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文明先进事迹范文大全

| 文凤

文明的学生一定是讲礼貌的人,远离污言秽语,有句俗话说要想别人尊重自己,首先要组中别人。因为尊重他人与尊重自己同等重要。下面小编给大家带来文明先进事迹范文大全,希望大家喜欢!

文明先进事迹范文大全篇1

刘海鹰同志参加工作十六年,具有坚定的政治信仰,模范履行党员的义务和权利,始终不渝地以高度的职责感和强烈的事业心,全身心投入到学校各项工作中,勇于承担繁重的工作任务,不计个人得失,任劳任怨,默默奉献。她把教育、教学工作不仅仅仅看作是一种职业,更是一种事业,一种职责!现将其先进事迹介绍如下。

一、政治信念坚定,律己育人。

做为一名教师,他注重师德,学风严谨,一丝不苟;把教书育人贯穿于整个教学工作中。以"八荣八耻"作为行动的指南,在学习中改造自己的思想,提高政治觉悟,树立正确的人生观,世界观,扎扎实实地做好本职工作,教书育人。用心学习教育教学理论知识并付诸于实践,时时以实际行动影响、带动其他要求进步的教师和学生。在抓好班主任工作的同时,他还注重搞好学生思想政治工作。

二、潜心教学,精益求精。

该同志在工作中把本年级的班主任、任课老师团结一致、齐心协力攻难关,狠抓教学质量,使年级组的各项工作逐步升级。

教学质量是学校的动脉。该同志把教学质量放在首位,善于调查研究,用心交流经验。

作为一名共产党员,强烈的职责感不容他有所退缩,为了圆满的完成教育教学任务,几乎牺牲了他所有休息的时间。在教学中他发现只做知识点的灌输难以起到良好的教学效果,学生也不易于理解。为了解决这个问题,他想尽了办法,收集了超多的资料,做了超多的尝试,发现强调语文跟科研、生产、生活的关系既能提起学生对这门课程的兴趣,又能培养学生的自学潜力。与此同时注意收集整理学生对教学的反馈意见。因为学生是教学的直接施予对象,学生听懂没有,学到没有是教学质量的直接反映。所以,他在完成教学任务的前提下,尽量满足学生对于教学上提出的各种要求。

一向以来他认真严谨,谦虚谨慎,不仅仅严格要求自己和学生,而且对负责的年级组和教研组的年轻老师也严要求高标准,共同探讨教学难关。

当然,辛勤的工作就意味着更多的工作量和精力的投入。但是这也使他得到了极大的锻炼和提高。

三、做好学生的贴心人

他把工作重点放在尽力发挥班干的模范带头作用和做好班团支部的工作。这样能够起到以点带动面的效果。此外,他也格外注意班级中出现和可能出现的个别问题。及时找个别同学谈话,了解状况并解决问题。人说班主任是世界上“最小的主任”,可这“最小的主任”管的事却个性多,班级的卫生、纪律,学生的行为、生活……样样少不了班主任操心。个性是此刻的中学生,思想独立、个性鲜明、行为偏差、敢说敢做。他们很活跃、喜欢表现自己。同时也存在一些问题。例如:有些学生娇气、以自我为中心,喜欢表扬,听不了批评,不够虚心听取别人的意见等。针对这些问题以及学生的年龄、心理特点,我认为一个班群众要想有凝聚力,首先务必加强团结,营造一种健康向上的班级氛围,因此我在班中提出“班级是我家,建设靠大家”的观念,就是要靠群众里每位同学的悉心经营,同甘共苦,同心同德,增加同学们的群众荣誉感,班级自豪感,构成团结协作,拼搏进取的团队精神,这种精神激励着大家不断向前进,构成了一股强大的班级凝聚力。由于工作扎实到位,班风学风表现的十分突出。由于他辛勤的付出,扎实地工作,已经理顺出一套有效地班级管理经验,班级的学风正了,学生们的学习热情也就高了。

在刘海鹰同志从事教学工作的时间里,他一向工作在教育教学的第一线,兢兢业业、结合工作不断探索,平凡的工作见证了一名教师对党的教育事业的忠贞。

文明先进事迹范文大全篇2

我的家庭是一个平凡的家庭,也是幸福的三口之家,丈夫和我以及可爱的宝贝儿子。我们全家人遵纪守法,互敬互爱,积极进取,爱岗敬业,乐于助人,家庭和睦、温馨,深受邻里和社会的好评。

