钱伟长简介及主要事迹作文
小学时期,钱伟长主要学习国文和历史,也学到算术、自然、音乐等新课程.15 岁考取苏州中学读高中,学习到数理化和西洋史,进一步打开了他求知的大门。下面是小编为大家收集的关于钱伟长简介及主要事迹作文6篇。希望可以帮助大家。
钱伟长简介及主要事迹篇1
一：
在教学上,钱伟长辛勤耕耘、不断进取,在繁忙的公务中常抽时间和学生、青年一起具体地探讨如何攻难关、做学问,他认为这是他最大的快乐.他思路敏捷,见多识广,心地坦诚,随时都有令人叹止的新点子 .
1951年,钱伟长在中国科学院数学研究所创办了我国第一个力学研究室.1956年他和钱学森合作创办了中国科学院力学研究所和自动化研究所.在教育事业方面,钱伟长参与创建北京大学力学系――开创了我国大学里第一个力学专业;出版中国第一本《弹性力学》专著,开设了我国第一个力学研究班和力学师资培养班,该班学员大多成为中国从事力学研究和教学的领军人物,为我国的机械工业、土木建筑、航空航天和兵工事业建立了不朽的功勋,被世人称为中国近代“力学之父”.
50年代,他曾经指导了18名研究生和10多名共事的助手,以及三期力学研究班学员.他和学生们相处得十分融洽,例如,他和叶开沅等人的师生关系曾以“迷人的师生关系”为题报道过.80年代,在70高龄之后,他又创办了上海市应用数学和力学研究所,出版了《应用数学和力学》(中文版、英文版)及《中国应用数学和力学进展》(英文)两种杂志,继续指导了一批又一批硕士生、博士生.
从切身体会出发,他在清华大学和上海大学办学的过程中,特别重视培养学生的自学、阅读文献和钻研创新的能力,重视教员的教学和科研的结合,重视理科工科的结合,重视自然科学和社会科学的结合,重视学校为国家和社会服务,致力于培养全面发展的高层次,创新型人才.
二：
作为学界巨星“三钱”之一,钱伟长的一生可谓成果丰硕,为后人留下了众多宝贵的学术财富与精神财富.
然而,他的一生却经历过大起大落,面对人生的转折,钱伟长曾这样描述自己的命 视频:钱伟长笑谈当年考入清华时物理仅得5分 来源:cctv新闻频道 运:“回顾我这一生,归根到底,我是一个爱国主义者”,“我一生当中所有重大选择都是为了祖国.”
高考中文历史满分,物理只考5分
1912年10月9日,钱伟长出生于江苏省无锡县鸿声乡七房桥村一个诗书家庭.
起先,他就学于家乡的七房桥小学,后来由于家乡失火,他又陆续进过荡口镇的三所小学,但学习时断时续,时间都不长.13岁时,他来到了无锡,先后在荣巷公益学校、县立初中、国学专修学校读书.16岁那年,父亲病逝,他随在苏州中学任教的叔父钱穆读书,学习到了数理化和西洋史,之后就一直跟随着叔父生活.
在19岁那年的高考中,他以中文和历史两个100分的成绩走进了清华大学.钱伟长属于“偏科生”,在数理化上一塌糊涂,物理只考了5分,数学、化学共考了 20分,英文因没学过是0分.但正是这样一个在文史上极具天赋、数理上极度“瘸腿”的学生,却在一夜之间做出了一个大胆的决定:弃文从理――这个决定缘于他进入历史系的第二天,这一天正是1931年的9月18日,日本发动了震惊中外的“9.18事变”,侵占了我国的东北三省.钱伟长拍案而起,他说:我不读历史系了,我要学造飞机大炮.
起初,物理系主任根本不收他,经他软磨硬泡才勉强同意,但只能试学一段时间.为了能尽早赶上课程,他早起晚归,来往于宿舍、教室和图书馆之间,废寝忘食,极度用功.毕业时,他成为了物理系中成绩最好的学生之一.
把有日本签证的护照扔进黄浦江
1939年,他考取了庚子赔款的留英公费生,因第二次世界大战突发,船运中断,改派至加拿大.当得知所乘船只要经过日本,让他们在横滨逗留3天后再起程时,钱伟长和其他公费生一致认为,在抗日战争期间,经留日本有损国格,于是他们全体愤然离船,大家一齐把加有日本签证的护照扔到了黄浦江里.
