2024年小学美德少年事迹材料范文

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事迹可以起到引导良好风气、推动工作、激励后进的作用。那么关于小学美德少年事迹材料有哪些呢?以下是小编整理的一些小学美德少年事迹材料,仅供参考。

2024年小学美德少年事迹材料范文

2024年小学美德少年事迹材料范文【篇1】

我叫司__,是城东路小学二年级四班的学生。自入学以来,我一直品学兼优,乐于助人,热爱集体,曾被学校评为“校园十星”、“优秀少先队员”。我还是老师的得力小助手,同学们的好榜样呢!

我勤奋好学,在对课内知识掌握的同时,还读过很多有益的书报来丰富自己。班里组织的各项活动都少不了我的.身影!唱歌、跳舞、诗歌朗诵、绘画样样都行,我还参加过河南电视台少儿春晚的演出并取得了优异的成绩。我孝敬父母,尊敬长辈,在家里总是“自己的事情自己做”,还主动帮妈妈分担家务,主动照顾生病的奶奶。

这就是我,一个全面发展、团结同学、乐观向上的阳光少年!

2024年小学美德少年事迹材料范文【篇2】

__是来自西场学校三年级六班的一位小学生,20__年11月14日下午5点多,在放学回家的路上,他拾到了一部价值5000余元的手机。据失主张女士介绍,在感觉无望的情况下,她抱着一线希望拨通了自己的手机,居然有人接听电话,并且还主动约定地点让她去取手机。当她急忙到达指定地点时,看到几个小学生在等候她,她当时拿出100元钱感谢__等几位小学生,可小萌同学说什么也不要,他说:“我不能要,这是我应该做的.,老师平时都是这样教育我们的。”

这就是他,面对贵重物品的诱惑,选择等候归还,面对金钱感谢,他毅然回绝!

2024年小学美德少年事迹材料范文【篇3】

__男,10岁,系市小学年级在校学生。

该同学爱国爱党爱集体,思想进步,表现突出,具有优秀的道德品质和极高的.个人修养。

在学校:尊敬师长,团结同学,谦虚礼貌,自强上进,学习成绩优异,考试成绩在全校名列前茅。从小学一年级气一直担任班干部,连续多年被评为三好学生。

在家里:尊敬长辈,有老有少,懂得孝道。诚实守信,整洁健身,勤劳节俭,深受亲友的喜爱和好评。

总之,该同学在各方面表现突出,符合本次美德小公民的评选条件。

2024年小学美德少年事迹材料范文【篇4】

__,女,12岁,是柳赞三村小学六年级的班长,现任学校少先队大队长。她尊敬师长,团结同学,做事执着,有毅力。她学习认真,有很强的创新意识,各科成绩名列前茅。她爱好广泛,作为校运动队的队员,训练刻苦;而在美术方面的素养,班内每期精彩的黑板报则是有力的证明;同时她还一直担任本班班刊的主编辑。__是一位名副其实的品学兼优、全面发展的好学生。

自20__年9月入学至今连续六年被评为校级三好学生或优秀学生干部,20__年底被评为县级三好学生。

在每次期中、期末考试中获优胜奖。

20__年的绘画作品在读书活动中获县一等奖.

20__年学校的书法大赛中获一等奖。

20__年在全县作文大赛中获二等奖。

20__年镇级春季运动会上小女400米取得第二名。

面对众多的荣誉,__获得了充分的自信,却从未被荣誉冲昏了头脑。因为她深知一山更比一山高的道理,通过大量地阅读课外读物,深深地领会到知识的浩瀚。她热爱看书,只要有时间她总是拿着书看呀看!

__不但在学习上取得了不少成绩,几年来在各科老师的精心培养下,她积极参与了班级及学校的各种活动,既丰富了校园文化,也丰富了自己的多彩的生活。她是班级黑板报的主创人员,文字、绘画、布局,把黑板报办成了班内的一个亮点,令其他班级羡慕不已。自去年班内《花开的声音》出版以后,__同学一直担任主编辑,把这一期刊办的有声有色,使班内的文化氛围十分浓厚。体育方面,她作为校运动队的一员,训练刻苦,有一股不服输的劲头,在今年的春季运动会的小女400米决赛中,她取得了第二名的好成绩。

__还是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。自入学以来,她一直担任班长, 她有一腔勇于负责的精神。在学校里她力争成为老师的好助手,同学们的好服务员。__同学从小学一年级开始当选为班长,自当上班长那一天起,她就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。因为她是班长,劳动时她总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的'架子只指挥别人干,下课后同学们休息她却还在忙着收发作业本。

__的全面发展还表现在日常生活中。首先她是一个懂事的孩子,从不乱花一分钱。曾经好几次,妈妈见别人家的姑娘打扮的漂漂亮亮的,就想给她也买几件新衣服。可__说:“我有衣服穿,还都很新呢。平日在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,做完作业后主动帮妈妈带弟弟,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。

