第八届全国道德模范助人为乐事迹(精选7篇)

| 刘慧

大家或多或少都有过写事迹的经历,应该都知道事迹最重要的就是内容的真实性。你了解多少有关助人为乐的事迹材料?下面是小编为大家收集的关于第八届全国道德模范助人为乐事迹材料(精选7篇)。希望可以帮助大家。

第八届全国道德模范助人为乐事迹篇1

向__,家住__乡__村二组,他是__村里的一名班车司机,也是村上有名的热心肠,不管村上谁家喊着有事,他总是撸起袖子第一个去帮忙的。他急人之急,乐于助人。村民的婚丧大事他一帮到底,精心安排。__村交通不便,他作为一个司机,时常帮助村民从县城带东西,东西虽多,但他从不多收费,路程虽远,但他都送货到家,方便他人。虽然都是一些小事,他总是尽心尽力的帮助着他人,不计得失,不问回报。

王__,男,1927年3月生,__交通大学纪委原副书记、离休干部。王__出生在上海,随校西迁来__扎根60多年。从20世纪90年代初开始,王__向希望工程捐资助学,多年来从未间断。2010年起,王__每年都资助仲英书院的贫困学生,到2017年,他已经资助了20多名贫困生。2017年,他设立王__助学金,用来帮助家庭经济特别困难但品学兼优的学生顺利完成学业。王__及老伴仇启真还拿出50万元捐赠给__交大教育基金会,用于奖励仲英书院学习成绩优秀的学生。截至目前,王__给__交大助学捐款达90多万元,加上给希望工程捐款,捐款总额已超过百万元。王__说:“孩子们有知识、有文化,才能为国家作出贡献,我们国家才会更好。”

第八届全国道德模范助人为乐事迹篇2

“帮助别人,快乐自己”。这是__村村医李__的座右铭。数年来,他以一个共产党员最朴素的心愿,积极投身于各种村委会的公益事业,他参加并组织健康体检、敬老爱老、帮孤助残、环境保护、义务献血等各种活动达100余场。李__是个热心肠,自己家庭条件虽是不好,但只要别人需要帮助,他总是热心帮助,不计得失。村里一些留守老人,他总是悉心帮忙照顾,曾经有一位留守老人突发重病,它得知消息后,第一时间赶往现场,联系救护车,将老人送往医院,等到老人病情稳定后,他才离开。没有惊天动地的壮举,只有点点滴滴的小事。他就是这样一个好人,从不计付出,不求回报,却一直在我们身边默默地奉献着。

段__,男,1979年9月生,航空工业西飞公司机翼装配厂综合组组长。多年来,段__用自己不高的收入先后帮助200余名孤寡老人、孤儿、失学儿童及留守儿童,累计捐款捐物17万余元,资助北京、黑龙江等多省市130余名贫困留守儿童完成学业,并在街道办的支持下发起“段__爱心志愿者团队”,设立“爱心超市”,受惠群众近千人。在段__的资助下,一批优秀的学生考上了大学,实现了自己的梦想。新冠疫情发生后,段__先后3次向团省委、阎良区红十字会等捐款1300元,并时刻关注在职员工以及退休职工的身体状况,实时了解情况。在复工复产后,段__奋战在抗疫一线,每天工作十余小时,被称为抗疫“拼命三郎”。

第八届全国道德模范助人为乐事迹篇3

任__,是__中心学校的一名老师,从教20年,自任教以来,工作上兢兢业业、无私奉献,在生活中真挚善良、乐于助人。他乐意去帮助别人,在帮助别人的过程中收获快乐。在教学时,他始终把对学生的德育教育放在首位,任何时候不放松学生的思想教育,二十年来,他用自己助人为乐的爱心精心呵护着每位学生,特别是对那些留守学生和家庭贫困的学生,总是给予无微不至的无私关怀。他是心直口快的热心人,别人的事情他最热心。学生有什么困难找他,同事有什么需要叫他,每一次任老师总能微笑着答应下来,并尽全力帮助把事情做好。

向__,1989年参加工作,目前在__中心学校任教。因为有爱,他成为孩子及家长心目中的贴心好老师,__乡留守学生较多,他对孩子们关爱有加,细心的记录每个孩子生活和学习情况,耐心引导,让孩子们心里健康;因为有勤恳,他成为同事的贴心老大哥,作为工会组织生活委员和教研组长,帮助教师克服困难共同成长是义务,对于刚到学校任教的老师,他总会热情的帮助他们,分享自己的教学经验,帮助新来老师探索适合他们的教学方式。他热衷公益,时常用自己的行动投身爱心事业,每次向灾区捐款捐物,他都带头积极参与,听说身边的人遇到困难,他都能尽自己的所能提供帮助。

第八届全国道德模范助人为乐事迹篇4

甘梦莹,女,现年十一岁,叶县昆阳镇第一小学。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极争章。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质。成为同学中的佼佼者。