后来,英国人道歉说“不知道你们会有如此强烈的爱国心”.
如果中美交战,拒绝站在美国一边
抗战胜利后,钱先生1946年就从美国回到中国.
1948年,中国处在内战时期,清华的教授都非常艰难,生活非常苦.这时,一个老朋友从美国回到北京看望他.老朋友觉得钱伟长的生活太困难了,告诉他加州理工学院仍然欢迎他回去工作.但在办理签证手续的时候,当中有一栏:“如果中美交战你能不能站在美国一边”,他的答案是“no”,毅然放弃了去美国的机会.
曾助伦敦免遭德国导弹袭击
二战期间,当伦敦正在遭受德国v1、v2导弹威胁的时候,丘吉尔向美国请求援助.于是,请求被转到了冯卡门教授主持的喷气推进研究所.
当时,钱伟长正在这个研究所从事火箭、导弹的设计试制工作.钱伟长提出:只要在伦敦的市中心地面造成多次被击中的假象,以此蒙蔽德军,使之仍按原射程组织攻击,伦敦城内就可避免遭受导弹的伤害,英国接受了这一建议.
这一招很灵,几年后,丘吉尔在他的回忆录中谈及此事时,曾不胜感激地赞赏道:“美国青年真厉害.”可他直到最后也不知道,与德军玩了个雕虫小技的人并不是美国青年,而是中国青年,即后来成为我国著名科学家的钱伟长.
论文曾让爱因斯坦感叹
钱伟长的博士论文《弹性板壳的内禀理论》,发表于世界导弹之父冯卡门的60岁祝寿文集内.爱因斯坦看后,感叹:这位中国青年解决了困扰我多年的问题.此文奠定了钱伟长在美国科学界的地位.
开创中国第一个力学专业
回国后,钱伟长应聘为清华大学机械系教授,兼北京大学、燕京大学教授.
1948年受钱学森之邀准备去美国喷射推进研究所工作,但终因其拒绝放弃中国而忠于美国,未获得签证未成行.其间他参与创建北京大学力学系――开创了我国大学里第一个力学专业;出版中国第一本《弹性力学》专著,开设了我国第一个力学研究班和力学师资培养班,该班学员大多成为中国从事力学研究和学术的领军人物,为我国的机械工业、土木建筑、航空航天和军工事业建立了不朽的功勋,被后人称为中国近代“力学之父”,“应用数学之父”.
1956年制定规划了中国第一次12年科学规划,与钱学森、钱三强一起,被周恩来称为中国科技界的“三钱”.
发明“钱码”,输入速度第一
“--”结束后,中国的科教事业迎来了第二个春天.
钱伟长更是以极大的热情投入到学术研究中,而他深厚的国学功底,也对中文信息处理作出了重要贡献.钱伟长提出汉字宏观字形编码(即“钱码”)在1986年国家标准局组织的全国第一届汉字输入方案评测会上,从34种方案中脱颖而出,被评为a类方案,单人输入速度第一.
1983年,70高龄的钱伟长以年轻人般的活力出任上海工业大学校长.
■钱伟长语录
――我不是党员,不过我还是拿党的事业作为我的终生事业.为了我们的民族,我们个人吃点亏不要后悔,不值得后悔.
――我一辈子就是这样,所以有人说我不务正业,今天干这个,明天又干那个.我说我是看国家哪方面需要我,我就力所能及地去干.我的基础好一点,有这个能力可以这样做.
――我可以临时开一个题目,保证三个月内就可以开展.我会查资料,看书也快,今天干完这个,明天就可转到另外一个题目去.我的题目很杂,什么都有,因此有人说我是“万能科学家”.其实不是万能,不过我会去学一类东西,我会看人家的东西,看懂了我自己能下结论,并在这个基础上再做下去.我懂得爬在人家肩膀上,我要永远爬在人家肩膀上.
――我不是天才,我的学习是非常勤奋的,我发现很多东西我还不懂,需要,我就学.你们不要相信天才论,关键是在于刻苦和努力.没有学不会的东西,问题在于你肯不肯学,敢不敢学.
――什么是应试教育?就是学校忙于应付考试,小学应付考中学,中学应付考大学.现在的考试非常刻板,数理化都是硬碰硬的,差一分就落选,家长就要交许多钱.搞到最后,成了哪个学校升学率高的,那个学校就是好学校.仅就智育而言,这也是片面的.
――学校体育很重要.好处之一是自身健康,另外运动也可以培养人,培养人的分析能力、决策能力.
