2022年度校园之星事迹简介
2022年度校园之星事迹简介精选篇1
1、全面发展之星------胡婕：语文、数学我都喜欢，画画、写字、唱歌、跳舞，我也都乐于尝试。
2、勤奋好学之星------何承谕：学习，完成作业，是我的任务，更是我的快乐，我要每天都一点进步。
3、文明礼仪之星------汪莎：尊重他人，赢得尊重。
4、书画艺术之星------吴紫钰：不光要学习好，我还喜欢画画、唱歌、舞蹈，和伙伴们一起唱歌跳舞做游戏，真好。
5、学生管理之星------王萍：遵守纪律，管好自己，做好榜样，服务他人，共同进步，做老师的小帮手。
6、竞技体育之星------刘安：勤奋努力，爱好运动，兴趣广泛，强健体魄，快乐成长。
2022年度校园之星事迹简介精选篇2
1、全面发展之星------项鑫：只要我想，就能做到，严于律己，真诚待人，凡事要么不做，要做就做到最好。
2、勤奋好学之星------郭梦：积极质疑，发表见解，主动与同学合作学习，完成学习任务，独立按时按质完成作业，良好的读书习惯，是我一贯坚持做的。
3、文明礼仪之星------张炜：在学习、生活中，待人接物谦虚、恭谨、举止文明、说话和气、不说脏话，作为一名优秀的小学生，我始终坚持各项文明礼仪原则，尊敬师长、团结同学，热心帮助同学。
4、书画艺术之星------王瑞：我不光爱好学习，我更喜欢画画、听音乐，和小伙伴们一起书画，真高兴。
5、学生管理之星------郭谣：认真履行所任职务是我的职责，高质量的完成老师布置的任务，真正成为老师的.好助手 6、竞技体育之星------白明桢：我性格活泼开朗，乐于与人交往，特别喜欢参加体育活动，一参与其中我浑身充满力量。
2022年度校园之星事迹简介精选篇3
1、全面发展之星------汪冠阳：正如一颗小树苗的成长需要阳光、空气、水和沃土才能长成参天大树一样，我们要成为社会有用之才，也需要在德、智、体、美、劳等方面全面发展。
2、勤奋好学之星------程培：我相信只有谦虚和勤奋才能走
上成功之路。
3、文明礼仪之星----刘雪莲：为了我们的明天更加美好，让我们行动起来，让文明礼貌伴我行，让文明礼貌伴大家一路同行。
4、书画艺术之星------陈灏琦：爱唱歌，更喜欢画画，特别是画火车、画飞机。希望自己将来能成为一个大画家。
5、学生管理之星------朱代埏：重视班集体荣誉，工作尽职尽责，是老师的好帮手。 6、竞技体育之星------陈庆华：活泼好动，乐于帮助别人，特别喜欢参加体育活动，希望能够带领大家一起活动，锻炼身体，在紧张的学习生活中得到放松，劳逸结合，促进学习成绩的进步。 一年级校园之星 1、全面发展之星------刘秋华：我从小兴趣广泛，不但喜欢学习，我还喜欢唱歌跳舞，我总是能轻而易举的完成老师布置的任务。
2、勤奋好学之星------姚美玲：作为一名学生，我始终把学习放在第一位，不论参加多少活动，我都没有因此而耽误学习。
3、文明礼仪之星------姜忠霖：在家做个好孩子，在校做个好学生，见到老师问声好，争做学校模范生。
4、书画艺术之星------王雅萌：我不光要成为家长心目中的好孩子，我还要成为老师眼中的好学生，我兴趣广泛，爱好
艺术，特长跳舞。
5、学生管理之星------班鑫泽：作为一年级的班长，我必须以身作则，遵守纪律，好好学习，成为大家学习的榜样。
6、竞技体育之星------王梓轩：拥有强健的体魄，才能更好的学习。
六年级校园之星 1、全面发展之星------张荔：我不是音乐家，却能演唱出动人的音符；我不是书画家，却爱用画笔记录生活；我不是运动员，却常常在同学们的欢呼声中驰骋赛场…丰富的知识使我的生活闲庭信步，深厚的内涵让我的人生游刃有余。在我看来全面发展才是硬道理。
