十佳青年学生事迹材料800字
十佳青年学生事迹材料800字【篇1】
作为新时代学生的她，努力遵循国家“五育并举”的号召，争做德育好、智育好、体育好、美育好、劳动教育好的社会主义建设者和接班人。
在德育方面，她具有良好的公民素养，厚植爱国主义情怀，熟知并践行社会主义核心价值观，具有爱党爱国爱人民的情怀，
这段特殊的教育经历，使她更深刻地感受到中国共产党百年奋斗历程的艰辛和所取得重大成就。
在智育方面，她勤奋努力，善于思考，具有良好的创新思维和实践能力。在学业上有一股钻研的精神，遇到不懂的问题，总是虚心向老师求教，力求将知识学透学精；还热心帮助其他同学，总是乐于和同学们分享学习经验，是全体师生公认的“学习标兵”。因品学兼优、各方面表现优异，连续获评“尚善少年”、“尚善实践星”、“长江小学新时代好少年”等，是班级同学学习的榜样。她的数学小论文《一张纸的厚度》、《线条家庭》发表于刊物《少年科普报》，诗歌《人群在大街上消失的日子》发表于《北仑教育科学》，《特效药》发表于宁波《未来作家报》并受宁波广播电台邀请分享写作故事和经验。
除了勤奋刻苦，她还热爱科学、善于思考，富有创新精神，奇思妙想总是给大家带来惊喜。曾连续四次在学校科技节“科幻画比赛中”获得一、二等奖。因富有创意，动手能力极强，曾两次荣获科技节小发明一等奖。
在体育方面，她深知体育的重要性，身体是一切的本钱，在校期间，她积极参加体育活动以及运动会。回家后，每晚和妈妈一起坚持跑步、跳绳，周末，都会与父母一起，参加骑行活动。通过这些运动，不仅培养了她坚持不懈的精神，同时极好地增强了自身的体质。
在美育方面，她有健康的审美观，同时具有追求美和创造美的能力，积极参加各类艺术活动。获得过校园吉祥物设计比赛一等奖、廉洁书画展评比银奖、读书节logo设计大赛优秀奖等诸多奖项。其中校园吉祥物“飞飞”以青鸟为设计原型，额头上的“川”型羽毛寓意“尚善若水、海纳百川”，翅膀融入长江波纹元素，既呼应校名，又寓意“振翅高飞、不惧艰险”。读书节logo体现了学生阅读书籍的人物动态，水墨圈的结合突出了书香浓郁的主题，活泼的色彩和抽象的图书设计营造了活泼欢快的阅读氛围。
“少年兴则国兴，少年强则国强。”在日后的学习生活中，她表示将继续坚持德智体美劳全面发展，争做一名优秀的新时代小学生，早日为建设国家和服务社会贡献力量。
十佳青年学生事迹材料800字【篇2】
__X，男，2011年9月27日出生。__学校四年级（4）班学生，担任学校大队委委员、护旗手、在班级担任班长、语文组长一职。他具有良好的思想品质，热爱祖国，热爱学校和班集体，尊敬师长，团结同学，自觉遵守学校的各项规章制度。他有一颗善良真诚的心灵，追求纯真、无私无邪。在家里，他关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，让亲情其乐融融。在学校，他用一颗真诚的心帮助同学。
他学习优异，争做同学们的好榜样。在学习上，刻苦努力，对待学习一丝不苟，从一年级到四年级，语文、数学、英语的学习成绩都名列前茅。
在班级管理上，他以身作则，尽职尽责，有勇于负责的精神。自一年级当上班长的那一天起，他就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。积极参与各项活动，充分发挥自己的特长，为班级赢得了很多的荣誉。因为是班长，劳动时他总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，不会拿出班长的架子只指挥别人干，同学们休息时，他却还在忙着收发作业本。
除了认真学习课本知识外，他还特别喜欢看书、书法、弹琴、体育，闲暇时总挤出时间看书，他喜欢看的书有《十万个为什么》《格林童话》《小学生科学知识》《史记》《不可不知的科学》等。他从4岁开始学习乐器，已经坚持5年多了，大大小小的舞台都有他的身影。
他积极参加学校各项组织活动，获得诸多奖项：2020年__学校“童心向党，快乐成长”书法比赛二等奖，运动会跳高一等奖、短跑二等奖，学校“优秀少先队员”、“学习之星”。
