助人为乐好人事迹

| 永盛

在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用事迹吧,事迹具有概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。下面是小编整理的助人为乐好人事迹,欢迎阅读。

助人为乐好人事迹

助人为乐好人事迹(精选篇1)

王__同学,是大连市西岗区建设小学六年级三班的一名学生。他是一个德、智、体、美、劳全面发展的好少年。他始终以高标准严格要求自己,激励自己。多年来,各方面表现一直优秀,特别在助人为乐方面表现得尤为突出。

王__同学有一颗真诚善良的心。在学校,他对待同学,总爱伸出援手,真诚付出,助人为乐。记得一次体育课上,同学们练习跑步,速度时而快时而慢,使部分同学之间拉开了很大的距离。一不小心,张__同学由于跑得太快就摔倒在地,抢了个大跟头。队伍就这样被冲散了,有的同学继续向前跑,有的同学驻足张望,不知所措,张__同学跪在地上一时爬不起来,眉头紧锁,脸上露出痛苦的表情,王__见此情景急忙跑过去,双手握住张__的胳膊,把他轻轻扶起来“张__,你没事吧。要不要紧,我扶你去医务室看看吧”,王__关切地询问着。

“谢谢你!”小张感激地说。

“不用客气,我们都是同学要互相帮助才行!”王__搀着张__慢慢地向医务室走去。

王__同学在生活中总是用他的真诚之心感动身边的每一位同学。记得有一次刘__把语文书忘在了教室,回到家后他急的'像热锅上的蚂蚁,这可怎么办啊!作业怎么能完成啊!刘__开始给同学打电话,同学们的回答都是:“对不起,我自己还得先做业没有时间,你还是找其他人借书吧!”看到同学们都没有把书借给自己,刘__心情很是郁闷,他抱着最后的希望给王__打电话,王__一听便对我说:“到我家里去,咱们俩人一起写作业,这样你就的作业就能完成了”。听了这样的话我的心里暖融融的,这真是雪中送炭啊。

王__同学有一颗执著的与同学共同进步的责任心。“一花独放不是春,百花齐放春满园”。王__自从担任班级学习委员以来,总是尽职尽责地帮助每名需要帮助的同学。他常常用自己的耐心化解同学的难题,一个个大问号总能在他那儿找到答案。同学们喜欢和他相处。班级中有几名学习上有困难的学生,他们每当遇到不会的问题就愿意请教王__,每当这时,他不管手头上有什么事情,都会放下笔,用手指着题,和颜悦色地给同学讲题。他讲得每一步都非常详细、很清楚,并且还不断询问:“清楚了吗?”直到问问题的同学脸上露出灿烂的笑容才肯放心。在王__的帮助下,很多同学的学习成绩都有很大的提高,看到同学进步了,王__比自己取得好成绩还高兴!

助人为乐好人事迹(精选篇2)

张__同学,是济宁市明珠中心小学五年级四班的一名学生。她是一个德、智、体、美、劳全面发展的好少年。她始终以高标准严格要求自己,激励自己。多年来,各方面表现一直优秀,特别在助人为乐方面表现得尤为突出。现将她的事迹材料汇报如下:

学习刻苦成绩突出

张__同学学习十分刻苦,成绩优异。她上课认真听讲,善于动脑,积极发言。她善于思考,对问题都有自己独到的见解,并能举一反三。她爱看书,知道很多课外知识。她的各科成绩始终在班级名列前茅,连年被评为“优秀学生和优秀学生干部”。

尊敬长辈学会感恩

张__同学从小立志读好书,做好人,一直用实际行动践行诺言,以此报答父母和老师精心养育与培育之恩。在家里,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,邻居的奶奶都夸她是一个懂事的孩子。对老师,她发自内心的尊敬与爱戴,上课认真听讲,按时完成作业,牢记老师的谆谆教诲,每每以优异成绩报答老师的精心培育之恩,深得老师和同学们的好评。

真诚待人助人为乐

张__同学从一年级开始就担任班长,在学校这个大集体里她倍受学校领导和老师的关爱,在班级这个小集体里她倍感光荣和任重。

张__同学有一颗真诚善良的心。张__同学心地善良。在学校,她对待同学,总爱伸出援手,真诚付出,助人为乐。班级有一个让所有老师都感到头疼的学生,他不仅学习不好,还不讲卫生,还经常迟到,同学们大多不愿与他同桌。张__同学主动要求和他同桌,每当他犯毛病时,张__就耐心开导,没想到,没过多久该同学的毛病还真改掉不少,学习有了进步、也不经常迟到了,还讲究卫生了。老师同学们都觉得奇怪。后来张__同学说出了一句让大家都佩服的话:“我一直把同桌当作好伙伴,只有同桌把我当成他的朋友后,我讲的话他才听得进去。现在我们是好朋友了,他当然听话了,自然有进步了”。没想到,张__同学小小的心灵里不仅装满真、善、美,而且充满智慧。

张__同学有一颗执著的与同学共同进步的责任心。“一花独放不是春,百花齐放春满园”。于是,她不仅事事争先,事事以身作则,而且,心系班集体,心系班上的每一个学生。有一次学校组织集体活动,放学后该值日的同学都跑了,张__就组织几个同学把教室打扫的'干干净净。结果当天学校组织检查卫生,他们班受到了校领导的好评。有人问她为什么要这样做,她回答得很干脆也很响亮:“为了班集体,为了班级的每一个同学!”

张__同学自从当上班长那天起,就用稚嫩的肩膀承担起一份重任。她亲自管着教室钥匙,为了让同学们能够提前进教室,她总是比其他同学提前到校。有一天早上到校后看见有3各同学在教室外等着,很内疚。第二天又提前十几分钟到校,从此,同学们再也没有在教室外边等过。学校开展各项活动,她总是积极响应,热心组织、动员、鼓励同学勇于参加,大胆表现,并发挥自己的特长,为班级赢得多项荣誉。近期同学们新学习了“七彩阳光”广播体操,在她的带领下,五(4)班学得最快最好,现在张__同学带领着全校同学做操,受到了全校师生的赞扬,为班级争得了荣誉。张__同学所做的一切得到全校师生的好评。当老师夸奖她时,她总会说:“我帮助别人就是快乐自己!”

