少先队员先进事
在平时的学习、工作或生活中，大家对事迹都再熟悉不过了吧，事迹可以起到引导读者认识先进，学习先进的作用。那么相关的事迹到底怎么写呢？以下是小编帮大家整理的少先队员先进事迹，仅供参考，欢迎大家阅读。
少先队员先进事迹1
xxx，男，13岁，xx市xx区第一小学学生，少先队大队委，六年级（1）班班长兼宣传委员。曾获校园五年数学竞赛一等奖；现场绘画比赛一等奖；英语手抄报创作评比一等奖；书信比赛二等奖；2013年11月，代表xx区参加第六届xx星河杯现场书画比赛小学组书法比赛获三等奖；2013年被市团委、教育局、少工委评为“xx市优秀少先队员”；同年被评为“广东省手拉手好少年”；2014年7月，参加xx区第二届“书写经典，传承礼貌”书写比赛获二等奖，并代表区参加xx市第二届“书写经典，传承礼貌”书写比赛获三等奖。xxx同学热爱党、热爱祖国，热爱人民，是一名品学兼优、德智体美劳全面发展的优秀少先队员。
一、热爱祖国，热爱人民。
作为一个有远大抱负的有为学生，xxx同学从小认真学习，关心国家，对祖国怀有神圣的尊敬感。
每当透过电视屏幕，看到全国各地所发生的一些翻天覆地的变化，xxx同学总为自己是中国人而骄傲，为自己是龙的传人而自豪！看到四川汶川大地震那惨不忍睹的画面，看到青海玉树地震那满是废墟的画面，看到云南盈江地震那满目疮痍的画面，他深受触动。那一幕幕凄惨的景象，那一张张绝望的脸，那流过两行晶莹的眼泪的脸，他拿出了所有的零用钱捐献给了灾区人民。并在暗暗下定决心：要努力学习，因为他明白少年强则国强。
二、热爱学习，品学兼优。
xxx同学勤奋好学，积极进取，团结向上，是父母眼中的乖孩子，老师心中的好学生，也是同学们学习的好榜样。在学习中，他有一股钻劲儿，他从不向任何一道难题低头，不耻下问是他的好习惯，这使他不断发展，各科成绩如芝麻开花节节高。连续六年均获得“优秀少先队员”、“三好学生”等光荣称号；多次被评为“学习全优生”、“优秀大队委”、“推普积极分子”、“文娱积极分子”、“环保小卫士”、“全勤生”等。多次获得校园颁发的“好学星、健美星、创意星、合作星”奖。各科成绩在班上名列前茅，操行评定甲等，并被评为“操行标兵”。应对成绩，他并没骄傲，只是开心一笑。在班级中，他热情大方，团结同学，热爱群众，成为群众中的领头雁。他正是以良好的思想品质，优异的成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。
三、兴趣广泛，艺术特长。
除了掌握丰富的文化知识外，他兴趣广泛，不但积极参加校园组织的各项文体活动，还利用课余时间练得一手好字。班级每期的板报是他施展才华的好阵地，版头大字总能受到领导老师的一致好评。在校园组织的“感恩奉献、立志成才”现场绘画比赛中，他获得了一等奖；曾获英语手抄报创作评比一等奖；书信比赛二等奖；2013年11月，代表xx区参加第六届xx星河杯现场书画比赛小学组书法比赛获三等奖；2014年7月，参加xx区第二届“书写经典，传承礼貌”书写比赛获二等奖，并代表区参加xx市第二届“书写经典，传承礼貌”书写比赛获三等奖。
四、协助师长，关爱同学。
在家里，为了锻炼自己的潜力，他自己学做饭、洗衣、打扫房间、自觉学习，主动为父母分忧解难，努力使父母少操心。每一天放学，他就会像开心果一样愉快地说起班上搞笑的事情，讲自己的进步，逗父母开心。他学习上自觉刻苦，生活上从不乱花一分钱。
在班务工作上，他任劳任怨，从不推诿。在劳动中，xxx比谁都积极、卖力。他经常帮忙同学打扫卫生，从不嫌脏，嫌累，脏活、累活抢着干。班上开展的中队活动，他从不推脱。xxx还是一位乐于助人的小老师，有的同学基础差，在学习中有疑问、困难，他都能一遍又一遍地耐心讲解，仔细分析，直到他们弄懂为止。这一切使他成了许多同学心中的楷模。
五、注重实践，提高潜力。
xxx同学积极参加校园组织的各项活动，认真完成校园及大队部交办的各项工作，有较强的动手实践潜力。他认真做好值日、班级检查、迎宾等大队部安排的本职工作；认真当好班级宣传委员，定期出版班级板报；认真主持“环保小知识”竞赛等，积极参加大队部组织的群众活动，如到敬老院慰问，引导行人礼貌过马路，我为“创卫”“创文”作贡献等活动，多次获得校园“优秀大队委”光荣称号。
在去年竞选大队委的时候，应对众多优秀同学和六年级的师兄、师姐，他沉着应对，勇于竞争、展现自我。在当选大队委之后，他积极工作，为同学做好服务，用工作业绩赢得同学的支持并在一年后再次当选；在老师布置有关科技和环保课外作业时，他积极查找资料，与老师和同学一齐，共同攻克知识上的难关，圆满完成功课。从不自满，勇于挑战自我的良好品质在xxx同学的身上得到了充分的体现。
