学校防疫典型事迹(精选10篇)

在学习、工作、生活中,许多人都写过事迹吧,事迹可以起到宣扬特定的时代精神、引导读者认识先进,学习先进的作用。拟起事迹来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的关于学校防疫典型事迹材料(精选10篇)。希望可以帮助大家。

学校防疫典型事迹材料篇1

李昱老师作为一名辅导员，从2022年1月开始，他按照学院安排放弃过年休息，毅然决定留在学校做好疫情防控工作，同时也推迟了回家订婚的时间，双方老人表示理解和支持。3月9日至12日，学生开始集中返校，他积极配合学院其他老师，保证返校的全部学生安全返校。

学校封校以来，他坚持住校，坚持服务好师生，这其中处理紧急事件11次，包括学生意外受伤，发热就医等情况;帮助学院200多名考研学生复试场地的全部安排，多次帮助学生购买紧急药物，看望受伤同学和慰问等。

他一直认为，作为辅导员在疫情期间冲在一线，做的工作都是本职工作，谈不上事迹，但如果做的一些微不足道的小事能影响到学生给予他们帮助，就是作为老师最大满足和欣慰。

学校防疫典型事迹材料篇2

周淑阳同学寒假返乡期间报名成为了社区的一名志愿者。在社区内，她对出入的居民和车辆进行体温测量记录，对返乡人员进行上门询问登记，帮助社区做好疫情防控的工作。春节期间，她积极宣传禁止燃放烟花爆竹、禁止电动车入单元楼的通知，为社区居民普及消防安全知识，辅助社区居民过上一个安全祥和的幸福年。在她看来，寒假期间的志愿服务活动不仅为社会做出了贡献，还有利于自身实现自身价值，疫情期间，大学生更应当义不容辞地为家乡抗疫贡献自己的青春力量。

“奉献青春力量，我义不容辞。”做好安全防护的黄思嵘同学随居委会挨家挨户宣传病毒知识，贴宣传标语，发病毒防护宣传单，告诫居民尽量不要外出。她还在春节期间参与送春联的暖心活动，为市民送去祝福和快乐。“在志愿服务过程中，我们不但自身能力得到了提升，精神和心灵也得到了满足。志愿服务是一举两得的好事，我们每个人都应当积极参与”黄同学这样说道。

假期里，陈淼同学作为新城社区的志愿者服务活跃在帮扶群众、奉献社会的一线，用自己平凡的行动温暖着需要帮助的人。她参加了社区组织的温暖邻里志愿服务，年前参与了印刷版画、写对联等活动，在活动的`参与中，她深刻认识理解到了党对于人民群众的关心爱护，并感觉到自身的文化内涵也得到了一定程度的提升。

“各奋愚公之愿，即可移山;共怀精卫之心，不难填海。”面对疫情，但黄学婷深知功薄蝉翼也好过无动于衷。因此她决定成为苏州图书馆雏鹰志愿者的一份子，为抗疫做一些力所能及的事情。在为期一周的志愿者活动中，她的主要任务是管理阅览室。在学习了排架的相关知识后，她认真检查每本书的编号并将其按序排放整齐，同时协助工作人员扫描、整理、摆放图书资料，为读者测量体温，查看健康码，维持图书馆的秩序。黄同学表示，希望通过自己的实际行动承担起青年的责任，把小我融入大我当中，为社会做出一份贡献。

学校防疫典型事迹材料篇3

这场突如其来的疫情，就像一面镜子，照出了许多普通人不普通的灵魂。譬如奋战在防疫一线的社区志愿者们，他们勇担责任、践行使命，不断创造“舍小爱 为大爱”的先进事迹，充分展现“我为人人 人人为我”的奉献精神。

市人才服务中心支部委员方荣，今年47岁，家住刘口花园。疫情发生后，她主动请缨，每天在社区门口开展志愿服务，参与蔬菜水果的分发工作。“作为一名党员，我不能闲着，得出力啊!”这是她常挂嘴边的口头禅。此外，她常常在社区微信群转发防护常识、传递抗疫正能量，鼓励大家坚定信心、共度时艰。