梦想总在憧憬中。这个追梦的好少年,像一只雄鹰向着自己的理想执着地起飞!让我们真诚地祝福他越飞越高,越飞越远……

助人为乐好人事迹(精选篇3)

“小祝,别看她人年轻,但心好,人善良。从她所做的一些小事就知道她的心里是怎样想的,是一个什么样的人。”一位长者曾经这样评价过她。她,只是一名基层最普通的工作人员,却拥有一颗金子般的心,每一次助人为乐都让人生绽放光彩。

爱岗敬业竭全力,心底无私天地宽

修文县卫计局工作人员祝__,在原县卫生和食品药品监督管理局办公室期间,常常会有很多群众前来咨询这咨询那的,说一次、两次,甚至十次他们都可能会记不住,经常会因为提供资料不齐而办理不了事务,需要来回跑,为了能帮助前到来办事的人,她就向科室要来许多办事流程,自己进行加工整理,有群众咨询的时候,直接打印一张给他们,按照单子上的东西去准备,省事多了。尽管这不是她的工作范畴,但是她觉得这样做能让群众少跑冤枉路,心里很踏实。很多时候,乡(镇)的前来办事的同志赶到时早已是下班时间,只需一个电话,她定会赶到指定地方......。

一泓清澈的泉水,一颗菩萨的心肠

她是一个乐于助人,而且心地善良的人。有一天中午,一个衣衫破旧的中年男子走进她所在的办公室,开口便说:“终于到了,口好干哦。”她给那人递去一杯热水,耐心询问他需要办理的事。当得知他的事情是需要到另外一个科室去办理,而科室的人吃中午饭去了时,她叫男子在办公室坐下等一会儿。那男子说什么也不坐,说是他的衣服太脏了,怕弄脏沙发,她告诉男子,没有人会嫌弃他脏,叫他放心坐下......。在她的再三劝说下,男子不情愿地把半个屁股挂在沙发的一角。男子告诉她,他从早上七点一直走到现在才到的,快到的时候,他还小跑起来,水都没顾得喝上一口,来的时候,他看见楼脚有一个自来水管,他还说等办完了事,再下去喝点水的。男子腼腆地说道“你们这里的水真好喝。”她问他为什么不坐车。“坐车要七块钱呢,都够吃一顿饭了。”男子回答说。她听完后心里很不是滋味。把男子带到食堂,就到食堂门口的时候,那男子死活不肯进去,说“我不吃,我不饿。”细心的她观察到那男子有吞咽的动作,她告诉男子,不用他给钱,只管吃便是。那男子不相信,也许是看见食堂的人多,觉得不好意思,也许是作为一个七尺男儿的的.尊严,男子转身往回走,她赶紧说:“你就站在这里不要动,我帮你把饭端出来。”男子大口大口吃着饭,三下五除二,一大钵饭吃个精光。付了饭钱,她掏光兜里所有的钱,强行塞给了对方。男子说:“我不要你的钱,我有钱的,我还有5块钱呢,吃了饭,走起路来有精神得很”。她说:“你办完事后,回去的时候坐车,剩下的钱买点水喝,给孩子们买点东西回家,你难得进趟城。”男子数了数钱,把它放在了内衣口袋里面。

同事们问她那男人是不是他的亲戚?是不是她认识的人?为什么要给他钱?面对一连串的问题,她很淡淡地说道:“一个素不相识的人,看起来可怜,不帮他,良心上过不去。

她,一个满脸笑容,心底善良,乐于助人。“兰生深山中,馥馥吐幽香”,一名普通是工作人员,春天的使者

助人为乐好人事迹(精选篇4)

甘__,女,现年十一岁,叶县__镇第一小学。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极争章。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质。成为同学中的佼佼者。

勤奋学习,开阔视野

在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。从一年级到现在,各科成绩一直在年级名列前茅,年年被评为三好学生。读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。

心地善良,礼貌待人

她有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的'心灵。甘__同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。

传递爱心,助人为乐

在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉贤,有时同学忘了带课本回家,她知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真、善、美的理念。

有一次,六年级的甘__在家里看报纸,门外传来小孩子的哭泣声,她开门一看,原来是邻居家的小孩玩耍时不小心摔倒在地上,只见她把小孩抱了起来,轻轻地拍去他身上的灰尘,带他进了门房间,一边安慰他,一边哄他玩。还有一次,一位老爷爷手拿铁锨在修路,突然下起雨来,她立刻回家拿出一把伞送给了老爷爷,老爷爷很感动。甘__真是乐于助人啊!

天天向上,兴趣广泛

“向上”是孩子健康成长的力量源泉,甘__同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。她追求思想向上。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的她就一直在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好学生”。她尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学们的好评。进入小学校园不久,通过学习,当她知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后,她每时每刻就把自己置于组织的约束之下,严格要求自己,身体力行少先队员的先进性;她追求学习向上。对待学习,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,语文、数学、学习成绩一直名列前茅。她追求全面发展,她兴趣广泛,除认真学习课本知识外,她还特别喜欢看书、绘画、英语和音乐。

三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是她努力的方向和目标。小学的六年里,她一步步地朝这个目标在前进,在努力,全面认识自己,提高自己,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中磨练意志!

