先进班级主要事迹范文800字

| 刘慧

先进班级主要事迹范文800字(篇1)

__镇__小学401班中队是一个充满生机、活力、团结、自主等鲜明特征点的优秀集体。在这个集体中,每个人都充分发掘自己的潜能,不断提高自身素质,为这个集体增光添彩。四年来,这个中队在辅导员聂建文的带领下相亲相爱,携手共进,以坚实的步伐留下了让我们引以自豪的足迹,展示了我们独特的风采。

一、主题活动开展形式多样、内容丰富

历年来学校把少先队的“健康成长”系列主题活动的开展纳入了学校德育的重点工作之一。具体组织实施该活动,确定本学年主题活动的几个方面的选题,让活动内容符合学生年龄、心理、行为等特点,并确保每学期开展两个主题活动。如:三年级的“师恩难忘”,与“安全系着你我他”,四年级的“诵革命诗词,传民族精神”,和“文明礼仪我能行”等丰富多彩的活动,开阔了队员的视野,活跃了课余活动,调动了队员的主动性、积极性和创造性。

这个中队的活动内容丰富,形式多样,力求开阔队员的视野,拓展知识,培养中队干部的组织能力。

定期召开的主题中队会是队员接受爱国教育、丰富校园生活的重要方式。开学以来,中队组织开展了“国旗在我心中”、“清明节经典诗歌朗诵”、“地球是我家,保护靠大家”、“安全知识教育”、“课本剧表演”等形式多样的主题中队会。

结合学校大队部的工作安排,联系实际,队员们在“雷锋月”成立了“学雷锋志愿服务小队”,打扫校外的人行道,巡视校园。

在“爱心义卖”活动中,队员们纷纷奉献爱心,把义卖的钱捐给了贫困地区的孩子。

在七一党的生日那天,我们中队组织开展“我为党来唱支歌”活动,培养学生热爱中国共产党的深厚感情。十一国庆节那天,组织大型的升国旗活动,增强他们的爱国热情。

二、创造性地开展少先队活动,在活动中迸发创新的火花

少先队的活动,是少先队的生命。没有活动,少先队就会形同虚设。目前,少先队活动没有现成的教科书,更没有固定不变的模式,每个活动都须因人、因时、因地制宜来创造。所以,创造性是少先队活动的本质和灵魂。

作为一名少先队中队辅导员,我感觉到,孩子们喜欢少先队活动,愿意在这课堂之外的活动中展示自己,我努力做到“尊重、相信”队员,“亲近、了解”队员,尽量变“包办代替”为“引导放手”努力发挥每一个队员的创造精神,比如,在一次“我让校园更美丽”的主题队会活动中,我完全信任孩子一定会用他们的智慧,用他们的双手让自己的校园更美丽,没有对他们过多的干涉,只进行了必要的指导,他们把这次主题会搞得丰富多彩:亲自动手制作出了实用美观的垃圾箱,还以“垃圾箱的自述”为题进行简短的宣传;用手中的画笔画出了心中美丽的校园;写出了发自内心的标语提醒大家保护校园的一草一木。而且通过自己搞的这些活动还自然而然的教育了他们自己,使少先队组织的自我教育得以充分体现。著名教育家苏霍姆林斯基说过:“教育人,就是要培养他对自己有严格的要求,要做到这一点,就不能总牵着他的手走路,而是让他独立行走,因而离开自我教育是不可思议的。”因而我们就要注意在活动中培养学生的自我教育意识。

结合学校书香校园的文化氛围,中队致力于“书香班级”的建设。建立了图书角,队员们纷纷解囊,贡献出自己心爱的书刊,图书管理认真负责,营造了良好的读书环境。在“科普阅读月”中,队员们推荐好书、写读后感、交流读书感受,读书氛围浓厚。

结合学校的礼仪特色,中队重视文明礼仪习惯的培养。使用“礼仪存折”规范队员的礼仪行为,每周评比颁发“礼仪卡”,每月评比“礼仪之星”。为了加强培养良好的礼仪习惯,开展了“大手拉小手,礼仪伴我行”的主题中队活动。从活动的策划、组织、开展教育的内容、形式等都由队员们自己组织完成。

进步无止境,我们仍需努力。相信我们中队全体师生会更加努力,结出更加丰硕的成果。因为我们坚信——今天的耕耘,明天的收获。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”今后,我们会加倍努力,百尺竿头更进一步。

先进班级主要事迹范文800字(篇2)

__市__小学__中队是一个乐观向上、充满朝气的优秀集体。在这个快乐的大家庭中,在辅导员张建梅老师的带领下,队员们充分感受到了学习的快乐,思考的魅力,友情的珍贵。在这个充满爱的大家庭中,每个队员每天都在进步,都在为这个集体增光添彩。虽然年少,但充满自信;虽然稚嫩,但敢于拼搏。队员们正以坚实的步履展示新时代少先队员的风采。