一、爱家敬业、比翼齐飞

我夫妻俩恩爱和睦,一起承载工作、生活的重压。我们都工作在在教学第一线上,工作繁重,但我俩能互相理解、尊重、关心、支持。生活上能同舟共济,共同承担家务劳动。我们要求自己在单位做优秀职工,在家庭做称职的一员,在社会做文明的公民,追求社会

公德、职业道德和家庭美德完美统一。我们既是生活中的伴侣,又是事业的相互支持者。

二、尊老教子,关爱社会

孝敬父母是每个人的责任和义务。老人辛劳一生,晚年理应享受生活。我们经常去老人那里问寒问暖,帮忙做一些家务,节假日陪老人聊天,讲些单位、社会上发生的一些趣事,对老人也是一种安慰。父母是孩子最好的老师,父母要以身作则,言谈举止对孩子产生很大影响,轻说教、重引导,要学会倾听,关注他的感受,锻炼他思考问题和独立生活的能力。在生活上不溺爱,养成勤俭和独立的品格,教他做人要坦诚,做事要严谨,树立远大理想,做对社会有用的人。老有所养,平等关爱,有事业上的成就,也有学业上的进步,在我们家每个人都努力实现着自身价值。我们都在自己的岗位上,尽职尽责,用自己的实际行动诠释文明和谐家庭,为和谐社会的创建贡献自己的一份力量。

三、邻里团结,互相帮助

我们所住的小区,谁家有大务小事,,我们都热心帮助。周围有肮脏的东西,我们常打扫;邻居家忘了带钥匙出门不能进家,我们就请他进来坐或打电话,等家人回来??由于这样,我们邻近住户能团结友爱、守望相助,关系非常融洽。

四、崇尚科学,倡导文明

我们的家庭生活方式文明科学,能够勤俭持家,科学理财,合理消费。注重环保,能自觉净化、绿化、美化生活环境。家人根据自己的年龄、爱好、时间参加各种健康的文体活动:孩子学习之余打篮球、滑旱冰等,我夫妻俩晚上做好家务后就去长河公园散步,放松心情、沟通感情、探讨学校工作和教育孩子的方法。

五、全家共读,其乐融融

“立身以立学为先,立学以读书为本”,作为教师,我们深知读书对人的影

响之深,在孩子不断成长的岁月里,我们作为家长,践行亲子教育,同步参与学习,共同营造一个有利于家庭、孩子共同进步的书香氛围。现在,白天大人上班,孩子上学,下班以后晚上或者周末休息时,大多数的情况是各人自捧一册,沉浸其中,自娱自乐。看书读报已成为我们家的一项不可缺少的活动,孩子生日或者表现突出时,也经常要求把书籍作为生日礼物和奖励品。书本成了我们家最宝贵的财产,现共有古今中外各类图书600余册。

由于我们平时崇尚文明、严于律己、宽于待人、互相尊重、关爱,讲责任讲义务,培养良好的家风,因此,形成一个温馨、快乐、和谐、奉献社会的幸福家庭,夫妻敬业爱岗事业有成,孩子认真学习健康成长。

文明先进事迹范文大全篇3

合门小学三年级是一个拥有10名成员的班集体,人数虽少,但这是一个奋发向上、朝气蓬勃、团结友爱的集体。班级风气健康向上,学风浓厚。有一支工作认真、责任心强的班干部队伍。各种活动开展得丰富多彩。展示了良好的班风班貌和强大的凝聚力。下面就我班在本学年的事迹作简单介绍:

一、加强班级集体的管理,班干得力。

班干部由全体学生民主选举产生,班干部产生后,落实具体责任制度,做到分工明确,定期召开班务会议,讨论班级中出现的问题及解决的办法,如实做好班务日志。我班拥有一批工作得力的好干部。这些班干部别看他们年纪小,可做起事来一套又一套,是老师的好帮手!例如,我们的班长张惠娜,她在班中威信高,工作认真负责。学习委员张世扬乐于助人,是同学们学习的好榜样。其他班干部也都能各司其职,我们努力让学生参与班级管理,互相监督,做到事事有人管,人人有事干,共同建设班集体,真正发挥了小主人的作用。

