最美教师彭玉生事迹范文

| 徐球

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最美教师彭玉生事迹范文

最美教师彭玉生事迹范文(精选篇1)

“同学们好,今天我们来到校外田野开展科学探究,请同学们两到三人一组去观察植物的茎……”9月10日22时36分,《闪亮的名字——2024最美教师发布仪式》在中央电视台综合频道播出,学习强国、央视网、央视频同步直播,主持人以“在无边的课堂上、守护学生无垠梦想”为主题介绍了彭玉生的事迹。

“这既是荣誉,更是鼓励与鞭策,让我深感教育事业的崇高与责任重大。我将继续坚守乡村一线,为孩子们带来更多优质的教育资源,让他们走出大山,去看看外边的世界,将来用所学知识建设国家、建设家乡,不负这份荣誉与期望。”9月11日,记者采访彭玉生老师时,他激动地说。

龙山镇位于丹江口库区腹地,彭家沟小学教学点所在的彭家沟村是该镇最偏远的村庄。那里三面环水,一面靠山,是一座半岛村落。尽量让村里的孩子们多读书,是彭玉生从教后最朴实的愿望。

2014年9月10日,彭玉生被人社部、教育部联合授予“全国模范教师”荣誉称号,本报以《乐当山乡筑梦人》为题,首次报道了龙山镇彭家沟小学高级教师彭玉生,为库区山村的教育发展撑起了一片蓝天的感人事迹。

最美教师彭玉生事迹范文(精选篇2)

9月10日,中央宣传部、教育部向全社会发布了2024年“最美教师”。李校堃、王芬、刘华东、于洁、彭玉生、黄柳平、周树强、周兴露、高金荣、周晓玲等个人和北京航空航天大学电磁兼容技术创新教师团队光荣入选。其中,彭玉生是湖北省丹江口市龙山镇彭家沟小学教学点校长、教师,2019年入选“荆楚好老师”,曾获全国模范教师、全国希望工程园丁奖等荣誉。

2023年,彭玉生上榜“荆楚楷模”季度人物。彭玉生,丹江口市龙山镇彭家沟村小学校长。为让山里的孩子走出大山,他扎根偏远山区小学耕耘28年;为不让孩子辍学,他用自己微薄的收入资助40多名学生,成功劝返面临辍学的学生50余人;为让库区孩子享受优质教育资源,他在山村小学建起“科学殿堂”,用坚守挑起山区孩子走出大山的希望。他多次放弃进城的机会,坚守在更具挑战的乡村教育教学一线,小小的教学点共走出180多名大学生。

最美教师彭玉生事迹范文(精选篇3)

黄冈武穴市第四实验中学老师刘勇:“让每一个人都能平等地享受到教育发展带来的益处,这是社会公平正义在教育领域的生动体现。”

在神农架林区,胡凌华所在的木鱼中心学校,新教学楼、宿舍楼陆续建成,办学条件越来越好;来自十堰丹江口的彭玉生入选了2024全国最美教师,他坚守库区小学28年,让山沟沟里的孩子看到了更大的世界。____的话鼓舞了他们坚定投身基层教育事业的决心。

2024全国“最美教师”、十堰丹江口市龙山镇彭家沟小学教学点校长彭玉生:“把课堂开在了田间地头,让孩子们亲近自然,探究自然的奥秘,把航空航模、智能汽车、平板编程、机器人等课程带到了课堂,积极探索科教融合的新路径。”

最美教师彭玉生事迹范文(精选篇4)

航模飞机、萝卜头机器人、智能汽车模型……初秋时节,走进丹江口龙山镇彭家沟小学,教室里摆放着各种教学设备,满满的“科技范”。

“孩子天生喜欢机器人,对机器人充满好奇。”彭玉生说。

彭玉生今年48岁,是彭家沟村人。1996年,彭玉生师范毕业时放弃进城机会,选择回到村里,“希望用自己的努力,改变更多山里孩子的命运。”