活动育人,立志爱国

为把队员培养成“红孩子”,辅导员向队员们讲英雄、著名劳动模范,感动中国先进人物事迹;开展了《厉害了,我的国》、《红领巾相约中国梦》朗诵比赛,看爱国主义题材的影片等多种形式的主题队会,深挖爱国主义教育资源,增添富有时代气息的爱国主义,使学生在自我参与中增强爱国主义教育的创新精神和实践能力。

自我管理,凝聚爱班

一个中队要有巨大的凝聚力,要增强队员们的集体荣誉感,因此,该中队的每个队员都有自己的岗位,如图书管理员、多媒体设施管理员、卫生监督员、课间安全监督员、眼保健操管理员、班长轮流制等,让每一个队员都有锻炼成长的岗位,都能体验到主人翁的自豪感,体验到为他人服务的快乐,体验到与同伴合作的乐趣。辅导员还经常组织队员开展“争当古小好少年”、“我为校园尽份力”等活动。通过这种活动,教育队员在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个好公民,并把这些思想教育寓于实际的行动之中。

好书为伴,书香四溢

该校的教学楼上高高悬挂着“书香奠基人生,知识成就未来”几个大字,使校园弥漫着浓郁的书香气息。为更好地开展“书香校园”活动,本中队不断完善充实班级图书角的书籍,开展“世界读书日”系列活动,引导队员多读书,读好书,举行以“我与好书为伴”、“书香伴我成长”为主题的读书征文比赛,“我与父母共读好书”,争当“阅读之星”等活动,营造了浓厚的班级读书氛围。

立德立行,尚善尚美

良好的班风是班级健康发展的前提。根据学校“立德立行,尚善尚美”的校训,该中队开展了“说家风、议班风、谈校风”的区级中队会,通过看视频、讲故事、三句半等形式,让队员们了解了什么是家风?古小的校风是什么?并制定了自己的班风,增强了队员的爱校意识和集体荣誉感。没有规矩不成方圆,一个优秀的中队要有一套完善的制度来管理,为此,本中队常常组织召开队委会,共同讨论中队建设计划和存在问题,发扬民主精神,调动队员的积极性,共同制定了__中队《班级公约》《中队日常行为规范细则》等一系列制度,督促队员们学习、做好各项常规工作,为学校建设打下坚实的基础。

环境育人,以“爱”为旨

“爱”是一个永恒的主题。新时代的社会主义更需要加强爱的教育。日常的中队文化建设中,应该注重“爱”的教育,每学期的班级文化建设,本中队都会通过教室的活动墙,展示队员关于“爱”的主题绘画、优秀的作业、精美的手抄报等等,让队员置身于美的环境,自然而然地受到爱的熏陶和启迪,利用班级文化氛围去浸润学生的心灵,熏陶学生的情操,提升队员的价值观。为配合学校开展的“学会感恩”的主题教育,__中队举行了一次“感恩父母”的主题中队会。每个队员都在精心的准备,他们把与自己父母的合照做成卡片相册,写下了真情的告白;这堂中队课取得了意想不到的效果,通过此次活动,我们意识到,孩子们的心灵就像是稚嫩的花朵,要用真实的情感去激发他们对美好事物的认识。

近几年,__中队多次被评为区级、市级“先进班集体”,本中队中队长高紫涵作为优秀少先队员参加市少代会,并多次参加新时代文明实践宣讲。__中队像一株正在成长的小树,进步无止境,队员们仍需努力。团结的思想让他们可以做得更好,奋进的精神令他们更上一层楼。队员们在辅导员张建梅老师的带领下,正昂着阔步迈向更加辉煌的明天。

先进班级主要事迹范文800字(篇3)

在鸡西市师范附小这个大花园中,绽放着一朵耀眼的奇葩,那就是积极向上、充满自信、勤奋好学、团结合作的三(6)中队。63名朝气蓬勃的队员,在这个温馨的大家庭里迸发出创新的朝气与热情。在周懋娟老师的带领下,每个队员都在不断发掘自己的潜能,提高自身素质,为这个集体增光添彩,使中队组织成为少先队员发展的摇篮和茁壮成长的乐园。

一、良好的队风,优秀的集体

1、积极向上,建设队风

思想教育活动是对少先队员进行教育的基础。为了配合学校抓好小学生日常行为规范教育、集体主义教育、养成教育,进一步促进校风建设,形成自己中队良好的文明队风。一个良好的集体的形成,需要全体队员共同努力、互帮互助、团结合作,“众人拾柴火焰高”嘛。于是,先从队风建设入手,没有规矩不成方圆,一个优秀的班集体要有一套完善的班级制度来管理。为此,我和学生们共同制定了《三(6)中队快乐公约》、《班级日常行为规范细则》、《班级公物保护制度》等一系列制度,督促队员们做好各项常规工作,为中队良好队风的建设打下了坚实的基础。

