袁隆平的感人事迹材料
袁隆平的感人事迹材料1
1953年7月，袁隆平的四年大学生活即将结束。他在分配志愿表上，填上了“愿意到长江流域工作”。然而这个空间太大了，结果，他被分到了湘西雪峰山脚下的安江农校任教。他在此执教十八年，调到长沙后，这里仍然是他的重要科研基地，他们一家人在这里生活的时间长达三十七年。
当时，安江农校的科研设备还相当落后，一台显微镜成了袁隆平的第三只眼睛。除了备课、上课，他几乎一天到晚趴在显微镜上，长时间观察细胞壁、细胞质和细胞核的微观构造，时常观察到深夜2点，才揉着红肿发胀的眼睛走出实验室。
在袁隆平大学毕业的第三个年头，共和国历史上迎来了一个“百花齐放，百家争鸣”的春天，那也是一个科学的春天。周恩来发出了“向科学进军”的号召，这让原本有些迷茫的袁隆平跃跃欲试——“希望能搞一个什么新的品种，一种高产的新作物”。
其实，此时的袁隆平就像一只“迷途的羔羊”，甚至难以分辨科学与伪科学，他不执迷于恩师管相桓所坚信的基于基因的遗传学理论，也不过度迷信和崇拜当时在中国信奉和盛行的“苏联米丘林、李森科的一套”。这让他陷入了无所适从的茫然与犹疑之间，到底谁才是伪科学，他还无法判断，但有一种方式可以做出判断，就是通过实验得到实证。
至此，袁隆平才真正开始了他的探索之路。他先从嫁接红薯开始，尝试各种试验，本着“中国人要把饭碗牢牢地端在自己手里”，一步步摸索着前进。从一个年轻的农学老师，跟随共和国的脚步，成长为今日享誉世界的“杂交水稻之父”。他的梦想一个个渐次开花结果，如同我们的共和国一般日渐昌盛、繁荣。
袁隆平的感人事迹材料2
袁隆平院士逝世的消息被证实后，他的科研成果，他的成长经历，他的兴趣爱好——他这一生的功绩被广泛报道。记者整理袁隆平的学生接受媒体采访时对他的描述，试图从几位学生眼中的他，还原“袁老师”这个身份的袁隆平。
袁隆平的学生杨耀松曾对媒体表示“哪天不让他看一眼田，他心里就落空了。杂交水稻真的浸入他的血液里，是他的命根子，他的魂。”
袁隆平老师的学生彭玉林说，有外省的人来看望袁老师，说了来自何方，袁老师立马就能报出经纬度和适合种植什么水稻品种。学生廖伏明说，袁老师思想开放，不把自己当成权威，工作中用幽默细胞缓解团队的科研压力。
杂交水稻是他的命根子
湖南杂交水稻研究中心研究员杨耀松曾在袁隆平将满90岁时，对媒体表示，“袁隆平院士满90岁了。但加盟‘90后’的他，没觉得自己应该休息。杂交水稻真的浸入他的血液里，是他的命根子，他的魂。”
杨耀松曾给科技日报记者手机发过一张货币照片。那是马达加斯加农业部长在看望袁隆平院士时，送给他的一张新货币。为发展杂交水稻，他们把最大面值的新货币上印上了水稻稻穗图案。
“因身体原因，袁隆平不能像从前一般，频繁奔走全国各地。但哪天不让他看一眼田，他心里就落空了。以这块田为例，其实他站在自家窗户旁就能看到，可他依然坚持每天下楼去田里。”杨耀松说。
袁老师是一张“活地图”
“你知道他有多热爱杂交水稻吗?你知道袁老师是一张‘活地图’吗?”袁隆平老师的学生彭玉林说。
原来，袁隆平向人问话，颇有“小心机”。比如，有外省的人来看望他，他首先问对方是哪里人。听说对方来自哪儿，老爷子会立刻报出当地经纬度，并在得到对方肯定后，开始“进入正题”：当地能种什么水稻品种，采用什么模式育秧等。
直到现在，老爷子虽记性不如从前，但依然是“活地图”。
彭玉林负责照看试验田，曾向科技日报记者“吐槽”，“虽然眼睛不如从前好使，但袁老师给稻田看病依然眼光‘毒辣’。他当天看了田满意，就不会找我‘麻烦’。不满意，早上9点30-40分，电话准时就到了我这里。”
儿童能看懂，农民也一定能看懂!
