王大珩两弹一星的功勋事迹

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王大珩两弹一星的功勋事迹篇1

中国科学院长春光学精密机械与物理研究所原所长王家骐院士说：“王老将毕生精力献给了国家的光学事业，从国家战略层面指挥布局，是当之无愧的领军人物，是一位功勋卓著的‘战略科学家’。”“王老总是像慈父一样关怀着身边的每一个人，他不抽烟，不喝酒，为人非常随和。王老培养、提携了很多年轻人，我也是其中之一。”

中国科学院长春光学精密机械与物理研究所所长宣明在题为《深切缅怀“光学泰斗”王大珩先生》的文章中说：“大珩先生时刻胸怀祖国和人民，一生情系科技事业。他在一篇发展中国航空事业的建议文章中写道：‘我们这些老科技工作者的最高追求就是为国家、为民族负更多的责任，尽更多的义务。我已95岁了，仍希望为祖国和人民服务鞠躬尽瘁。’他用真切而朴实的语言，表达了作为一名科学家对祖国和人民的无限热爱和对自己未竟事业的不舍和眷恋。”

在《王大珩从事科学事业七十三年暨九十五华诞》中对王大珩先生评价道：“他对国家光学等科技事业的贡献，他的学术思想和对科技英才培养的成就，他对国家科技发展战略的重大建议等等，都将载入史册。”“王大珩早期作为科学专家，后来作为科学组织者和战略科学家，在振兴祖国科学技术的宏伟事业中走过了数十年奋进的道路，做出了卓越的贡献。”

王大珩两弹一星的功勋事迹篇2

光学设计是仪器馆最早取得成绩的科研领域。王大珩亲自领导建立了光学设计组，并举办过若干次全国光学设计训练班。后来，在这里受启蒙基本训练的许多人，成为很有成就的光学科学家。光学玻璃是仪器馆成立初期的重要科研成果。在以龚祖同先生为首研制成功中国第一批光学玻璃的过程中，王大珩运用他在英国工作的经验，在玻璃配方、退火工艺及测试技术等方面做出了重要贡献。1955年，当选中国科学院技术科学部学部委员(院士)。

1958年，长春光机所以研制高精光学仪器的“八大件”而闻名全国科技界。它们是：一秒精度大地测量经纬仪，一微米精度万能工具显微镜，大型石英摄谱仪，中型电子显微镜，中子晶体谱仪，地形测量用多臂航摄投影仪，红外夜视仪以及系列有色光学玻璃。这是王大珩创办仪器馆以来所花费心血的结晶，也孕育了1961年中国第一台激光器在这里诞生以及后来做出更为重要的成绩。

从60年代开始，王大珩和他领导的长春光机所转向以国防光学技术及工程研究为主攻方向。先后在红外微光夜视、核爆与靶场光测设备、高空与空间侦察摄影、空间光学测试等诸多领域做出了重要贡献。他参加了中国第一次核爆试验，指导改装了高速摄影机用于火球发光动态观测;他为建立国防光学工程的学科基础，最早在国内领导大气光学和目标光学特性的研究;他在太阳模拟器和空间侦察照相机的研制中提出了先进的技术方案。特别是靶场光测设备，他领导了多种型号的研制工作。

王大珩两弹一星的功勋事迹篇3

王大珩5岁时进人由北京大学几名著名学者创办的孔德小学读书。他的个子明显较同班同学矮一截，这似乎也说得过去，因为他上学早，比其他同学小了好几岁，所以他总是坐在教室的第一排。老师的目光也总是先看到这个小学生。然而，糟糕的是他的个头怎么也蹿腾不起来，总在同学们之下，最后长大成人，定格在1.62米，这不能不让他有点遗憾。

在学校从高到矮排队，他总是站在队尾，参加各项活动，最后才能轮到他，好不容易有一次上体育课老师从排尾开始教投篮，轮到他来当排头，他鼓足勇气去投篮，尽管老师照顾这个小个子学生，给他数次机会，可他最终也没把篮球扔到篮板上。但身材的矮小不妨碍智慧的超群，他在学习上却是一路领先。尤其是喜欢数学。汇文小学读高小一年级时，有一次，邵老师讲数学课讲到兴起之处，竟给同学们出了一道高小三年级的算术题，问学生们谁敢上黑板试着做一做。全班哑然，谁也不举手，大家都对这道难题发怵。最后邵老师“点将”请王大珩上黑板前做题。他在同学们的众目睽睽下站起来，壮着胆子走到讲台上拿起粉笔踞起脚尖，也够不着黑板的下边沿。