3月5日，如往常一样，方荣一大早就全身心投入到社区值守工作中。可刚吃完晚饭，她突然被家人电话告知，患有阿尔茨海默病的公公从黄荆小区的住所不慎走失，而家人因疫情无法外出找人。放下电话，方荣焦虑万分，因为她有公务在身，不能擅自出小区大门。思忖片刻后，她马上联系黄荆小区社区书记李同成请求帮助，当晚在李同成书记和社区志愿者的帮助下，其公公被顺利找回。

“有国才有家”，为了心中的大爱，方荣暂时放下了自己的小家，选择守护刘口花园小区的大家们。虽然在关键时刻她没能亲自守护自己的公公，不过值得欣慰的是，她的所作所为对得起党和人民。这就是一种大爱!我们相信，当无数人的大爱汇聚在一起时，这场疫情就一定能早日结束!

学校防疫典型事迹材料篇4

65岁的代其苗是学院保卫处外聘人员。从2004年起一直在学院公寓办从事学生公寓楼值班工作。在近二十年的工作中，始终认真负责、任劳任怨、敬职敬业。

面对疫情，面对学院下发的疫情防控校园留守的通知，作为一名老同志、老党员，代其苗立即收拾个人物品，连夜赶往学校，第一时间报名投入到学校疫情防控值守工作中。留值期间，他每天起得早，睡得晚，不仅白天要参与学生公寓的巡楼检查，晚上还要为紧急就医的学生守门，为隔离学生做好服务，并且还要随时为早起迟归的学院留守教师和后勤服务人员开门、关门。在日常的学生公寓巡楼检查中，代其苗总能在第一时间发现公寓楼内的安全隐患，认真做好记录，积极向上级领导反映情况。针对4号高层公寓一层某寝室容易出现学生攀爬翻墙的情况，他第一时间向上级领导反映，提前做好防范措施，做到了将疫情防控的安全隐患“扼杀”在摇篮里，守护了学生的平安，保障了学校疫情防控工作的顺利开展。

学校防疫典型事迹材料篇5

无论白天还是黑夜，无论在紧闭的校门前、在偌大的校园内、还是在核酸检测的现场、亦或是灯火通明的办公室，在学院战“疫”第一线，总是能看到一个身影，她就是学院保卫处的干事陈君。自铜陵市发布首例新冠疫情确诊病例以来，她就提前将自己的日常生活用品带入校园，做好了疫情防控校园封闭管理的准备工作。

校园实行闭环管理期间，由于学校历史遗留问题，校内留有10栋居民楼，143户391名居民，校门是他们的唯一出入通道，人员出入和控管难度极大，学院特增设小区居民专用隔离通道，与学院师生形成隔断，分流通行。但由于校内居民多为年纪较大的老年人，个别住户对此项防控措施特别不理解，常常与学校发生矛盾，甚至口舌纠纷，每当这个时候，陈君总是第一时间赶到现场了解情况，耐心细致地向居民解释校园管控措施，并向他们宣传防疫知识。对校内无法封闭不听劝导的住户，她主动带着学校保安轮流蹲守，并与驻校民警上门劝导，保证疫情期间在校师生与居民完全隔离。除了处理这些矛盾纠纷，陈君每天还要前往校东大门与保安同值班、同巡查，在校门口检查人员出入登记信息和门卫值班履职情况，保证所有岗位各守其位。在日常的校园巡查中，她还要时刻关注在校师生的生命安全，组织人员将校内围墙整体拉网，谨防有个别学生对疫情警惕性不高，偷偷翻墙溜出学校的情况发生。“疫情就是命令，防控就是责任。此时此刻，我们保卫人员就是学校的守卫者，必须严防死守，确保校园平安、师生健康。”她坚定地说。

学校防疫典型事迹材料篇6

春意盎然情意浓，呕心沥血育精英，常态防控无所惧,恪尽职守巾帼风。这几句话是对郭秀云同志的真实写照。郭秀云同志是高唐县第一实验中学的一名教师，作为一名中共预备党员，从教多年以来，她把教育当作毕生追求的事业，将讲台作为实现人生价值的舞台。她为人师表，率先垂范，切实履行职责，关心热爱学生，克己奉公，无私奉献，努力使自己凭借高尚的师德、精湛的教艺和优异的业绩，成长为一名学生喜欢、家长满意、同事认可的人民教师。在抗击疫情中，她不畏辛苦，坚守职责，用实际行动诠释了责任与担当。