小学就要毕业了,回顾六年来的小学生活,她非常感激学校老师为她付出的心血,为她提供的一个个学习比赛、展现自己才华的舞台。她在自己的一篇文章中曾写到:等我长大后一定会经常回忆起黄小的美好经历,包括这次举办的“十佳少年”评选活动。

__,一个懂得感恩,有着远大理想、执着精神和顽强毅力,知道为什么而学习、怎样去学习的优秀少年。

2024年小学美德少年事迹材料范文【篇5】

__,女,19__.12出生,是淮滨县实验学校六年级二班学生。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。

几年来,我以顽强的毅力,战胜了重重困难,取得了一次又一次的成功。但我深深明白,成绩只能代表过去,我应该戒骄戒躁,珍惜荣誉,再接再厉,在一次次的锻炼中,不断充实自己,使自己成为一个自强不息的优秀少先队员。

如今,她正凭着自己顽强的毅力,凭着自己不懈地追求和努力,在浩瀚的知识海洋中畅游。真诚地希望她这朵孝顺之花越开越艳,越来越美,越开越芬芳怡人!愿她在理想的道路上越走越远,在道德的高峰上越攀越高!

不论炎热酷暑,不管冰天雪地,天使团队三年如一日,忠实地履行着自己对伙伴的关爱,在平凡中坚守,在坚守中显示不平凡。20__年6月,天使团队被评为宿迁市第三届“美德少年”先进集体,第三届江苏省“十大美德少年标兵”。尽管她们已经毕业,却仍用不同的方式关心着于春书,天使团队这份爱在延续,天使团队的精神依然在校园传扬。

在家里,她尊敬长辈,孝顺父母。在每天的日程计划里,她都会列上帮父母做些力所能及的家务,常年有病的奶奶行动不便,她会帮着倒水端饭还和奶奶聊天。打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是她对自己的一惯要求。因为她家庭里充满欢笑、和谐。

在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的'海洋里,她是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情都会有她主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。__同学,兴趣广泛,全面发展。在课余时间参加了舞蹈、钢琴、古筝、书法、绘画特长班,并积极参与学校组织的各类活动,在全校“争当小书法家”大赛中,获得了一等奖。多次在全县演讲、歌唱、绘画比赛中获奖,还是校园广播站的播音员、小记者呢!广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她对学习和生活充满了热情和自信,与同学们在互相帮助中茁壮成长。

在社会,她诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会实践活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才干。如:宣传“六城联创”活动中推广文明用语;参加“送文化下乡”活动中,为敬老院的老人和农村学校的孩子献爱心、送文艺节目;发动同学们一起到全校各班级为母校征集校歌;带领特长班的小朋友参加全县群众文化广场活动,爱心和诚心在行动中传达到生活每个角落。其中最有意义,最令人难忘的就是在汶川大地震后,她积极呼吁为灾区孩子献爱心,不仅自己主动把平时攒的零花钱全部汇到灾区,还带领全班同学发起倡议,争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子损款捐物。并通过勤工俭学与灾区的小朋友共渡难关,她用一颗炽热的心感动着身边每一个人。

在家里,他是个懂得感恩的好孩子。提起燕昊轩,小区的居民无不啧啧称赞,因为他在家里孝敬长辈,和睦邻里,小小年纪就有了很好的口碑。妈妈做饭时,他总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是他的拿手好活。爷爷奶奶年纪大了,细心的他常常陪老人散步聊天。晚上,做完作业的他,为爷爷捶背,让老人开心。平时他坚持自己的事情自己做。整理房间,洗衣服。有时老家有事,妈妈需要回去操办,他就自己一人在家,做饭学习,把家里整理得井井有条。百善孝为先。他孝敬老人,体贴父母,得到邻里的由衷夸赞。

一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。

从记事起,梅__就懂得自己的妈妈跟别人的妈妈不一样,既无法教她说话,也无法教她唱歌,她只能将自己搂在怀里,不停地摇啊摇,笑啊笑。也许是亲情使然,聪明的梅__却能读懂妈妈的笑容,明白妈妈的爱抚。她会用自己清脆的嗓音叫妈妈,会跟妈妈说话、唱歌,用她稚嫩的小手为妈妈擦擦汗,拍拍肩,还学会了简单的唇语,逗妈妈开心。

幸福也许是心里的感动,幸福也许是内心最简单的一种需求。当问及捉蝎子这件事时,小云宽总是一脸幸福地说:当赚到180块钱时,父亲给我们买了个西瓜;当赚到270块钱时,父亲给我们买了1斤排骨。对别的孩子来说这是多小的事情,小到也许都没有记忆,但对云宽来说却是一种满足,一种幸福。“爸爸的病一天没有好,我就会一直捉下去!”小云宽一脸严肃的告诉我们。

