钱骥两弹一星科学家事迹

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钱骥两弹一星科学家事迹篇1

在卫星型号系列发展、规划和预研的一些问题上，钱骥都认真听取各方面意见，主持研究，统一步调，协调工作。有一些技术问题，通用性强、涉及面广，如果认识不一致，研究工作就难开展。钱骥主持会议进行研究，使各方面意见得到统一，推进了工作。

他在预研工作中特别关注卫星寿命的问题，安排了一批应用基础的研究课题。他非常重视预研工作的资料和积累，对国际国内情报进行了大量分析。经过他的辛勤努力，使中国气象卫星、通信卫星等型号研制工作加快了步伐。

在1979年召开的那次世界无线电行政大会上，钱骥作为中国代表团的团长，根据中国的实际情况，代表中国政府提出一个提案，申述了实验卫星的要求。最后，大会增加了一条法律条款——“允许实验卫星的位置精度可以保持在正负零点五度”。这为我国进行通信卫星的试验争取了主动权。

1999年，中共中央、国务院、中央军委授予他和另外22位为我国原子弹、导弹和人造卫星事业做出丰功伟绩的科技专家“两弹一星功勋奖章” 。

钱骥为了祖国的高科技事业，呕心沥血，不图名利，无私奉献的崇高品德，正如他这一千里马——“钱骥”的名字，代表了他几十年来对祖国科学事业的不懈追求和爱国奉献的崇高精神境界。

钱骥两弹一星科学家事迹篇2

新中国成立以后，钱骥被任命为中国科学院地球物理研究所下属研究室的副主任。1957年，苏联发射了第一颗人造地球卫星，这个消息震惊全世界，也让钱骥等一批科学家深受震动。他们明显地预感到空间科学是具有巨大潜力的发展领域，不过，那时候中国国内没有人研究这个领域。在这样的情况下，钱骥主动找领导谈话，明确表示了自己愿意放弃从事多年的地球物理专业，转入人造卫星事业。

1957年10月4日，苏联发射第一颗人造卫星后，钱学森、赵九章、钱骥等科学家积极倡导开展中国的空间研究工作。1958年，中国启动了人造卫星研制计划，代号“581任务”。

董保存：1958年，中国科学院地球物理研究所成立了一个负责卫星探测仪器以及空间物理研究的“581”组，钱骥被任命为这个组的副主任。当时他主要负责协助赵九章同志，在卫星的总体结构、天线、环境模拟等方面进行理论研究。

那时候，赵九章对钱骥说，搞卫星只能靠中国自己。为此他们坚持发奋努力的精神，带领着一支非常年轻的科学家队伍，进行人造卫星的预先研究，做出了中国人造卫星的设想方案和中国发展卫星的整体规划。

此后，为推动卫星配套设备的研制工作，作为卫星技术的总体负责人，钱骥带领周边的几个所做了大量研究。期间，他们发射了T-7探空火箭，火箭探空是成功研制和发射卫星的必要步骤。

钱骥两弹一星科学家事迹篇3

从一出生，钱骥便被父亲定了位。父亲独具慧眼，从长子呱呱坠地时的嘹亮哭声中听出了这孩子的生命能量，便起名为“骥”，望他日后长成一匹千里马，从家乡江苏金坛出发，一路跑向一个更广阔的世界。

这名字里蕴含的能量当真让钱骥受益无穷。虽然家境贫寒，虽然在上学间隙还要帮着母亲做农活，但钱骥总能在放牛与种地的劳作中激发出更多的求知热情。小小年纪，他就在家乡的读书会里教人念书，更会带着弟弟妹妹们识文断字。

高分考入江苏省立南京中学初中部，是钱骥千里马之行的第一个里程碑。整个中学期间，钱骥的父亲不惜一次次地典卖家中土地为长子支付学费。父亲的断腕壮举在钱骥年幼的心灵上打下了深刻的烙印，令他终其一生都在为了回报父亲的厚望而发愤图强。

那时的钱骥并不清楚自己这匹千里马究竟应该跑向何方，究竟哪里才是他施展才能的地方。直到日军侵略了中国，直到日机的狂轰滥炸摧毁了校园，炸死了与他朝夕相处的同学，一片血光中，钱骥清晰地看到了他的人生方向——工业救国!