三：
钱伟长,1912年10月9日出生于江苏省无锡县鸿声乡七房桥村.20世纪初,中国正处于推制,建立共和,西学东渐,国学衰微之际.钱伟长就出生在一个具有国学功底、创办新学的贫穷的诗书家庭.在无锡这个毗邻太湖的鱼米之乡,为了家族的繁衍昌盛,还延续着义庄制度.少年的钱伟长有时就寄住在父亲和叔父的老师宿舍里.16岁那年,父亲钱声一病逝,他随叔父在苏州读书.后来,叔父钱穆到北京大学与胡适同时担任中国通史的教授,成为著名的国学大师,60年代在台湾作资政,继续研究国学.他的母亲王秀珍和善而勤劳,除操持家务外,还养蚕、桃花、糊火柴盒贴补家用.清贫的幼年生活和母亲的贤良品德,帮助造就了他在曲折的一生中独立支持的精神力量.妻子孔祥瑛毕业于国立清华大学文学院国文系,50年来是他生活上、精神上忠实的伴侣,也是他事业上成功的一个保障.
小学时期,钱伟长主要学习国文和历史,也学到算术、自然、音乐等新课程.15岁考取苏州中学读高中,学习到数理化和西洋史,进一步打开了他求知的大门.苏州中学的数学老师严晓帆、西洋史老师杨人缏、中国史老师吕叔湘、地理老师陆侃舆,都给他留下终生难忘的印象.文学课则由他的叔父钱穆任教.他经常在严晓帆老师的宿舍里晚自修,在理科方面有了一些进步.步入青年时期的钱伟长文史成绩优异,但他为科学救国而弃文学理,自强不息,闯开了现代科学技术的大门.19岁那年,他以优异的文学和历史成绩考取清华大学和上海吴蕴初的清寒奖学金.来到清华大学后,即发生了九一八日本侵占东三省的惊人事变,出于忧国忧民之心,他要求读物理系,学习近代科学技术.物理系主任吴有训答应他试读一年.他克服了用英语听课和阅读的困难,数理课程超过了70分,从此,就迈进了自然科学的大门.理学院院长叶企荪,以及赵忠尧、萨本栋教授也常给他们上课.起初,钱伟长象学古文一样,熟读强记物理学的典籍.而吴有训教给他,不要以为书本上的东西都是正确的,都已经完善了,每读一本书都要能够看到没有完成的部分,发现一些新问题.钱伟长学到了这一点,并成为他一生治学的特点.
钱伟长简介及主要事迹篇2
1、钱伟长
江苏无锡人，中国近代力学之父，著名的科学家、教育家。钱伟长早年攻物理学，留学加拿大期间已经显露出非凡才华。
28岁时，他的一篇论文已经让爱因斯坦大受震动，并迅速成为国际物理学的明星。抗战结束后，钱伟长坚持回到祖国，在艰苦的条件下，拒绝美国科学界的诱惑，忠于祖国，坚持实现"科学救国"的抱负。为新中国开创了力学科学教育体系。
他学贯中外，对中国科学事业的发展做出了巨大的贡献。1957年，钱伟长被错划为右派，受到不公正待遇，但是钱仍然没有放弃科研和对祖国的忠诚。
1977年以后，他不辞辛劳，去祖国各地做了数百次讲座和报告，提倡科学和教育，宣传现代化，为富民强国出谋划策。1990年以后，他为香港、澳门回归祖国及和平统一祖国的大业奔走。
钱伟长简介及主要事迹篇3
他是一名科学家，被誉为我国“力学之父”，与钱学森、钱三强并称科学界著名的“三钱”;
他是一名社会活动家，曾任全国政协副主席，身体力行推动国家社会发展;
他是一名教育家，一手创办了上海大学，是我国目前在位的最年长的大学校长，并时刻关注民办高校、基础教育的发展。
他就是钱伟长，一位出自书香门第、留学海外、受中西文化熏陶的大家，一生成功扮演了科学家、社会活动家、教育家等多重角色。日前，记者专门前往上海大学拜访这位卓越的长者。