2024年小学美德少年事迹材料范文【篇6】

__同学是西岗区工人村小学六年三班的一名学生,学校大队部大队长。他是一个阳光男孩,勤俭节约、热爱劳动、孝敬父母、尊敬师长、关爱同学、品学兼优、全面发展。他是校园“节俭之星”、大连市“四好少年”、区“三好学生”、区“优秀学生干部”。

他知道勤俭节约是中华民族的传统美德。从爷爷奶奶的口中他得知了老一辈人是怎样过苦日子的,从影视作品书本中了解了毛主席、周总理等老一辈无产阶级革命家的简朴生活。他知道今天的生活来之不易。在生活中,他勤俭节约,不挑吃穿,不乱花钱,能体谅父母工作的艰辛。不盲目攀比,从不与同学们比吃比穿比用,不浪费粮食,节约水电和纸张。多次担任学校大型活动主持工作,参加区演讲比赛等活动需要打印主持稿,他都用用过的纸张反面打印,需要修改就用笔在原稿上修改,不舍得浪费一张纸。在西岗区的端午节的传说演讲比赛、复兴中华演讲比赛中均获二等奖。参加21世纪.CASIO杯全国中小学英语演讲比赛二等奖

在家里,他督促全家人自觉养成垃圾分类存放的`习惯。他把自己用过的纸本单独放在一个纸箱子里,喝过的奶盒、水瓶子、饮料瓶等放在一个大口袋里,一段时间就去卖一次,虽然每次只卖一两元钱,时间长了也攒足了几十块钱,他不舍得花存在自己的储蓄罐里。从不随便向家长要钱,能节约的钱一定要节约。每次学校开运动会、春游妈妈给他钱让他自己买点吃的,他都拒绝了,说自己带的吃的够了。有的同学有手机,妈妈说给他买一个,他不要。他自己生活节俭,可是同学有困难他会主动伸出援手。

到农村姥姥家,看到农民种粮食的辛苦场面,真正体会到了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义。一日三餐,从不浪费粮食。就算喝酸奶,也会掰开封皮,将里面凝固的乳酸菌吃完。平时自己不挑食,发现同学浪费粮食也能及时帮助同学改掉这个坏习惯。有一次中午吃完饭,发现班里的小轩还剩了一些饭就要倒掉,他赶忙走过去,劝他吃完。后来又讲了自己在农村看到种粮食的不容易。小轩明白了道理,从此再也没有浪费粮食。在学校里,节约水、电,随时注意随手关灯、关水龙头,爱惜书本、桌椅、门窗、教学仪器和体育设备等,成了“校园勤俭节约小标兵”。

他平日注重养成低碳生活的好习惯。他用妈妈淘米后的水擦油污的餐具、浇花等。他把爸爸喝过的茶叶渣晒干,和妈妈一起做了一个茶叶枕头,既舒适,又能帮助爸爸改善睡眠。出门购物他都提醒妈妈带环保袋,这样可以减少白色污染。春游时他都自带喝水杯、筷子,减少使用一次性杯子、筷子。家里用剩的小块肥皂香皂,他收集起来装在不能穿的小丝袜中,可以接着用。他还把自己的低碳生活好方法介绍给同学们,号召大家“勤俭节约,从我做起;低碳环保,保护地球。”并且组织同学开了班会。在他的带领下,班级很多同学也开始了低碳环保生活。“节俭之花”在六三班乃至整个工小盛开。

__每天利用业余时间练习书法,颜体字书写大气,需要从大字练起,这样耗费纸张多,他就把平日看过的报纸、自己的课堂上用过的草算纸积攒起来,二次利用在这些纸上书写。听说水写纸干净环保,可以循环使用,他用自己的压岁钱买了水写纸,水写纸可以书写上万次,这样既省纸张又省墨。在他的不懈努力下,在书法方面也取得了许多好成绩。曾获得了全国书法大赛金奖、银奖;大连市规范汉字书写大赛一等奖、二等奖;在大连市“盖茨控烟项目”——创建无烟学校控烟作品评选活动中,获得书法奖……

多才多艺的他还利用业余时间学习小提琴、跆拳道、声乐……经过自己的努力,他已获得中国音乐家协会颁发的全国音乐考级小提琴10级证书。他还爱好写作在辽宁省”华育杯”小学生网络作文竞赛二等奖,被授予“辽宁小作家”称号……