__X，一个既有爱心、责任心和恒心，学习优异，又有多才多艺的优秀少年。
十佳青年学生事迹材料800字【篇3】
__X，男，2012年11月出生，实验小学三（6）班班长。他是一个德智体美劳全面发展的好少年。在校期间一直担任班长一职，是老师和同学们公认的好学生、好班干，是一名优秀的少先队员。
他立足当下，努力学习科学文化知识，化为行动，以充实自己，为祖国的未来的发展贡献自己的一份力量。他牢记《中小学生守则》第一条：爱党爱国爱人民。他多次参加传承红色活动，在“童心向党”朗诵比赛中，以《做党旗下好少年》荣获二等奖；在“永远跟党走奋斗新征程”主题征文比赛中荣获一等奖。
他品学兼优，勤学善思，自律上进，成绩一直名列前茅，连续被学校评为“学习之星”，多次被评为“三好学生”和“优秀班干部”。课间，总是积极去帮助有困难的同学，谁有不懂不会的题目，他总会耐心地讲解给你听，直到你会了为止。他乐于探索，有一个科学家梦想。他发明的安全小刀获得了宣城市第九届青少年科技创新大赛科技创新成果小学组比赛二等奖。他铭记“文明、求实、开拓、创优”的校训，坚信努力是永恒的真理，他一直抱有“但知行好事，莫要问前程”的心态，努力应对困难。聪颖不是他的代名词，努力才是他的座右铭。
当清晨的第一缕阳光，洒在操场上的时候。他就已经开始了一天的篮球训练。从进入校篮球队以来，他每天坚持刻苦训练。每年举办的校园运动会，他是当仁不让的“多项目能手”，百米跑、长跑都不在话下，去年还参加了__市第十一届中小学生田径运动会。在每年的国家体质健康达标中，他各项都是优秀，跳绳一分钟能达到200个。
他阳光自信，爱好广泛。喜欢打篮球、写书法、下围棋等。从幼儿园中班开始学弹钢琴一直至今，其中有酸甜，也有苦辣，但学琴使他保持了专注力和持之以恒的毅力。他酷爱书法，对传统文化有着浓厚兴趣。他积极参加各类书法比赛：在学校举办的书法比赛中多次荣获一等奖，在__市第七届青少年硬笔书法大赛中荣获三等奖。他热爱读书，坚信书籍是攀登高峰的阶梯，是开启无知大门的钥匙，是走向成功彼岸的桥梁。良好的阅读习惯，开阔了他的视野，也为学习打下了坚定的基础。在学校开展的“学习新思想，做好接班人”主题阅读活动中，表现突出，还被评为“好书代言人”。读书破万卷，下笔如有神。他积极撰写投稿，成为了宣城市红领巾小记者。
劳动最光荣，劳动最幸福。作为班干部，以身作则，主动捡起地上的垃圾。作为值日生，默默打扫班级卫生，不放过任何一个角落。作为家庭的一员，扫地、拖地、洗衣服、整理房间、洗碗是他常干的事。他说要向雷锋叔叔学习，看到有人需要帮助，主动去帮忙，全心全意为人民服务，给老人让座，爱护公物，保护环境，做自己力所能及的事，并持之以恒，在劳动中逐渐成长。
一件小事可以温暖身边许多人。看见小区里的老人孤独地晒着太阳，贴身过去给老人家讲个故事，冷风里为她系好一粒扣子，这是爱心好少年。和妈妈一起清扫小区楼道、擦栏杆、捡烟头，这是担当好少年。和爸爸一起给革命老区金寨的贫苦儿童送去自己的心爱玩具和书籍，这是公益好少年。
心存梦想，是少年该有之志。__X将继续用实际行动践行社会主义价值观，继续传承红色基因，继续传承孝敬、友善、担当、勤俭等传统美德，继续朝着“五好学生”的这条路奋力前进。
十佳青年学生事迹材料800字【篇4】
爸爸车祸去世，妈妈不堪家庭重担离我们而去。年幼的我并没有因为这突变的情况而崩溃。自我读书以来，我尊敬老师，热爱班级，关心爱护同学，学习成绩突出，工作积极肯干，为人正直坦率，深爱全校师生的好评。在家里，我早已不再是小孩，因为我要给弟弟撑起这个家，我要照顾好他。我曾发誓，要真正做一名德智体全面发展的学生，将来成为有出息的人。为此，我作了不懈的努力，在各个方面取得了突出的成绩。
在思想方面，我乐于助人，遇到别人有困难时总会伸出援助之手。同学向我请教问题，我总会耐心地教他们，直到弄懂为止。在学校组织的任何活动中，我积极参与，我的任劳任怨的态度感染带动了大批同学。在学校组织献爱心活动时，我总是会省出零用钱捐款，虽然不是最多，我想，他们比我更需要!
