科学家事迹作文范文
科学家事迹作文范文【篇1】
最近我读了《科学家的故事》一书，里面讲了很多科学家成名的故事，让我受益匪浅。
这些科学家大多数都是在贫穷的家庭中长大的，贫穷不能阻挡他们求学的脚步，个个学习成绩都是名列前茅。其中我最喜爱和敬佩的就是中国第一位铁路学家——詹天佑。詹天佑爷爷对工作的勇于实践、大胆创新、不怕困难、一丝不苟和爱国主义的精神给我留下了深刻的印象。詹天佑爷爷是我国最杰出的铁路专家之一，他做事认真，从来不马虎，每一个细节都必须弄懂。那个时代中国铁路公司在外国的控制之下，外国人也不把中国人放在眼底，詹天佑爷爷非常气愤。他为了证明中国人的实力，刻苦钻研。京张铁路就是中国人自己修建的第一条铁路，总工程师就是詹天佑爷爷，他为了这条铁路在峭壁上精心测量，定点制图，翻山越岭，不畏风雨。最终凭着自己的努力，建成了第一条由中国人自己修筑的铁路。不仅给中国人争了一口气，还给帝国主义者一个有力的回击。 詹天佑爷爷认真学习的态度和刻苦专研的精神，为我们后人树立了光辉榜样。他的远大胸怀和爱国主义的精神，大大灭了帝国主义威风，长了中国人的志气。我为中国有这样的铁路专家感到无比的自豪。
我今后更要好好学习科学文化知识，将来攀登科学高峰，成为国家栋梁之才，为国家争光，为人民长志气。我更要象詹天佑爷爷那样，热爱祖国，把爱国主义精神一代一代传递下去，树立起为中华之崛起而读书的雄心壮志，去建设我们伟大的祖国。
科学家事迹作文范文【篇2】
今天早上我写完妈妈给我布置的作业后，看了一本书。书名叫《科学家的故事》。这本书由黑龙江美术出版社出版，它一共写了4位无人不知的著名人物。分别是：祖冲之、爱迪生、达尔文、李时珍。除了祖冲之以外，爱迪生、达尔文、李时珍这3位，我们都在语文书上学过。那我就介绍一下大家语文书上没学过的祖冲之吧！
祖冲之：他是生活于1500多年前的南朝伟大科学家，在数学、天文、历法等等，都取得了惊人的成就，做出了杰出的贡献，祖冲之真是我们伟大的祖国古代人民的骄傲！他用割圆术求圆周率的方法，求得了3.1415926和3.14159927之间。祖冲之计算出来的圆周率，精确到小数点后七位数，是世界上第一个最精确的圆周率。定制了一个新历法——《大明历》（就是每391年便安排144个闰年）。提前两个月精确的推算出月食的日子
这四位名人，是不同时间，不同地点，不同职业的人（祖冲之是“全职”），但是有一点是相同，都有恒心，都有坚持不懈的精神，都有永不放弃的精神，都注意观察身边的事物，都从身边的事物上得到发明另一个东西的灵感、启发。都取得了惊人的成就，都做出了杰出的贡献，都刻苦钻研取得了丰硕的成果，都是他们祖国的骄傲，他们都超越了前人。
科学家事迹作文范文【篇3】
约翰·开普勒和米德托·开普勒，1571年12月27日出生于德国伍尔滕堡，13岁进入教会学校，16岁被蒂宾根大学录取，20岁获得硕士学位。1594年，他作为一名中学教师致力于天文探索，并于1596年出版了《宇宙之谜》一书。这本书受到了天文学家第谷的赏识。1600年，开普勒搬到布拉格，受邀担任第谷的助手。
第谷死后，开普勒用许多遗留的数据和几何曲线来表示火星的运动。他发现火星的轨道不是一个圆，而是一个椭圆，而且运行速度是不均匀的。1609年，开普勒在《新田文学》一书中发表了著名的第一定律和第二定律。第二定律必须精确地校准太阳在椭圆焦点处的位置，所有行星都以椭圆轨道围绕太阳运行。第二定律，也被称为“面积定律”，正式表明行星和太阳之间的连线所扫过的面积在相同的时间内是相等的，这从本质上说明了行星与太阳之间的速度不均匀。1619年，开普勒在他的《宇宙和谐》一书中发表了第三定律，即行星绕太阳公转的时间平方等于椭圆长轴立方的一半。开普勒的发现为人类科学的发展做出了巨大贡献，被称为“天空的立法者”。