“一粥一饭当思来之不易,一丝一缕恒念物力维艰”,就这样__同学从小事做起,养成了勤俭节约的好习惯,被评为校园“勤俭节约美德少年”。成为大家学习的榜样。

2024年小学美德少年事迹材料范文【篇7】

大家好我叫张__,是__小学四年级班长。我心地善良,独立自强,尊敬师长,勤奋好学。一直来,我本着孝敬父母,尊敬长辈,关爱亲人是中华民族的优良传统美德,也是做人的基本要求努力做好自己,让自己既成为爸爸妈妈的好女儿,爷爷奶奶的好孙女,外公外婆的开心果,也成为老师的好帮手,同学们的好榜样,新时代的好少年。

打小起,我就是大人眼里最为懂事的孩子。邻里的朋友还整天在妈妈怀里撒娇哭闹时,我就在许多方面学会了自理自立。

我在3岁时,就开始学会自己吃饭,从不要大人喂;学会洗脸,学会上厕所。

上幼儿园后,其他小朋友整天哭哭啼啼,我却从不哭闹,还会帮老师哄其他小朋友。家里要是来客人,我会招呼客人坐,为客人端茶送水,且从不在客人面前乱跑乱闹。

上小学后,我也越来越懂事了。我把爸爸妈妈对我的爱转化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力,深受邻里、亲友的夸奖。由于爸爸外出务工,家里所有的农活都妈妈承担。除了农活,妈妈还要买菜做饭,洗衣拖地;还要照顾我年幼的弟弟及爷爷奶奶;还要辅导我的功课,很是辛苦。懂事的我每天一放学回家就认真地做作业,不让妈妈操心。做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的家务,洗菜,烧火,扫地,收拾房间,带弟弟玩。晚上,妈妈做完了一天的活,累得腰酸背痛,我就拉妈妈在沙发上坐下,先送上一杯杯热腾腾的茶水,再帮妈妈捶背揉肩,接着说故事,讲笑话,唱歌给妈妈听,让妈妈的劳累因为有了我的关心而减轻了许多。一次,妈妈生病了,晚饭也没吃,就躺下睡,我立即煮了碗面,送到妈妈床前,看妈妈吃了才又拿了自己贮钱罐的钱到村里的卫生室给妈妈抓药。

然后为妈妈端上开水,看妈妈把药吃了,又搬来凳子,一边做作业,一边守着妈妈,直到妈妈感觉好多了熟睡过去后,我做完了作业后才安心去睡觉。

我不仅是对妈妈这样,在家这样,对爷爷、奶奶,外公、外婆也是这样,对邻里邻居都这样。

我的爷爷奶奶年事已高,生活起居很不便,我又成了他们的好帮手。首先是三餐之前,我都要为他们备好碗筷,亲自请他们吃饭,然后亲自为他们盛饭、添饭。有段时间,爷爷卧病不起,我就和妈妈轮流前去送饭、送水、送药。也会像陪妈妈那样陪爷爷奶奶讲故事,唱唱歌,逗爷爷奶奶开心。我的外公外婆住在另一个村,离我家骑车也要半个小时。但这不影响我每个星期都去看望外公外婆一次。对于外公外婆,我也如同对爷爷奶奶一般,所以每当我一出现在外公外婆的眼前,外公外婆总是脸上乐呵呵。

当爷爷奶奶,外公外婆婆,爸妈妈过生日时,我都要亲手制作一份小礼物,给他们一个惊喜。一张精致的贺卡,一个创意的模型,让他们沉浸在无比的喜悦和幸福当中。

我们学校的后面有个敬老院,我家离学校很近。平日里,爷爷最爱上那去玩了。在那里爷爷爱和其他的老爷爷们一起聊天,下下棋,摸摸牌什么的。也有其他小朋友们爱随大人去玩的`,我也常跟着爷爷一起去。但我去的目的和其他小朋友不一样,其它小朋友往往会在那儿一起捉迷藏,大声吵闹,而我总是一到那就去找来扫帚跑进老人的房间帮忙打扫卫生、整理衣物等。收拾完了这些,我又开始为这些老人们倒茶添水。得空后就安静静的看大家下棋,玩牌,或取出随身带来的课外书,认认真真的看。

不仅如此,在生活中,我还是个勤俭节约的好孩子。我从不吵着闹着要妈妈给我买新衣服。衣服旧了我照样高高兴兴地穿着上学。妈妈的朋友家小姐姐的衣服穿小了送给我,我也都不嫌弃。每当取得好成绩,爸爸妈妈说要奖励我,我从不像别的孩子一样,开口要钱或要什么贵重礼物,而只让爸爸妈妈买一本我喜欢的书作为奖励。

在学校里,我总是以身作则,严格要求自己,处处为树立良好班风、班纪的发挥带头示范作用。学习上,我刻苦勤奋,我要用优异的成绩来回报爸爸妈妈为我的付出,回报老师的辛苦培育。

一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但我懂得不经历风雨,怎么见彩虹。我要用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;我要用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;我要用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天