助人为乐好人事迹(精选篇5)

玉林市第四人民医院精神科护士——__,她用真挚的爱心为患者拂去满身的伤痛,用火一样的热情点燃病人战胜疾病的信心。

在玉林市第四人民医院工作,护士随时可能面对意想不到的危险。有一次,__在护士站内被病人掐住了脖子,病人扬言要掐死她。在紧急状况下,__面不改色,以多年的'护理经验冷静沉着应对,同时采取说服教育的方式,制止了突发事件。

在这里,收治的病人有精神分裂症、情感性精神障碍、抑郁症、癫痫性精神分裂症等。他们发病时经常伴有幻听、幻视、妄想、精神恍惚等症状,发起病来异于常人,经常辱骂、踢打医生和护士,拒绝做治疗,拒绝吃药。所以,护士常常伤痕累累,有些皮外伤也是家常便饭,但__一点怨言也没有,而是更耐心地帮助病人,晓之以理、动之以情,一切以病人为中心,尽全力配合医生做好护理工作。

值夜班的时间,是不能睡觉的,因为随时要巡视病房。平时__就守在靠门边的位置上,每隔20分钟在病区巡视一次,看看病人有没有按时休息,有没有自杀轻生的异常情况,就连去厕所或者喝水都要用笔记录下来。

无论是从细致的生活护理还是到复杂的心理护理,__不以工作累工作苦为借口,不以病人的不是而怨声载道,一切以病人为中心,一切为了把工作做好为己任。

__说既然选择了护理工作,就注定选择了奉献,作为一名精神科护士,她无悔当初的选择。

助人为乐好人事迹(精选篇6)

__,男,1971年出生,__市武进区中心小学教师。他,没有更多的语言,没有华丽的外表,没有浪漫的风景,有的,只有一只犟龟般的固执和不断的穿行,,湖小集团的一名普通党员,默默穿梭在西部,用自身的真情和激情,演绎着武进教育的格桑花情怀。

很多地名,我们只是在大灾大难后才刚刚熟悉,从玉树的称多,到舟曲的邻县宕昌,从高海拔的西藏,到封闭的贵州革命老区,留下了x老师静静而又坚实的一串串脚印。做为新教育‘魔鬼团队’一词的创始人,做为西部格桑花的一名义工,做为湖小西部发展委员会核心成员的他,怀揣着‘蝴蝶和毛虫’项目,承载着智教的情怀,满载着对西部的热情,他只想用湖小‘天天向善、天天向上’的力量把所有对教育的理解都留在他走过的每一寸西部的地方。

湮灭在湖小三百多名教师中的他,平凡而又不普通,但在真正了解他的湖小人心目中,他与众不同:蔓延的书卷气、朴实无华的为人处事,低调无私的大爱情怀、率先创优的做事精神,默默的影响着每个湖小人。在湖小有一种智慧,被称为‘老马智慧’,给同事出点子、为其他科室想新招、帮新老师解决在课堂中遇到的难题,老师们总是说:有困难,找老马。从湖小‘2+1’爱心社、‘单亲爸爸’联盟,到轰轰烈烈的‘168’爱心工程,再到30个安康结对助学的孩子,他的爱心弥漫在校园,他的雁阵效应感动了更多湖小人的爱心。

从20__年踏上西藏支教的那一刻起,他暗自坚定了自己的信念,他要为西部教育付出自己可以付出的力量。从此,他利用每年的暑假,20__年在学校的大力支持下一年都行走在西部教育的路上。从贵州凤岗,一个只长土豆、只产黄土,连空气中都充满着呛人的辣椒味的西部偏僻县城;从闭塞的甘肃宕县到受黑砖窑株连的山西绛县;从苏北的革命老区到浙江苍南山区;从蓝天白云仿佛一伸手就可以摘取的西藏到高海拔的可可西里边缘玉树,他孤独而铿锵的一路行走。从有效教学到儿童阅读、从教师培训到学校管理讲坛、从教师专业成长到课堂示范教学,从经济资助到发动湖小人结对贫困,他毫无保留的播种着一所武进教育人的经验和管理心得。他说他被西部孩子渴望学习的眼神、西部老师在那么艰苦环境下仍然挚爱教育的精神所打动,所以他愿意迷上西部教育,迷上了那些西部支教网站,迷上了各类民间基金组织和志愿者团队。他说:支教不是最终的目的,智教才是最好的共同提高。

x老师对教育的.爱恋,不是名声雷动的波澜、不是叱诧风云的绚丽、不是眩眼夺目的彩虹。正如湖小人常常问他的:是什么让你有理由万里奔波、甘愿付出,他只是淡淡的一笑,朴素的来一句:我是一名党员,也是一名教师,这是责任,也是义务。

叶树元,男,三台县水务局干部。主要先进事迹:他只是个普通的公务员。15年来,他共拿出30多万元资助了33名贫困女生。尽管他债台高筑,家庭破碎,寄人篱下,但他无怨无悔。为让爱心助学不因缺钱而停顿,他到城郊包了几亩土地种花,在城里开了两家花店卖花。为节省费用,他自己种花,自己运花。钱仍然不够,他又承包一些单位的绿化工程,还利用自己摄影的专长,与人合作制挂历卖。备受众人尊敬的叶树元,怀着对妻子和女儿的无限愧疚,离婚了,把全部家产留给妻子,自己扫地出了门。他说:“我的资助是要回报的,就是要受助者勤奋学习,好好做人,感恩社会;而不是给我什么,也不是组织和社会给我什么。尽管我已欠债20多万元,但还是要把这项爱心工程继续下去。

祁志富,男,涪城区滨江社区居委会主任。主要先进事迹:从事社区工作二十余年如一日,风雨兼程,克已奉公,心系百姓,工作上能积极主动、任劳任怨,被人们亲切地称为“群众的贴心人”,积极带领社区全体同志学习新时期社区工作的新知识,社区工作有声有色,在社区内和社会上产生了较好的影响。他常常利用节假日、休息时间免费为社区贫困居民、五保老人家庭疏通厕所、厨房下水道,为社区贫困居民、农民工子女联系上学等公益事业,得到了社区居民的高度评价。__年被市委评为“最佳文明市民”,多次被各级党委、政府评为“先进个人”、“优秀共产党员”。