在最近几十年，钱伟长作为教育家的形象日渐鲜明。钱老写于上世纪八、九十年代的一些有关教育思想的论述，里面闪烁着的前瞻性观点不得不让人钦佩，他在1984年就主张“我们必须实行开放式的办学”，强调加强学校与社会的联系，和企业签订合同，开发科技服务。如今产学研合作、三区联动已经成为高校发展的重要模式。他主张拆除四堵墙——学校和社会之间、校内各系科各专业各部门之间、教学与科研之间、教与学之间的墙。他还说，“我是反对教材统一的，教学计划要统一，我也反对。教学大纲还要经过集体讨论，我也是反对的。我鄙视那种一本教科书讲30年不变的教学方式。”这样的真知灼见依然值得今天的大学深思。
当我问钱老最近在忙什么，他告诉我自己最近正忙着一件“大事”：给苏州中学高二·十六班的同学回信。正在开展“向院士学习”的高中生们专门把自己的班命名为“钱伟长班”，他们希望听到来自钱老的教诲。秘书说：“不管多忙，不管身体状况是否允许，这样的信他是一定要回的。”因为，在钱老心里，没有比教育更重要的事情，学生总是他最大的牵挂。秘书已经按照钱老的意思给学生拟好了回信，写满了整整两页A4纸，信里说：“希望学生从活动中学到院士的精神，学到忧国忧民、祖国至上的品质，自强不息、安贫乐道的气节，探索真理、勇攀高峰的锐气。”
在这位自强不息的95岁老人心中，爱国和教育是永不磨灭的主题，相信这仍然会给今天的人们特别是教育工作者更多的启示。
拼搏不息的可爱老头
见到钱老的时候，他正坐在清晨的阳光里，一个人摆着棋谱。白色的衬衫外面套着黑色的毛线背心，银发梳理得纹丝不乱，眼神专注认真。
左手白子，右手黑子，落子、提子，清晰的棋谱就在他的脑子里。下棋是他年轻时的习惯，如今成了他晚年最大的爱好。即将迎来九十五岁生日的他，依然精神矍铄，充满智慧。
他下棋所在的房间就是他平日里饮食起居的场所，坐落于上海大学延长校区的乐乎楼，仅七八十平米，房间的布置非常简洁，没有豪华家具，沙发、桌椅仍是十几年前的风格，隔壁的书房摆满钱老主编的杂志和各种书籍。钱老在上海没有房产，他说他喜欢住在学校里，因为可以随时随地看着他一手创建和发展起来的上海大学。
钱老向我描述了自己的日常生活：7点起床洗漱，早饭包括一个包子、稀饭、水果、牛奶、鸡蛋，有时候还会要求吃点小馄饨。8点接待来访客人，处理一下事情，听秘书念当天的报纸，他很关心当今的国际局势和国家的新政策。然后钱老会在楼道或者是校园里散步，午睡一般到下午三四点，晚上8点半就要上床睡觉了。良好的生活习惯正是他长寿的秘诀。
钱老房间的电视机上醒目地放置着两样东西：一张照片和一个铭牌。照片上的他穿着大红的夹克衫，颈系红领巾，被拿着鲜花的小学生簇拥着，这是去年他到母校荡口小学时拍摄的，十八年来，他坚持每年到那里与“科学小院士”谈心、交流。那件铭牌是中国科普作家协会2005年11月颁发给他的“荣誉会员”证书。之所以把这两件物品摆在最醒目的位置，是因为钱老最看重科普工作者和教育者的身份。
他经常到校园里散步，他说最喜欢看学生穿梭在校园里，步履匆匆地赶往教室上课，每当这时，他会兴奋地点头说，“很好!”一旦看不到人，他会马上嗔怪道，“人都到哪里去了?”等到旁人告诉他，学生们放假了，他才放下焦急的心情。学生们看到钱老都会热情地上来打招呼，对于学生拍照的请求，他从不会拒绝，总是展露微笑，积极配合。
身边的学生、工作人员更愿意这样评价他：一个拼搏不息的可爱老头。
“拆墙”理论的魅力
“做了20多年校长，您觉得最难的是什么?”
“师资队伍建设。”
“你觉得自己最成功的是什么?”