一、烈日炎炎精益求精践初心

修筑堡垒战疫情，敢为人先勇担当。郭秀云同志自2021年8月1日负责学校的疫情防控工作以来，她提高政治站位，不折不扣地圆满完成各项疫情防控任务，牢固树立免疫屏障。为了确保8月11日全校同学疫苗接种工作的顺利进行，2021年8月1日至10日，郭秀云同志以校为家，在县教体局领导和校长赵洪军同志的统筹安排下，对全校5300多名学生的详细信息进行分类统计并上报，材料包括《高唐县第一实验中学12-14周岁适龄人员摸底登记表》，《高唐县第一实验中学15-17周岁适龄人员摸底登记表》，《高唐县第一实验中学12-14岁适龄学生选择接种点统计表》，《高唐县第一实验中学12-17岁学生已接种统计表》等。她舍小家为大家，一丝不苟、精益求精地对数据进行分析，确保数据准确无误。她不辞辛苦、无怨无悔、不分昼夜地为全校师生员工的身体健康保驾护航。她在平凡之中有着伟大的追求，平静之中怀着满腔的热情，平常之中有着极强的责任感。真正做到了践行初心战疫情，勇担使命守平安。

二、春风化雨尽职尽责显本色

疫情无情人有情，关爱班级暖人心。班主任是班级管理的组织者、执行者，是离学生最近的教育者、守护者。郭秀云老师担任初二年级二十四班的班主任，在疫情防控的"战斗"中，这位最小的"主任"每时每刻都处在"备战"的状态，践行初心使命，体现责任担当，为打好这场疫情防控阻击战，全力以赴，共克时艰。作为班主任，郭秀云同志更是以父母般的情怀关注着学生的一切动向。每天，她都会耐心细致地通过微信或电话等方式逐一核实学生的身体状况和活动轨迹，包括学生的体温与所接触人员，并毫不遗漏地做好记录;她还通过许多途径向学生及家长宣传防控疫情的相关知识和官方信息，力争在所辖区域起到积极的引导和带动作用;疫情防控前期，部分家长未能及时汇报相关信息，对郭老师“催债式”的做法感到不解。一段时间下来，家长们被郭老师这种坚持不懈的行为所感动，每天早上班级微信群里的信息提示音成了一篇悦耳动听的乐章。

三、严防死守筑牢安全防护网

2022年1月21日，高唐县发现一例无症状感染者;3月11日，德州市报告高唐县户籍张某某为新冠疫情确诊病例，两次面对突如其来的疫情，全校师生员工及家庭成员信息统计，成了学校工作的重中之重。每天除了汇总各个班级疫情防控信息，完成表格统计工作，还要对全校5780多名师生员工以及共同居住人的身体状况和行动轨迹进行摸排统计，完成体温测量情况上报工作。疫情期间郭秀云同志自己也记不清收集了多少数据，上报了多少表格。《一实中对近14天到过济南维尔康和2022年1月4日以来北京入高返高人员情况排查表》、《排查报送师生员工活动轨迹统计表》、《疫情防控日报告、零报告统计表》、《健康监测记录表》、《师生外出档案表》……为了排查从中高风险地区入高返高的87人，她挨个打电话了解情况，逐一核对隔离信息。情况紧急，任务繁重，那一段时间熬到深夜已是司空见惯，但郭秀云同志毫无怨言。有时候，某个班级忘了按时上报，她就单独通过微信或电话联系班主任，确认之后再上报信息。

四、提高站位持之以恒显底色

丹心熠熠铸忠诚，兢兢业业战疫情。生命重于泰山，防控就是责任，疫情防控时刻不能放松。除了日常疫情防控工作的统计汇报，根据疫情防控要求，前期每周对全校师生员工总数的10%进行核酸抽检，后期每天对全校师生总数的20%进行核酸抽检。郭秀云同志每次都是提前收集编排好核酸检测人员的信息表，和各级部主任风雨同舟，共克时艰，引导学生有序进行核酸检测。确保全校师生的健康安全，织密织牢疫情防护网。