帅兰,女,江油市兰兰糕点城经理。主要先进事迹:几年来,帅兰对灾区人民、残疾儿童、孤寡老人、希望小学、贫困学生共捐款近10万元。__年六一儿童节为18所学校捐款2万元,为江油市特殊教育学校的残疾儿童捐款1.5万元打操场坝。__年六一儿童节前又给云集乡小学、长城特殊学校、胜利街小学等15所小学及幼儿园捐款捐图书共计12400元等。__年-__年荣获全国“光彩之星”、__年被评为全国“三八红旗手”、__年被四川省委、省政府评为“优秀个体工商户”、__年荣获四川省质检局“质量、信誉双赢单位”及四川省“aaa级守法诚信单位”、__年被评为四川省“诚信个体工商户”、__年被四川省九部门授予“优秀个体工商户”__年至今先后被绵阳市、江油市评为“文明服务示范单位”、“消费者满意单位”、“放心购物示范店”、“先进个体工商户”、“诚信个体工商户”、“先进纳税个人”、“江油市劳模”等荣誉称号。

童茗清,女,西南科技大学退休干部。主要先进事迹:每年坚持为人民子弟兵和警察做鞋垫,用自己卖鞋垫的收入支助贫困学生,帮助困难大学生寻找见习工作机会并为他们介绍家教工作,帮助学业偏科的学生完成学业,先后为116名学生在思想道德、生活学习、就业等方面给予支持,积极为灾区人民献爱心,捐物120余件,帮助学校有困难的老师代接小孩,用真情感动人心,用爱心感动社会。

“有困难,找田好人。”这是流传在__小学师生中的一句话。所说的“田好人”就是学校的语文教师、教学副校长、市师德标兵、优秀共产党员——。从教__年,他始终怀揣着一颗真挚善良的心,诠释着一位共产党员助人为乐的博大胸襟,用爱心谱写了一曲曲动人的乐章。

助人为乐好人事迹(精选篇7)

雷庆瑶,女,汉族,__年1月生,中共预备党员,四川博爱感恩文化传播有限公司总经理。

雷庆瑶,身残志坚,自强不息,用感恩祖国的赤子之心传递人间真爱,助人为乐,热心公益,展示了新世纪中国青年的理想信念和道德品质。1993年,刚满3岁的雷庆瑶不慎触电,失去双臂。在痛过哭过之后,她坚强地面对人生,克服苦难,一次又一次地向生命极限发起挑战,学会了游泳、骑车、绣花、打字、书法、绘画等技能,在四川第六届残疾人运动会上夺得4银2铜,在全国残疾人游泳锦标赛上获得蝶泳50米第6名,出演电影《隐形的翅膀》感动亿万观众等。上海世博会期间,庆瑶用双脚表演了毛笔书法、绘画、绣花,博得了来自世界各地游客的赞叹。

这个原本最需要别人帮助的女孩,一直以一颗感恩之心回报社会、帮助他人。2014年,也就是考入乐山师范学院的第二年,雷庆瑶在学校老师和同学们的支持下,成立了“庆瑶阳光工作室”,先后吸纳450多名大学生志愿者,通过开展阳光青年评选活动,开通“庆瑶阳光热线”,建立专门网站,设置工作室qq群,开通“知心话”电话交谈栏目等形式,帮助大学生不断认识自我、完善自我,培养大学生阳光的心态,树立积极向上的精神。

2014年底,在一位经商人士的.资助下,雷庆瑶创办了“四川博爱感恩文化传播有限公司”并任总经理,以传递“感恩社会、助人为乐、自强不息、永不言弃”精神为宗旨,开始了艰辛的创业历程,也为回报社会搭建了一个更加宽广的平台。期间,她到乐山监狱给一千多名服刑犯作报告,与部分服刑犯交流;到映秀湾水电总厂作主题为“阳光心态健康生活”专题报告;到北川中学、八一帐篷学校、都江堰中兴学校等灾区6所学校为学生作报告;到乐山特殊学校等乐山周边7所学校与学生开展活动,还几次到台湾、香港参加公益活动。先后应邀到中国政法大学等多所高校作报告,与同龄人交流自己的成长经历。2014年4月14日,正在接受新华网访谈的雷庆瑶,得知青海玉树发生大地震,立刻打电话指挥公司员工立刻投入抗震救灾。第二天,她带着募集到的13万元捐款和500床厚棉被、1000件棉服,紧急赶往灾区。5月11日,正在玉树带领员工帮助灾区人民重建家园的雷庆瑶,得知云南发生严重干旱灾害后,不辞劳苦,马上赶往云南旱情最严重的云南省沾益县炎方乡母官村,在简陋的乡村学校教室里向村民和小朋友们做励志演讲,并且把她拍卖自己国画作品所得的12·5万元,全部捐献给了村里用于修建水利工程。

雷庆瑶自强不息和热心公益的先进事迹获得群众和社会各界广泛好评,2014年,被评为四川省十佳青年;2014年,荣获绽放文学艺术激励奖、全国自强模范、中国大学生自强之星标兵、全国优秀大学生等荣誉称号;2014年,当选成都好人;2014年,入选中国文明网“中国好人榜”。

助人为乐好人事迹(精选篇8)

她夫妻恩爱、相濡以沫;她尊老爱幼、热心助人;她礼让邻里、团结互助;她教子有方,精心培养下一代。她是平凡的人,但却用生活中平平凡凡的事、点点滴滴的情诠释着人间的真爱,受到周围邻居的一致好评。那就是宝善社区的老师。

教师退休的素珍阿姨非常热爱社会公益事业,是关心社区的热心骨干,作为她的丈夫潘师傅总是默默无闻地做好她的贤内助。

家庭里,夫妻共同配合,长期以来始终把家务做得井井有条,把家庭布置得整洁舒适,给孩子们创造了一个舒心安逸的生活环境。她勤俭持家,从不铺张浪费,在处理家庭的大事时,夫妇俩总是商量着办,只要是合理的建议,都求大同存小异,做到双方都心情舒畅。夫妻俩都很重视对孩子的思想教育,她言传身教,教育孩子学会做人与做事,做对社会有所作为、有所贡献的人。现在二个儿子也均已成家,一个个在工作事业上都勤奋好学,成了单位里的骨干、共产党员,为宁波的腾飞发挥着青春的光和热,小儿子还被评为了全国纺织系统劳动模范呢!在婆媳、娌妯关系上,她们也总是和睦相处,做到生活上相互关爱,心灵上处处相近,认真培养第三代,使得全家其乐融融,尽享天伦之乐!

