评选优秀学生主要事迹
事迹是过去做过的较重要的事情，正面典型事迹通常用于表扬先进、树立典型。你听过哪些学生事迹?下面是小编为大家收集的关于评选优秀学生主要事迹7篇。希望可以帮助大家。
评选优秀学生主要事迹【篇1】
个人简历：
__，女，1997年12月生。浙江宁波人，中共预备党员，2020年毕业于贵州工程应用技术学院英语专业，曾任院学生会学习部部长和副主席等职务，在校期间荣获校三好学生、校优秀学生干部、优秀共青团员、光华奖学金、学院一等奖学金等奖励。
个人感言：
努力的意义，不是让你取得多大的成就，而是让你在平凡的日子里，活得比原来的那个自己更好一点。
时光转瞬即逝，不觉间已走完了四年的大学生活，她从一个青涩懵懂的学生，逐渐成长为一名成熟、有责任感的青年。大学就像一个社会的浓缩版，让她在这四年里学会了如何为人处事，如何更好的追求理想以及如何实现自己的目标。她逐渐摒弃了刚刚入学时的侥幸无知的心理，明白了所有目标的实现都是建立在脚踏实地奋斗努力的基础上。
在学习方面，她自觉且自省，严格要求自己，从未在学习上有一丝一毫的放松。她不断巩固自己学到的知识，做到温故而知新。学有余力的时候，还会去看看与专业相关的书籍，去充实自己。在课余时间，她还积极参加多个活动及比赛。学而思之，思且行之，她的大学学习生涯充实且质高。
在工作方面，她在院学生会待了两年，曾任学习部部长和副主席，她认真履行自己的职责，不断提高自身素质的同时，对于老师的分配任务，她丝毫没有懈怠。除此之外，她也不断地吸取和借鉴工作中的经验，综合全面发展，提高自己，从而活得人生的财富。
在生活上，她信守承诺，热心待人，时间观念强，有着良好的生活习惯，具有勤劳、正直、忠诚和负责的品性。因此一直以来与人相处甚是融洽。她真诚地关心周围的每一位同学，深入了解同学们的困难之处，并力所能及地帮助他们，与同学们建立了深厚的友谊。
在思想活动方面，她讲道德，遵守校规校纪，保持高度的思想觉悟，热爱祖国和民族，有着强烈的民族自尊心，树立了正确的人生观，价值观。她认真履行作为一名大学生的职责与使命，积极的向党组织靠拢。她在入学时就向党组织递交了入党申请书，四年来她一直用一名共产党员的要求来严格要求自己，努力学习党的理论知识，用党的知识来武装自己，从思想上与党组织保持一致，。最终在2019年11月成为一名光荣的中共预备党员。
路漫漫其修远兮，让其扬帆远航不断实现自己的目标，加油！
评选优秀学生主要事迹【篇2】
个人简介：
__，女，1997年2月生，贵州赫章人，中共预备党员，2020年毕业于贵州工程应用技术学院生物科学专业。曾任院团务部副部长，班团支书和资助委员等职务，在校期间荣获校优秀共青团员、校三好学生、校优秀学生干部、校优秀实习生、校级一等奖学金、光华奖学金、国家励志奖学金等奖励。
个人感言：
不是因为看到希望才努力，而是因为努力了才看到希望。
__同学从2016年进校以来一直以学校校训“明德笃学，弘毅力行”督促自己、约束自己、鼓励自己，切实做到了明晓事理、专心好学。从她身上体现出来的是坚韧不拔、志坚行苦的求学意志；是持之以恒、永不言弃的德行品质；是敏而好学、刻苦专研的学习态度。她始终相信“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志”。
爱迪生说“天才等于99%的汗水加上1%的灵感”。对于才情卓越和文采四溢的人来说，天赋固然重要，但是比之更重要的是后天的努力。她一直都明白，在这个世上优秀的人比比皆是，与那些卓越的人相比，自己的知识和能力是那么的不值一提，但是她很庆幸，庆幸她愿意为了自己的不足去努力。对于学生来说，学习就是最重要的事情，大学四年，她刻苦学习，从不敢有丝毫懈怠，不会的知识点反复研究，不管是综合成绩还是学科成绩在班上一直是名列前茅，国家励志奖学金、光华奖学金、学校一等奖学金就是她努力学习得到的证明，全国计算机二级证书，教师资格证的合格证书是她对自己的交待，学习对于她来说就是一种幸福，她能从学习中找到快乐，从学习中找到方向，学习也让她变得更加自信，微笑更加甜美。
“青年强则国强，青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望”。作为一名中共预备党员，她感到自豪与荣耀，她时刻以一个党员的身份严格要求自己，她热爱祖国，拥护党的领导，认真学习党章党规和学习国家领导人的重要讲话。她经常告诉自己，要努力学习，提升能力，用自己的绵薄之力，汇聚起实现中华民族伟大复兴的磅礴力量。