2024年小学美德少年事迹材料范文【篇8】

__,是一个虽平凡朴实却拥有梦想的女孩;虽然她是一个生活在单亲家庭的孩子,但却待人热情开朗,乐观大方。她热爱生活,热爱学习;尊敬老师,孝敬父母,友善同学;她工作尽责,是老师的好助手;她爱好文学,擅长写作,经常作文被当作范文,参赛作文也时有得奖;她还喜欢绘画,是班上的美术科代表,经常班上的黑板报、班会、晚会布置离不开她的参与,并且绘画作品在市里得奖;她还酷爱剪纸,班上的窗花、校内展板上的剪纸都有她的佳作;她热爱劳动,作为小组长,她能身先士卒带领同学们搞好室内外卫生。

她热爱祖国,热爱学校,热爱班级,有强烈的班级责任感;作为班干部,她身兼数职,既是学习委员、美术课代表,又是小组学习的组长。应当说这几个职务她都干得很优秀,得到了老师们的认可和同学们的好评。在校内外的各种活动她都能积极参加,每次作为班干部和活动小组长都能尽职尽责完成老师教给她的任务,起好模范带头作用。

在学校,她是孝老敬亲的模范。她视老师为父母,对老师的教导虚心接受并常怀一颗感恩的心。在军训课上,她遵守教官的指令,在丁教官将要离开她们之际,她满怀着依依不舍的心情送上她精心制作的贺卡,虽然礼轻,但是情义重;在实习老师马老师离别她们的最后一刻,她马上请家长将她连夜制作的礼物送到学校,因为她怕这是她们最后一次的相聚,她不要做她后悔的事,虽然礼品不够精益求精,但却包涵了她对老师的不舍与思念;后来的实习老师王老师她也送上了自己制作的精美礼物;平时在校内她对老师们恭敬有礼,能做到谦虚好学,不懂就问,能为班级发展献计献策,她是老师们的“贴心袄”。在家里,她孝敬外公外婆和母亲,经常主动为操劳的母亲按摩解乏,每逢三八妇女节、母亲节和母亲的生日她都会精心制作贺卡、绢花送给母亲表达自己的感恩之情。

在学校,她也是友善互助的典型。她当同学是兄弟姐妹,对同学她有一副热心肠。她既乐于助人,又有组织能力和合作精神:在课间帮助同学排忧解难;在班级工作上为老师减轻负担;在活动上协助其他班干部共同出色完成任务,如:为班级办黑板报,为年级办展板,组织班会,筹划文艺晚会,代表班级升旗,参加语文社会实践活动……或许她现在做的事情,还不能做到尽善尽美,但在老师的指导下、同学们的帮助下她会逐步地改进她的不足。随着班级的成长,她也会随着它共同成长,共同进步的!

在学校,她还是自立自强的楷模。虽然她是一个“折翼天使”,在生活中缺少了父爱,但是她没有因此沮丧,她选择了乐观地面对生活,不逃避。她欣赏“独乐乐,孰与人乐乐”这句话,所以她愿意用自己的努力把快乐带给自己身边每个人,当一个善良天使,快乐天使。

她虽不是很聪明,但她坚信勤能补拙,能做到勤学肯钻。她平时学习勤奋,别人记十个单词的时间,她用来记二十个单词;别人写两个小时的作业量,她便翻倍地做;别人记一页的笔记,而她则三页的记,结果书上的笔记被她写得如满天星斗,被老师作为班上优秀笔记表扬。课堂上,她积极发言,准确率高;并能带领小组合作探究学习;平时也能踊跃参与校内外各种大赛,如在市科技节中,她获得了科幻画市三等奖;在全国作文大赛中,她的作文《亲情永不下岗》获得省二等奖,在市伍家区“写作达人”竞赛中荣获特等奖;在全校“学雷锋日记”作文竞赛展板中有她的.作品;在全校参加的“参观屈原祠”语文实践活动中,作文、摄影、读书卡三项展板都有她的作品。她去年期中考试取得了语英双科全年级第一名的好成绩,总分跃进年级前五名;期末考试也是年级前三名;在这次的期中考试中她取得了总分年级第二名的好成绩,不过在以后的学习中,她会向第一名看齐。

她热爱班级,以主人翁的姿态融入班集体,用“班兴我兴,班荣我荣”的理念严以律己。在这个集体中,让她明白个人的荣誉并不重要,重要的是班级的荣誉;使她知道益友,是可以把快乐加倍,把悲伤减半的人;让她懂得失败并不可怕,可怕的是自己不能勇敢地战胜它。

这就是她,一个阳光自信的女孩;一个热情进取的女孩;一个善良孝心的女孩;一个勇敢追梦的女孩,正行走在奋斗的路上。

2024年小学美德少年事迹材料范文【篇9】

我叫__,今年10岁。是天河区羊城花园小学的一名学生,也是一名学习委员。“德、智、体、美、劳”全面发展是我的为人宗旨。我出生在一个充满书香的家庭,从小就接受长辈善良纯朴厚道,乐于奉献的精神,养成了优良的品德。我天生至真至纯,追求尽善尽美,一言一行真实展现在学生应具有的美德,受到老师、同学以及认识的人好评及喜爱。