爱如果仅停留在一家人之间,那么这种爱还只是狭隘的,可素珍却把这种爱延伸到亲朋邻里、社区之中。

邻居张师傅是位下肢残疾的离休干部,早年夫妻离异子女不在身边,平日常年靠一保姆照料生活。当了解到他在精神上感到空虚时,素珍就主动与他结对,把长寿之道书籍送给他看;经常从门卫拿报纸送他到手里;经常给他讲社区、街道的新鲜事、海曙、宁波的新形势、新变化,鼓舞他对人生的信心,询问他有什么困难和要求等等。新鲜水果上市了买来送给他品尝,过年过节时带点他咬得动的蔬菜、海鲜吃。每到过年时保姆要提早几天回家(鄞州人),他女儿要大年夜才能到家(杭州工作),这脱节的几天素珍就顶上去管理好他的一切,使张师傅万分感激。这样,九年如一日,她把老人视作一家人,张师傅更是从心里把她当成知心朋友,在素珍家庭的关照下张群老人一直精神充实,身体也比较好。直到今年下半年78岁的张群老人因为身体不适住院,素珍第一时间去医院看望并和保姆一起照顾其生活,并给老人带去各种他喜欢的食品和水果,直到9月份张群老人因病情恶化而不幸去世,素珍不顾辛劳,又积极帮助其家人料理后事。

除此之外,她更是经常光顾社区的养老服务基地—闻裕顺福利院,和三位老人和一位残疾青年结对,每周去看望她们。素珍这种始终如一,在敬老、爱老、为老服务的岗位上不求回报、默默奉献的精神,深深地感动着周围的居民。

素珍老师更是一个热心肠,几年前说已是区81890的首批义工,平时深入群众,了解居民间的真实需求和想法,做好上情下达,真正做好“政府的耳朵、社会的减压器”。一旦小区有了什么事总是能看到她跑上跑下、尽力解决问题的'身影。发现“法轮 功”传单在小区出现,她一边赶紧向社区反映,一边组织小区党员立即清理反动传单,及时刹除歪风邪气,为社区平安立了功。邻里闹纠纷,她主动去帮助调解。记得小区里有一对小夫妻吵架、闹离婚,并发生了多次的家庭暴力,素珍知道后与社区妇联干部一起多次上门做工作,终于将矛盾化解了,不但不再有家庭暴力事件的发生,而且也使小夫妻俩重归于好,带着弱小的女儿又重新过上了美满的生活。

素珍老师还是一名热心的城管志愿者呢!看到小区里老年人聚会聊天没处休息,她多方联系,终于在小区绿化带边上建起了一长排的石凳,使老人们平时聊天有了好的休息场地,受到居民们的一致好评。她始终信奉一句话“社区是我家城管靠大家”,她自己就是这么样做的,她偶然发现宝善路口一块草坪被抄近路的人们踩出了一条“人行通道”,看着这个长十米、宽二米的“大路”,真是大刹美景!她觉得这块被人遗忘的角落与中心城区的自然环境形成了极不和谐的一幕,她看在眼里,急在心里,于是立即采取行动:每天在行人高峰时间守候在路口,对抄近路的人一个个耐心劝说、阻止,并用绳子拦在路的两端,插上自己做的告示牌“请不要在草坪上走”;同时,她积极向区、街道城管联系,重新补种上草皮并围上了密密的灌木丛,彻底保护了这一片的绿色!

除此外,素珍老师在社区中还担任着居委会成员、党委班子成员、关工委成员、青少年学生校外辅导员、楼群支部书记等职,一直为社区的各项事务忙碌着,作为育才支部书记,她积极参加社区的捐资助学、抗震救灾、慈善一日捐活动,不但自己积极带头捐款,还上门到每个党员家中进行募捐善款,是社区居民学习的榜样。

由于素珍为人谦和,家庭和睦,教子有方,又热爱各类公益事业,受到居民邻里们的一致赞许!

助人为乐好人事迹(精选篇9)

郑__,男,35岁,大学本科。于20__年7月参加工作,现为古浪县大靖职教中心教师。十五年来,他始终坚持爱岗敬业,无私奉献,任劳任怨,为人师表。他乐善好施、助人为乐,充分利用业余时间积极投身公益事业,扶贫助残,帮扶助学,随时随地为家乡的父老乡亲做着力所能及的好事。被乡亲们誉为“公益路上的好老师”。

郑老师从教十五年,一直担任班主任工作。不论在哪个单位,他都能做到服从分配,任劳任怨,无论学校安排什么任务,他都毫不犹豫地愉快接受,并按时完成任务。工作中严于律己,始终按照人民教师的高标准严格要求自己。他认为这就是一位普通教师在平凡的岗位上爱岗敬业的体现,是勤恳踏实工作的行动,是取得成绩的前提。他经常提醒自己,要在平凡的岗位上,少说空话、多做实事,努力做一名让领导放心、让学生欢迎、让社会满意的人民教师,这就是他一直追求的目标。除了管理工作外,他一心把主要精力都用在教学工作上。20__年8月到20__年5月的四个学期中,由于专业课老师非常缺,他同时担任卫生专业的四门课程,每门课都是近400页厚的长篇大论,而且每天都要各上一节。他每天晚上要写四个教案、设计多媒体课件、批改作业,白天上课、检查学生的背诵和掌握情况。有时三、四门课紧挨着排在一起,他就上完第一节上第二节,紧接着第三节、第四节,每天至少有两节课是连着上的。除此之外,还要处理班上的卫生、