2、勤奋好学之星------杨钒：质朴无华是我的外表，勤奋好学是我的本色。教室里没有我喧哗的声音，只有我默默地努力。看似寡言少语，却是厚积薄发。
3、文明礼仪之星------黄坤：我像一阵风，吹走人们的不良习惯；我像一个天使，把文明礼仪播撒万家；我像一把号角，吹响着文明时代的最强音：人不礼，无以立；事不礼，无以成；国不礼，无以宁。
4、书画艺术之星------王玲：当一双勤劳的手遇上一颗执着的心，再高的山峰也挡不住我前进的脚步；当一张白纸遇上一手漂亮的字，简单的书写便被赋于艺术的内涵。
5、学生管理之星------胡全文：我时而如春雨润田，温柔细腻，对同学关怀备至；时而如秋风扫地，干脆利落，对同学铁面无私。我不像牡丹那样炫耀自己，却似小草般奉献绿色。我勤恳敬业我尽职尽责，不为别的，只为心中永恒的信念：责任大于天！
6、竞技体育之星------胡王安：篮球虽小，因为有了我而彰显出人生的精彩；跑道虽短，因为有了我而昭示着生命的不凡。赛场上我雄鹰般展翅翱翔，赛场外我耕牛般挥汗如雨。我强身健体，奋勇拼搏，我挑战极限，战胜自我
2022年度校园之星事迹简介精选篇4
王__现在是一年级的学生，每天会有家庭作业要写，为了给孩子一个安定的学习环境，不受外界因素的影响，我都给她提供一个固定、安静、整洁的学习环境。
每天放学回家后，她都能做到先完成作业，在做作业之前，她会先把自己的学习用品准备好，这样在学习的时候，就不会因为找学习用品耽误时间。作业少的时候，她都是一气完成，作业量大的时候，中间就会自己休息几分钟再接着做。作业上都是要求她做到‘三到’，即眼到，心到，手到，眼到，就是看清题目要求，心到，就是再看题读题上理解题意，找出解决问题的方法;手到，是把思考的结果写出来。有了这样写作业的方法，她做作业的时候得心应手，没有一点的抵触情绪，把写作业都当成是一件很快乐的事。做作业的时候不会去做一些和学习无关的事情，都会自己看着时间，看自己能写多长时间，能够写的有正确，有规范。做数学口算卡的时候，她都是自己要求自己，时间不能超过5分钟做完，做到一遍就不出差错。
在作业的时候，她都是自己独立完成，不会的题给她讲清题意，让她慢慢理解，不直接告诉答案，这样写作业的时候，才会真正的投入进去，不会为了应付作业，而被动写作业。她自己不但能够按实完成作业，还能够自己检查作业，每次写完作业，让她自己检查，这样她有等于重新学习了一遍知识，在写作业上也会更认真了。
王__能够作业写得这样优秀，这也是老师在学校给好的学生发笑脸，给她的一个动力，因为只有作业工整的孩子笑脸才会多，促使她更加认真，规范的把作业写好。
总之，好的作业习惯的培养不是一朝一夕之功，作业习惯越早越有效，要从小事抓起坚持不懈，以后会更加努力。
2022年度校园之星事迹简介精选篇5
作为一名中学生，我能够做到很好地使用礼貌用语，并且有礼貌地对待别人，见到长辈、同学能主动问好。
在学习生活中，我能和同学友好相处。我会热心帮助同学，如果谁在生活学习中遇到困难，我会尽我的`能力来帮助他们。
我有较强的规则意识，并能自觉遵守学校规章制度。课堂上，我认真听讲。我有明确的学习目的，端正的学习态度，并刻苦地学习，遇到不懂的问题，我会虚心地向老师和同学请教，因此我能取得较好的成绩。我能按时参加晨练，吃饭遵守秩序，不插队，不在教室里追逐打闹，尊重老师，不侮辱同学，并在规定时间内穿校服，佩带校牌，晚上回到寝室后，按时就寝，不在寝室内大声喧哗。