“我把师资队伍改造好了。”
思维敏捷的钱老，对于记者的提问，给予了巧妙而恰当的回答。
而师资队伍的改造，来源于钱伟长的一个理念：教师要教好课，必须有强大的科研能力做后盾。而这正是围绕“拆除四堵墙”的教育思想展开的。四堵墙即是：学校与社会之间的墙;教学与科研之间的墙;各学院与各专业之间的墙;教与学之间的墙。而他拆墙的核心目标就是：办出能兴国的教育。
拆除学校与社会之间的墙，大学是开放的
钱老早在上世纪80年代，就提出加强学校与社会的联系，为适应上海新的工业结构的需要，改造和发展专业;和企业签订合同，开发科技服务，为工厂企业工程师以上的专家开设最近五年科技发展动态和方向的讲座等等。
拆除教学与科研之间的墙，反对照本宣科的教书匠
在上世纪五十年代有这样一个说法，科学院搞科研，大学搞教学，虽然最后并没有成为定论，但是它的影响是非常大的。而钱老多年坚持必须把教学与科研结为一体。
“一个搞科研的教师和不搞科研的教师是有根本的差别的。”钱老说，必须把最前沿的科学成果带给学生，培养学生分析问题和解决问题的能力，培养学生发现问题和提出问题的能力。当你走向社会，面对实际工作的时候，你要首先提出问题，正确地提出问题就已经解决了问题的一半。科研工作就是要解决这样的问题。
拆除各学院与各专业之间的墙，不再隔行如隔山
钱老最近还强调，我不是反对抓专业教育，而关键是反对专业过早、过专。而且在我们中国大学这样的学制下，专业的教育应该放到研究生阶段，本科还是一个打基础的通识教育。如果按这种专业教育做下去，那么基础就不够广阔，而且，学术思想也不行。
自然学科、技术学科、社会学科和人文学科传统的学科分割线如果消除，他们将会结合成一个完整的科学知识体系，不同学科之间不再是“隔行如隔山”，而是相互“取长补短”。
拆除教与学之间的墙，资深教授上基础课
钱老在自己的《八十自述》里写道：学生只有通过主动学习，才能把所学的知识变为自己的知识，高等学校应该把学生培养成有自学能力的人。
钱伟长先生在上世纪八十年代就提出来，经过研究生培养的年轻老师，应该首先开专题课，开与他的研究领域相关的课程。逐渐的成为副教授以后，可以开专业课。资深的老教授，应该去开基础课，“因为这个时候你的知识面也宽了，工作经验也丰富了，讲课的经验也丰富了，你也有能力掌握100多人的大教室里的教学秩序。”
钱伟长简介及主要事迹篇4
“本文不必参考任何文献”点开之前:谁这么嚣张?
因“参考文献”的第一句——“本文不必参考任何文献”，一篇发表于2002年5月的论文火了。这篇#没有参考文献的论文#作者是钱伟长，18岁那年，他以中文和历史两个一百分的成绩考进清华大学，物理却只考了5分。九一八事变后，他决心学造飞机大炮以振中国军力，终成一代物理大师。
这篇没有参考文献的论文作者是钱伟长，钱伟长在中学时属于“偏科生”，在数理上一塌糊涂，物理只考了5分，数学、化学共考了20分，英文因没学过是0分。1931年的9月18日，日本发动了震惊中外的“九一八事变”，从收音机里听到了这个消息后，钱伟长拍案而起说：“我不读历史系了，我要学造飞机大炮，决定要转学物理系以振兴中国的军力。”
这才是，为中华之崛起而读书!
点开之前:这么嚣张?点开之后:哦没事了
“中国导弹之父”钱学森;“中国原子弹之父”钱三强;“中国近代力学之父”钱伟长;是中国科学界著名的“三钱”
钱伟长(1912年10月9日—2010年7月30日)，江苏无锡人，世界著名科学家、教育家，杰出的社会活动家。1935年清华大学物理系毕业后，考取清华大学研究院。1940年赴加拿大多伦多大学应用数学系学习，主攻弹性力学，1942年获多伦多大学博士学位。1946年回国后，应聘为清华大学机械系教授，兼北京大学、燕京大学教授。1955年被选聘为中国科学院学部委员(院士)。
钱伟长兼长应用数学、力学、物理学、中文信息学，在弹性力学、变分原理、摄动方法等领域有重要成就。