就餐、纪律、宿舍、安全等各种日常事务,遇到上级检查或学校其他活动就更忙了,有时候连喝口水的时间都没有。家中大小事情更是无暇顾及,接送并辅导孩子、全部家务均由妻子一人扛着,累极了妻子也常唠叨:“你们单位那么多人,就你最能?就你会干工作?就你一个人是老师?一天到晚全顾着人家的娃娃,自己的娃娃却顾不上,没见过你这样当老师的!”他知道自己愧对家人,然而还是耐心给妻子解释:“这是职责所在。既然干了,就要对学生、对家长负责,对学校、对社会负责,更是对自己负责,否则我的良心会受到谴责的。”功夫不负有心人,最终他所教的班级在“三校生”高考中均顺利考入省内外高职院校,当年他被古浪县委、县政府评为“优秀教师”,赢得了领导、同事和家长们的一致好评。

教学工作中,郑老师总是对学生进行耐心细致地说服教育,晓之以理、动之以情,直到把学生引导到正确的成长轨道上来,这样的事例不胜枚举。不论是课堂上还是课外活动,他总是习惯性地观察着每个孩子的行动、语言、表情等各种动态。比如赵婧婧今天格外活泼,说话声音比平时响亮得多;张梅表情呆滞,不大说话;小樊最近发言特别积极;杨小明今天总是躲避着老师的目光;总是提前到校的高志伟今天意外地迟到了;平时总干干净净的黄立娟连续穿了两周的'脏衣服……通过及时敏锐地捕捉这些信息,然后小心翼翼地与学生进行沟通,引导、鼓励学生说出其喜悦、快乐、忧伤、难过之所在,进行适度地说服、鼓励、劝导、帮助和抚慰,同时在生活上尽可能地给予他们力所能及的帮助。

20__—20__年,他在古浪南部山区新堡中学工作期间,有八个距学校较远的孩子中午不回家,每天就吃自己从家里背来的馒头。冬天,馒头从家背到学校时已经冻硬,中午孩子们就在教室里的火炉上烤着,消融一点,啃上一嘴,等一阵消了再啃。冬天日子短,等啃完了馒头,下午上课时间也到了;夏天的馒头多数是晾干的,孩子们啃起来总会弄破嘴唇或者牙龈,馒头上总是有红红的血印,他们忍着疼痛啃着带血的馒头……有时馒头没有晒干,总会长着灰黑色的长毛,那味儿又酸又苦又涩,孩子们紧皱眉头艰难地撕咬、咀嚼、吞咽……这一切郑老师都看在眼里、疼在心上。一天中午老师们刚吃过饭,教工灶上的做饭师傅把剩下的半锅莱给倒在了灶房旁的垃圾堆上,热气腾腾、香味犹存。一边是啃着馒头的学生,一边是倒在地上的剩莱,郑老师若有所思…下午课外活动,郑老师把中午不回家的那几个孩子叫到一起,问他们愿不愿意吃老师灶上的饭。山里的孩子诚实、腼腆,开始他们都坚决摇头,学生怎么可以吃老师的饭呢!郑老师给他们讲了三点:一是你们正在长身体、消耗脑力,及时补充营养非常必要;二是剩下的莱不是老师们从自己的碗里拣出来的,而是师傅做得多了,老师们吃不完;三是珍惜粮食、避免浪费是美德。学生们被郑老师的真诚打动了,消除了顾虑,开始大胆地和老师交流:其实大家都想吃,每当闻到从教工灶上飘来的饭香味,每个人都在悄悄地流口水,还私下里偷偷议论,长大了一定当要老师,因为能按时吃到香喷喷的饭菜。第二天,郑老师找到大师傅商量:能不能把剩莱送给那几个中午不回家的孩子吃,倒掉也是白白浪费了,怪可惜的……话还没说完,就遭到大师傅的讽刺、挖苦和白眼:你是老师,操心教好你的书就行了,人家的娃娃吃啥喝啥与你有啥关系?用得着你来同情?你养的?你对他们好,他们的爹妈会给你啥好处……一下子问得郑老师张口结舌,竟无言以对。又过了一天,郑老师做足了思想准备,调整好了状态,去跟大师傅谈。整整一个星期,大师傅被他的真诚、耐心和执着所动,答应只把剩莱留下给学生。开始学生们不敢到灶上去,郑老师就拿着他们的饭盒去灶房打上莱再端到教室里让他们吃。看着孩子们兴高采烈、狼吞虎咽的可爱样儿,郑老师心中是无限的慰藉。

郑老师当班主任有个习惯,不论在小学、初中还是高中都要让学生写周记,写啥都可以,字数、内容均不限。每篇周记他都会认真批阅,并根据内容真诚地写上或鼓励、或指导、或帮助、或启发的评语。学生们从老师的评语中获得了益处,都把郑老师当作知心朋友,什么事(包括秘密)都愿意写出来。同学之间也默默形成了一个无声的规则:任何时候都不会翻阅他人的周记本,不阅读同学周记的内容和老师的评语。周记成了师生无声交流的一个平台,也成了同学之间相互信任、尊重的见证。20__年3月,四年级开学的第一周,一个女孩在周记中写到,她上不成学了。密密麻麻的字里行间充满着痛苦、绝望与无助。郑老师感到问题严重,就加班阅完了所有周记,提前让学习委员发了下去。果然不出所料,第二天早上,那个女孩的周记本早早放在了老师的桌子上,他急不可待地坐下来翻阅。原来,这个女孩患有癫痫,她的父亲多方求医无效后,虐待妻子,认为是妻子给他带来了不幸,动不动就对妻子恶语相向、拳脚相加。最终在开学前抛妻弃女,并卷走了所有钱财和家里值钱的东西,母女俩一夜之间变得生无所依,连吃饭都成了大问题。16k的周记本,她写了5页多……郑老师流着泪读完了学生的倾诉,又流着泪写了近4页的评语,鼓励她要勇敢的生活下去,告诉她,人一辈子大多数时候都是在逆境中成长的,趆是困难就趆要坚强,如果一遇到困难就灰心、退缩、放弃,那他就是懦夫!目前你要做的就是用优秀的成绩来回报可怜的母亲,来“报复”那个狠心的父亲。并为她交了学杂费。之后的两年里,她再没交过学杂费,郑老师一直默默地关怀着她,用各种方式帮助着她并小心保护着她的自尊心,直到她顺利升入初中。