我讲卫生，不穿奇装异服，不佩带项链、耳环。自觉保持校园环境的整洁。我不乱擦乱写乱画墙壁，自觉爱护学校公物。我爱护一草一木，不损坏教学设施。
作为班级的一分子，我热爱集体。我自觉保持教室卫生，不给班集体抹黑。
作为班中的英语课代表，我在英语方面的成绩名列前茅。对英语由衷地热爱。课堂上，我认真听讲，课后，我按时完成作业，同学的背诵我认真监督检查。
我希望自己能够为班级作出更多的贡献，为学校增添一份荣耀。
2022年度校园之星事迹简介精选篇6
孙__小朋友，是x班最喜欢看书的小书虫。
在她还没上幼儿园时，妈妈送给她一本《幼儿十万个为什么》。每天晚上，她总是缠着妈妈给他讲些她爱听的动物故事。后来，她慢慢地学着自己读一读、认一认，即使那时她还不识拼音、汉字，但她慢慢养成了爱看书的好习惯。现在每天睡觉前都要看会儿书，平时有空时也爱捧着书看。
随着认识的字越来越多，她看书的范围也更广阔了。她每天都像海绵一样快乐地从书中汲取各种知识，这极大地丰富了她的知识面，同时也开阔了她的眼界，使她的童年生活更加精彩。因为平时阅读量较大，她在写作上也有了较大的进步，常有小佳作在班里张贴，或者给老师在班上选读，有时，嘴里偶尔还会冒出的不合时宜的成语，让我们捧腹大笑。看得越多，疑问就越多，“彩虹为什么是弯的?”“猩猩为什么爱捶胸?”多看书，使她和书中的小主角交上了朋友。她把读书当成了乐趣，并从中受益匪浅。
孙旗培每天都会认真地读书，从书中获得更多的营养和快乐，让好书伴随着她的成长!
在各级各类阅读活动中的突出表现：
__同学是一个积极、上进的小女孩，有许多兴趣爱好，特别喜欢读书，读各种有益的书。在家每天晚上至少阅读半小时，在学校也经常去阅览室看书，双休日也总爱泡在书店里。
2022年度校园之星事迹简介精选篇7
张__，是邯郸市实验小学二(7)班的学生。2012年1月被市政府幼儿园评为“环保小卫士”的称号;2013年1月被市实验小学评为“雏鹰好少年”称号;2013年12月1日被中国跆拳道协会授予九级级位证书;2014年1月再次被市实验小学评为“雏鹰好少年”称号。他是一位乐于助人、团结同学、善于观察、关心社会、热爱生活的好学生。他的兴趣爱好比较广泛，看书、画画、下棋、书法、唱歌、跆拳道、骑自行车运动等等，都是他的最爱。
在学校里，他发奋学习，是同学的好榜样，老师的好帮手。在家里，他是爸爸妈妈的小助手，尊敬父母，孝敬老人。在生活中，还是节约资源、保护环境的“小宣传员”、“环保小卫士”。从幼儿园时就获得“环保小卫士”称号，经常提醒周围的人不乱丢垃圾，爱护环境从节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电开始。
一、宣传环保，从小事做起
为了影响和带动身边的人以及家长提高环保意识，参与环保活动。利用双休日去公园等公共场所争当“小宣传员”和“环保小卫士”，向朋友，父母和街坊邻居进行环保宣传，且监督并劝说。发宣传单，宣传节约资源的重要性以及节约资源的好处和方法，在王老师的倡议和帮助下，还和伙伴们一起自己动手，自己写画了一份份节能小传单。
教育家长从我做起，从力所能及的小事开始，在一点一滴中节约，人人争当节约能手，使大家知道要想使我们的明天更美好，我们就应该从现在开始，从今天开始，从这一时，这一分，这一秒开始，刻不容缓，保护我们的地球，爱护我们的环境，珍惜我们的生存空间。我们就应该节约使用资源，珍惜每一滴水，每一度电，杜绝一切浪费。树立“节约光荣，浪费可耻”的观念，才能保证人与自然的协调发展与生存。以此为基础才能更好的发展和谐社会。