“第一次与袁隆平院士见面时，我提出了为他写作传记的想法。他直截了当地拒绝了我，一是他对传记没有兴趣，二是确实没有时间。当我表明这会是一本针对少年儿童读者的传记，具有启迪下一代功用时，他才欣然接受。”作家邓湘子接受湘声报采访时表示。
当时，心系农民的科学家袁隆平脱口而出：“儿童能看懂，农民也一定能看懂!”儿童与农民，这个特殊的读者群打动了他，他才同意接受邓湘子的采写。
邓湘子表示，在与袁隆平接触过程中，他深深感受到，探索与创新，已成为袁隆平生命不可或缺的需求，如同呼吸、吃饭一般自然。
袁隆平在接受采访的过程中，多次提到“发现”这个词，如在科研过程中不断发现问题，积极地发现解决问题的办法，发现新的研究方向等等。逐渐感悟到“发现”对于人的心灵成长与生命创造的重要价值。
随着对他的人生经历和科研生涯的进一步挖掘，有了更深层次的认识，邓湘子自身也从中获得了对教育的全新理解和思考。
思想开放，不把自己当成权威
学生廖伏明接受湘声报采访时表示，无论是在湖南省农科院，还是在国家水稻研究所，刚毕业参加工作的年轻人并不容易申请到科研课题。袁老师为了鼓励年轻人成长，拿出自己所获得的国际大奖的奖金及担任国际顾问的费用，设立所长基金，毫无保留地支持青年科技人员开展科研工作。“这让我更加坚定地追随他，并成为了袁老师的第五个博士生。”
他还表示，老师的思想非常开放，肯学习，不迷信、不畏权威，也不把自己当成权威，这是对学生们最好的言传身教。他们曾经为了创作全英文著作《杂交水稻是门技术》一书，一个月的时间挤在会议室里，逐字逐句进行讨论。“袁老师总是在工作过程中调节气氛，用他特有的幽默细胞缓解我们的压力。”
不仅如此，有时与外国友人见面，不服老的他总是笑着将“How old are you?”改成“How young are you?”，外宾们也经常被他的幽默所感染。
心态好和身体好，是袁老师认为推进科研进步的先决条件。
思维极其跳跃，比一些年轻人更快速
“1996年，我从湖南省农科院办公室调入杂交水稻研究中心工作，成了袁老师的秘书。我仍清楚地记得，当我忐忑不安地走进袁老师的办公室，我的紧张情绪，却因为他的平易近人马上就消失了。”袁隆平的秘书辛业芸接受湘声报采访时表示。
很快，她和大家一样称他为袁老师，成为他正式的学生。如今，她在袁老师身边工作、学习已有25年之久。
在公众眼中，袁隆平是严谨而伟大的。在生活中，袁老师是非常随和、幽默又细心的人。
2010年，由辛业芸整理的《杂交水稻是怎样育成的——袁隆平口述自传》出版。此书的后记中她曾写道，袁老师虽年届八十，但他根本就没有退休，甚至没有丝毫颐养天年的意思，他是一位从不知足、无休求索、躬耕不疲的人。
他经常说：“人选定了一个东西作为目标后，就会充满希望。”袁老师的目标是对杂交水稻不断进行研究，追求高产、优质、多抗、广适，讲求良种、良法、良田、良态“四良”配套，使杂交水稻绿色高效发展，为确保粮食安全多作贡献。这种积极的心态让袁老师极易接受新鲜事物，反映在学术上，他的思维极其跳跃，甚至比一些年轻人更能快速捕捉到正确的方向。
袁隆平的感人事迹材料3
德安县教体局党委书记、局长乐新钧说：“德安县隆平学校是全国唯一一所以袁隆平的名字命名的学校。希望隆平学校继承和弘扬隆平精神，带头把党的历史学习好、总结好、传承好。全县各中小学也将以此活动为契机，汲取前行的智慧和力量。”