他参与创建北京大学力学系——开创了中国大学里第一个力学专业;招收中国解放后的第一批力学研究生; [39] 出版中国第一本《弹性力学》专著;开设了中国第一个力学研究班和力学师资培养班，创建上海市应用数学与力学研究所;与此同时开创了全国现代数学与力学系列学术会议，开创了理论力学的研究方向和非线性力学的学术方向。 [40] 为中国的机械工业、土木建筑、航空航天和军工事业建立了不朽的功勋，被人称为中国近代“力学之父”，“应用数学之父”。
1939年9月2日，中英庚款第七届留英学生22人抵达香港时，不幸第二次世界大战爆发，钱伟长在留学途从王竹溪那里借到拉夫著的《弹性力学的数学理论》，仔细研读后发现当时国际学术界关于弹性板壳理论十分混乱，于是，钱伟长决心寻找一种统一的以三维弹性力学为基础的内禀理论。他以高斯坐标张量表达的微分几何来表示变形和应力分析之创新思想，提出了新的统一内禀理论。 1940年9月中旬抵达加拿大多伦多大学，钱伟长与自己的导师辛吉教授第一次面谈时，发现两人都在研究板壳理论，辛吉用宏观的内力素张量求得在外力作用下板壳的张量平衡方程，称之为宏观方程组，而把钱伟长的方程称为微观方程组。辛吉认为虽然两种理论所用的力学量和符号有所不同，但其实质是等同的。辛吉教授提出把两种理论合在一起，钱伟长写成一篇论文《弹性板壳的内禀理论》，发表于冯·卡门教授祝寿文集之中。爱因斯坦看后说：“这位中国青年解决了困扰我多年的问题。”
“我没有专业，祖国的需要就是我的专业。” ——著名科学家钱伟长先生的名言
钱伟长简介及主要事迹篇5
钱伟长简介(理科总和不足20分)
常言道“时势造英雄”，每当中国陷入混乱的局面，历史的淘汰机制就会加速运转，人才的出现也会随之加快。从鸦片战争到新中国建立的百年时间里，大批仁人志士不断涌现，每个人的一生都堪称传奇。子渊今天要向大家介绍的这位科学泰斗，更是学术界有名的传奇，从一个理化差生一步步成为了一个令世界都为之惊叹的科研大师。
这位科学泰斗就是我国著名物理学家钱伟长。钱伟长，1912年10月9日生于江苏无锡，家族乃是在江浙一带大名鼎鼎的钱氏家族，诗书传家、人才辈出。受家庭和叔叔钱穆的影响，钱伟长在中文和历史方颇有天赋，然而在中学时严重偏科，对数理化是一窍不通，总分加起来竟只有20分。民国十九年(公元1930年)，钱伟长毕业于无锡第一中学，凭借中文和历史双百分的成绩，被清华大学、交通大学、浙江大学、武汉大学、中央大学五所名牌大学同时录取，最终他选择了清华大学历史系。
民国二十年(公元1931年)9月18日，日本帝国主义发动“九一八事变”，在全国引起轩然大波。钱伟长听说这个消息之后直接拍案而起，愤怒地说道：“我不读历史系了，我要学造飞机大炮，决定要转学物理系以振兴中国的军力。”对于钱伟长的决定，物理系主任、理学院院长吴有训十分头疼，这样一个文史满分、数理却一窍不通的学生，没人相信他可以在理化方面取得成就。可是吴有训也不能向爱国青年泼冷水，于是他劝说钱伟长，希望他能放弃转系的想法，继续在中文系好好学习，不要埋没自己的天赋。然而钱伟长立志定倾扶危，始终不肯放弃转系，这份诚意深深打动了吴有训，于是他破例允许钱伟长试读一年，一年后每门功课需达到及格线才能继续在物理系学习。
从那时起，钱伟长就开启了他在理科领域的征程。为了能够赶上课程进度，他早出晚归、废寝忘食，在宿舍、教室和图书馆“三点一线”，将全部精力都用在学习上。为能听懂老师的讲解，钱伟长努力克服用英语听课和阅读的困难，经过一年的努力，钱伟长的英语竿头直上，物理学的专业课更是每科超过70分。等到毕业的时候，钱伟长已经是物理系中最出色的学生之一，对自己的成绩，他骄傲地说道：“祖国的需要，就是我的专业。”
1940年1月，钱伟长得到中英庚款会公费留学生资格，获得去加拿大留学的机会。然而，因为中国到加拿大的轮船需要在日本停留3天，他便放弃乘坐公费安排的轮船，独自乘坐不在日本停留的轮船，踏上外国求学之路。对此人们很好奇，他只是平淡地说：“我只乘不过日本的轮船。”到达加拿大后，钱伟长进入多伦多大学，主攻弹性力学，跟随导师辛吉研究板壳理论。1942年，钱伟长获得多伦多大学数学系博士学位并顺利毕业，然后出任美国加州理工学院喷射推进研究所研究总工程师，师从“世界导弹之父”冯·卡门，展开对火箭、人造卫星以及降落伞的研究。