勤奋学习,开阔视野

在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。从一年级到现在,各科成绩一直在年级名列前茅,年年被评为三好学生。读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。

心地善良,礼貌待人

她有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。甘梦莹同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。

传递爱心,助人为乐

在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的'小手,助人为乐,真诚奉贤,有时同学忘了带课本回家,她知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真、善、美的理念。

有一次,六年级的甘梦莹在家里看报纸,门外传来小孩子的哭泣声,她开门一看,原来是邻居家的小孩玩耍时不小心摔倒在地上,只见她把小孩抱了起来,轻轻地拍去他身上的灰尘,带他进了门房间,一边安慰他,一边哄他玩。还有一次,一位老爷爷手拿铁锨在修路,突然下起雨来,她立刻回家拿出一把伞送给了老爷爷,老爷爷很感动。甘梦莹真是乐于助人啊!

天天向上,兴趣广泛

“向上”是孩子健康成长的力量源泉,甘梦莹同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。她追求思想向上。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的她就一直在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好学生”。她尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学们的好评。进入小学校园不久,通过学习,当她知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后,她每时每刻就把自己置于组织的约束之下,严格要求自己,身体力行少先队员的先进性;她追求学习向上。对待学习,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,语文、数学、学习成绩一直名列前茅。她追求全面发展,她兴趣广泛,除认真学习课本知识外,她还特别喜欢看书、绘画、英语和音乐。

三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是她努力的方向和目标。小学的六年里,她一步步地朝这个目标在前进,在努力,全面认识自己,提高自己,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中磨练意志!

第八届全国道德模范助人为乐事迹篇5

“帮助别人,快乐自己”。这是武宁县中医院团支部书记邹志宁常说的一句话,也是他助人为乐精神的动力。数年来,他以一个共产党员最朴素的心愿,积极投身于各种社会公益事业,先后获得“武宁县十佳团干部”、“武宁县优秀志愿者”、“九江市无偿献血奉献奖铜奖”等荣誉称号,成为了群众心目中的身边好人。

1、释疑解惑,青年身边的贴心人。

由于自己是年轻人,又担任团支部书记,所以邹志宁更能够洞开青年人的心扉,总能及时发现青年职工在工作和生活上的困难,为他们释疑解惑,及时为他们消除烦恼,成了青年身边的贴心人。记得单位里原来有一位青年职工,虽然来医院工作已有六年之久,但由于自己是外地人,自身交际圈子并不广泛,加之家庭条件也并不算好,虽年过三十,依旧孑然一身。为此,该职工十分困惑,工作积极性不高,整天怨天尤人,不思进取。邹志宁得知情况后,立即找他谈心,出手相助,为他创造机会,介绍一小学教师同他相识。这位青年职工如今喜结连理,脸上常挂笑容,在工作上也进步很快。

2、乐善好施,群众心中的指明灯。

哪里有困难就往哪里去,发现谁有困难总要伸出援手。邹志宁是武宁县志愿者协会的创始成员之一,自成为一名正式的志愿者以来,他参加敬老爱老、帮孤助残、抗震救灾、环境保护、义务献血等各种志愿活动达100余场,累计300小时以上,累计献血超过4000ML。记得2013年,医院里有一位尿毒症患者,由于家庭极度贫困而无法维系透析治疗时,其家庭听说邹志宁是一个热心人,可能会发挥一些建设性的作用,就抱着试试看的心理找到了他,说出了事情的原委,希望帮发动捐款,救救他的家人。邹志宁爽快应允,率先垂范,发动了全院性的捐款,得到了全院职工的积极支持,募得善款5000余元,使这位尿毒症患者能够继续治疗,有机会熬到国家免费血透政策的下来,为她留住了生的希望。

3、有求必应,邻里眼前的好帮手。

邹志宁是个热心肠,邻居有事他必伸出援助之手,热心帮忙。邻里之间遇到了什么困难,也总是会想到找他来帮忙。如谁家电灯不亮了,或是谁家电视机出现故障了,总爱找他来看看,为邻里解决了许多实际问题,成了邻里眼前的生活好帮手。在他居住的单元六楼,是一对年逾花甲的空巢老夫妻,儿女常年在外工作,除了逢年过节之外,很少回家。他担心老人在家中孤单,常陪老人聊天,共话家常,就像老人的亲生儿子一样,深得老人的欢喜,也使得老人的心态和精神状态非常好,脸上总是面带微笑,晚年生活安乐、祥和。可去年冬天的一个晚上,已是凌晨时分,急促的门铃声响起,他急忙起身开门,可怜的老太语无伦次地说,我家老头胸前闷得慌,大汗淋漓,你快帮帮我。邹志宁虽不是临床医生,但从自己的医学知识中判断老头可能是心脏病患了,一边拨打120急救电话并说明情况,一边将老头从六楼背到了一楼,这时救护车刚好到了楼下,并带来了急救药品,通过简单抢救后将老人送上救护车并陪同到医院急救,经过及时抢救,老人转危为安,老太笑了,邹志宁才放下心来准备回家休息,一摸到自己冰凉的胳膊,才想起出门时忘了给自己穿上外套。这样帮扶助人的好事不知道做了多少,换来的是邻里之间的信任和团结,彰显了一名共产党员的风貌。

