“最美教师”周树强个人事迹

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“最美教师”周树强个人事迹篇1

晚上11点，成都航院笃行楼B区向南一侧的房间灯还亮着，熟悉的人都知道，那是周树强还在伏案工作。白天，授课和训练;晚上挤出的一点私人时间里，他还要做科研、编写教材、整理资料、准备比赛……

作为教师的周树强，受成都航院老一辈“学为人师，行为世范”的榜样引领，始终坚持言传身教，他希望自己的学生都能勇担为国铸重器的重任。

张泰军是周树强的学生之一。最初，张泰军对飞机制造有着很大的兴趣，但因为学习成绩不理想，一度徘徊在放弃的边缘。在周树强的鼓励和督促下，张泰军沉下心来，钻研理论、锤炼技术，一年后顺利以团队身份参加全省职业技能比赛，并斩获冠军，毕业后被成都飞机工业(集团)有限责任公司录用。在2015年中国航空工业集团有限公司技能大赛中，张泰军获得一等奖，被授予“全国技术能手”荣誉称号，后来还被评为公司首席技师。

“最美教师”周树强个人事迹篇2

15载从教路，身为航空领域的能工巧匠，周树强在技术上不断精进;作为职业教育的践行者，周树强成就芳华，让许多未来的技术中坚力量从成都航院去到更加广阔的天地放飞梦想。

他们有着强烈的团队精神和领导力，帮助团队成员凝聚力量，一起为学校活动做出贡献。他们勤奋刻苦，善于沟通、乐于助人，通过实际行动赢得了同学们的信任和尊敬。

他们用自己的实际行动，诠释了“励志”的真谛，用勤奋和努力，实现了自己的目标。他们让我们看到了青春的力量，让我们看到了只要有决心，没有什么是做不到的。

先进班集体，他们不仅在学习上成绩优异，更在班级工作中表现突出。他们团结协作，积极参与，以高度的责任心为班级的各项工作贡献力量。

“最美教师”周树强个人事迹篇3

1993年12月参加工作，现任中国铁路广州局集团有限公司广州机务段高铁司机。入路26年来，他先后熟练驾驶内燃机车、电力机车以及和谐号、复兴号动车组列车等20多种车型，参与了京广、京沪、广深港等10多条高铁的联调联试，累计安全行车380万公里，先后获得国务院政府特殊津贴、全国技术能手、全路优秀共产党员、全路首席技师、全路技术能手、广东省劳动模范等殊荣。

2009年12月9日，在武广高铁郴州西至耒阳西区间，一列联调联试重联动车组在“飞翔”。

当动车组时速达到390公里时，司机周树强将手柄拉到最大牵引位，监控数据表里的数字一路攀升，定格在时速394.2公里。这个数字创造了当时世界高铁重联动车组最高运行速度，引来了周围工作人员的欢呼声。“那种幸福感难以用语言描述，我毕生难忘，我为自己是一名高铁司机而自豪!”回忆起当时的情景，周树强记忆犹新。为了那一刻，他付出了多年的努力。

“最美教师”周树强个人事迹篇4

1972年，周树强出生于湖南省湘潭市一个铁路职工家庭，从小听着蒸汽机车的汽笛声长大。1993年，他参加招聘考试进了铁路系统。短短几年间，他逐渐成长为一名普速铁路司机，无论是驾驶东风型内燃机车，还是操纵韶山型电力机车，都表现得非常优秀。

2007年，运行时速达200公里的和谐号CRH1型动车组第一次在广深铁路投入运营。周树强因业务能力过硬，作为首批骨干司机，被选派驾驶和谐号CRH1型动车组。一到新岗位，就遇到新挑战。上级部门要求将广州东至深圳的列车全程运行时间压缩至52分钟，比以前减少3分钟。别小看这3分钟，很多司机都认为，线路条件有限制，不可能压缩3分钟。周树强迎难而上，反复推演和试验，优化操纵法，贴速而不超速，成功实现压缩3分钟的目标。

有心人，天不负。2009年，周树强作为首批骨干被选派参加京广高铁武广段联调联试。多年梦想终成真，他正式成为一名高铁司机。

“最美教师”周树强个人事迹篇5

2012年学校代表四川参加全国第一届数控技术类大赛，三个人的团队要完成机械装调、电气装调、精度检测、样品加工全过程。

在学校的大力支持下竞赛设备实现了从无到有，但是没有参赛经验，不熟悉比赛设备，怎么办呢?

是周树强，上完课后带着学生一头扎进实训基地自己一点点摸索。备赛从三月一直持续到11月，但是因为第一次参加比赛，成绩不理想。刘宝川比赛结束后想到这段时间备赛的艰辛却没获得好成绩，走出考场后就忍不住痛哭起来。

周树强立刻上前进行拍着他的肩安慰到，“没关系，我们回去继续踏实练习，明年我们再来。”看是平淡的话语却给了刘宝川及时的安慰和继续参加比赛的动力，最终刘宝川在第三届比赛中荣获全国一等奖。

有多少成功是从有一个不经意的想法开始的呢?周树强在带学生参加比赛时萌生了一个想法，我可不可以自己也参加比赛呢?2016年，这个想法从萌发到实现经历了9个月。没有周末，没有暑假，只有每晚实训基地的灯光和机器上作伴。

“最美教师”周树强个人事迹篇6

周老师耐心、严格又好说话，这是同学们对周树强的评价。全国技术能手张泰军说：“周老师带我们比赛训练时，只要我们达成当日学习目标，都会让我们自由安排其他时间”。

刘宝川说，“周老师喜欢和我们聊聊最近关心的事情，很亲切，没有距离感。”

从留校任教到2022年，周树强见证了学生从90后到00后的变化。“了解同学们在想什么，关心什么，需要走近他们，了解他们的情况和现状，能帮助我改进教学方法和教学策略”，周树强说到。

“每个年代的学生都有他的时代特殊性。比如00后是网络原住民，我会刷抖音、逛B站、看微博，了解他们关心的话题，这样课上就可以把课程知识点用他们感兴趣的方式相结合，用他们喜欢的方式把课上好。”

“最美教师”周树强个人事迹篇7

一个人可以走得很快，但是一群人才能走得更远。于是他抓住契机牵头成立四川省技能大师工作室，为成都航院机电一体化专业的发展不断注入新的活力和生机，为技能人才培养抢占高低。其中，他“以校企协同创新平台建设促航空制造技术技能人才培养的探索与实践”的教学成果获得全国航空工业职业教育指导委员会教学成果三等奖。

在不断聚焦行业发展和教学提升之余，他还积极参与校企合作项目，这一方面解决企业现实技术需求，实现社会服务功能。另一方面又通过参与企业相关技术的实际运用，探索行业发展新趋势和新需求，进而更新自己的教学内容和教学方法，实现双赢的结果。

近年来，他主持开展航空工业第四届职业技能竞赛数控机床装调维修工培训班，中国航空工业头部企业数控系统连接调试与诊断技术，数控设备维护维修技术等高技能人才培训班等职业培训10余项，培训人数1万余人次，为普惠艾特航空制造(成都)有限公司、成都锦德源机电科技有限公司等企业完成数控机床精度检测与改造项目，为企业创造效益超过2000万元。