郑老师是个热心肠的人。平日里左邻右舍或者同事、朋友们有啥需要帮忙的,只要自己手头的事不着急,他都会毫不犹豫地伸出援助之手。像开锁、修车、照顾孩子、辅导作业、小额经济支援、打水、买药等等,自己能帮到的,就一定会去帮忙。班上有家庭经济困难学生常不能按时上交学费或者生病了无钱买药,郑老师了解情况后就为他们垫付,之后也从不向学生提及,有些学生过了很长时间后要给郑老师还钱,郑老师就以“我不记得了,好像没这回事,你记错了吧”为由而拒绝。为他们送本子、墨水、钢笔等更是司空见惯。因为从不应记账,十五年来类似这样的花销究竟有多少,连郑老师自己也说不清。

助人为乐好人事迹(精选篇10)

当你在路边捡到一百元钱,你会如何处理此事呢?在物欲横流的当今社会,人们崇尚“一切向钱看”的观点,有谁能做到不为金钱诱惑,做到拾金不昧?但是初二三班的__同学做到了。

3月20日晚上,初二三班__同学上完晚自习后返回宿舍,在宿舍楼五楼楼梯口发现了一张崭新的一百元人民币。在没有找到失主的`情况下,先返回了518宿舍,并把捡到一百元这件事和舍友们说了一下。有同学提出:“没找到失主,那应该怎么处理它呀?”__回答道:“我们也不能贸然去寻找失主,不如把它交给值班老师,让老师去处理吧。”同学们都同意这种做法。于是,__同学去三楼,把钱交给了值班老师,并把捡钱的经过讲述了一下。值班老师高兴的说:“__同学,你捡了一百元钱,能做到拾金不昧,很好!”

同时,__同学在班内是班委,是老师的得力助手,总是在自己力所能及的范围之内帮助班内需要帮助的同学,为班集体各项工作的开展做出了巨大贡献。在刚进入初一的时候,班主任组织大家一起学习《弟子规》。当班主任正在为很多同学没有《弟子规》这本书而苦恼的时候,__同学主动承担这个任务,联系自己的父母,送来了80本崭新的《弟子规》,之后随着《弟子规》的推广,又为整个级部送来了680本《弟子规》,让级部的学生都一人一本。

不欺暗室,玉洁松贞。__同学用自己的实际行动影响着周围的同学,成为全班同学学习的榜样。捡到物品及时寻找失主或上交老师,助人为乐,这种良好的风气已经在初二三班逐步形成。

助人为乐好人事迹(精选篇11)

段杏花,女,白族,中共党员,1977年1月出生,200年毕业于云南民族大学,本科学历,现任保山市第二人民医院办公室主任。20__年当选保山市第三届青年联合会委员。20__年当选为政协保山市第三届委员会委员。

她热心公益事业,多年来一直坚持投身于公益事业和公益活动中,致力于志愿服务活动,把与人为善、帮助他人当作一种人生乐事,被大家誉为“爱心姐姐”、“天使阿姨”。早在学校就读期间她就参加学校志愿者服务队伍,先后参加了“99世博会志愿者服务”及各种志愿活动,20__年4月加入保山市志愿者协会。20__年当选为协会副会长。

她注重发挥社会力量,先后组建了“保山市第二人民医院志愿服务团”、“保山市志愿者服务队伍。20__年10月,组建了保山志愿者之家。两个志愿者团队的组建,起到了很好的带领、示范作用。

在从事志愿者的工作当中,她和志愿者们一直以“奉献、友爱、互助、进步”为宗旨,立足岗位,服务社会,为促进保山青年志愿者活动的全面进步和发展作了积极的贡献。她多次组织单位医疗队到保山各乡镇进行扶贫、义诊;先后组织参加了志愿者各种志愿服务70余次,累计志愿服务时间近100余天,约800余小时。

20__年9月,保山市志愿者协会为保山市隆阳区瓦房乡上瓦村光彩小学建立了“爱心图书”。12月,她又组织大家为瓦马乡上里濯小学建立了爱心图书室,为学校85名学生带去新书包、铅笔、文具盒、笔记本、玩具等,价值共7100余元。20__年10月组织志愿者到河图小官庙村小学捐建了“爱心图书室”,对于建好的图书室,她还定期抽空进行回访。20__年,组织单位志愿者到河图中学为该校初一年级216班残疾同学刘祁延进行义诊,捐款。20__年,参加区社区志愿者上门为6名老人进行了体检,到隆阳区敬老院开展爱心帮扶、义诊活动,到潞江坝邦陇村开展“贫困大学生帮扶活动”。参加“宝盖山环保活动”,参加保山市登山协会“珍爱高黎贡山,我们在行动”志愿活动。20__年,组织志愿者进行了“大学生爱心捐助一对一帮扶”活动、大中专学生到志愿者之家进行假期体验、爱心衣物、书籍捐助,到农村为留守老人、小孩进行免费理发,每月组织1—2次“太保山环境治理”等活动。