点点滴滴小事，记录了他作为一个新时代少先队员的成长足迹。但他总是微笑着说“成绩只代表过去。千里之行，始于足下，我离优秀队员的标准还有很多的差距。今后，我要更加勤奋的学习，不断提升自己的文化水平和人格素养；积极地做事，像雷锋爷爷一样，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去，努力成长为一个优秀的少先队员，为人民、为社会奉献自己的力量。”
愿这只展翅的雏鹰在今后的日子里锻炼得更加坚强。
少先队员先进事迹2
XXX，男，现年11岁，五四中队中队长。多次荣获“优秀少先队员、优秀班队骨干、争章小明星”等荣誉称号。他品学兼优、乐于助人、热爱团体、积极向上。五年来，在辅导员和老师们的辛勤培育下，通过不懈的努力，他逐渐成长为一个全面发展的优秀少先队员。
一、严以律己，遵规守纪
在生活中，他热爱祖国、守纪律、讲文明、尊敬师长。在学校，处处以身作则，是遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校各项规章制度的模范，赢得了老师和同学的一致好评。他尊敬师长、团结同学，从不迟到、早退、旷课，学习认真、刻苦，成绩优秀。作为班队骨干，时刻注意当好老师的助手，对班队工作积极主动，认真负责，热爱班集体，为老师分忧，多次组织参加学校和班级文化体育活动，为班集体争光。对待中队的劳动任务，他都能够提前出色的完成，对于学校组织的各项活动，都能踊跃参加。
二、勤奋刻苦，成绩优秀
在学习上，他刻苦努力，一丝不苟。从一年级到四年级，从语文、数学、英语到各个学科学习成绩都在班级名列前茅，年年被评为优秀学生。课堂上，他专注听讲，认真笔记，课后既能及时复习巩固，也能提前预习。平时大家在学习中遇到问题，他不仅能主动热心给同学们讲解，自己也能不耻下问，找同学们讨论，力求解决问题，和大家一起共同进步，是同学们公认的好榜样、好帮手。
三、勇担重任，勤于创新
在班级里，作为班干部，他每一天早晨都会以身作则，早早地来到教室带领同学们早读，有他在的早读总是书声朗朗。在他的带领和感染下，班级的学习氛围浓厚且和谐。
同时，作为中队长的他，在班队活动中总是积极献计献策，勇于创新。他向辅导员提出许多活动构想，并详细策划，在老师的指导下，数次组织志愿服务等活动：他带领队员们积极开展“抗疫情我们在行动—手抄报”“知危险，会避险，守护安全成长”研学活动；制作“让垃圾分类深入人心”PPT为同学们讲解垃圾分类的知识；利用假期组织队员走进消防队慰问消防官兵、走进慈幼巷和残障儿童共同庆祝“六一儿童节”等，将班队活动开展的有声有色。
在集体活动之外，他自己也坚持以身作则，例如参加府学巷阅读吧“小小图书管理员”志愿服务活动；参加少先队天气播报、课间十分钟播报活动；参加体育实践活动并每天坚持在班级群打卡等。他突出的组织能力和处处当好“带头兵”的付出，获得了同学们和老师们的一致肯定和赞扬，20xx年被学校评为“优秀少先队员”。
四、全面发展，多才多艺
在课外，从红领巾广播站播音员到各类活动的主持人，从各种比赛的获奖者到橱窗、校报里篇篇习作的作者，他一直是全面发展、多才多艺的优秀学子。他还喜欢演讲、弹钢琴，并积极参加各项相关比赛，荣获过的主要奖项有“第三届丝路朗诵大赛（安康赛区）”“最佳表现力奖”“第四届XX省钢琴学会高天杯钢琴比赛”业余儿童组三等奖等等。在班级里，他不仅是学习的标兵，也是才艺的标兵，为同学们树立了良好的榜样。
XXX同学一直以一名优秀少先队员的标准严格要求自己，用实际行动践行社会主义核心价值观“从小学习做人，从小学习立志，从小学习创造”寄语，带动和感染身边每一名同学。相信踏实好学、勤奋努力、爱好广泛、德智体美劳全面发展的他，一定会继续努力，继续争做新时代好队员！
少先队员先进事迹3
吴xx同学是一年级（4）班的学习委员，又是个品学兼优的好学生。她热爱祖国，热爱劳动，关心集体，乐于助人，团结同学，以身作则，严格遵守《小学生守则》和学校规章制度。
作为学习委员，她认真负责，尽职尽责，是老师的得力助手。她学习勤奋，有刻苦钻研的精神。上课时，她总能专心听讲，积极发言，回答问题时，她的声音总是那样清脆响亮，表达得流利完整。每次作业她都能做到整洁、质量高，学习肯努力，成绩一直保持在班级的前矛。她优异的成绩是同学的好榜样，她高度的工作责任心是老师的好帮手，得到了老师和同学们的交口称赞，她的确是个品学兼优的好学生。上学期还被学校评为三好学生。