虽然新冠疫情防控还在持续，但丝毫阻挡不住春天的脚步!“莫道浮云终蔽日，严冬过尽绽春蕾”。当下，疫情形势依旧严峻，坚守仍在继续，奋斗不会停止。郭秀云同志始终以一名党员的身份严格要求自己，临危不惧、身先士卒，用行动为抗击疫情贡献着自己的力量，以作为诠释了新时代人民教师的光辉本色

学校防疫典型事迹材料篇7

抗击疫情，人人有责。20__年寒假，一场突如其来的新型冠状病毒感染的肺炎疫情，让全国人民措手不及。如东县学校党总支、校长室高度重视，靠前指挥，严格落实上级要求，精准有序展开疫情防控，坚决打赢这场疫情防控阻击战。

为减轻新型冠状病毒感染疫情可能给师生、学生家长心理造成的不良影响，2月1日，学校为帮助广大群众增强科学防范疫情的意识和能力以稳定人心，特安排国家二级心理咨询师、全国心理科普讲师、县心理协会会员、校心理健康教师周云老师利用微信平台对学生、家长进行远程培训。

面对延迟开学的通知决定，学校全力以赴做好各项准备，利用“空中课堂”系统，搞好学科网络授课，确保“停课不停学”。与此同时，学校校长室研究决定开通了心理咨询服务热线，及时跟进心理辅导措施，保证了延时开学期间师生心理健康状况不受影响。2月13日学校邀请周云老师向全校师生、家长推送了心理健康辅导(家庭教育专题)寒假特别微课。强调了父母是孩子的榜样，父母做好有效陪伴特别重要，并提出“四要、四不要”，为师生及家长提供专业辅导，家庭教育痛点难点，取得了良好效果。

学校呼吁全校师生员工及学生家长在做好防护保证健康的情况下，保持安适平静的心态，不要恐慌，相信党和政府一定有足够的能力应对疫情，相信我们的祖国一定能打赢疫情防控阻击战，确保“停课不停学不减效”。

学校防疫典型事迹材料篇8

连日来，面对来势汹汹的突发新型冠状病毒感染疫情，为了保障公共卫生环境，环保科技枫杨项目部的全体环卫人员积极响应公司号召，放弃春节休假、不惧危险，默默坚守在工作岗位上，多措并举开展疫情防控工作，用实际行动守护城市的干净整洁。

在疫情防控一线，环卫工人们每日除了做好清扫清洁道路环境卫生的本职工作，还要对果皮箱、交通护栏、硬隔离、公交站牌等城市家具以及地铁口、医院、垃圾中转站周边道路开展消杀工作，不放过任何卫生死角。虽然工作量大大增加了，但是环卫工人们都没有任何怨言，大家都希望通过自己的努力为打赢这场疫情防控阻击战做出贡献。

在做好疫情防控的同时，公司和枫杨项目部也高度重视一线环卫工人作业期间的防护，及时为环卫工人配备了医用口罩、消杀药品以及测温仪器，要求大家必须每日戴好口罩、测量体温、环卫作业车辆每日消杀，以确保疫情期间环卫队伍不出现感染者、不出现污染源头。

空荡荡的街头失去了往日的喧闹，在一片安静中，依然有沙沙的扫帚声传来，正是这样一群朴实、勤奋而又敢于担当的环卫工人们，用自己辛勤的汗水，为广大市民筑起一道维护环境卫生安全的稳固防线，他们是最美的“逆行者”!