二、形成漂亮舒适的班貌,班风良好。

本班教室布置美观大方,窗户洁净,墙壁整洁,正面墙上悬挂国旗,班内布置了学习园地、表扬栏、展示台等,设置合理得体、内容丰富,班级中设立了“绿化角”和“图书角”。每次都按学校要求出好黑板报,样式美观,内容可读性强,在全校“五一”劳动节黑板报评比中,荣获二等奖。课室桌椅讲台摆放整齐,保护完好。在本学期的全校课室布置评比中获得了二等奖。在马老师的带动下,好人好事不断涌现,且有记录在案并适时表扬。课堂秩序井然,气氛活跃,遵守课堂纪律,学生能积极举手回答提问,尊重教师,上课无搞小动作现象。班级以“小学生一日常规”为管理制度,用文明班评比的形式促进班风、学风的形成,学生文明有礼,勤学向上,班级文化氛围浓厚。我班一学年来多次被学校评为“文明班级”。

三、开展丰富多彩的活动,成绩显著。

本班通过集体活动对学生进行教育,促使学生在班集体中和谐、全面发展。每个星期我们总是有计划、有针对性、有目的地开展主题班会活动,积极组织开展教育意义深刻的课外活动,积极参加学校组织的各种活动,并取得了优异成绩,在学校举行的朗诵比赛中,我班的陈连珠同学获得了一等奖,张婷婷同学获得了二等奖。张惠娜和张楚寅两位同学还代表学校参加全镇的数学知识竞赛,并获得了好名次。除了积极参加全镇或学校的各种活动外,本班也开展了各种学科知识竞赛活动,如本学期本班开展了硬笔字、手抄报、诗歌朗诵、口算等比赛,通过各种学科知识竞赛,提高了学生的学习兴趣,发挥了学生的个性特长,培养了学生的“自主”能力,推动了学校的素质教育。学生历次检测语数科成绩总评及格率都达到了90%以上,英语也达到了70%以上。学生能够积极做好课间操,学生体格好。

一学年来,我们在班集体建设过程中做了不少的工作,进步无止境,我们仍需要努力,团结的思想是让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好,奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。每个孩子都希望自己在进步,你们的肯定和鼓励,将是我们前进的动力。

文明先进事迹范文大全篇4

在新林村有这样一个家庭:他们夫妻恩爱,互相提携,尊老爱幼,热心助人,邻里和睦。他们用生活中平平凡凡的事、点点滴滴的情诠释了家作为爱的港湾的真谛,受到了父老乡亲的一致好评。他们就是新林村卢琳芝、周琳夫妇一家。

卢琳芝今年45岁,小学文化,为人和善、纯朴善良,家中人口4人,两个女儿,一个还在上学。丈夫是中共党员,夫妻和睦,生活快乐美满,把小家庭打理的井井有条,是移民群众广大家庭学习的楷模。

一、家庭团结、邻里团结

男女平等、夫妻和睦是该家庭的良好的家规与家风,全家人互相尊重,互敬互爱。晚辈对长辈尊敬、孝顺,长辈对晚辈爱护。妯娌之间、姑嫂之间关联十分亲近,是一个人人羡慕的家庭。在对待邻里关联上,全家人能够善待左邻右舍,帮忙他们排忧解难,邻里关联亲如弟兄,情同手足。

平时村里的各项活动,她都热心参与,在文体娱乐活动中,更是经常见到他们一家的身影,虽然家庭重担一再压的她喘但是气来,但是她依然以开朗、用心向上的心态应对着生活中的一切。

二、崇尚科学、勤劳致富

她自主创业,勤劳致富。在新林村担任食堂工作人员之余,还在家经营豆芽生意贴补家用。由于豆芽生产需要每一天换水3、4次,经常半夜还要起来换一次水;早上天不亮还要到菜场销售,中午再到村里食堂做饭。虽然辛苦,但是眼看着两个孩子长大成人,家里条件越来越好,她毅然觉得很快乐。

三、率先垂范,做子女的楷模

为了使子女能够更加健康的成长,夫妇一方面洁身自爱,发奋提高自身素质和品位,另一方面率先垂范,为两个女儿做出榜样。

1、生活俭朴。在日常生活中,他们物质生活追求淡泊,不慕新潮,不摆阔气,从不浪费,提倡节约,精打细算,用之有度。经常教育女儿一菜一饭,当思来之不易。在她们的教育下,她的孩子衣着朴实大方,从不大手大脚乱花钱,养成了勤俭节约、吃苦耐劳的好习惯。

2、严于律己。为了以言行影响儿女,为儿女创造良好的成长氛围,夫妻俩在家讨论家务事,总是以公序良俗和法律法规为标准,发奋做到"非礼勿视,非礼勿听,非礼不行"。他们从不玩牌赌博,不搞封建迷信,不作违法乱纪的事情。