在我们中队有一种人人力争上游、各个比学赶帮、每位队员都积极争当“好习惯示范生”的良好氛围。同时,又为自己是集体中的一员感到骄傲,用自己的实际行动为集体添光彩,有强烈的集体荣誉感和自豪感!在学校开展的每周“星光中队”评比中,我们中队每位队员都严格从自己做起,管好自己,提醒班级同学,团结合作,中队每周都被评为星光中队。在每学期考试中,学习成绩一直遥遥领先。每学期的学习竞赛中都取得了好成绩,如:获得“祖国发展,我成长”、“民族精神代代传”等演讲比赛一等奖;在市教育局主办的“爱我家乡,文明出行”、“红领巾心向党”等主题征文中成绩显著;在学校组织的队列队形比赛中荣获团体一等奖;书法比赛一等奖;中华经典诵读比赛一等奖;合唱比赛一等奖等等。多次被评为校级优秀中队,连续两年被评为市级优秀中队。

2、培养干部,自我管理

一个成功的集体,必须要有良好的中队管理制度。“小队长、中队干部、值日中队长”是三(6)中队的三级管理制度。小队长负责本小队的学习和活动,由中队干部进行监督管理和考核;中队干部负责中队的学习和活动,由值日中队长进行监督管理和考核;值日中队长则负责每天的具体事务,如:早晨的中华经典诵读、课前一分钟演讲、上午的大课间、中午书法一刻钟等等,由全中队队员进行监督和考核,每周评选出红旗小组,充分调动学生参与中队管理的主动性和积极性。

班级干部是在各项工作和活动中表现突出、品学兼优、关心集体、严于律己、有一定威信和工作能力的同学,通过每学期的公开竞选来担任。他们处处以身作则,起到模范带头作用,在学校大队部工作中也起到示范作用。队员之间团结友爱,互相尊重,相互帮助。队干部是集体的核心,能相对独立地执行工作计划。同时,班级还进行了细致的分工,有管卫生的、有班队会的、有管电脑网络的、有管走廊纪律的、有管做操的、有管收发作业的,有管摆桌椅的等等,有多少事情就有多少学生来管理,各管一项,负责到底,全员参与,相互制衡。人人都是管理者,又都是被管理者。每位队员都为集体承担自己的责任和义务,形成特色的班级管理体系。班级每学期都被评为卫生先进中队、文明中队、班级管理先进中队。

3、建立小小档案室

为了记录每个队员的成长足迹,中队干部们为每个队员建立了“快乐成长”小档案,队员们发挥自己的特色,为自己的成长档案设计了个性鲜明的封面,并分“我的习字档案”、“我的个人荣誉”、“我的个人作品”、“我的个人评价”等等多个方面来建设自己的档案。“我的个人评价”由队员自己、队员之间、家长、老师从“态度、能力、服务、生活”等方面来展开,这种多角度、全方位、多层面的评价策略得到了社会各界的认可。

二、中队活动,多姿多彩

1、开展“好习惯示范生”活动,增强队员能力

我中队在学校的号召下,积极开展“好习惯示范生”等活动。根据少年儿童的特点,把活动的内容按月分解量化,做到月月有主题,人人有进步。在三月份进行“学雷锋”活动,队员们清理了校园卫生和社区卫生,积极关爱家庭困难的学生。评选出文明礼仪示范生。在“尊师守纪月”,对学生进行爱老师,爱同学,遵纪守法的教育,争创“守纪示范生”。在“自主活动月”,开展名人名言摘录活动,办名人故事手抄报,让学生节假日到图书馆、翻阅书报、抄录格言,从而树立远大志向,获得向上的动力,争做“活动示范生”。“安全教育月”,通过安全教育活动,让学生掌握一些自救、自护及交通安全知识,地震演习等等;在班级中开展安全知识竞赛,评出“安全示范生”。在寒暑假中争做“劳动示范生”,开展“我当一天家”、“假如我是爸爸妈妈”等活动,体验父母的甘苦,做力所能及的事情,培养家庭责任感。不久的将来,一只只雏鹰将大鹏展翅,实现人生美好的理想。

2、“手拉手”活动传达友情

针对队员之间的学习、表现方面的差异,开展手拉手、一帮一的活动,鼓励队员在活动中结交帮助对象,培养了队员互助互帮的意识。中队有固定的“手拉手”结对集体,队员有固定的“手拉手”伙伴,并能经常性地开展“手拉手”活动。以“学习上帮助、生活上援助、思想上关注”为原则,积极开展“手拉手红领巾‘一助一’”活动。在学校大队部组织的为灾区捐款活动中,我们中队为灾区学生积极捐款捐物。这些活动增长了队员爱他人,爱学校、爱社会、爱家乡、爱祖国的观念和情感。