“不忘初心、牢记使命”，她从未忘记来时的路和入党的初衷，她一直记得入党的初衷是为人民服务，并也以实际行动去践行了她的初心。大学期间，她一直担任学生干部，勤勤恳恳的为同学们服务，以高质量的工作效率出色的完成了所有本职工作，得到了学院老师、同学们的一致认可。
科技在发展，时代在进步，作为21世纪的年轻人，她深知落后就要挨打。为了赶上时代的脚步，她努力学习，具有一定的创新精神与创造意识。在校期间，她参加了很多创新创业比赛，比如全国大学生“互联网＋”创新创业大赛，毕节市泰丰园星创天地杯创新创业大赛等，并都取得了较好的成绩。另外，她还带领学生团队完成了一个大学生省级创新创业项目，作为项目主持人，她具有严谨的科学态度，实事求是的科学精神，还有那永不言弃的决心与毅力。一分耕耘，一分收获，虽然项目进行的过程中有过辛酸，但项目结束时的喜悦与收获，团队情谊就是给她最好的回馈。
马克思说过“生活就像海洋，只有意志坚强的人才能到达彼岸”。成功从来不是一蹴而就的，生活中也不只是鲜花和掌声，但是只要自己肯努力，只要自己不放弃，生活就永远值得期待，成功就一直在向你招手。及时宜自勉，岁月不待人，人生最不可辜负的就是时光，努力生活的样子最美，奔跑的青春最靓丽。奔跑吧，努力到不能再努力，让遗憾没有那么遗憾。
评选优秀学生主要事迹【篇3】
__，女，1997年1月生，贵州省三穗县人，共青团员，2020年毕业于贵州工程应用技术学院光电信息科学与工程专业学专业。曾任院学生会办公室主任、班级生活委员等职务，在校期间荣获校优秀学生干部、校三好学生、兴华奖学金、国家励志奖学金等奖励。
个人感言：
虽然过去不能改变，但是未来可以。
时光荏苒，大学生活在平静中接近尾声，回首过去，感慨万千。
__同学来自贵州三穗县那个小县城，她非常喜欢在她们那个小县城生活。于2016年高考考入我校理学院光电信息科学与工程专业就读，对于一个女生要学这个专业是非常有勇气的事情。但她入校的四年来，通过学院的精心栽培和老师们孜孜不倦的教导，她不断成长。如今，大学生活即将谢幕，她怀着一份感激的心情回顾总结自己的四年时光。
四年的时光让稚嫩的面庞成熟，让浮躁的心灵充实。从刚进入大学的迷茫无措，到大学四年后的硕果累累，一路走来，有成功的喜悦，也有挫折的泪水。四年的时光，光阴似箭，也使她从懵懂走向懂事与稳重。大学期间，她在学习扎实的专业知识的同时，还学会了做人做事，无论是失败还是成功，都会激励她不断努力向上进步。
事实上高考对于她自己来说是失利的，但是脚步却没有就到此而止。选择了光电信息科学与工程专业来挑战自己的人生，弥补自己的遗憾。在这四年的学习中，__同学的成绩一直名列前茅，几乎每一学年都会获得奖学金。她一直认为学习固然重要，但其它的综合能力更加重要，当别的同学在宿舍里虚度光阴时，她依然选择自己的道路，为了自己的青春与理想而奋斗。在课余时间考取了国家计算机二级证书，并积极参加学校组织的“互联网+”大学生创新创业获得了校级优秀奖。
大学里让她唯一遗憾的事就是没能入党，没有通过考试浪费了一次大好机会。不过用她自己的话来说就是觉得自己做得还不够好，还没有准备好入党，但她还是会因为这件事告诫自己要更加努力。良好的思想政治素质是人才素质的根本，进入大学后，她特别注意个人素质的提高，切实的以党员的标准严格要求自己，而且到实践中去磨练自己。
在这四年里她坚持学习，经常阅读，并不断完善和提高自己的知识面和个人素养。同时也抓住一切可能的机会扩展自己的视野，利用课余时间去培训机构做家教、发传单、做销售来磨练自己的同时，她还想着赚取生活费为家里减轻负担。她深知只有勤奋才能进步，只有掌握新的知识才能更好的为大家服务、才能掌握知识的钥匙。
时光匆匆而过，四年磨一剑，在即将告别本科学业、走向人生下一站的特殊时刻，她也有自己的声音。四年的积累让她学会了很多东西，懂得了怎么去面对生活和自己的人生，怎么去实现自己的价值。她认为不管是生活、学习还是工作我们都会无法逃避的面临一些困难，在困难面前只有两种结果：克服或妥协。正像拿破仑说的“我们应当努力奋斗，有所作为。这样，我们就可以说，我们没有虚度年华，并有可能在时间的沙滩上留下我们的足迹”。
倏忽之间，四年光阴就要这样流逝而过；眨眼之间，我们都已将离开这里；辗转之间，我们都将各奔东西；晃晃悠悠，摇摇摆摆，未来变得茫然；谁曾说，大学是最张扬的青春；谁曾说，大学是最绚烂的舞台；谁曾说，大学是最难忘的回忆；对于我们，大学就是那些美好的日子。