学校防疫典型事迹材料篇9

根据《福建省教育厅关于做好疫情防控延期开学期间中小学教育教学管理工作的指导意见》，以及《龙岩市教育局关于做好2020年春季推迟开学工作安排意见》和《长汀县教育局关于在新型冠状病毒感染防控期间做好学校工作和加强学生学习的指导意见》，特制定长汀一中高三疫情防控网络授课工作计划。

一、总体要求

充分认识疫情防控的极端重要性和现实紧迫性，将教师、学生的健康安全放在首位，统筹安排推迟开学期间学校教学管理工作，教师、学生、家长协同作战，教师停课不停教、学生停课不停学。确保特殊时期学校教学管理工作有序推进，最大限度减少疫情防控带来的影响。

二、具体安排

1、做到“停课不停学”，需要各科任教师共同参与督促检查落实学生在家的学习效果及学习情况，各班主任把作业检查分配给各科任教师，班主任帮建群，请各科任老师每天负责检查学生作业及学习内容落实情况。也请各科任教师将学习内容细化，落实到每一天。

2、利用升学e网通视频点播学习。每个学生提供账号。高三学生根据教学进度观看视频。

3、利用网教通直播功能进行在线教学。具体流程如下：

(1)高三以班级为单位每天为每个班级默认开通一个直播间;

(2)老师使用网教通账号登录直播，学生使用网教通账号登录观看;

(3)老师直播条件：网络、电脑、摄像头、耳麦;学生观看条件：手机或者电脑;

(4)每个直播间从早上7点到晚上7点;

(5)班主任登录平台，做好当天考勤工作;

学校防疫典型事迹材料篇10

做好学校传染病预防和控制工作，对保障全校学生及教职员工的身体健康和生命安全，维护学校正常的教学秩序，维护社会的稳定意义重大。为了预防、控制和消除各种传染病的发生与流行，切断传染源、传播途径、易感人群这三个环节，并结合我校实际情况，特制定本工作计划。

一、传染病预防

1、按照国家对传染病实行预防为主的方针，针对学校人口密集的特点，容易在学生中发生的常见传染病，如病毒性肝炎、肺结核、痢疾、肠道传染病等，开展传染病预防知识和预防措施的卫生健康教育工作。

2、定期组织开展爱国卫生运动，增强师生的公共卫生安全意识，促使师生养成良好的卫生习惯，提高自我防范的能力。

3、定期组织力量消除鼠害和蚊蝇等病媒昆虫及其它传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物危害。

4、有计划地建设和改造公共设施，对污水、污物、粪便进行无害化处理，改善饮用水卫生条件。

二、传染病疫情报告

疫情的报告和管理在预防、控制和消灭传染病中起到非常重要的作用，准确及时的疫情报告是控制疫情蔓延的情报信息，健全的疫情报告管理组织和管理制度是确保疫情报告准确及时的关键。疫情报告时限和办法：严格按照《中华人民共和国传染病防治法》及《中华人民共和国传染病防治法实施办法》要求执行。每个教职工及学生均为法定疫情报告人，学校医务室为我校责任疫情报告人。任何人发现传染病人或者疑似传染病病人时，均有报告的责任和义务，可用口头、书面、电话等方式向学校迅速报告，学校向上级主管部门及上级疾病预防控制机构和当地卫生行政部门报告。如果隐瞒不报、漏报、谎报或延期报告的，要追究当事人有关责任。

三、传染病控制措施

1、经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为传染病者，应及时予以隔离治疗(学生应当办理休学手续)，隔离期限根据医学检查结果确定。

2、对疑似传染病的病人，在明确诊断前，安排在指定场所(隔离)进行医学观察;密切接触的人员，实施必要的卫生处理和预防措施。

3、建立学生定期健康检查制度，及时发现传染病患者并采取相应的隔离防范措施，及时切断传染病在学校的传播途径。

4、对传染病人所在的教室进行必要的消毒处理，并结合当前实际情况，定期安排全校范围内的消毒工作。

四、传染病防治监督检查

学校对传染病的预防、治疗、监测、控制和疫情管理措施进行监督检查，严格责任追究。对发现的问题，及时提出整改措施，把不安全因素消灭在萌芽状态。对传染病预防工作措施不力，导致学校发生传染病流行或食物中毒事件，对学生身体健康和生命安全造成严重危害;以及在发生传染病流行或食物中毒事件后不及时报告或隐瞒不报的，要依法查处直接责任人，并追究有关领导的责任。