全国道德模范人物杨善洲事迹
全国道德模范人物杨善洲事迹篇1
杨善洲同志，他的年纪足以亲切的称呼为爷爷，一个令人心疼又让人敬佩的爷爷！他的一生如他的名字——把善良汇成爱的海洋。
20多年过去了，曾经山秃水枯的大亮山在这位老人的手中变成了郁郁葱葱的森林，溪流四季不断，林下山珍遍地，枝头莺鸣燕歌……眼前呈现出这幅美丽的画卷的同时我还看到了佝偻着身躯的这位爷爷，丝丝白发和深深的皱纹遮不住的是他善良的眼神和拥有慈祥的背影。20余年的退休返乡奉献，35年的勤勤恳恳、全心全意为民服务，是怎样的艰苦岁月，是怎样的刚毅决心和无私奉献让这位伟大的共产党人拥有走在党的旗帜下真正全心全意为民服务？最后，我只能得出一个结论：信念——一个共产党人坚持的道路和他拥护共产党的决心！
他一生没花过人民一分钱，没有滥用过一次私权，他时刻牢记：权为民所用、情为民所系、利为民所谋，全心全意为人民服务。
杨善洲是所有共产党人的一面镜子：对照他坚定信念、对党忠诚的政治品格，自己是否理想坚定？对照他牢记宗旨、一心为民的公仆情怀，自己是否保持本色？对照他鞠躬尽瘁、不懈奋斗的崇高境界，自己是否始终如一？对照他大公无私、淡泊名利的奉献精神，自己是否廉洁自律？而当今这样一个形形色色的社会，偌大的中国有几个人敢面对这面镜子？扑朔迷离的官场生活，有几个人会单纯学习这样一个似乎傻傻的共产党人吗？在这个到处都充满着利益权衡的社会，倾其一生没有一间像样房子的干部有几个？“草鞋书记”、“泥腿书记”、“粮食书记”、“种树书记”，有谁又会有这么亲切的称谓？
是不是因为伟大的人太少而成为了一种反常？在他的平凡却伟大面前你除了一声惊讶还会做什么？作为一名积极分子，看了30多篇的关于这位共产党人的事迹我还是无法领悟到底是怎样的精神支持着他数十年如一日大爱无私全心全意为人民服务，或许这个问题这将用我的一生去努力奋斗寻找答案。
最后我想用过一句话总结这次的学习：躲开尘世用纯洁的心聆听这位老人带给我的感动。
全国道德模范人物杨善洲事迹篇2
4月12日，县委常委、组织部长龙刚在金平县20__年老干部工作会议上指出:各级老干部工作者和老干部要学习杨善洲同志为党的事业终生奋斗的“一辈子”精神，学习他密切联系群众和艰苦朴素的“草鞋”精神，学习他全心全意服务人民的“公仆”精神，学习他不忘共产党人身份和退休后投身家乡建设的“不忘本”精神，做新时期新形势下的优秀老干部工作者和退休不退党、积极发挥余热的老干部。
龙刚要求，各级老干部工作者要认真做好老干部管理服务工作，做到“四心、四必访”。一是工作生活上对老干部做到“四心”。各级老干部工作者对老干部要真诚相待，做到办事热心、生活关心、解释耐心、心怀爱心，认真落实好老干部政治生活待遇，切实关心好老干部生活上遇到的困难，做老干部工作生活上的“勤快人”。二是思想感情上对老干部做到“四必访”。各级老干部工作者对老干部要经常嘘寒问暖，做到逢年过节必访、大病必访、寿诞必访、家有急事必访，从精神层面关心好老干部，做老干部思想感情上的“贴心人”。
龙刚要求，老干部要深入学习杨善洲同志先进事迹，争做践行杨善洲精神的“四种人”，为金平科学发展作出新贡献，向建党90周年献礼。
一是做理想信念的坚定人。老干部要坚定理想信念，坚定不移地拥护党的领导、坚定不移地走中国特色社会主义道路、坚定不移地支持党委政府各项工作。
二是做边疆发展的奉献人。老干部要积极发挥余热，更加踊跃地参与到创先争优活动中，投身于建设新金平大潮，积极建言献策，在金平“十二五”规划建设中再立新功。
三是做党的历史教育的传承人。党的历史教育是今年县委党员干部教育培训的必修课，老干部要主动现身说法，积极向身边的人宣讲党和金平的历史，带头做党的历史教育的传承人。
四是做社会风气的引导人。老干部要以身作则发扬党的优良作风，模范遵守党纪国法，言传身教地教育和引导身边的人改变陈规陋习，净化社会风气，在促进社会和谐中起带头作用。