3、敬老尊长。自结婚起,他们对老人十分尊敬和孝顺。不仅仅仅在生活上予以照顾,家中大小事也征询他们意见,使他们觉得受尊重,在家里有地位,因而情绪开朗。在他们的言传身教下,她们的两个女儿文明懂事、健康活泼,小小的年纪就十分为大人着想。

卢琳芝一家是千千万万个家庭中很普通的一个家庭,但又是一个很不一般的家庭。正因她们这个家庭中的每个成员都是那么的文明守法,那么团结和睦、那么融洽,她们是热爱生活的家庭,这个家庭愿意并肩为建设和谐社会做出贡献。

文明先进事迹范文大全篇5

融融的暖意弥漫着,深深的情谊包围着,这就是一个由58个成员组成的小家庭——__县__镇__学校__年级(__)班,在这个家庭里,大家幸福快乐地度过每一天,形成了一个团结进取、健康活泼的班集体。

一、良好的班风、学风

俗话说得好,玉不雕,不成器。学生的教育离不开严格的纪律约束,针对小学生是非辨别能力差,自制力不强的特点,本班制订了严密的管理制度,对学生进行严格的要求,提高学生思想认识,促进行为规范。首先,制订严格的班规制度。如制定班训:勤学、乐思、团结、向上。《班级图书借阅制度》、《班级卫生管理制度》让学生去阅读、对照着去做;其次,让学生利用班会、晨会认真学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,通过学习提高学生的思想认识,并通过强化性的管理,严格规范学生的行为,并用适当的奖励措施,如通过评星活动引导学生思想行为向着健康的方向发展。学生要在这个集体里学习、生活、成长,要在学校的各项活动中显示自己的力量和风貌,都离不开好的环境。好的环境能够激励人,可以改造人。因此这个集体需要有一种精神,那就是蓬勃向上的集体主义精神,争先创优,爱班好学的精神,这种精神从何而来?它来源于班主任坚持不懈的思想教育工作。重视思想工作是班主任做好其他各项工作的基础,是建好班级的法宝。

二、务实、模范的班干部

俗话说,火车跑得快,全靠车头带。一个成功的班集体,必须有一支能干的班干部队伍。班干部作为联系班主任与学生的桥梁,作为班主任的助手,他们工作能力的高低,工作方法的好坏,在同学中威信的高低,往往能够决定一个班级的精神面貌与学习风气。我班的班干部们工作认真、责任心强,都能各司其职,互相配合,共同为班集体建设做出自己的贡献。在各项班级活动中,班长的作用可谓是功不可没。班长既要负责筹划和协调各种活动,也要管理常规工作。她的工作贯穿于所有的班委当中,使各项工作之间有条不紊地进行。就是这样工作主动、认真负责且一身正气,让班干部成为了班主任的好帮手、同学们的好榜样,班级中的领头羊。

三、独特的班级文化建设

刚开学时,我在努力营造健康快乐的班级文化的同时增进了同学之间的友谊,融洽了班级感情,提高了集体凝聚力。日常的文化建设主要体现在班会课以及班级日志上,通过班会课,我们探讨了许多人生的哲理,并且及时总结过去的经验教训,为各项工作提供了源源不断的动力。而班级日志也为我们的班级文化增添光彩,通过对班级日常生活趣事的记录,同学们更加相互理解和团结。教室里的墙报,展示学生的绘画、书法作品、优秀的作业、精美的小报等等,让学生置身于美的环境中,不知不觉,自然而然地受到美的熏陶和启迪,也是利用班级文化氛围去浸润学生的心灵,熏陶学生的性情,进而提升学生的价值观念。

四、丰富多彩的班级活动

当今社会的独生子女问题受到越来越多的关注,我请同学们谈“感恩”,并召开了“孝敬父母,真情回报”主题活动,通过大家相互交流父母对我们的爱以及我们该如何回报父母,触动学生的心灵,让他们知道只有学会感恩,才会真正懂得珍惜现在所拥有的,才会懂得回报,才明白人生并不在于索取,而在于给予。学生的感受深刻,收到了良好的效果。在其他的各项活动中,学生们也受到了相应的教育,变得越来越懂事。

今后全体师生将一如既往,从严要求,不断找出努力方向,继续向先进班级的目标迈进,争取再创新的辉煌。等待有一天,抬头仰望浩瀚碧空,只见雏鹰振翅齐飞!

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