3、开展兴趣活动,打造“明星”

中队配合学校养成教育的开展,在器乐进课堂、阳光体育、习字一刻钟等方面成绩显著,成立了课外兴趣小组。其一,中队成立竖笛小组,在正常音乐课以外,每周练习一首小曲子。评出每周的“音乐小明星”。让每个队员都多才多艺,使每个人都受到音乐的熏陶。其二,中队成立了书法小组,在每天学校的书法一刻钟时间外,每天回家练字十分钟,每周交一幅书法作品,评出每周的“书法小明星”。做到人人有机会参加,个个有所进步。连年在学校举办的“书法比赛”中获得团体一等奖。其三,注重主动参与,“趣中求实,动中求乐”,开发队员的潜能,积极参加学校的阳光体育活动、大课间、跳绳、踢毽子、拔河等活动,每周评出“体育小健将”。在学校组织的队列比赛中,荣获一等奖和精神文明奖。其四,注重分层参与,充分重视队员之间的差异性,注重个性发展。鼓励队员多读书、多动脑、多动手。在这些课外活动中,队员们提高了兴趣,增长了见识,锻炼了能力,也打造出一些小“明星”。如:“学习小主人”、“好习惯之星”、“满勤小明星”、“神笔小马良”等等,成为同学们学习的榜样。

三(6)中队,一个蓬勃向上的集体,一个团结有爱的集体,一个热爱学习的集体。63名阳光般灿烂的孩子犹如63朵鲜艳的花朵,成为师范附小花园中一抹绚丽的色彩。

先进班级主要事迹范文800字(篇4)

2008-2009学年是我们测绘07-1班全体同学不懈奋斗的一年,在校院领导和班主任老师的悉心关心指导下,我班全体同学积极向上,团结奋进,使得班级工作井然有序,延续了以往学年的优良学风,在全体班委的精心组织下,我们开展了丰富多彩的班级活动,为同学们创建了一个良好的工作学习环境,浓郁了学习气氛、丰富了课余生活,使每个同学都有了大幅度的提高;也使得我们测绘工程2007-1班,成为了一个具有高度凝聚力,文明向上,朝气蓬勃的班集体。 “勤奋学习,自强自立,文明团结”是我们的宗旨。我们从来没有忘记,“把测绘07-1班建设为每位同学的家”我们一直都在努力。这一年来全班同学在思想、学习、个人素质等各个方面都取得了显著的提高。下面就把我们班各个方面的情况做一个介绍。

一、重视思想政治教育,发挥党员先锋模范作用

测绘工程07-1班同学具有高昂的政治热情,积极向党组织靠拢,全班39名同学都向党组织递交了入党申请书,其中31名同学被列为入党积极分子并参加了学院组织的党校培训,积极分子占有率达到79.5%。目前,班级有中共预备党员5名、正式党员1名。全班同学无一例受到学校处分。班级定期组织主题团日活动,加强班级同学思想政治建设,班主任熊英老师更是多次深入班级,引导同学们深入学习科学的发展观等重要思想,并就科学发展与个人成才等话题进行了深刻讨论学习,组织同学深入党的知识。各位党员和预备党员同学本着率身作则的自我意识,始终走在各项活动的最前列,严格督促自己,团结各位同学,努力起到先锋模范的作用!

二、狠抓班级建设,努力营造“积极进取、勤奋好学”的班风学风

1.团结凝聚的班委团队

班委、团支部都本着“全心全意为同学服务”的宗旨,积极处理班级日常工作。班委、团支部合作默契,愉快,每位班委都抱以强烈的责任感,为班级建设出谋划策,积极投入到班级的建设中去。班级定期召开班委会、团支部会议,仔细组织开展工作,密切联系同学,从生活点滴抓起,了解同学们的思想动态,及时解决同学们需要解决的问题,每学期都要求各班干部做好工作计划与总结,开学初各班委与团支部成员向班里同学进行述职,并讨论每一学期的工作计划和目标。通过这种形式建立健全班级的工作制度,增强学生干部的责任感,使同学与班委达成良好的共识,更好的使全班团结一起,收到了良好的效果。