隆平学校自2016年创办以来，就把弘扬袁隆平精神作为德育工作的重要抓手，每学期的“开学第一课”，安排3天的时间专题学习袁隆平精神。学校每学期都开展讲袁隆平故事比赛，表彰一批“隆平好少年”，并颁发“隆平奖学金”。自开展-学习教育以来，学校进一步加大工作力度，让袁隆平精神进入课堂。“每周安排了两节课的时间，讲袁隆平故事，宣传袁隆平精神：隆平与学校、隆平与德安、隆平与中国、隆平与世界……一个个学习专题把隆平精神讲深讲透。目前，学校正在编写袁隆平精神的校本教材。”校长吴敦旭说。
袁隆平说：“电脑很重要，书本知识也很重要，都是基础，但是电脑里面，书本里面，种不出水稻出来的。”为此，隆平学校投入120万元打造“隆平文化”景观。吴敦旭向记者介绍，项目工程已经开标，分“春种、夏耘、秋收、冬藏”四大块，让学生在这里体验农耕之乐。
像隆平学校一样，德安全县各学校都组织力量开发传承袁隆平精神的课程资源，让袁隆平精神在学生心中生根、发芽、开花、结果，让每一个学生立志“要做一粒好种子”。
袁隆平的感人事迹材料4
袁隆平，是我国研究与发展杂交水稻的开创者，也是世界上第一个成功利用水稻杂种优势的科学家。袁老的毕生追求是“发展杂交水稻，造福世界人民”。为实现这一宏愿，他长期致力于促进杂交水稻技术创新，并将其推广至全世界。毕其一生，专注田畴，播撒智慧，收获富足。
为“稻粱谋”，为民生计，袁老无愧侠之大者、国之仁士。
世界上，“吃饭的事情最大”。上世纪五六十年代，亲历过饥馑岁月的袁隆平决心学农。母亲说：“傻孩子，学农多苦啊。”袁老却“死活要学”：“吃饭可是天下第一桩大事，没有饭吃，人类怎么生存?”那时起，袁老把自己比作种子，不管撒在哪里都会生根发芽。一晃五十多年过去了，大半辈子都与水稻打交道的袁老，一直在为中国人吃饭而奋斗着。
曾经，有美国学者质疑：“21世纪，谁来养活中国人?”袁老决心向“饥饿恶魔”挑战。他说，“这么大一个国家，如果粮食安全得不到保障，其他一切都无从谈起”。从选种、试验、失败，到再选种、再播种、再观察……如此反复，经历了一次次“曲折的寻找之旅”，又经过了一个个“穿行在磨难之中”的试验过程，终在这条崎岖的科学道路上取得成功。袁老研发的杂交稻被誉为“东方魔稻”，他被称为“杂交水稻之父”，他的成就被认为“给世界带来了福音”。
“袁隆平是一位真正的耕耘者。”这是中国科技评奖委员会的评价。“他看上去更像一个地道的湖南农民。”这是农民朋友的赞誉。他常说，“我不在家就在试验田，不在试验田，就在去试验田的路上”。人们看到的袁老，总是挽着裤腿下稻田的形象，无论播种季还是收获季。新中国成立70周年之际，袁隆平被授予“共和国勋章”。但即便是在获得国家最高荣誉的当天，袁老还下地查看“第三代杂交水稻”制种情况，拿着水稻说：“花开得好好”。
成就与尊荣的背后，恰是脚踏实地的奋斗、敢为人先的创新、鞠躬尽瘁的坚守。
有人说，科学家是真理的侍者，是事实的追随者。水稻杂种，曾有不少国家科学家研究过，并未成功。根据实践，袁老以科学的胆识和眼光，无惧“这是对遗传学无知”的嘲笑，投身这一研究。充分尊重科学规律，也敢于提出设想、勇于探索，依据事实、发现真理、验证真理伴随袁老一生。1964年开创杂交水稻研究，1997年开展超级杂交稻研究，2000年、2004年、2011年、2014年分别实现了大面积示范每公顷10.5吨、12吨、13.5吨、15吨的目标，2020年实现了周年亩产稻谷3000斤的攻关目标……“一粒良种，千粒好粮。”一次次重大技术创新，一条条亩产攀升曲线，让杂交水稻技术冲破了经典遗传学观点的束缚，证明这是科学，更是不断发展着的科学。