如何让库区孩子享受到优质教育资源?彭玉生首先想到网络。2009年开始,他就注重利用网络上的教学资源,帮助学生开拓视野。

他多方争取公益机构资助,在彭家沟小学逐步建起电脑教室,募集智能刷脸识别书柜、平板和笔记本电脑等设备,学校开起了网络素养课,引导学生在互联网里探寻世界奥秘。彭玉生还把“创客教育”引进学校。2017年,他联系华中科技大学,募集了10套萝卜头机器人,带领老师们共同钻研,开设了创客课程。

如今,学校开设的平板编程、智能汽车、航空航模、机器人创客等特色课程,已成为孩子们的最爱。

最美教师彭玉生事迹范文(精选篇5)

在“四季自然”课程上,彭玉生领着孩子们在山间田野认野菜、找草药、看害虫,拿着狗尾草做小兔子,摘下扁豆荚做口哨。

“知识来源于生活。直观教学,印象更为深刻。”彭玉生说,帮助孩子们学会在生活中学习,可以培养他们终身学习的能力。

彭玉生还独具匠心地开设“看看我的家乡”课程,引导孩子们用诗歌、绘画、音乐展现对家乡的喜爱。孩子们跟着语文老师走进大山,写下蝴蝶、麦田的小诗;跟着数学老师从山这边跑到那边,体验行程往返问题;跟着美术老师走进大自然,画一画丰收的金丝皇菊。

在学生评价方式上,彭玉生“不唯分数唯成长”。每个孩子都有一本“成长银行存折”,“存款”是孩子的笑、孩子的画、孩子的诗,记录着孩子们的点滴进步。

“孩子们在校园里不仅要学知识,更要学会做一个快乐的人。”彭玉生说。

最美教师彭玉生事迹范文(精选篇6)

在偏远的乡村教学点,几位50多岁的教师也学会使用信息技术上课,小小的教学点开设了机器人创客、智慧美育等多门特色课程,乡村孩子们的作品飞出大山、在上海展出,学校有了云教室、有了智能刷脸阅读区,全校7名老师有2人获得国家级表彰,180多名山里娃走进大学校园……

这里,就是位于鄂西北丹江口市的龙山镇彭家沟小学。龙山镇位于南水北调中线丹江口库区腹地,学校所在地彭家沟村,三面环水,一面靠山,是一座半岛村落,是龙山最偏远的村庄。校长彭玉生将智慧播撒在这片土地上,只为照亮库区村小孩子们的成长之路。

1999年秋季开学,彭玉生发现班里的学生小琴(化名)没有到校。当天下午,他就找到小琴家了解情况。“不读了,她到十堰‘抱娃子’(当保姆)去了。”小琴的父亲解释着。

回到学校后,彭玉生通过小琴同村的小伙伴了解到,小琴还在村里,她父亲撒了谎。

第二天,彭玉生再次登门。这次,小琴父亲道出实情——家里经济困难,不想供孩子上学了。

第三次去时,彭玉生看到小琴父女二人正在地里干活。他二话没说,拿起工具就帮着干。天快黑了,小琴的父亲说:“明天早上送她去学校。”在返校的路上,因躲避狗的追咬,彭玉生不慎掉进4米多深的荆棘坑里,身上多处被扎破,脚也扭伤了,一瘸一拐回到学校。第二天,小琴依旧没有返回学校。

第四次,彭玉生进门就对小琴父母说:“孩子的学费我来垫,不让家里拿一分钱。”这一次,小琴终于回到了学校。

最美教师彭玉生事迹范文(精选篇7)

彭玉生,中共党员,高级教师,十堰市丹江口市龙山镇彭家沟小学校长。他坚守库区小学28年,不断更新教育理念,通过“无边界教学”“乡村创客教育”等方式,让山沟沟里的孩子也能成为教育的主角、成为自己人生舞台的主角。他先后获得全国模范教师、全国希望工程园丁奖、第四届安徒生教师奖、荆楚楷模等荣誉,曾作为湖北省两位教师代表之一,在人民大会堂参加全国优秀教师代表座谈会。

彭家沟小学位于十堰市丹江口水库腹地,三面环水、一面靠山。尽管地处交通不便的山沟里,这所不起眼的小学却长期承载着周边5个村、近1000户家庭的基础教育重任。28年前,师范毕业的彭玉山放弃择优进城考试,选择回到彭家沟小学任教,用自己的青春默默守护着山沟里的孩子们依靠教育改变命运的梦想。

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