全国道德模范人物杨善洲事迹篇3
在学校党委团支的要求下以及党支部的精心组织下，我认真学习了杨善洲精神，深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出自己对学习的认识。通过这次学习，我对学习、工作有了进一步的认识，变被动为主动，在学习活动中，通过深刻反思和认真领悟，认真做好读书笔记，认真观看《杨善洲》，并认真撰写观后感。
杨善洲同志六十年坚守共产党人的精神家园，一辈子把党和人民 的利益放在首位，一辈子淡泊名利、地位，一辈子公而忘私、廉洁奉公。他恪守信念，一心为民，忘我工作，始终如一地坚守着共产党员的高尚情操，始终如一地践行了执政为民的根本宗旨，始终如一地发挥了老有所求的奉献精神，以感人的事迹，展示了一名共产党员的崇高品质，树立了党员干部的光辉形象和时代风貌，是共产党员和老干部的优秀代表，是“创先争优”的突出典型，是广大党员干部学习的楷模。
杨善洲的生平简介。
1884年4月，杨善洲同志从地委书记的岗位上退下来后，扎根施甸大亮山艰苦创业，义务植树造林，一干就是22年，建成了面积达5.6万亩的林场，并将林场无偿移交给国家。杨善洲同志曾先后被评为省、市优秀共产党员、全国老干部先进个人，被授予“全国十大绿化标兵提名奖”、“环境保护杰出贡献奖”、“中华环境提名奖”等荣誉称号。
下面是我的学习收获：
通过学习，认识了学习杨善洲老书记的意义和重要性。开展学习杨善洲老书记教育活动，能够使广大党员发挥先锋模范作用，团结带领人民群众贯彻落实党的正确的理论、路线、纲领;开展学习杨善洲先进事迹教育，能够用广大党员的行动来体现党全心全意为人民服务的宗旨，才能保证党员充分发挥先锋模范作用，完成全心全意为人民服务的宗旨，完成党的执政任务和执政使命。
学习杨善洲同志，就要学习他无私奉献、淡泊名利的高贵品质。杨善洲同志担任保山地、县主要领导长达三十余年，但从未为妻子孩子捞上一册“农转非”的户口，没有给家里盖上一间像样的房子。他时常对家里人说：“过日子，吃处有个锅，睡处有个‘窝’就行”。他把价值3忆元的林场无偿移交给施甸县政府，县里要奖励他20万元，而他又把大部分作为捐资助学等捐了出去。向杨善洲同志学习，就是像他那样，加强思想道德修养，不图名、不求利、不谋私，守得住清贫，耐得住寂寞，一尘不染，坚持以德立身、以公处事、以廉树威，永葆共产党员的浩然正气!学习他永葆本色，矢志不移的坚定信念。杨善洲同志入党六十年来，时刻牢记自己是一名共产党员，把“随时为党和人民的利益牺牲一切”作为自己的铮铮誓言，时刻以共产党员的标准来衡量和要求自己。他，坚信共产主义，牢记党的宗旨，立场坚定，意志坚强，始终保持共产党员的政治本色。向杨善洲同志学习就是要像他那样，树立一名党员就是一面旗帜的理念，坚定理想信念，牢记党的宗旨，始终对党的事业无限忠诚，以坚定的信念来展示共产党员的风采。
通过对杨善洲老书记的学习，明确新时期共产党员的具体要求。
经过学习，我明确了当代共产党员在新时期的先进性。一是要立足本职，全心服务。热爱自己的事业，坚持党的方向，爱岗敬业，求真务实，扎实工作，争创一流，把群众的利益放在自己的利益之上。二是优质高效，精益求精。树立终身学习理念，提高业务能力，争创一流工作业绩。三是团结协作，顾全大局。维护民主集中制原则，执行党组织的决定，个人利益服从集体利益，局部利益服从整体利益。四是不计得失，乐于奉献。吃苦在前，享受在后;艰苦奋斗，廉洁奉公;牢记“两个务必”，抵制腐败现象。
学习杨善洲老书记，增强自己的党性，提高自己的水平。
我深刻体会到，要始终保持共产党员的先进性就必须坚定理想和信念。坚定理想信念，重要的就是要坚持马克思主义的立场、观点、方法来认识世界，认识人类社会发展的客观规律。理想信念是一个思想认识问题，更是一个实践问题。同时还应牢固树立正确的人生观、价值观、世界观。
