第40个教师节最美教师刘华东事迹
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第40个教师节最美教师刘华东事迹（精选篇1）
2017年，中国科技发展基金会奖励刘华东所在农村中学科技馆3D打印机、无人机等一系列先进的科普展品。“原来没有接触过这些东西，现在通过科技馆接触到了，就应该让这些展品更好地发挥作用。”刘华东告诉记者。
基于科技馆，刘华东开展了一系列活动。展品重复展示没有吸引力?他就利用身边材料自制科普教具，钻研出一套互动性更好的实验，力争让周边学校的学生都来参观、操作、体验，使更多的孩子因科普而受益。
为接待来访参观，他经常放弃周末与假期。7年来，他为农村中学科技馆项目义务服务超2100小时，接待参观人数超10万人次，开展科普讲座和培训50余场，线上科普超100万人次。在他的努力下，科技馆科普教育全面开花，累计辅导学生获奖1200余项。
第40个教师节最美教师刘华东事迹（精选篇2）
金秋送爽、硕果累累，河南省迎来了一年一度的教师节庆典，而今年的第40个教师节更添一份特别的意义。9月10日晚，河南省庆祝第40个教师节暨2024年河南省教书育人楷模、河南省最美教师发布仪式在河南广播电视台隆重举行，教育界的璀璨明星们汇聚一堂，共同见证这一荣耀时刻。全国最美教师河南省淮阳中学高中物理刘华东老师，作为特邀嘉宾受邀参加了此次活动的节目录制。
当今中国，何以为师?新时代，何谓良师?发布仪式最后，刘华东和20位教书育人楷模和最美教师，以及我省40位新入职教师代表共同朗诵《师者如光》，新老教师通过“问答”群诵的形式，生动体现教育家精神的赓续传承。
据了解，刘华东是一个在教坛默默耕耘、无私奉献的典范，以其独特的教学风格和卓越的教育成果，赢得了广大师生及社会各界的广泛赞誉。他始终坚持“创新课堂，追求卓越”的教学理念，不断探索适应时代发展和学生需求的教学方法，让每一堂课都充满活力与创意，激发学生的学习兴趣和潜能。
第40个教师节最美教师刘华东事迹（精选篇3）
初登讲台的刘华东和其他青年教师一样，碰到了“硬茬”：如何将物理学中抽象而神秘的概念变得具体生动，让学生能够更好地理解和掌握。
“物理规律不是科学家凭空想象出来的，更不是刷题刷出来的。物理其实是一个很‘接地气’的学科，与生活密切相关。”“物理很神奇，但不神秘。”为给学生揭开物理的“神秘”面纱，让学生领略物理的“神奇”，刘华东开始钻研物理课的趣味生成之道。
物理实验是物理课的“魔力”所在，刘华东决定从生活中寻找物理的影子，用身边的物理实验拉近学生和物理的距离。于是，头盔、电磁炉、易拉罐，甚至是板砖、瓦片、电瓶车、西瓜等，这些日常生活中的物件摇身一变成了他课堂上的教具。一个个“接地气”的趣味实验成为他课堂的主角，枯燥难解的物理知识通过“体验式课堂”一下子变得具体、生动、有趣起来。
第40个教师节最美教师刘华东事迹（精选篇4）
作为周口市淮阳区农村中学科技馆馆长和基层科技志愿者，刘华东看到了更广阔的世界，也感受到了自己肩上担子的分量。
在乡村学校，科普资源相对匮乏，而科普在国家科创人才的培养上发挥着重要作用。为此，他已自发组织开展公益科普助力乡村振兴活动30余场，将优质科普资源带进乡村，启蒙更多的乡村孩子。
对未来，刘华东充满了憧憬。“我计划组建‘科普工作室’，开发便于落地的科普课程和实验器材，让更多的科普教师参与进来，这样就会有更多的孩子对科学感兴趣，可能因此改变孩子们的命运，也有可能将来他们当了科学家改变国家的命运，这个可能性我们完全可以畅想!”话语中刘华东难掩激动。