有梦想，了不起。袁老常说自己有两个梦想，一是禾下乘凉梦，一是杂交水稻覆盖全球梦。如今，水稻高产的梦想变成现实，杂交水稻也在印度、越南、菲律宾、美国、巴西等国家大面积种植。为了实现梦想，袁老和科学家们一直在努力，从未停止探索的步伐。美国一位学者说，袁隆平使“饥饿的威胁在退却，引导我们走向一个营养充足的世界”。
这是中国科学家对人类、对世界的贡献，也是对历史、对文明的贡献。
习近平总书记在给袁隆平等25位科技工作者代表回信时指出：“创新是引领发展的第一动力，科技是战胜困难的有力武器。”在田间地头、在试验场地，袁老顶着夏天的烈日、走过秋天的泥泞、踏着冬天的风雪，教人们“用最好的技术种出最好的粮食”，带更多人迎来春天的朝阳。袁老说，“我始终觉得，粮食安全问题必须时刻警惕。”今天，继续加强农业与科技融合，加强农业科技创新，把论文写在大地上，才能确保国家粮食安全，把中国人的饭碗牢牢端在自己手中。
“我盼行至您的梦里，良田万里，禾下乘凉”“翁里有米，心中不慌，风吹稻香，千古流芳，国士无双”“碗中有米，心中有您”……5月24日上午，袁隆平院士的遗体送别仪式在长沙举行，各地群众手持鲜花冒雨吊唁。
袁老，把自己“当做一个过河卒子，拼命前进，永不后退”。如今，接力棒传到了我们这一代人手中，正当追梦不止、前进不止、奋斗不止!
袁隆平的感人事迹材料5
袁隆平在相辉学院的第一年攻读的是农艺系。1950年11月，相辉学院农艺系及其专修科与四川省教育学院、华西大学、四川大学、云南大学等十所综合性大学中的农学相关专业被整合为西南农学院。他接下来的三年在西南农学院攻读农学系，但主修专业一直是遗传育种学。
袁隆平的大学同学陈德玖说：“大学时的袁隆平像个大孩子一样，喜欢打球、游泳，学习成绩不拔尖，但是很聪明!”说起来，袁隆平还差一点儿当上国家游泳队的专业运动员。他自幼便开始学习游泳，游泳也成了他一生中最大的爱好。他“浪里白条”的绰号，从小学被带到中学又被带入大学。
1952年，西南地区举办了第一届人民体育运动大会。袁隆平在川东区的游泳选拔赛中一路领先，要去成都参加西南地区的大赛。在这次比赛里取得好成绩，就有可能进入国家队，代表国家参加国际比赛!大赛在即，他还是一身轻松，毫无压力。成都的小吃既丰富又美味，他看见了哪样都想尝尝，结果，“我吃多了，肚子吃坏了，影响了比赛的发挥”。比赛那天，进入决赛后的他在最后五十米的冲刺阶段，因吃坏了的肚子一阵阵发作，拼尽了余力也没游上去，眼看着原本在他身后的选手一个接一个地超过了他。就这样，袁隆平与国家游泳队的专业运动员机会失之交臂。多年后他忆及此，仍会叹息：“唉，最后搞了个第四名，前三名都进了国家队，我被淘汰了……”
而让他遗憾的还有一次改变命运的机会也擦肩而过。-期间，国家决定在全国高校中选拔一批飞行员，仅西南农学院就有八百多名适龄大学生踊跃报名。遴选极为严格，袁隆平一路过关斩将，一直闯过了体检的最后一关。过了体检关，也过了政审关。可最后接到通知说大学生一律退回，因为当时大学生很少，只收高中生，所以袁隆平也没当成飞行员。
他本有机会可以选择碧水和蓝天，然而他注定只能选择大地。当时的第一志愿，也注定了将是他永远的第一志愿。