安静的教室里立刻发出了咯咯的笑声。邵老师见状忙搬来板凳为王大珩解难。王大珩有些不好意思地踩上板凳，唰唰地在黑板上写起来，一会儿就做出了答案。他跳下凳子，怯怯地看着老师。邵老师一手摸着王大珩的头，一手指着那道题说：“王大珩做的完全正确。这是我给高小三年级同学出的，当时那个班里没有一个同学会做。”教室里的笑声戛然而止，同学们羡慕的目光纷纷聚向王大珩。这是他第一次获得荣耀，心里美滋滋的。后来，邵老师仔细地盘问原委，王大珩不好意思地低下头小声说：“数学课讲得太慢了，就忍不住想看看后面还有些什么题，碰上难题就问爸爸。

王大珩两弹一星的功勋事迹篇4

据了解，自1960年5月激光器问世以来，苏、美、英、法、日等国家在这个新兴领域的研究其规模之大，进展之迅速，大大超过了半导体、微波技术初期的态势。1963年9月，中国科学院召开受激光发射工作会议，王大珩等科学家高瞻远瞩地看到了激光问世及其应用所展示的强大生命力，从国家发展需求和世界科学发展趋势考虑，首先提出了“加强受激光发射研究，建立专门研究机构的若干建议”，以后又经黄武汉、邓锡铭等科学家的积极努力，多方呼吁，得到了国家和上海市领导的大力支持，终于在1964年5月建立了中国科学院光学精密机械研究所上海分所(即上海光机所的前身)，王大珩任所长。

建所不久，作为第一任所长的王大珩与所领导班子成员一起，带领全所科技人员集中主要研究力量，开展了以大能量激光和大功率激光为中心任务的各项单元技术和总体装置的研究，采取边筹建边工作的方式，在科研工作上迅速取得了可喜的成绩。良好的开端，为日后的成功奠定了基础，上海光机所成为我国激光科学技术和造就激光专业技术人才的重要基地。

“神光I”高功率激光实验装置(又称激光12#装置)和“神光Ⅱ”高功率激光实验装置的建成是我国激光技术发展的一项重大成就，使我国成为少数具有激光聚变实验装置的国家之一。“神光Ⅱ装置”的建成标志着我国在这一领域的综合研究能力又上了一个新的台阶，对我国国家安全和解决人类未来能源问题具有重要意义。

王大珩两弹一星的功勋事迹篇5

因为受到这种国际环境的启示，在学习应用光学，获得硕士学位接近完成博士研究的时候，英国同学汉德告诉王大珩，英国昌斯玻璃公司急需一位懂应用光学专业科研人员，担任新型光学玻璃开发研究工作，这真是一个难得的机遇。为了能学到制造光学玻璃的真实本领，要抓住二次大战的时机，王大珩毅然放弃获得学位的机会，经英国同学的介绍，离开学校，到英国昌斯玻璃公司工作。

王大珩在这家公司实验室工作了五年，职务是物理师。在那里他学会了如何从事研究开发工作。虽然不许他进入生产车间，但因为实验室既是产品质量的控制中心，又是进行新技术、新产品开发的源地，所以他对生产的组织形式，以及生产光学玻璃的要害问题能有足够的了解。

所谓开发研究，就是要改进现有生产工艺，提高质量，发展新品种，同时研究为应用开发所需的基础性问题，他作为既有应用光学基础知识，又具备一定硅酸盐知识的物理工作者，从事这类工作，理论和实验结合，如鱼得水。王大珩进行了200多锅的玻璃熔炼实验，为发展新品种光学玻璃掌握了一定主动权，发展出稀土玻璃系列，并获得两项专利。为了快速测量并提高测量玻璃光性的精确度，王大珩创研了V-棱镜折光仪，而且成为商品，现已成为测量光学材料光性的经典仪器。他还不懈地研究了玻璃的热处理性质，这是保证光学玻璃精密退火以得到物理均匀性的理论基础。

在留学英国期间，很长一段时间王大珩过着几乎是工人和被雇用者的生活，出卖自己的智慧，为别人出成果、效益。然而可以得到安慰的是，自己除了学到保密性很强的光学玻璃制造的要害技术，还学会了一套从事应用研究和开发工作的思路和方法，特别是讲求经济实效的意识。此外，有机会洞察资本主义世界的形形色色。交往过德高望重的学者教授，也见到过市侩气十足的学术人物。同时还体会到一些处世之道，即只有通过自己的钻研实践，才能成为知识里手;只有做出贡献，并争取出人头地，才能被同行看得起，才能交上朋友，并在学问知识上得到互益。同时也理解到，在解决问题时，如何分清主次，洞察现象，发现分析问题而不受陈规约束，这也是科学发展和前进所必行的。这些思想上的认识和收获，对王大珩回国后从事新技术创业和应用研究的开发工作，有着深刻的意义。