人生观、价值观、世界观决定人的思想观念、行为准则，决定每个人事业的成败。体现在具体的工作实际中，则是牢记宗旨、爱岗敬业、始终保持强烈的事业心、责任感，求真务实，真抓实干，实实在在办好每一件事。
学习杨善洲同志爱岗敬业、淡泊名利的高贵品质。
做过9年石匠、工农干部出身的杨善洲，当了保山地委书记，依然保持者淳朴的农民本色。他脸色黝黑，双手老茧，和农民一起锄田栽秧，走家串户体察农民困苦，给受冤屈的人主持公道，自掏腰包给困难户力所能及的帮助，下乡不给农民添负担。
每次下乡他都把锄头带在身边，他认为，与农民一起劳动是了解基层、了解农民疾苦很重要的方式，和农民在一起了解到的情况最真实。在担任大亮山林场义务承包人20年间，杨善洲接受的唯一报酬：每月70元的伙食补助，1996年，随着物价上涨，林场将补助标准提高到100元。2009年底，保山市委、市政府为杨善洲颁发特别贡献奖，并给与一次性奖励20万元。今年5月，杨善洲将其中10万元捐给保山一中，6万元捐给林场和附近村子搞建设。“我有义务和责任帮助群众办实事。”杨善洲说，“实在干不动了，只好把林场交还给国家，但这不是说我就退休了，有我力所能及的事，我还是要接着帮老百姓办，共产党员的身份永不退休。”
最后，就是学习杨善洲同志，生命不息，奋斗不止的革命精神。
盛年时期，他废寝忘食，夙兴夜寐，忘我工作;年事已高仍然老骥伏枥，志在千里，退休后把植树作为党为人民服务的又一新起点。
“泰山不让土壤，故能成其大;河海不择细流，故能就其深”，杨善洲的先进事迹一代，我们必须要有顽强的意志，只争朝夕，从点滴做起，不能好高骛远，立足岗位，脚踏实地，端正心态，勤勉敬业。要培养刻苦钻研、艰苦奋斗、勤俭节约的精神，不怕挫折，投身艰苦岗位锻炼意志，承担挑战性工作加强业务能力，保持创新锐气，在工作岗位上大胆探索，创新创造。培养勤学习、多读书、山、善探究、爱思考的好习惯，不断丰富知识，开拓视野，提高综合素质。
总之，学习杨善洲精神就是要始终与时俱进，开拓创新，并自重、自省、自觉、自励、时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不及虚名。
全国道德模范人物杨善洲事迹篇4
最近，认真学习了杨善洲同志的先进事迹，通过学习，使我深有感触。有一种奉献，叫不计个人得失，且微小而又悲壮！有一种感动，总是在刹那间悄然袭上心头，让我的心悸动而潮湿。感恩之心，于无声处绽放！
他曾是一个让人羡慕的地委书记，一个大官，用村人的话说，是一个拿退休工资吃饭的人。可他偏偏钟情于大山，用20余年的时间，用生命的余热把曾经的荒山变得山清水秀。我们就是要像他那样，加强思想道德修养，不图名、不求利、不谋私，守得住清贫，耐得住寂寞。
作为教师，我们的山是学校，我们的森林是学生。山不变，人在变。来到山的学生，有的是草，有的是树，作为山的管理者，我们又如何把草种得坚韧，把树扶得更直？杨善洲同志告诉了我们：做平凡的人，干不平凡的事。
我也曾气馁过，委屈过，放弃过，但想起老书记在大亮山的风雨拓荒，潮湿毛毡房里的熬煎，任然执着于自己的信念。于是我又振作了奋进的勇气，明白“学高为师、身正为范”的内涵，平时虚心学习，不断改进教法，用自己的言行感染学生。每次和孩子们在一起，看着稚气的脸庞，听着关切的问候，体味着爱憎分明的话语，我欣慰地笑了……至今，还清晰的记得，__年教师节的那天晚上，当我拖着疲倦的身体回到宿舍，看到孩子们送的小天使，还有那温馨的祝福，那一刻，我心中仿佛涌出一股清澈的暖流，净化了尘世的喧嚣，洗涤了身心的疲惫。我只是做了我应该做的，却得到如此珍贵的祝福，那一刻，我简直就是天底下最幸福的人。