我能够在各方面严格要求自己,懂得遵纪守法,热爱集体,助人为乐。在学习上善思勤学。作为班里的学习委员,深知肩上的任务重,一方面是老师交给我的任务我总是能认真、积极、出色的完成。我经常为检查纪律卫生学习而忙的不可开交。我却任劳任怨,经常是“早出晚归”。

我从小学一年级开始一直在同学中有很高的威信。我和许多同龄孩子一样热爱学习,热爱多姿多彩的校园生活。良好的兴趣,开阔的视野,刻苦的努力,为我的学习打下了坚实的基础。平时我博览群书,每天让自己徜徉在书的海洋,每当其他学生沉醉于玩耍,我却默默的伏案阅览或解题,在家有时候很晚还在看书,功夫不负有心人,我各个方面变得越来越出色。学习成绩名列茅。

在学校里,每位同学都是我的.好朋友,我喜欢看见同学们灿烂美丽的笑容,于是,每次谁有困难,无论是学习上还是生活上的,都会找我帮忙,我也尽力帮助。同学们都很欣赏我,说我是学校里的“百宝箱”,有数不尽的“宝藏”。对同学、老师,我都十分有礼貌,多次被评为“文明礼貌小天使”。就在近期,我参加了“亚运小记者”,多次被邀进行采访。我还是学校的值日生,为班级打下了顽固的基础。

学习上优异的成绩成为我帮助同学的有利条件,我对同学们真诚,热情,无论谁来问我题我都给他详细讲解,没有任何保留。有些优秀生不愿与差生交往,但我认为差生同样有许多优点值得我学习。正因如此,我在班里的人缘极好。我从不与人斤斤计较。无论谁有困难,我都会伸出援助之手。

现在的孩子在家里都是个宝,我也不例外。但我从不与别人攀比物质,也从不提出非分的要求,增加父母的负担,不比物质比精神,我选择用人格魅力来得到他人的赞赏。我是一个遵守公德、乐于助人、善良的女孩。在日常行进的路上不仅自觉地遵守交通信号还要求爸妈和自己一样执行,这已经是我的习惯了。无论走在哪里,我都不会随意乱扔垃圾,更是看到垃圾便要捡起,这也是我的习惯。

我日渐长大,在父母的影响下,我成为了孝敬长辈,尊重长辈的孩子。有时天气冷,我会洗澡时留下一盆热水,为爸爸妈妈洗脚。每到周末,做完功课,我都会打扫房间,或洗衣服、做饭。妈妈不让我做这些,怕影响我学习我总是笑笑:“学习要劳逸结合,不然窝在房间玩电脑,又有什么意思?”父母有时因工作或生活琐事,心情烦闷,每到这时,我就用平时看到的一些幽默滑稽的笑话来逗父母开心。有时我还会将学校里的趣事讲给父母听,父母也随之哈哈大笑。

有一次,妈妈生病在床,爸爸又上班,照顾妈妈的任务自然就落在我身上。我用冰块敷在妈妈的额头上给她降温,又倒好温开水,提醒妈妈按时服药,早饭和晚饭也都是我一人承包。妈妈笑了:“我的好女儿,辛苦你了!”“妈妈,‘香九龄,能温席’你经常照顾我,现在该我孝敬您了!妈妈,您放心吧,我做什么你还担心?没事!”我自豪极了。

在父母眼中,我是个勤劳乖巧的孩子,我从来无须让他们操心,我更是爷爷、奶奶的心肝宝贝。爷爷奶奶想我了,我就去陪陪他们,帮忙做些事,他们都夸我长大了!我心里美滋滋的,有时,爸爸妈妈很疲劳,我就帮他们捶捶背,活动活动筋骨,他们都笑了,都夸我懂事了!

是花,我就要开放,是树,我就要长成顶天栋梁。蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰只有勇敢的捕击风雨,才能使自己的翅膀更加加强有力。大浪淘沙,方显真金本色,风雪过后,更见青松伟岸,凡事要付出才有结果。今后我会更加努力,为班级争光,为自己的人生添彩,不辜负老师和家长的期望和厚爱。

2024年小学美德少年事迹材料范文【篇10】

__,10岁,__市__小学文汇校区408班学生。

“尽最大的努力,做最好的自己”,这是他的座右铭。他不断用此来激励自己,使自己成为德、智、体、美、劳全面发展的小学生。他的脸上总挂着灿烂的微笑,明亮的双眸透着智慧,这是一个阳光自信、神采飞扬的少年。