在工作上，我总能尽心尽力，认真完成老师交予的任务，以自己的最大努力,完成的最好,并能得到老师们的表扬赞赏。在班里，作为班干部的我，以身作则、严于律己，主动地积极地协助班主任和其它班干部管理好班级的一切事务，遇到难题的时候及时向老师求得帮助，并取得其它班干部的支持和帮助，共同管理好班级。所以班级不仅在纪律上、卫生上、学习上都取得了令人可喜的成绩，而且在我的影响下，同学们认真学习，形成了一个你追我赶、互相帮助的良好的学习氛围。
在学校组织的检测中，我都能名列前茅，尽管这样，我还是不满足于现状，精益求精，经常教育同学要拼搏奋进，力争上游。为班级争光。我循循善诱，谆谆教诲，帮助某些同学改掉坏习惯。我在学习上是一丝不苟的，因为我坚信，知识改变命运，知识创造财富。我逐步养成了勤于钻研的学习习惯，坚持不懈的学习精神，不耻下问的学习作风，正是这种好习惯，我年年荣获班级的“学习标兵”，成绩一直名列班级前茅，每次学业检测成绩都是遥遥领先，但我从不骄傲，仍在默默地努力着。我不能满足现在所拥有的成绩，我会更加努力的，因为我始终坚信：我的明天一定会更加辉煌灿烂!我会用优异的成绩回报养育我的姨妈。
在学习工作之余，我还非常喜欢体育活动，爱好跳皮筋、跳绳、打沙包。特别是跳绳，我在一分钟可以跳100多个呢。我爱好画画，学校书画比赛中，我的作品也得到了好评呢。在我和同学们的努力下，学校组织的各种活动中，本班取得了优异的成绩。
正因为我在德、智、体、美诸方面的全面发展，得到了老师和同学们的肯定和公认，所以，此次的“美德少年”评选活动中，我脱颖而出。
成绩只代表过去，今后我会更加努力，为班级争光，为自己和弟弟的人生添彩。
十佳青年学生事迹材料800字【篇5】
__，女，20__年12月出生，坂东镇中心小学二年（1）班学生。在老师和父母的教育下，她勤奋学习，乐于助人，尊重老师和长辈，以良好的思想品质，优秀的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。曾被坂东镇中心小学评为“三好学生”、“优秀学生干部”、“公德小少年”等称号。
一、勤奋学习,兴趣广泛的好少年。
她时刻铭记老师和父母的教诲，把学好功课，掌握知识放在最重要的位置。学习中，她刻苦努力，一丝不苟，养成了课前预习，上课认真听讲，课后复习的好习惯。对于不懂的问题和知识，她都能向老师和同学虚心请教，直到把问题搞懂。从入学到现在她都积极认真的完成家庭作业，学习成绩始终在班里名列前茅，多次被学校评为“三好学生”。她喜欢阅读，从童话故事到历史读本，她都读的津津有味。她学习书法,总梦想成为像王羲之、颜真卿等一样的书法家。她还爱好舞蹈和音乐，积极参加“学校小歌手”、“班班有歌声比赛”，并获得一致好评。
二、乐于助人，心灵善良的好少年。
金子是纯美的，比金子更美的是人的心灵。她有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵。在学校，她和同学们的关系很融洽，和班里的不管是男同学还是女同学，不论是学习上还是生活上都如兄弟姐妹。对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，有时同学忘了带学习用具，她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给她们，有同学不会的问题，她总是热情耐心的对待，为这些同学解疑答惑，从不计较个人得失。她积极参加学校组织的各种献爱心活动，力所能及的做出自己的贡献。
三、关爱家人，尊重长辈的好少年。
她经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，摘菜洗菜、让亲情其乐融融。她坚持自己的事情自己做，减轻父母的负担。她自己整理文具，自己整理房间。她讲文明、懂礼貌，尊重长辈，关心她人。她遵守校规校纪，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学的好评。
十佳青年学生事迹材料800字【篇6】
12岁的王__，看上去就像一个“假小子”，短短的头发，爽朗的个性，加上连同龄的男孩子都追赶不及的跑步速度，时常会让人忘记她其实是一个女孩子，平时，她就喜欢像男孩子一样挥汗如雨地打球、跑步，虽然很辛苦，但她从不叫苦，从不喊累。只因为她心中有着一个远大的理想，那就是成为中国的女刘翔。