同时，张__同学还积极参加各类环保活动，认真制作环保小抄报、精心绘制环保画。经常性地向大家宣传环保知识，使大家深刻认识到保护环境，保护地球是每一个地球公民刻不容缓的责任与义务。在家里，他也不忘提醒爸爸妈妈、亲朋好友都行动起来“节约资源，保护环境”，做一个环保公民。
二、积极参与各类环保活动
除了认真学习，大力宣传环保知识外，该学生时时以实际行动争当“环保之星”。在学校，他爱护每一株花草，每一颗树木，不摘花，不踏进草坪，不随地乱丢垃圾，不乱涂乱画，爱护公物和保护环保设施，从不随地吐痰。当他看到没有关好的水龙头，就会立刻跑过去关好，洗手的时候水不开的太大，节约每一滴水。当他看到有的同学捉一些有益的昆虫时，就会立刻劝说他们放掉。当他看到有人随地丢垃圾时，就会立刻把丢在地上的垃圾捡起来放进垃圾桶，并会告诉同学，不能随地乱丢垃圾。当他看到有人要随地吐痰时，就会跑上去制止他。在家里，劝爸爸妈妈节约每一滴水;随手关电灯、电视、电脑以及人不在房间时关掉空调，不得不开时也要调高一档。外出时，能不开车尽量不开车，多选择绿色出行(所以家里每人配备一辆自行车，节假日出去“自驾游”)。坚决不用一次性筷子和杯子。在小区，不乱丢果皮纸屑;按垃圾桶的提示分类投放垃圾;保护小区的一草一木。
现在张__同学年龄还小，能力也有限，但他为保护环境尽了自己最大的努力。他坚信，只要大家都积极行动起来，一定能创造出一个绿色的美好家园!
“从我做起，从小事做起。”成为张__的环保生活座右铭。小学生是祖国的未来，祖国的未来必环保先行。相信小小年纪的张__必将以积极的态度，为环保事业尽自己的一切努力，成为保护环境的生力军。
2022年度校园之星事迹简介精选篇8
成__是富锦市第十小学四年一班中队长，她品学兼优，多才多艺，生活中十分重视环保，她说我们的环境正在日益恶化，环保行动应该从我做起。连续三年获得市“新三好学生”，并多 次在文、体活动中取得好成绩。她待人谦厚，上进心强，是班级里的佼佼者，老师的得力助手。
成__同学在学习中积极进取，成绩优秀;遇到难题，能虚心向老师求教，直到找到正确的答案为止，并且主动帮同学讲解疑难问题。课余时间读书是她的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平。
作为班长，她处处以身作则，起少先队员模范带头作用，尽职尽责，老师交给的任务她都能乐意接受，做到有始有终，是老师们交口称赞的好干部。热爱劳动，关心集体也是她的闪光点。学校每一次大扫除，她总是一马当先，卷起裤卷拿起拖把，不怕脏，不怕累。她用行动打动了同学们的心，同学们都很喜欢她，信任她。
她爱好广泛，活泼朝气。乒乓球台前她身手矫健，运动会跑道上她勇争第一，街舞队中她帅气十足，钢琴凳前她又温文儒雅。学校、社区、市里组织的文体活动中时常能看到她的身影。持之以恒，勤勉而努力，顽强而拼搏，她相信“一分耕耘，一分收获”。
在家里，关心亲人，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，让亲情其乐融融。对待邻里，她文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，深得邻里喜爱。在学校，对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。对于学习上的后进生，她也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。她有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真、善、美的理念。