教师的职业注定安于平凡，淡泊名利，讲究职业良心，它的平凡才能创造出不平凡的事迹，如果把平凡而神圣的教师岗位看作个人谋生的手段，那它永远也得不到成功。在教师岗位上，没有悠闲自在的舒适和安逸，只有默默无闻的奉献，认真负责，必须像杨善洲一样，在一行，爱一行，千万不能坐在这儿，这山望着那山高。我们要像杨善洲一样淡泊名利，志存高远展示着一个优秀教师崇高的价值取向。
教师肩负着教书育人的神圣重任，因而社会对一个教师的品行往往比其他行业人员提出了更高的要求。在当今这个社会，尽管拜金主义等在许多人的思想意识中盛行，但它不应该感染在教师的身上。一个优秀的教师要习惯寂寞，习惯清贫，用坦然的心理面对生活，以豁达的思想憧憬未来，始终把教育好学生能力当作自己不可推卸的责任，能经常自我反思教学的得与失，使自己真正能从教育教学理论的高度去审视自己教育教学行为，领悟教育教学的真谛，这样的老师就做到了“淡泊名利、志存高远”。同时，教师的一言一行都应具有示范作用，以身作则，才能真正教育感染学生。
教师是充满爱心的职业，教师要做一名爱的天使，这是对每一位教师的最基本要求。有人说过：“爱自己的孩子是一种本能，而爱别人的`孩子才是教育的神圣。”教育本身就意味着是一个灵魂唤醒另一个灵魂。如果教育未能触及人的灵魂，不能唤起人的灵魂深处的变革，它就不成其为教育。要实现真正意义的教育，爱几乎是惟一的力量。可著名的作家高尔基又说：“爱孩子这是母鸡也会做的事，可是，要善于教育他们，这就是国家的一件大事了，这需要才能和渊博的生活知识。”他告诉我们，教师不仅仅要成为一名有爱心的教师，还要成为一名智慧型的教师。
学生的智慧是靠老师去开启的，这就要求老师首先要成为一名智慧者。智慧人人都有，当然有先天的因素，但更重要的是智慧是靠后天的“勤奋”得来的。“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”。教师唯有从古今中外的一切文明成果中汲取营养，才能成为学者，成为能师。勤奋体现在教师身上就是不断学习和交流，不断地充实自己。教师的劳动在大部分时间里是个体性的。备课、钻研教材、上课、辅导、批改作业都是一种复杂的脑力劳动，要独立完成，但决不能因此而忽视教师之间的交流作用。交流就是互相学习、共同讨论。“他山之石，可以攻玉”。善于学习，善于博采众家之长为我所用，是走向成功的一条捷径。共同讨论，益处更多。讨论有助于相互启发，集思广益。讨论中别人新颖的观点、奇特的思路都能给人以启迪。讨论有助于激发灵感。讨论是思想的交换，在思想的碰撞之中能够产生灵感的火花，长期困扰个人的问题和疑惑往往能在讨论中迎刃而解。讨论有助于锻炼和提高思维能力。激烈的思想交锋能够快速有效地增强思维的深度和广度，提高思维的逻辑性和敏捷性。智慧是思索的结晶，教师的教育智慧即是教师对教育教学问题长期研究和不断思索的结果。教师如果能从研究的角度来从事教学工作，不断地发现问题，思考问题，研究问题，就能不断地增长自己的思考力、感悟力，不断地提炼新见解、新观点，从而全面地提高自己的学术水平和教育智慧。
做一名阳光教师，就要乐于读书学习，走进阳光海洋。知识就像海洋，只有不断努力，才能缩短与彼岸的距离。古人说：“三日不读书,便觉面目可憎,言语乏味”。是的，不坚持学习，不习惯读书，文化底蕴就会逐渐缺损或丢失，人就会表现出肤浅和浮躁，就会慢慢地被时代所抛弃；做一名阳光教师，就要善待学生的错误。因为每个人都会犯错误，更别提孩子了，吃一堑，长一智。孩子们正是在一次次的错误中吸取教训，逐渐长大的。因此作为教师，我要改变自己的观点，用赞美的眼光去发现孩子身上的优点，进而形成赞美的习惯。那么，我即使面临巨大的压力，也会从心里感到自己是一名快乐的教师。