钱骥怀抱着一个宏大的愿景走进了赫赫有名的国立中央大学。这个拿着绝对高分的考生毫不犹疑地选定了理化系，从此将自己彻底融入广漠深邃的自然科学领域。

钱骥两弹一星科学家事迹篇4

钱骥(1917.12.27—1983.08.18)，空间技术和空间物理专家。曾任职于中科院地球物理所、七机部五院。领导探空火箭头部空间物理探测仪器、跟踪定位等研制;参与制订星际航行发展规划，组织人造卫星预研;组建卫星总体设计部，任首颗人造卫星“东方红一号”方案总体负责人;领导返回型卫星研制。

钱骥热爱党的事业，热爱中国空间技术研究工作，对空间事业锲而不舍，持之以恒，为中国空间事业的开创和发展贡献了毕生的精力。党的十一届____以后，他在思想上拥护党的路线，在政治上和党中央保持一致，在行动上坚决贯彻党的路线、方针和政策。他时时处处以共产党员的标准严格要求自己，从不计较个人得失，从不搞特殊化。多年来，他始终以普通党员的身份参加党的组织生活，严守党的纪律和准则，对党有着深厚的感情。

童年，他在西下杖村祠堂读私塾，1929年夏，考取了金坛县立书院小学，学习新的文化课程，第二年以优异成绩毕业，因家境贫困，没有继续升学。老师感到如此优秀的学生中断学业殊为可惜，再三劝说他的父亲让他继续读书。之后，钱骥考取了江苏省立南京中学。1931年12月，因当时南京国民政府阻止抗日学潮，学校被迫解散，钱骥辍学回家。1932年8月，他进入金坛县立初级中学学习。

初中毕业后，钱骥先后在河口、神亭当小学教师，参加了中共地下党领导的外围组织“读书会”。1935年考入无锡师范学校，受到科学救国思想的影响，对民族生死存亡特别关心，拥护共产党的抗日主张。

钱骥两弹一星科学家事迹篇5

钱骥(1917.12.27—1983.8.18)，男，江苏金坛人。中共党员，中国民主同盟会会员，空间技术和空间物理专家。1943年毕业于中央大学师范学院理化系，并留校任理学院物理系助教。

1947年起，任中央研究院气象研究所助理研究员，中国科学院地球物理所研究室副主任、主任，中科院地球物理所二部(581组)副主任。1965年，任中国科学院科学仪器设计院(651设计院)党委委员、业务负责人。1968年，调任中国空间技术研究院总体设计部党的核心小组成员、党委委员、业务负责人、设计部主任。

1979年，任中国空间技术研究院副院长、科学技术委员会副主任，七机部科技委委员、通信卫星副总设计师。同时任北京市第五届____委员，北京市科普协会副理事长，中国宇航学会理事，中国空间科学学会副理事长。

1983年8月，钱骥逝世。

1999年，中共中央、国务院、中央军委追授钱骥“两弹一星”功勋奖章。

早期从事地震学研究，参加了我国地震观测台站网的建立和我国地球物理科学长期发展规划的编写。

1958年起，参加组建空间物理研究机构;探讨人造卫星的基础研究课题;开展我国人造卫星方案探索研究;领导卫星总体、结构、天线、环境模拟等理论研究;负责与组织小型热真空环境模拟试验设备、中小型离心机、振动台设备等研制;负责领导探空火箭头部空间物理探测仪器、跟踪定位和数据处理设备的研制，使探空火箭多次发射均获成功，获得了丰富的数据与资料;参与制定星际航行发展规划，提出多项有关开展人造卫星研制的新技术预研课题，为我国空间技术早期的发展做了很多开拓性工作。