没有惊天动地的壮举,只有点点滴滴的小事。他就是这样一个好人,从不计付出,不求回报,在身边默默地奉献着。

第八届全国道德模范助人为乐事迹篇6

近年来,随着“最美”一词的发展,我渐渐发现了我身边的最美之人——我的叔叔。

叔叔是一个工人,拥有的是黑黑的皮肤,憨厚的性格,以及由于常年锻造钢铁所练出的肌肉。叔叔的工资并不高,但养活他们一家三口是足够的了。叔叔的心肠好,他的老邻居是一位孤寡老人,老伴在三年前就死了,儿子常年在外地打工,一年回不了几次家。于是叔叔便在过年之时,抽空陪陪老人,并时常从家里拿些好吃的送给老人,致使老人的晚年生活还算不错。在老人弥留之际,老人拉着他儿子的手,让他的儿子好好报答叔叔。老人的儿子拿出几万块给叔叔,叔叔不要,说:“照顾老人是应该的,这钱,就留给老人办理后事吧。”说完,就骑着摩托车去上班了。

这只是叔叔生活中的一件小事,叔叔在工厂里,也是让人觉得值得信赖的人。

在工厂里,叔叔的好心肠是是众所周知的。叔叔的一个工友的老婆难产,急需用钱,叔叔毫不犹豫的掏出五百元钱给那个工友,工友的老婆转危为安,还生了一个白胖胖的小男孩,叔叔当了一个干爹,笑得合不拢嘴。叔叔干活利索,别人干活需要一个小时,他只要半个小时就能干完,剩下的半个小时有时是帮别人干一点,有时是接着埋头苦干。尽管工作再辛苦,他也是笑呵呵的。

我问过叔叔觉不觉干活累,结果叔叔告诉我这样一番话:“不累,你别看工人活累,工人怎么了,没有工人,工程师的计划书就是一张白纸。鲜花还需绿叶配嘛!我不当绿叶,谁当绿叶!”没想到没上过几年学的叔叔竟能说出如此精辟之语,真是让我佩服不已!

这就是我身边的好心人——我的叔叔。

第八届全国道德模范助人为乐事迹篇7

老师是我们人生的向导,在我们迷茫的时候,指引着我们,带领我们向前,向前,走向梦想,来到彼岸,带到花开蒂落时老师隐没在茫茫人海,无私的付出。我们的好老师就是这样的。

在我学习的过程中老师有时是严厉的,记得在我读初一的时候,我们老师要求我们每天早上必须六点左右到学校自习,那时天才蒙蒙亮,赖床的我根本爬不起啊,再加上也不大放在心上,心里想着只要上课不迟到就可以了,我就不紧不慢的去学校,等我到了学校后已经过了快七点了,来到教室门口,看到一张威严的脸紧锁的眉头,老师居然站在门口等我,手里拿着一个竹鞭,看到我来了后,打开教室门,首先让我在全班认错,然后伸出手心被老师用鞭子打了三下,这还没完,还要我抄课文,是那种需要背诵的课文,内心默默流泪,太丢人了惩罚也太重了,我当时很不服气,认为老师对我有意见,、但迫于老师的淫威不得不屈服,因此我为了不让老师找到毛病,真的认真的读书,严格的执行老师的要求,随着时间的流逝,原本成绩中等偏下的我,成绩开始大幅度的飞跃,一下子进入了全面班前十行列,让我从普通学生,成为了一个优秀的学生。老师用严厉来管束我们学习,后来经过和老师的聊天我才知道,每次我们早自习老师的比我们要早半个小时到学校监督我们,他从不在嘴上说,只是默默的做,默默的为我们付出,其实他完全可以不来,但是放心不下我们,事必躬亲,这也是我们班成绩一直都是全校前列的原因吧。

在我们生活中老师是慈爱的,善良的,我们班级有几个特困生,家里经济条件不好学习成绩也是一般般,老师一直是平等待人,不会因此而轻视你,反而,每次逢年过节老师总是给他们各种各样的帮助,只为了能够尽量的使他们能够好好学习。还有一次我生病了在学校里发着高烧,在课堂上睡着了,老师一开始认为我是晚上去玩游戏或者玩手机之类的把我叫到办公室,一番询问,看到我的脸色知道我生病了,急急忙忙的就背着我去了学校外面的医院,那时我身上没带钱,还是老师给我垫付的呢,等我第二天给还给老师时老师也不肯收,他用自己的行动诠释了老师这个高尚的职业,用自己的高贵品质深深打动这我们每一个同学,让我们内心完完全全的认可他。

这就是我的老师,严厉而又失善良,对待我们真诚,用自己的行动践行着老师的职责,用真心换来了我们的尊重与爱戴。

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