一、勤奋好学,做自己的责任人

“书山有路勤为径”,在学习中,他以“勤”字当先,努力做到勤思考、勤练习、多提问、多阅读。“书籍是人类进步的阶梯!”这是常挂在他嘴边的一句话。他喜欢看书,在书籍的海洋里汲取了丰富的知识和力量,开阔了视野、增长了见识。善于思考、求知欲强、百折不挠的钻研精神,让他养成了遇事爱问为什么的习惯,也正是这种习惯,促使他朝着既定的目标不断前进,收获了区三好学生、校阳光少年、校光谱星少年等诸多的'荣誉,而面对大家的赞扬,谦逊的他只是腼腆的一笑,心中立下了更高的目标!

二、尊敬师长,做老师的好帮手

在学校,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获,“随风潜入夜,润物细无声”,正是老师的言传身教,让他可以健康向上、茁壮成长为一名品学兼优的好学生。

他在家常常会说起老师的趣事:像定海神针的胡老师、温文尔雅的温老师、可爱风趣的寿老师……是老师们不辞辛劳默默地付出,传授知识,帮助成长,慢慢地把我们培养成一棵棵参天大树。

他深知,每一节课虽然只有短短的35分钟,但那是老师们花费了大量的时间和心血,也许修改了很多遍,也许演练了许多次,总结出的最适合班级同学的教学方法,才会大胆地走上讲台将知识传授给自己可爱的学生们,所以每一课他都做到课前认真预习并提出问题;课中聚精会神听讲并解决问题;课后踏踏实实完成作业并做好巩固,以回报老师的谆谆教诲,那是对老师最大的尊敬。

对于班集体这个团队荣誉他倍加爱护,积极参加学校和班级组织的各类活动,为班级争光;当好老师的小助手,努力做好班主任交给他的班级工作;遇到学习上有困难的同学,他总能热心地、不厌其烦地耐心讲解辅导,直到同学弄懂为止。曾多次被评为“学习智多星、爱班小标兵”

三、孝敬长辈,做父母的好儿子

百善孝为先。孝,是中华民族的传统美德。体贴细腻的他,也深知父母的辛苦。坚持“自己的事情自己做”,放学第一时间做完作业后,积极主动帮爸爸妈妈干一些力所能及的家务活,比如洗碗、扫地、拖地、洗内裤袜子等。独生子女身上的那种娇惯、羸弱和霸道,在他身上找不到一丝痕迹。

他觉得孩子也应该为父母分忧。有时妈妈上班太累,回家感觉腰酸背疼的时候,他就会跑过去帮妈妈捶背、揉腰,还特意上网搜索按摩视频,学习按摩技术,自创了溜溜锤和蚂蚁爬按摩手法。

每到节假日,他都会要求去老家看望爷爷奶奶、外公外婆,陪老人聊天、跳广场舞,每逢外出旅游会要求带上老人一起去旅游,享受一下别的小朋友天天可以享受的天伦之乐。

家庭传统教育注重心性品德的培养,让他拥有一颗真诚善良的心。一言一行讲道德、举手投足见文明。在社区的各个角落,经常能看到他捡拾垃圾的身影;公交地铁,每逢看到老人妇孺,他总是争先让座……

他热心公益事业,积极参加各类公益活动。他是__市红领巾志愿者、是__市气象科普体验馆站小讲解员、也是__工艺美术博物馆特聘小讲解员,用自己微薄的力量尽力去帮助他人。

“雏鹰展翅志高远,搏击长空会有时”!

这就是__,一个普通的小学生,他展现了新时代小学生身上那种热情积极、团结友爱、尊师孝亲等良好的道德品质。虽然没有轰轰烈烈的事迹,但他的至真至纯至善,如一朵鲜花绽放,格外的清新美丽。在学生心目中,无疑一个值得学习的榜样,一名当之无愧的美德少年!

我们坚信,__同学秉感恩之心,以诚心待人,以爱心做事,未来一定会更加绚烂和精彩!

2024年小学美德少年事迹材料范文【篇11】

我是长城路小学一年4班的小学生,我叫小花。我热爱祖国、热爱集体、讲究文明、尊敬师长、遵守小学生行为规范。深得邻居、家长、老师和同学的好评。在学校我会认真学习,上课认真听讲,积极举手发言,不懂就问,努力学习每一门课,争取取得好成绩。

在家里我孝敬父母,在左邻右舍的眼里我是一个的好孩子。有一次跟妈妈出门,走在路上看到路边有位要饭的老奶奶,我马上拿出自己的零花钱给到老奶奶手中,老奶奶很高兴,我觉得十分开心,因为身为一名小学生应该乐于助人。我对自己要求严格,自从上学以来,从未经常迟到或早退。加以有良好的家庭教育,在各方面表现良好,深受老师、同学表扬。我还积极参加学校组织的文娱活动,如歌唱比赛、演讲比赛等。

我希望我能全面发展,不断学习,不断向上,不断在学习中增长知识,在学校的培育中更上一层!