2、你争我赶的笃学氛围

测绘工程07-1班同学课堂纪律好,出勤率高,出勤率保持在98%以上,很少出现旷课迟到现象,得到了任课老师的好评。班级学习成绩通过率达到90%,在同级中名列前茅。在大一学年的奖学金评定中,本班的获奖人数为14人,占本年级专业获奖率的67%,其中特等奖学金占2人中1人,一等奖学金占4人中2人,二等奖学金占8人中3人,三等奖学金占15人中11人;大二学年的奖学金评定中,本班的获奖人数为16人,占本年级专业获奖率的67%,其中黄良珂、覃泽颖包揽了2名特等奖学金名额,一等奖学金占3人中1人,二等奖学金占5人中3人,三等奖学金占14人中10人。班级四级过级率40℅以上,英语统考成绩平均分70以上。体能测试平均成绩80以上,出操率90℅以上。宿舍卫生成绩85以上。班级同学积极参加全国英语大赛、翻译比赛、口语比赛。两年来,班级获院级集体奖励4项,5人次在省级比赛中获奖,2人次在市级比赛中获奖,70人次获得学校级奖励,110人次获得院级奖励。

3.丰富多彩的课外活动

如果说良好的思想道德素质是测绘工程07-1班取得好成绩的前提条件,那么丰富多彩的课外活动则是我们营造良好生活氛围的主要途径,也促进了班级的团结。两年来,班级团支部和班委一直把丰富的文化生活当成服务同学的头等大事来抓,集思广益,想尽一切办法来组织各种各样的团组织活动和班组活动,如:“我与奥运同行”、“宿舍杯”班内宿舍间的文体对抗赛等,这样的学习生活班会和班内文体活动,在我们的大学生活当中是接连不断。

班级还能够结合主题团日活动,定期组织同学们对某一主题进行讨论,激发同学们自我思考,相互学习的热情。组织同学们到马君武墓等德育教育基地进行瞻仰学习,开展活动的过程中更是激发了同学们的学习热情。

4、骄人的科技创新成果

班级同学积极参与学院开展的科技创新活动,每年参与率都在65%以上,其中班级同学的作品《大学生西部就业的SWOT分析与取向研究——以桂林市为例》项目入围广西区挑战杯并荣获校“科技立项”一等奖。班级同学还积极参与桂林市首届大学生创业计划竞赛,赵占峰、潘婧麟等同学完成的《桂林萦徵家教服务公司创业计划书》获得桂林市首届创业大赛铜奖。班级还有多名同学参与到教研室老师的相关科研项目。在同学们的努力下,我班同学在2008-2009学年在大学生科技立项创新工作上也取得了一系列骄人的成绩。

三、独树一帜的组织与社会实践活动奇葩

1、土木与建筑工程学院第三届“华测杯”专业知识技能大赛子项目之测量仪器操作大赛

为加强我院学风建设,加强各院同学间的交流沟通,形成良性的竞争氛围;使同学们能将测绘理论知识与测绘实践更好地结合起来,提高实践动手能力,为日后的工作打下夯实基础。测绘07-1班和土木应用07-4班承办了土木与建筑工程学院第三届“华测杯”专业知识技能大赛子项目之测量仪器操作大赛。大赛期间,全班参与率为100℅,为比赛提供助裁35人。比赛细则的制定,比赛内容的规划,测量仪器的准备和维护,老师、同学们之间和谐的比赛氛围,大赛的宣传效果等等都是全班同学用心血、努力去拼搏而来。

2、桂林理工大学土木工程系赴桂林市第二次土地调查城镇地籍调查暑假社会实践团

此次社会实践测绘07-1班完成测区15个,成图150副,数字化测图约13500亩,为社会主义新农村建设、学院的学风建设做了巨大贡献;同时提高了广大同学的为社会服务意识。经过两个月的奋战,测绘07-1班保质保量的完成了测绘教研室给于的测量任务,并受到了老师的一致好评,共26人获得桂林理工大学勘察设计研究院先进个人称号,获奖率为74.3%。

面对辉煌的过去,我们骄傲而冷静;面对充满挑战的未来,我们自信而清醒。每一个测绘07-1班的学子都会牢记于心:为建设团结、文明、和谐的测绘07-1班而不懈努力!

先进班级主要事迹范文800字(篇5)

金秋时节,我们35名热血青年满怀期盼以崭新的面貌走上这个展示的平台,让大家共同见证我们——化工125班的成长。

班级成立伊始,我们建立完善的班级制度,增强干部模范带头作用。我班先后荣获20__年度河北科技大学“五·四红旗团支部”、“先进班集体”、“雷锋标准班”等荣誉称号。

明道,笃行,致知,报国是我们不变的班级精神;自强不息,奋勇向前是我们的班级宣言;慷慨激昂的《站起来》是我们的班歌。在我们一起设计的班徽上,冉冉升起的太阳象征朝气与希望。敞开的书页表达对知识的渴望,同时它又像一只展翅翱翔的海鹰,搏击浩瀚的知识海洋。