也许我做不到像杨善洲同志这么崇高，但是我却会永远保有那份神圣的感动，从中去感悟那些崇高的品格、情操和精神，不断改造和完善自我，不断鞭策自己踏实前行，从现在做起，从点滴做起，像杨善洲一样，在平凡的工作岗位上做忠诚党的事业的典范，将继续恪守“教书育人”的基本原则，在平凡的岗位上默默地耕耘。
全国道德模范人物杨善洲事迹篇5
杨善洲同志30岁担任县级领导，39岁担任地委副书记，50岁担任地委书记，在地方党委部门工作的40多年里，他始终牢记党的宗旨，持续公仆本色，戴草帽，穿草鞋，被当地群众亲切地称呼为“草帽书记”，退休后放下了去省城安度晚年的机会，毅然奔赴深山植树造林20余年，克服常人难以想象的困难，在大亮山建成了5.6万亩规模的林场，最终不计任何报酬，把价值超过3亿元的林场交给了当地政府。这就是一位年过八旬的老共产党员矢志不渝的人生追求和理想信念。杨善洲同志“一辈子忠于党的事业，一辈子全心全意为群众谋利益”，他也正是用这种“一辈子的信念，一辈子的追求，一辈子的坚守”去体现了一个优秀共产党人的权力观、地位观、利益观，也真实地实践了一个党员领导干部权为民所用、情为民所系、利为民所谋的人生价值，他的精神是我们新一代党员领导干部学习的楷模。
一是学习杨善洲坚定理想信念，鞠躬尽瘁和对党忠诚的政治品格。
杨善洲同志是一个革命建设年代成长起来的党员领导干部，他的思想深深地受到党的先进文化洗礼和时代潮流的影响，对党忠诚、对祖国热爱、对人民负责成为他人生追求的最高目标。跟着党走，一切听党指挥，成为他人生的永恒信条。努力干事创业、谋发展是他人生的执着追求。退休前，他废寝忘食，忘我工作；退休后，他志在千里，植树造林，把“我要回家种树，为家乡百姓造一片绿”这句话讲得铿锵有力，真正履行了一个共产党员一生为党为人民服务的忠实承诺。我们学习杨善洲精神，就是要时常怀有一颗进取之心，始终持续昂扬向上的精神状态，在人生的历程中不断磨练意志，锤炼人生，增强党性修养，忠诚于党的事业，坚定正确的政治立场，坚定中国特色社会主义道路的理想信念。
二是学习杨善洲淡泊名利、廉洁自律、克己奉公之德。
作为一个历经艰辛磨难考验的党员领导干部，杨善洲同志对己清正，对人公正，始终用“常修为政之德、长思贪欲之害、常怀律己之心”来规范自我的一言一行。一辈子节衣缩食、生活简朴，两袖清风，清正廉洁，从不以职务之便为家人和身边工作人员谋取私利，用自我的实际行动回答了当官做什么，身后留什么，是当人民公仆，还是当官做老爷等问题。他时时刻刻把党和群众的利益放在首位，忘我工作，充分展现了当代共产党人的精神风貌和崇高品质。他大公无私、淡泊名利的奉献精神为我们领导干部树立了一面为政、干事、做人的光辉旗帜，应对当今利益格局的深刻变化，应对群众诉求日益增多的趋势，我们学习杨善洲精神，就是要把群众的根本利益放在首位，勤修廉洁自律、克己奉公之德，常怀敬畏之心，始终做到谨慎用权、民主用权、秉公用权，始终坚持执政为民，依法行政，权为民所用。
三是学习杨善洲心系群众，一心为民的公仆情怀。
杨善洲同志退休前，不论在任何岗位，都始终把群众的根本利益放在心上，想群众之所想，急群众之所急，踏踏实实地做好本职工作，在各个岗位上都做出了应有的贡献。退休后，仍然心系群众，心系家乡的脱贫致富，以实际行动参与地方经济建设，尽心尽力，呕心沥血，展现了老一代共产党人“孺子牛”的精神风貌。作为一名人大的党员领导干部，我们首先要学习杨善洲同志这种大公无私、为民服务的公仆意识，树立终身服务社会的理念，克服“船到码头，车到站”的消极落后思想，以一颗平常之心正确对待职务升降和工作岗位轮转，不论在什么岗位，都始终把发展作为第一要务，时时牢记人民的重托，想想当官为什么，身后留什么的问题，扎扎实实地做好本职工作。其次是要学习杨善洲同志退休不褪色的公仆本色，不论是在“一线”、“二线”和退休，都始终牢记党的宗旨，心系群众，关心群众疾苦，坚持全心全意为人民服务，想方设法，干事创业，发挥自我的一分光和热，为推动经济社会发展作贡献。