“礼仪星”、“全优生”、“优秀演员”、“优秀运动员”等众多荣誉使她成为同学们心目中的偶像。对此，她从不沾沾自喜。她说：“在平凡而不平淡的日子里，我不做娇艳欲滴、夺人眼目的花朵，我要做一棵沉静从容、富有内涵的树。”
她真的是一个运动健将，先天的身体素质，加上刻苦的训练，使她多次在运动会上大放光彩。20__年黄冈市中小学生田径运动会上，她囊括了女子组所有项目的金牌，让其他的参赛选手暗自称奇。20__年__市中小学生乒乓球比赛，她夺得女子单打冠军，为__市实验小学夺得女子团体冠军立下汗马功劳。
她又是一个优秀的小演员。所谓文体不分家，她平时也很喜欢唱歌、跳舞，文艺汇演，优美的舞姿、精彩的表演，使她多次被评为“优秀演员”，成为了同学们心目中的“小明星”。
她还是一个爱看书的小女孩。动若脱兔，静若处子，这两种截然不同的风格却在她身上得到了完美统一的展现。运动之余，她常常喜欢一个人静静地呆在书店里看书，无论是童话、小说，或是诗歌、漫画，她都喜欢。腹有诗书气自华，她不仅谈吐文雅，而且还多次在“金星杯”“天地杯”作文竞赛中荣获金奖。
因为爱运动，所以具有了拼搏进取的精神;因为爱读书，所以具备了善良诚实的品性。人生就像无边的大海，有太多的航向，有太多的诱惑，但我们坚信：以拼搏的精神作舟，以善良的品性作桨，定将使她顺利抵达成功的彼岸。
十佳青年学生事迹材料800字【篇7】
__同学，女，是我校六年级的学生。自入学以来，一直是一个优秀的学生。她爱父母、爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学；尊敬师长，团结同学，乐于助人；虚心好学，刻苦钻研，各科成绩优异；身体健康，勤俭节约，生活朴实，各方面表现非常突出，是一名有理想、有道德、有文化、有毅力，守纪律，全面发展的优秀学生。几年来，先后荣获麻城市三河口镇优秀少先队员的光荣称号，是我校全体学生的学习楷模。具体事迹如下：
一、品德优秀，思想上进
她十分重视自己的思想品德培养，从小就以我国历史名人和现代英雄人物的故事为榜样，向他们学习，将来做一个对国家、对人民有用的人。她能够自觉地严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，自觉遵守学校的一切规章制度，自从入学以来从未有过迟到、早退、旷课等现象出现。因为表现出色，先后被学校评为《优秀少先队员》，《三好学生》等荣誉称号。
二、刻苦学习，成绩优秀
爱学习，勤于思考，刻苦钻研，具有强烈的求知欲望，是__同学的一个最大的特点。有严谨的学习态度和良好的学习习惯，上课认真听讲，能高质量地完成作业。酷爱读书，看书时总是废寝忘食、爱不释手。还非常喜欢课外活动，丰富的业余爱好使她进一步补充了知识，提高了学习效率，陶冶了情操。由于她刻苦努力，所以得到了丰硕的成果。几年来，她的数学、语文、英语三科总成绩一直名列前茅，并且多次获得各种奖励。
虽然取得了这样优异的成绩，但她从不骄傲自满，还在一直追求更高、更好、更完美。在她的带动下，在班级掀起了以__为榜样，比学习、争优秀的学习热潮，使班级形成了良好的读书风气。
在生活上坚持做到“自己的事情自己做”，做到自立自强，减轻父母的家务负担，提高自己适应环境和独立生活的能力。她热爱劳动，对班里的各项劳动任务，总是以身作则，脏活累活抢着干，每次劳动在全班她干得最多。每天早晨她都提前到校，带领同学捡室内外的果皮纸屑等。她在家也是一个爱干活的好孩子，时常帮助妈妈干一些力所能及的零活，如打扫房间，收拾床、擦地板，洗碗等。在生活中，处处事事做到自立自强，从不惹父母生气，不为他们添麻烦，深受老师和父母的喜欢，具有较强的适应能力和独立生活能力。
三、乐于助人，文明礼貌
团结同学，乐于助人，主动帮助班级中学习有困难的同学，经常把自己的学习经验和学习方法毫不保留地教给他们，用自己的切身体会鼓励他们。在她的热心帮助下相当部分同学学习成绩都有很大提高。老师经常把学习困难的同学安排和她同桌，她总是热心帮助他们提高成绩。生活非常朴实，勤俭节约，从不乱花一分钱，不挑吃、不挑穿。
四、热爱科学，活动积极
她还积极参加学校组织的各种活动，并在活动中表现突出。
__同学就是这样一名品学兼优、全面发展、学有专长、出类拔萃、深受全体师生拥护和喜爱的好学生。她是我校学生中的典范，是同学们学习的好榜样。相信她在未来的路上将会越走越出色，前景会更加灿灿辉煌。