我班一直将学风建设作为工作重点,并利用自身资源优势成立互助小组。

1、采用“三位一体”的管理模式,即班委会、党小组、团支委协调沟通一体化管理。

2、亦有“一收、二放、三不忘”的专业规划,即收起粗心,放开胆量、思维,不忘规划、质疑、总结。

3、以个人带动整体,以集体推动个人,在“一拉一推”双重作用下,开展建设网络信息、课堂学习、课余生活“三维化平台”,促成班级优秀学风。

大二综合测评中,我班李迎、王箫等四名同学包揽本专业前四名,班内80%以上者排名在专业前50%,我班全部通过英语四级,500分以上者达班级总人数的40%,13人通过英语六级,计算机一级过级率100%,优秀率63%,并在此基础上,50%通过计算机二级。24人获得全国化学检验工技能证书。

班内7人次获得国家励志奖学金,25人次获校级奖学金,3人次获企业奖学金。学科竞赛方面:国家级竞赛获奖2人,其中李涛涛获全国英语竞赛三等奖;省级获奖6人,其中李云获省级高数竞赛一等奖,罗乐等人分获省级英语竞赛二、三等奖;校级获奖18人次,其中孟涛等人获校工程制图大赛团体一等奖。

作为一名工科学生,我们积极锻炼动手实践能力,积极参加各项科技创新比赛。其中张丹丹获节能减排大赛全国二等奖;罗乐等3人获省级创业大赛三等奖;张丹丹、赵双等人获全国3D大赛省级三等奖;于聪聪获校级水火箭比赛二等奖。

我班在思想政治方面紧紧围绕“党建”带“团建”的理念,通过党小组与班委会协商开展各种形式团日活动来提升全班同学的思想水平。开学伊始35名同学全部递交入党申请书。最终35人全部成为积极分子,目前26人通过党课考试,有正式党员2名,预备党员6名,经过严格选拔4人光荣成为20__级党员班主任。

我班同学秉承关心班集体,关爱身边人的中心思想,由班集体组织“居民幸福感社会实践调查”、“西三教敬老院”等多次社会志愿服务活动。其中6人注册中国青年志愿者。谢盈、马伟等人积极参加献血活动,累计献血超过5000ml。班内共33人获荣誉称号,覆盖率高达94.29%。

在学院优秀宿舍评选以及学院宿舍风采大赛等的班级文化活动中,大家通力合作,最终6B112、6B110、7A423等6个宿舍被评为优秀宿舍,6B114、6B110、7A416等宿舍分获大赛一、二、三等奖。

青春无悔,生命如歌。化工125班,梦从这里起飞,相信我们的明天会更加辉煌!

先进班级主要事迹范文800字(篇6)

系专业(1)班在辅导员老师、班委会及全班同学的共同努力下,经过二年的努力,全班同学在思想、学习、活动等各个方面都取得了优异的成绩,每位同学的专业知识和思想道德水平都有了长足的进步,充分体现着班集体自强不息,奋勇进取,积极向上的团队精神,坚韧的斗志和强大的凝聚力,以下是该班在两个学年来各方面的具体情况:

一、思想道德方面:

在辅导员和班委的带领下,专业(1)班全班同学的共同努力下,全班同学在思想上都积极要求进步都能端正态度,坚持正确立场,能够积极维护国家和集体的整体利益。并且全班同学在学习中、生活中都不断提高自身的政治素质,全体同学都积极向党组织靠拢,现在班内有预备党员1名,积极分子4名,其余45名学生也均为团员。专业(1)班是一个极具凝聚力和拼搏精神的团队,是一个充满活力,充满激情,团结向上的班集体。全班都有较强的集体荣誉感,都乐于助人,热爱劳动,不断奋斗。班级干部工作认真负责,有着强烈的使命感、责任感,时刻想着使班级发展成为更优秀的班级体而贡献自己的力量。

二、学习方面:

在全体同学的共同努力下班内学习风气浓厚,同学们都严格要求自己,不仅认真听每一堂知识理论课,而且十分重视车间实习课程。

认真配合老师很好的完成每一项教学任务,同时该班的大多数同学都能主动抓紧时间到空教室,到图书馆等场所学习科学文化知识。利用课余时间参加自考本科考试,参加各种技能培训。在这种浓厚的学习风气中,该班的学习成绩在年级中也名列前茅,第一学期期末考试及格率达98%,第二学期期末考试及格率达96%。现在班内有1人通过全国大学生英语四级考试。有42人通过全国大学生英语三级考试,全班多数人得到了国家二维CAD机械绘图师或国家三维CAD机械高级绘图师资格证书,有45人通过了计算机一级考试。取得这些成绩离不开同学们的刻苦用功,更离不开老师的细心指导,本着敏而好学、不耻下问的态度相信专业(1)班的全体同学会在将来的学习中更上一层楼。

三、活动方面:

专业(1)班班同学能够积极向上响应学院和系内各项号召,积极主动的参加各项活动,并且在活动中表现突出,取得优异的成绩。其中该班x同学在系里举办的职业生涯大赛中获得一等奖,x同学在AutoCAD技能比武大赛上获得一等奖,x同学在科技文化艺术节中的曲艺大赛上获得一等奖,x同学在象棋比赛中获得第二名,x同学在系内的主持人大赛中获得二等奖,__同学在手工艺品大赛中获得二等奖,x同学在校运会上取得了优异成绩。此外该班参加系内拔河比赛获得了第二名的好成绩。在校园承办的多次运动会中本班40名同学作为旗林队队员,一次次迈着整齐的步伐走过主席台,接受领导、老师以及全体同学的检阅,他们出色的发挥受到了老师们的一致好评。

在上学期的校庆大型活动中,该班有15人作为挥舞大旗的红旗手,有20人作为手摇花束和扇子的队员,有3人参加了街舞方阵演出,有1人参加了全练排舞演出,1人为护旗手。一次次刻苦的的训练,一滴滴幸苦的汗水换回了他们在校庆当天的精彩演出,他们的付出换回了成功的喜悦,该班全体同学都以参加校庆活动为荣,这是他们大学时期难以忘怀的甜美温馨的回忆。

专业(1)班的全体同学还多次组成了青年志愿者小组到老年福寿公寓慰问老人,到社区、公园等公共场所打扫卫生,帮助老师打扫办公室和教室等。充分发扬了青年人应有的朝气、活力和爱心,充分体现了该班同学热爱劳动的品质。一次次的赞扬是他们下一次行动的动力,专业(1)班全体同学定会在将来的各种活动中团结一心,努力拼搏,取得更多更精彩的成绩。

四、班级管理情况

该班有班委五名,五位班委都有自己的主要工作,又都团结在一起,大家认真负责,认真对待每一项班级工作,他们都以兄弟相互对待,相互帮助,同甘苦共进退。该班一向以严格为作风,严格要求同学们各项事宜,并制定了一套自己的奖罚制度,严厉督促同学们使同学们的早操晚自习出勤率达到了较高的水准,宿舍卫生和自习质量领跑学院,在文明创建活动中该班同学所在宿舍达标率达__0%,得到了领导和老师的认可。该班在09—__学年被评为院级文明班集体。与此同时针对本班自身的特点开展了各项活动,如针对本班同学英语水平普遍不高的情况每周进行一次班内英语小考,对成绩优异的同学进行表扬。另外,该班有自己的篮球队和足球队,经常在班内搞对抗赛,丰富了同学们的课余时间。在五位班委的带领下,该班纪律严明,作风正派,相信在以后的大学生活中专业(1)班同学都能感受大学生活的快乐与充实。

五、评优情况

在两年的学习和生活中,专业(1)班在班委和辅导员老师的共同带领下也取得了较多优异的成绩。20__—20__学年该班被评为院级文明班集体,先进团支部。该班班长x同学被评为优秀班干部,被评为文体骨干,x同学被评为优秀社团组织者,此外此班有十人获得了院级奖学金,有三人获得了励志奖学金。在近两年的时间里此班同学从未受过任何处分。该班获得的这些荣誉既有大家共同的努力更离不开老师的指导和领导的的关怀。在以后的岁月里他们将以此为动力更加努力,去创造更加辉煌的未来。

“团结、自信、奋斗”,是机电系专业(1)班的班训,带着这种信念他们走过了两年的大学岁月,期间有过欢笑有过泪水,受过表扬也经历过批评,他们都在逐渐长大,各方面都有提高,但仍有很多不足之处。该班50名同学将永远团结一心,奋发进取,他们会不断努力,学习各种知识技能,提高自身的综合素质,填补不足之处,一步步走向成熟,这50名同学满怀激情,满怀信心,时刻准备着,用他们自身的力量为祖国和社会贡献自己的力量!

先进班级主要事迹范文800字(篇7)

平凉师范学校附属小学一年级二班现有学生31名,虽然我们这个集体共同经过了不到一年的时间,但是,在学校各级领导的关怀下,在全体师生的共同努力下,已经形成了一个温暖、和谐的大家庭,积极向上的优秀班集体。这个班集体是一个团结友爱的集体;一个奋发向上、勇于挑战的集体;一个有着强大凝聚力和创造力的集体,这个班集体是一个“一步一个脚印,踏踏实实地走出自我”的集体。