1946年，钱伟长以“久离家园、怀念亲人”为由，毅然放弃美国的优越生活和待遇，选择回国参加建设。1946年5月，钱伟长从美国洛杉矶搭乘轮船到达中国上海，8月初就回到北京，任清华大学机械系教授，兼北京大学、燕京大学教授。这个时候，他已经阔别祖国6年之久。同年9月，钱伟长的妻子孔祥瑛从成都赶赴北京，钱伟长这时才见到自己6岁的儿子元凯。此后，钱伟长在清华大学认真执教，将自己的知识毫无保留地交给学生，为中国的发展做出突出贡献。他将自己的一生献给科学，从未停下追逐科学的脚步，而到最后，他毅然将自己一生追逐的科学献给了祖国的发展。
钱伟长是“导弹之父”冯·卡门最优秀的学生之一，从事多领域的研究工作，仅仅50天就完成论文《弹性板壳的内禀理论》，并发表了世界上第一篇关于奇异摄动的论文，成为该领域公认的奠基人。回国之后，他开创了中国的力学专业，亦成为中国力学的奠基人。除此之外，在机械工业、土木建筑、航空航天和军工事业等领域，钱伟长的贡献更是卓越，因此他被人称为中国近代“力学之父”和“应用数学之父”。在新中国成立前后的几十年时间里，国弱民穷、百废待兴。可是，在这样艰苦的条件下，钱伟长依然在为中国的现代化建设而殚精竭虑，成为“两弹一星”的大功臣，与钱学森、钱三强并称“三钱”。
在为祖国奉献的岁月里，钱伟长活跃在科研的第一线，深入研究数理，在润滑理论、圆薄板大挠度理论、锥流和水轮机曲线导板的水流离角计算等领域，发表了多篇具有深远影响的论文。在中国的教育建设中，钱伟长的贡献依然巨大。他于1957年发表《高等教育的培养目标》，敢于反对苏联的教育体制，坚持三分制办学。值得一提的是，钱伟长不仅贡献卓越，为人处事也堪为世范，有“大隐隐于市”的大师风范。2010年7月30日，钱伟长于上海逝世，享年98岁。大师已逝，但他留下的宝贵财富，不仅后人取之不尽，祖国也会大受裨益。
钱伟长简介及主要事迹篇6
高考物理只有五分，却选择弃文从理
1912年10月，钱伟长出生在江南小城无锡，受到家庭环境的影响，钱伟长的国学功底非常扎实。在小学之前就熟读《水浒传》、《史记》、《汉书》等历史名著。18岁那年，钱伟长以中文和历史满分的成绩考入清华大学。
但是钱伟长的化学和数学一共考了20分，物理5分，英语更是考了0分。按照常理来说这样的成绩是要被拒之门外的，但是钱伟长的中文和历史成绩过于优秀，被破格录取。
1931年9月18日，震惊中外的九一八事变爆发，国内民族情绪高涨。消息传到清华园之后，钱伟长在一夜之间做了一个改变自己一生的决定：弃文从理，科学救国。这对于高考数理化加起来只有25分的他来说是个巨大的挑战。
终学有所成，报效祖国!
钱伟长选择物理系之后，除了吃饭睡觉将全部精力放在了物理和数学上，四年后，他成为清华大学物理系的八名优秀毕业生之一，之后有去到加拿大攻读博士学位。辗转来到美国后，师从世界导弹之父冯·卡门。
在科研事业如日中天之时，抗日战争胜利，他毅然选择了回国。1946年5月，冲破重重阻碍的钱伟长终于回到了自己的祖国，这一年他34岁。回国后的钱伟长在大学当起了老师，他几乎承包了清华大学、北京大学、燕京大学的应用力学、材料力学等课程。
这一时期，钱伟长在科学理论和工程技术上都取得了丰硕的成果，他开创了中国大学第一个力学专业，出版了中国第一本弹性力学著作。他为我国应用数学和力学领域培养了大批人才。
1983年，已经年过七旬的钱伟长担任上海工业大学(上海大学前身)校长，在生命最后的岁月中，他最关心的是人才的培养，1996年上海大学已经是全国重点建设高校之一。
2010年，著名科学家钱伟长与世长辞。他献身科学、报效祖国的信念，自强不息、安贫乐道的气节，勇攀高峰的精神将永远激励我们!