2024年小学美德少年事迹材料范文【篇12】

__,绩溪县实验小学六年级学生,学校少先队大队长。她勤学好问、不骄不躁、热爱集体、乐于助人、勤俭纯朴。20__年在中华传统美德教育活动中,获全国“百佳少年”荣誉称号。

她聪明伶俐,兴趣广泛,不怕吃苦。书法、声乐、舞蹈、跆拳道、朗诵样样优秀。她是学校的“文艺之星”、“普法之星”、“十佳歌手”,曾获市声乐一等奖;省书法二等奖。

她热心公益,积极参加社会实践活动。多次和同学一起去县消防队、“471”驻军部队和敬老院,表演自编自演的节目,热心为敬老院的老人们服务。

在家里,她是一个乖巧听话的.好孩子。她是一名留守儿童,学习自觉努力,孝顺爷爷奶奶,还经常宽慰在外打工的爸爸。

2024年小学美德少年事迹材料范文【篇13】

__,绩溪县实验小学五年级学生,一个热情开朗,乐观向上的女孩。

她热爱学习,喜欢阅读课外书,求知欲很强。学习成绩一直很优异,连续四年被评为学校“三好”学生。

她关心集体,乐于为班级同学服务,是同学的.好榜样,老师的好助手。

她真诚善良,积极参加公益事业,向中国扶贫基金会捐赠爱心包裹,被学校评为“爱心好少年”。她关心留守儿童,在学习和生活上经常给予热心帮助。

她孝敬长辈,外婆体弱多病,她经常端水、送药,还帮家里煮饭、打扫卫生,是妈妈眼里的小能人,左邻右舍公认的好孩子。

2024年小学美德少年事迹材料范文【篇14】

__,女,维吾尔族,12岁,塔提让镇小学六年级(一)班的一名学生。我崇尚美德,更具有诚信。

诚信,是中华民族的一种传统美德,具有强大的向心力和凝聚力,所以我处处以诚信对人。作为一名学生,我们要诚实不说谎话,坦荡毫不虚假,做人要清澈如水,做人要白玉无暇。要记住,无论是谁,只要说一句谎话,他就失去了别人信任的心。学习上弄虚作假的'人总有一天会吃到苦头,做错了事要敢于承认,做错了事要自我检讨,这样做才能提高自己,这样选择才能赢得别人的认可。

记得有一次,星期六是老师说要补课,让我们来学校。老师看我有点不舒服就跟我说“孩子你不舒服的话,明天就别来了。”但我不同意坚持来学校,所以老师也没说什么。星期六我浑身乏力,特别的不舒服,妈妈说“孩子,要不今天你不要去学校了。我替你向老师请假。”但我不同意说“妈妈我已经跟老师说了要去,做人要守信用,不能失信于人呀”妈妈连连点头说:“好吧!那你去,不能回来太晚,要不然爸爸妈妈会担心你,你记住哦!”“哦,知道了!”我说。妈妈也一样知道了守信用,这样才可以不失诚信的核心是真诚。

所谓诚实,就是忠诚老实,不讲假话。同时也不隐瞒自己的真实思想,光明磊落,言语真切,处事实在。所谓守信,就是信守诺言,说话算数,讲信誉,重信用,履行自己应承担的义务。去老师的信任。

2024年小学美德少年事迹材料范文【篇15】

大家好,我叫__,来自福州市麦顶融信小学二年级(4)班,在班级担任学习委员。我品学兼优,是一个阳光快乐的好少年。在班级生活中,遇到需要帮助的同学,我都会主动伸出自己的双手;学习上,我勤奋刻苦,努力学好每一门功课,在知识的海洋里做一个快乐的畅游者,不断地学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力,因为我认为,爱学习、会学习也是一名学生的美德;在家中,我主动帮助爸爸妈妈做家务,孝敬父母,尊敬长辈,做一个懂礼貌的好孩子。

父母的'言传身教,老师们良好的感染和熏陶,在我幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,使我一天天茁壮成长起来。我相信,只要自己不断努力,长大后一定会成为祖国的栋梁之才。

2024年小学美德少年事迹材料范文【篇16】

品学兼优,同学的榜样——陈琛然,陈琛然同学在校尊敬老师,团结同学,能按时认真的完成老师布置的.各项任务,是老师的得力助手、同学学习的榜样。

长期以来,她作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对老师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。她处处以身作则,为同学树立了榜样。见到有同学违反了学校班级规定,她敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻调解,常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正,正是她这种做法影响了所有的同学,才使我们这个班群众充满了朝气,充满了活力,班风正,学风浓。

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