一、健康向上的班风导引我们前进

良好的班风来自于严格、民主的班级制度。上学期,我们班利用班会课时间,以各种生动有趣的方式,不断组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及我校的《文明礼仪三字歌》,让学生明白作为班级体的一份子,应该遵守相应的规章制度,让学生“通过集体”、“在集体中”受到教育。课后组织学生请他们为班级未来的发展制订出有针对性、简单可行的班级公约,在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律、路队安全等方面都作了明确的规定,如每天带红领巾、勤剪指甲、集合队伍快静齐等,并提出了相应的措施,如教师不定期抽查,让抽查出来的规范示范员,享有检查的资格,去督促做的不够好的同学,这样,一批又一批的同学合格了,成为了行为标兵和榜样。由于实施的这些班级制度是由学生自己提出、制定的,因而效果较好,对于班级工作的展开比较到位。小到一只簸箕、一把扫把如何摆放,大到门窗、电灯的开与关,学生都能各负其责任。

良好的班风形成于正确的集体舆论。我们班有意识、有计划地通过对学生守则、文明礼仪问题的讨论;“图书角”中课外书籍的阅读指导;对电影、电视的评论等来形成学生的是非观;运用学校、班级里的典型事例,进行表扬和批评;运用每周一次的墙报、手抄报等舆论工具,宣传正确的舆论导向;经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的集体活动;充分利用班会宣传学校各项规章制度和纪律,如课堂纪律、课间要求、安全教育、文明礼仪等,并教育学生要严格遵守。以无形的力量影响和教育学生。

二、强大的班级凝聚力推动我们发展

我们有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和集体核心,有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。在管理班级工作中,不断培养班干部自己学会管理班级。定期召开班会,由学生对班干部进行评议,给干部们提出合理的建议。教师趁机抓住典型来教育大家,这样调动班干部的积极性,激活他们的主动性,提高他们的自觉性,他们主动去帮助一个差生,为班级多做一点实事,如班级有劳动任务,他们能积极带头;班级要召开主题班会,他们能自主的帮助老师布置教室、组织其他同学;出现一些偶发事件,他们能反馈、制止。这样,班干部心中有同学、有集体,他们的威信也就树立起来了,增强了班集体的凝聚力。在班干部的组织下,学生已经能完成相当一部分的自主作业,如领读课文、听写词语、口算练习等;开展好各项活动,如中队活动、课间活动、体育锻炼等;完成好各项工作,如值日,德育积分表的评价等。

我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的,无论是哪方面的集体活动,无论是我们的长项还是弱项,同学们都会尽力一搏,发挥出最高水平,争取到最满意的成绩,运动会、主题班会、各类活动、比赛,无一不体现了我们班团结进取的作风。我们之所以有如此强的凝聚力,是因为同学们有着强烈的集体荣誉感,大家将班级视做一个大家庭,真正将自己视做这个家庭中的一员,因而在任何时候,只要我们面对有关集体的事,大家都会同心协力地完成它。

三、勤奋刻苦、互帮互助的学风激励我们提高

在这不到一年的时间里,经过我们班全体师生的共同努力,同学们已经形成了良好的学习习惯。学生学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。每天早自习前和中午上课前,同学们总是会在班干部的组织下,安静的在教室里读书、写字,没有一个同学吵闹影响他人。大部分同学对作业练习毫不含糊,按时按量按质地完成各科作业,对学习不肯放松。学风浓厚还表现在同学们在学习中的互帮互助上。课间的时候,只要有一个同学遇到难题,他的身边就会立刻围上去好几个热心帮助他的同学。在学习中,同学们之间不仅由互助,还经常互相比较,互相“较劲”,比谁字写得漂亮,谁本子上的小红花多。在这种浓浓的气氛中,同学们学的快乐,也“比”出了深厚的同学情谊,更增强了班级体的凝聚力。

四、多姿多彩的活动丰富我们生活

在班级的集体生活方面,我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。如:主题班会、读书比赛、小组竞争、手抄报比赛、课本保护比赛、《文明礼仪三字歌》诵读比赛等等,让每位学生在活动中多锻炼,发挥自己的特长和才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭,大家每个人都在活动中不断的进步,整个集体也就跟着不断完善。学生在集体中互相帮助,共同切磋,相互鼓励,提高了学习成绩,培养了学生的习惯,形成了良好的、具有集体特色的班风班貌。

五、永无止境地进取心催促我们奋进

我们班在短短不到一学年的时间取得了可喜的成绩,学校庆“国庆”歌咏比赛中获得二等奖,卫生先进班集体,“文明礼仪知识竞赛”优胜班级,“踢毽周”活动对抗赛优胜班级,并多次获得卫生、纪律及路队流动红旗。虽然我们这个集体在校园中年龄最小,但是经常受到校领导、老师们的表扬,成为其他班级学习的榜样,在班集体成立至今,由于我们班的小同学们自律意识强,没有出现过一次安全事故。这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。

进步无止境,我们仍需努力。团结的思想让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好,奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘,一分收获,相信我们全体师生会更加努力,结出丰硕的成果。

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