评选优秀学生主要事迹【篇4】
卢宇鑫，东庄小学六年级学生，在学校她尊敬师长、团结同学，从不迟到、早退、旷课，学习认真、刻苦，有较强的进取精神，多次在学科竞赛中获奖，是同学们学习的好榜样。同时她担任班干部工作，对班工作积极主动，认真负责，有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作，在学生中有较大的影响力。
一、尊师守纪、积极进步。
她在学校就读的这六年中，能模范地遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校的各项规章制度；能认真刻苦地学习科学文化知识，团结同学、尊敬师长,能够端正学习态度，认真学习，与不良习惯划清界线。同时她能一如既往地做到上课前预习好，课上认真听讲，课后完成好老师布置的作业及复习好功课，受到各任科老师的一致好评。
二、刻苦勤奋、成绩喜人。
小学六年，她以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。现实生活中她也以此来鞭策自己，学习态度严肃认真，学习目的明确。每个学期，她都能制定出科学、合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。这样，在上小学以来的每次考试中都能取得骄人成绩，多次在学科考试中名列全年级之首。然而，她虽然取得的了如此喜人的成绩，但从不骄傲，反而更加刻苦、认真；六年来，她从不迟到、早退、旷课，从来没有缺交过一次作业，持之以恒。她经常说：“我的未来在明天。”
三、带领全班、共同进步。
她不仅自己学习认真刻苦，而且还热心帮助同学。她认为“一花独放不会香，百花齐放香满园”。因此，当有同学在学习上遇到疑难问题时，她总是会耐心地帮助他们讲解，毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧，希望全班同学都能共同进步。有一次，班里的同学都忙着复习，因为再过一天就要考试了。有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题，愁眉苦脸的；她见状，便二话没说，马上放下手中的书本，去帮助那位同学解答难题，直到那位同学的眉头舒展开来，她才继续复习。虽然她牺牲了许多时间，但是她还是挺高兴地，毫不介意。此外，该班还在她的倡导下，组建起一个学习互助小组，专门针对班上的学习“困难户”进行辅导，以至于该班在多次考试中各科成绩都名列全年级之首，受到学校各位老师的称赞。
四、关心班级、爱护公物。
她作为班长，知道以身作侧，以大局为重，毫不吝惜牺牲个人时间，每当学校布置墙报任务时，她就带领同学找资料，出墙报往往要用上一两天的课外时间，但她毫无怨言，她会对自己说：“只要为班集体争得荣誉，牺牲个人利益毫不足惜矣！”有时，班上的劳动工具、讲台、门窗和同学们桌椅坏了，她会积极主动地利用课外时间，把工具、讲台、门窗和桌椅修好，而从不计较个人得失，被同学们誉为“活雷锋”。
她就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。
评选优秀学生主要事迹【篇5】
她勤奋好学，积极进取，团结向上，是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样。她时刻记住自己是一名少年先锋队队员，时刻以《小学生守则》作为自己行为的准则，努力成为一名优秀的少先队员。
一、品学兼优，屡获佳绩
她是五（8）班的班长，从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教导。她从小就懂礼貌，守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐，正是这些良好的行为习惯，促使她不断发展，各科成绩如芝麻开花——节节高。五年来，期期被评为校级"三好学生",班级"优秀班干部","小小歌唱家"等荣誉称号。
二、老师的助手，同学的榜样
在同学眼中，她是一名挺懂事的"小大人",老师和同学都很信服她。她对老师交给的任务，总是做得有条不紊。她处处以身作则，上课专心听讲，积极思考，认真完成各科作业。她对待每一位同学都很真诚，有同学生病了，几天没来上课，她就主动给他补课；同学之间闹别扭了，她就会立马去缓和，她就是我们班的"热心肠".