“她是一个有爱心的热心人”,与她共事过的人都这么说,不管在什么地方,还是什么情况下,只要听说朋友或者同事有事有困难,她总是最先忙活的人,她总是把快乐带给别人,周围的朋友称呼她为“快乐女神”,就算只是一个路过的人,只要别人有困难、有需要,她都会伸出援助之后。单位的几名退休老职工,无论谁来医院办事,咨询,她斗殴热情接待,并经常看望几位年纪较大,子女又不在身边的老人。关心她们的生活及身体即可状况。经常组织志愿者到老人家中,帮助老人洗衣服、做饭、剪指甲。一次她下乡来到瓦房乡瓦河村,在走访中,看到两位老人留守在家,老爷爷双目失明,老奶奶患有多种疾病,儿子外出打工偶尔才回一次,卧室里床上用品已经很旧。心疼得她直掉眼泪。回来后,她组织志愿者们给老人捐衣捐物,购买了两套新床上用品给老人带去。

20__年,当她了解到隆阳区河图中学初一年级216班残疾同学刘祁延虽然患病,到自立自强,一直坚持努力学习的情况后。组织单位的志愿者为该学生进行义诊,为他捐赠了一台治疗仪和其它生活用品,还捐赠人民币1080.00元,志愿者医生们现场为刘祁延同学进述了相关医学常识,并指导如何使用仪器及其它用品应注意的问题等。全体志愿者和学校领导还到刘祁延的家中进行义务打扫卫生、整理家务等。她不断地鼓励刘祁延要把大家所给予的爱转化成积极进取、努力向上的动力,凭自己坚强好学的毅力,好好学习,发挥自己特长。刘祁延同学也坚决表示,尽自己最大的努力争取在各方面取得好成绩,以优异的成绩回馈社会、回馈政府、回馈所有关爱他的人。

此外,她还组织志愿者们到保山关爱学校开展各种各样的活动,充分发挥社会各界的力量,为孩子们捐衣物,提供日常用品和学习用品。如今,志愿者之家每天经常摆放着社会各界人士捐助过来的衣物、书籍等。每一次孩子们见到她都会双手翘起大拇指,虽然那一个动作对于他们来说是那样的艰难,可那一个动作都是发自内心,是很有能量的。20__年元旦节,她又四处奔波,为孩子们带来了更多的欢乐,在保山团市委的组织下,她和其他志愿者们和孩子们开展了一次联谊活动,为孩子们献上了表演,给孩子们分发糖果,他们有的是聋哑,有的是盲人,虽然他们不会说话,可孩子们脸上那一张张灿烂的笑脸感动了在场的每一个人。圣诞节,她又和志愿者们一起把保山关爱学校的盲班学生组织到志愿者之家郭圣诞节。“赠人玫瑰,手有余香”,那是幸福的味道,是爱的美德,每当他看到孩子们欢乐的笑脸,她总是很开心,她常说:“当我为别人付出一分的时候,我的内心就会获得一分平静,我帮助别人的同时我也获得了快乐,这才是我活着的意义”。

她总是用自己的行动来影响周围的人,感染周围的人。作为一名青年志愿者,她除了自己主动献爱心以外,还积极号召青年朋友、家人加入志愿者行列。她认为一个人不能仅仅是为了生活而生活,人应该有更高的追求,特别是年轻人,应该有自己的理想、抱负、目标和追求,应该勇于承担社会责任、履行社会义务。她经常利用周末或是业余时间,组织志愿者开展环保活动,曾多次组织志愿者们到宝盖山、太保山开展捡垃圾活动。组织女儿班上的家长、同学一块参加活动,既锻炼了身体,又清理了环境。她常说:“环保是一个真正需要从我做起,从现在做起,从身边做起的事业,太保山是大家活动的公共产所,我们不仅要让自己的家干净整洁,还应该让我们共有的地方干净起来,这样我们的家园才会更加美好。”她用自己的力量不断地美化着自己的家乡,用实际行动号召大家一起来美化家乡,市民们看见这些志愿者们头戴小红帽,身着红衣服将地上的垃圾一点一点的捡起来,都不解的问:“这是政府组织的吗,你们是哪一个部门?”,她总是微笑着说:“我们是志愿者,这是我们自愿的.,也希望大家都能来参与。”她们的行动得到了许多市民们的认可,在一次次的环保活动中,市民们也从中受到了影响,大家都更自觉地将垃圾丢在垃圾桶里,口痰、烟头越来越少了。路过的车辆还主动帮她们搬运垃圾下山。她们的这一环保活动也让这个公共活动产所更加洁净起来,同时,也有越来越多的爱心人士参与到了其中,她们的这一行动曾多次在保山电视台进行报道,得到了社会各界的关注和好评。

此外,她还发挥工作优势,长期积极号召组织大家进行义务献血,很多同志在她的号召下积极进行义务献血,几年来先后号召组织300多名志愿者义务献血。她自己先后几年已献血达2500ML。20__年,被保山市中心血站聘请为“义务献血宣传员”。在她的影响下,她的家人也积极的参与到这一活动中,积极参与献血及宣传活动。并以助人为乐为美德,她常说:“当我得知某个人在生命垂危的时候,身上流淌着你的血,一个生命得以延续的时候,那是无比的幸福。”20__年春节,与市中心血站一起组织策划了“保山市无偿献血新春晚会”,在保岫广场进行公演,获得好评。

20__年,在她的帮助协调下,先后有2名优秀贫困大学生获得“一帮一助学”资金。

上善若水润人生,助人为乐添快乐。段杏花同志助人为乐的美德,感动着被她帮助的每一个人,也感动着身边的每一个人,她用自己的行动向大家展示了新世纪、新女性的风采,她,就是这样一个助人为乐的人、一个快乐的传播者,她把“助人是快乐的”当做一种信念,当作一种心态。她给人们的印象是她优秀的品德,是她的耐心、温和的心境,是她的热情、友善的心态,是她的真诚、真挚的善举,她就是我们身边助人为乐的典型,是构建和谐社会的脊梁!

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