1604年9月30日，开普勒在蛇夫座附近发现了一颗新星，即“开普勒新星”。1611年，他出版了现代望远镜理论著作《光学》。从1618年到1620年，他出版了《哥白尼天文学简介》。从1619年到1620年，他出版了一本关于彗星的书，书中预言了太阳辐射压力的存在。他于1627年出版的鲁道夫目录直到18世纪才被视为标准目录。1629年，开普勒出版了1631年罕见的天象。他预测水星将于1631年11月7日凌日，金星将于12月6日凌日。果然，在预测的日期，巴黎的加桑迪观测到水星穿过太阳表面。这是最早的水星凌日观测。金星凌日发生在夜间，因此当时的人们无法观察到它。
开普勒的发现彻底消除了哥白尼理论中托勒密思想的残余，给哥白尼体系带来了严格性和规律性。开普勒天体运动三定律是自然行星和人造天体都必须遵循的定律。因此，它不仅有助于人类对宇宙物体的理解，而且为现代宇宙导航奠定了理论基础。1630年，开普勒在雷根斯堡死于贫困。
科学家事迹作文范文【篇4】
1642年的圣诞节前夜，在英格兰林肯郡沃尔斯索浦的一个农民家庭里，牛顿诞生了。牛顿是一个早产儿，出生时只有3磅重。接生婆和他的双亲都担心他能否活下来。谁也没有料到这个看起来微不足道的小东西会成为了一位震古烁今的科学巨人，并且活到了竟活到了85岁的高龄。
牛顿出生前三个月父亲便去世了。在他两岁时，母亲改嫁。从此牛顿便由外祖母抚养。11岁时，母亲的后夫去世，牛顿才回到了母亲身边。大约从5岁开始，牛顿被送到公立学校读书，12岁时进入中学。少年时的牛顿并不是神童，他资质平常，成绩一般，但他喜欢读书，喜欢看一些介绍各种简单机械模型制作方法的读物，并从中受到启发，自己动手制作些奇奇怪怪的小玩意，如风车、木钟、折叠式提灯等等。药剂师的房子附近正建造风车，小牛顿把风车的机械原理摸透后，自己也制造了一架小风车。推动他的风车转动的，不是风，而是动物。他将老鼠绑在一架有轮子的踏车上，然后在轮子的前面放上一粒玉米，刚好那地方是老鼠可望不可及的位置。老鼠想吃玉米，就不断的跑动，于是轮子不停的转动。他还制造了一个小水钟。每天早晨，小水种会自动滴水到他的脸上，催他起床。
后来，迫于生活，母亲让牛顿停学在家务农。但牛顿对务农并不感兴趣，一有机会便埋首书卷。每次，母亲叫他同她的佣人一道上市场，熟悉做交易的生意经时，他便恳求佣人一个人上街，自己则躲在树丛后看书。有一次，牛顿的舅父起了疑心，就跟踪牛顿上市镇去，他发现他的外甥伸着腿，躺在草地上，正在聚精会神地钻研一个数学问题。牛顿的好学精神感动了舅父，于是舅父劝服了母亲让牛顿复学。牛顿又重新回到了学校，如饥似渴地汲取着书本上的营养。
科学家事迹作文范文【篇5】
齐奥尔科夫斯基是前苏联的科学家，他小时候是善于异想天开的孩子。
8岁时，齐奥尔科夫斯基的母亲送给他一个大氢气球，氢气球能在空中自由飘动，这引起了他极大的兴趣。他常常聚精会神地仰望天空思索：能否乘坐气球去航行？
10岁那时，齐奥尔科夫斯基患了猩红热引起并发症，完全失去了听觉。但是，齐奥尔科夫斯基没有失去信心。他白天到图书馆刻苦自学，一到晚上，他就尽情地展开想象的翅膀，设想出种种理想客体，来实现飞行的愿望。
齐奥尔科夫斯基想：是否能够制造一个永远悬在天空中的金属气球呢？能否发明一种航行飞行器呢？能否利用地球旋转的能量呢？
当时有很多人把他贬为“无用的空想家”和“狂妄的设计师”。但是，这一切都没有阻挡他探索攀登的步伐。
有志者，事竟成。1883年，他阐明了宇宙飞船的设计方案。1903年，他发现了著名的齐奥尔科夫斯基公式――火箭运动公式。他首次提出液体燃料火箭的思想，并设计了世界上第一枚液体火箭发动机的构造示意图。1929年，他首次提出了多节火箭的设想。他还提出了建立星际太空站的大胆设想。此刻，这些设想都已经成为现实。