三、兴趣广泛，全面发展
除了掌握丰富的文化知识以外，她在音乐、体育等方面的表现也很出色。因为优秀的唱功，她被选为学校合唱团的成员；因为精准的节奏，她成为了学校小小指挥家。在今年举行的运动会中她表现也很出色，荣获了小学五年级组女子跳远第一名，女子100米第三名的佳绩。她干什么事情都很认真，是一个爱好广泛的好孩子。
面对所取得的成绩，她并没有骄傲，而是更努力地向自己的人生目标——成为一名全面发展的二十一世纪的新少年而奋进！
评选优秀学生主要事迹【篇6】
环保精神就是今日的雷锋精神，今日的雷锋精神就是可持续发展的精神。“这是袁日涉大姐姐的心声，也是环保好少年葛晓勇同学的行动指南。
葛晓勇，11岁，现就读于来安县实验小学四(5)班。一个优秀的小男孩，一个令教师同学都无不称赞的好学生。现任四(5)班宣传委员，兼任四(5)中队的”一张纸小队“队长，本学期被学校大队部授予”雷锋式好少年“光荣称号。
热爱劳动的他，自小养成了勤俭节俭，讲究卫生的好习惯;上学后的他，不光光是自己懂得爱护环境，并且还组织和参加生态环保宣传，以及保护环境的各项公益活动，成为学校”环保学雷锋“的典型。
2004年，他刚升入三年级的时候，爱上网的他就在袁日涉的个人网站上得知了袁日涉环保学雷锋的事迹，从而激发了他学习袁日涉精神的热情。(袁日涉，原北京市东高房小学”一张纸小队“的队长，现就读于北京市第六十五中学，从小学一年级起便开始环保学雷锋，最早成立全国第一支”一张纸小队“，开创了全国小学生环保学雷锋的先河。为了宣传环保，开通了容量高达100兆的独立网站的袁日涉红领巾环保网，成了全世界第一个儿童环保网的小小CEO。她的事迹曾被中央电视台《新闻联播》报道过，成为全国少先队员学习的楷模。几年来，她的环保活动与时俱进，先后为”申奥“、”抗非“等活动作出杰出贡献。
于是，2004年10月，由他发起并组织的原三(5)中队的”一张纸小队“正式成立，共有成员八人。所谓”一张纸小队“活动，就是把一面用过的纸，翻过来再用，每用5000张就是保护一棵3米高的大树。(是按照再生纸的方法计算出来的)
为了我们的社会能够持续发展，就要加强环保节俭资源。葛晓勇说：”看见有人把一面用过的纸随手扔掉，我觉得太浪费，随手乱扔太不环保了“，他觉得不管节俭多少张纸，都要从一张纸开始，所以他便从号召同学们”两面用纸，节纸护树“开始。自”一张纸小队“这个特色小队成立以来，他们共节俭用纸15000张，相当于保护3棵3米高的大树。他们还在把两面都用过的纸收集起来，放在教室后面的一个纸箱里，攒多了就卖掉用于环保，他们把这个纸箱子称为”绿色银行“;另外，他们还在教室后面多放了两个纸箱，一个回收”可回收的废旧物品“，另一个则回收”废旧电池“。至今，他们的”绿色银行“共”存入“了200多元钱(这些钱大都用来为班级添置卫生工具和花卉等)，回收废旧电池上千节(绝大部分已寄往北京)。虽然他们的行为远不及袁日涉大姐姐那样轰轰烈烈、惊天动地，但他们正是用自己的微薄之力来证明他们学习雷锋叔叔的”螺丝钉精神“，节俭好多好多的单面纸，做成环保本，送给大家作为”笔记本“或”草稿本“;在教师节、儿童节里，他们用废旧材料作贺卡，不买传统贺卡来节俭纸张，给教师和同学们寄上一份特殊的”贺卡“。他们准备在学校里发动更多的队员参加这项活动。
为了宣传环保，作为宣传委员的他利用黑板报和橱窗等渠道，罗列了能够从身边做起的一百件小事，如：
1、使用布袋;
2、拒绝使用一次性用品;
3、随手关灯，节俭用电;
4、修旧利废;
5、双面使用纸张;
6、回收废电池;
7、旧物捐给贫困者等等，让大家从身边点滴小事做起，把”学雷锋“活动化为我们日常学习、生活的一部分。