第40个教师节最美教师刘华东事迹（精选篇5）
水火箭是学生非常感兴趣的实验之一，这几年为了这个实验，刘华东已经用掉100多个饮料瓶。“有个水火箭飞得太高，现在还在我们学校树上挂着呢!”刘华东笑着说。
“上他的课就像‘拆盲盒’，刚上课就先做两三个实验，一下子就吸引了我们的注意力，很有‘提神效果’!”刘华东曾获河南省高中物理优质课一等奖、河南省教科研成果一等奖，高三(12)班学生陈宇熙对他物理课的评价道出了众多学生共同的心声。“我从未想过物理还能这么好玩，能有做不完的实验，每次都期待他的物理课。刘老师留心生活、善于思考，充满了奇思妙想，打破了我对物理的刻板印象，在他身上我看到的是有趣的灵魂和敬业的精神。”高三(12)班学生陶雪柯说。
“刘华东老师是一位极其有爱心、有耐心、有恒心的人。在课堂上用科学启迪学生的智慧，课堂下又用有趣的物理小实验点燃学生的科学梦想，课堂外他还参与志愿服务给学生以身示范。”在同事顾娟老师眼中，刘华东“超人”一般充满着“魔力”。
第40个教师节最美教师刘华东事迹（精选篇6）
有一次，在乡下某小学，刘华东通过徒手劈砖的方式，为学生演示物理原理。由于身体不适，平时都是1次劈开，那次他徒手劈了3次，都没劈开砖头。他不想让学生失望，就强忍着不适完成了演示。
相比城市学校，乡村学校的科普资源相对匮乏。刘华东希望通过打通乡村科普“最后一公里”，为学生播种科学梦。截至目前，刘华东和他的科技馆团队开展公益讲座、下乡科普活动100余场次，让5万余名学生受益。
刘华东，从“魔法”教师到流动“馆长”，虽然身份转换了，但他的育人初心始终不变。他深耕科普事业，用自己的教学实践，在学生心里种下了科学的种子，也让人们看到了科普教育的力量。
第40个教师节最美教师刘华东事迹（精选篇7）
今年“最美教师”发布仪式加入了“最美课堂”环节，刘华东化身“运动员萝卜小刘”，现场通过实验探究神奇的水花消失术。
让课堂充满“魔法”、让学生爱上探究，是刘华东躬耕教坛15年来的目标追求。他潜心钻研教材，努力让物理课充满“魔法”，深受学生欢迎。“火焰掌”“徒手劈砖”“钢珠穿硬币”，这样的趣味实验在他的课堂上经常出现，他把枯燥难解的物理知识变得具体、生动。课余时间，刘华东经常放弃休息，为农村科技馆义务服务;自发组织开展公益科普活动，将优质科普资源带进乡村，助力乡村振兴;积极带领学生到“爱心粥屋”参加志愿服务，身体力行育新人。他先后获得全国“十大基层科普人物”、全国科技志愿服务先进典型、全国科技志愿者“年度之星”、全国创新大赛优秀指导教师、“出彩河南人”2023年“最美教师”等多项荣誉。
第40个教师节最美教师刘华东事迹（精选篇8）
刘华东经常化身为爱心粥屋里的“红马甲”志愿者，为前来就餐的环卫工人分发食物。每逢节假日，他还与爱心粥屋的志愿者一起慰问家庭困难的学生。在他的带动下，很多学生积极参与学雷锋志愿服务活动。
有一天，刘华东在微信朋友圈看到李某寻找走失老人的求助信息后，自愿帮助李某寻人。他通过在网上扩散寻人启事、走访周边群众等方式，最终找到了走失的老人。看到老人有气无力地坐在泥泞的路边时，刘华东的眼睛湿润了。他走上前耐心安抚老人，最终将老人安全送到家中。
刘华东对记者说：“我想通过言传身教的方式，引导学生践行社会主义核心价值观，积极参加社会实践活动，用行动诠释青春价值。”
栉风沐雨秉初心，甘为人梯勤引路。15年来，刘华东扎根教育沃土，用爱心托起学生的梦想，用实际行动诠释教育的真谛，展现了新时代优秀人民教师应有的责任和担当!