他一向期望，自己能成为像雷锋叔叔那样的人。他曾这样说过：”不管将来长大后工作在哪个岗位上，都必须要向袁日涉大姐姐那样：‘与时俱进学雷锋’，做一名对祖国和人民有用的人。
评选优秀学生主要事迹【篇7】
汪子航，11岁，商城县上石桥镇明德小学五（1）班学生，担任班长职务，多次被评为“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀少先队员”。他的座右铭是“不在生活上比吃穿，只在学习上比成绩”。
1.勤奋好学、品学兼优
他是一名普通的小学生，从小就树立了明确的学习目标，养成了严谨认真的学习态度。课前，做好预习，把被动听课变为主动听课，在课堂上，集中注意力边听边思考；课后，认真完成作业并坚持复习，及时掌握所学知识，养成良好的学习习惯。对于学习中遇到的困难，在家里问父母，在向老师和同学请教，直到弄懂为止。在课余时间，他还喜欢广泛地阅读各类书籍，坚持用广博的知识充实自己。久而久之，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志。
一份耕耘，一份收获，不懈的努力，踏实的学习态度，因此学习成绩一直处于班上的前两名，不仅多次荣获“三好学生”、“优秀学生干部”等称号，并且在全镇举行的硬笔书法比赛中荣获三等奖。
2.心地善良、追求纯真
他有一颗善良的心，总是尽可能帮助别人。在“5.12”汶川大地震后，他看到电视上灾区小朋友生活环境那样恶劣，条件那样艰苦，就用自己平时节省下的零用钱积极的为他们捐款，不仅参加了学校组织的募捐活动，还积极参加社会慈善机构组织的募捐活动，尽其所能地奉献了自己的一份爱心。
今年我校有个学生叫董阳，患上了白血病，他听说后不仅自己带头捐款，还鼓动同学们献爱心，在班级中起积极带头作用。
3.班级管家、同学益友
在学校里他是老师的得力小助手，同学们的好服务员。从小学一年级开始他
就当选为班长，自当上班长那一天起，他就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。在各项活动中他总是积极参与，充分发挥自己的特长，为班级赢得了很多的荣誉。因为他是班长，劳动时总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，也不会拿出班长的架子只指挥别人干，下课后同学们休息他却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了，他会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题他会耐心辅导，有时睡觉了，同学打来电话问他题目怎么做，他都能抛开睡意，愉快把自己的解法告诉了同学。
4.全面发展，兴趣广泛
他兴趣爱好也十分广泛，跆拳道、书法等是他的最爱，班级里的办黑板报更是他的拿手活。“多才多艺”是他追求的方向。学校每次组织的活动都少不了他的身影，做过节目的主持人，参加过六一唱歌、诗歌比赛等，通过这些活动，既锻炼了自己，又丰富了学校的课余生活，为同学们带来了快乐，也为自己的成长提供了宝贵的财富。
5.孝敬父母，尊敬长辈
汪子航还是一个非常孝敬长辈的好孩子。在爸爸、妈妈下班后，他就会主动帮爸爸妈妈干一些力所能及的家务活。有时，妈妈干完活太累了，回家后倒头便睡。当看见碗和衣服还没有洗的时候，就会主动拿去洗，常常是把水溅满了一身。妈妈起床后，感觉腰酸背疼，他又跑过去帮妈妈捶背、揉腰；在空余时间，他总会陪父母聊聊天，给他们带来无尽的快乐。他还坚持自己的事情自己做，从不让父母为他操心，尽可能的减轻父母的负担。
这就是他——汪子航，一个既有爱心、责任心和恒心，又多才多艺的优秀少年。