少先队员先进事迹4
xxx，男，出生于2001年1月。xx一小四年级学生，现为四（1）班小队长，在这几年的学习生活中，他勤奋好学，积极进取，团结同学，乐于助人，是同学们学习的好榜样。他时刻以少先队员的队章来约束自己，是一名合格的少先队员。
一、勤奋刻苦，孜孜不倦。在学习中，他求知欲强，善于质疑，对所学的只是能理解的掌握，课外他超多阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野，增长知识，碰到难题就向老师或家长请教，或查阅资料解决，正是这种良好的习惯促使他不断发展，四年来，xxx同学多次被获得“优秀生”的称号。
二、老师的助手，同学们的知己。身为班上的小队长，xxx同学一向勤勤恳恳的为同学们服务，老师布置的每一项任务他都尽心尽力的完成。前一段时间校园举行班级广播操比赛，班主任为了同学们在比赛中做的完美。同时又整齐划一就给xxx同学布置了一项特殊任务————购白手套。不到半天的时间他就买来了物美价廉的白手套，为老师和同学们办了件几经济又实惠的好事。
三、心系灾区同学，慷慨解囊。2008年四川汶川大地震，xxx同学第一个在班级掀起了向灾区同学捐款的热潮，并积极主动的做了一个大大的募捐箱，同时将自己平时节省下来的零花钱投入到募捐箱里去。
四、积极参加社区活动。每逢寒暑假期间，xxx同学所在的社区都要组织同学们去敬老院为孤寡老人打扫卫生，洗衣服，每当这时候，xxx同学都会积极主动地为那些孤寡老人做好每件事情，当地报刊曾多次拍摄他为老人做好事的照片做为新闻封面刊登。
五、兴趣广泛，全面发展。xxx同学兴趣广泛，除超多阅读课外书籍知识面较广外，他对网络上的游戏也能玩的出神入化，乒乓球。羽毛球对他来说也是掌握的强项，最让他值得自豪的他此刻已经是一名跆拳道黑带的高手了。当然他在画画上还是很有天赋的，曾在上海大众举办的全市少儿比赛中获得三等奖。
这就是xxx同学，一位平凡中透着不平凡的阳光男孩，一位得、智、体、美、劳各方面都很优秀的少先队员，他是同学们的榜样，也是虹桥一小出类拔萃的一名少先队员。人的一生，学无止境，xxx同学深知在以后的学习生活中，他还需要不断寻找自身与优秀学生的差距，向他们学习，不断克服缺点，完善自我，努力成为一名祖国建设中的栋梁之材！
少先队员先进事迹5
陆xx，女，8岁。是xx市xx小学二年级4班的班长、学校少先队大队部成员、学校广播站广播员。她是一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生、优秀少先队员。勤奋、踏实、懂事、好学，深受同学及教师的欢迎。
一、勤奋刻苦，品学兼优
陆xx同学是个品学兼优的好学生，年纪不大的她却十分懂事，在人们眼中，她已经是个“小大人”了。她总是在各方面严格要求自我，虚心理解教师的教育、帮忙。她从小就懂得遵守纪律，讲礼貌，热爱团体，助人为乐；她热爱劳动，积极和同学们参加学校组织的各项有益的活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，她勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言，时刻跟着教师的思维，作业总是完成得又好又快。正是因为每一天都能坚持，所以她的成绩在全班总是名列前茅，被评为校级三好学生。
二、家长、教师的好助手，同学们的好榜样
陆xx同学无论在家还是在学校，都受到正确思想的教育和熏陶，所以，她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮成长。陆xx的爸爸是一名建筑工程师，常年在外工作，家里的重担就全部压在妈妈一个人身上，为了减轻妈妈的重担，她从来不让妈妈操心她的学习。在家里，她是个勤快、懂事的孩子，妈妈的好帮手，放学回家总能看到她帮妈妈做家务的身影。是妹妹学习的榜样，经常带领妹妹看书、写字、讲故事。是邻居眼中助人为乐的小姑娘，每次见到楼上的奶奶吃力的提着东西总会伸出她那小手帮着奶奶把东西提上楼。在学校里，她和同学们相处融洽，从来不和同学闹矛盾。
一年多来，她勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了教师的小助手，协助大队部教师做好少先队的工作，积极参加各项活动，检查监督卫生安全，配合班主任做好班级工作。
她处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。一年多来，不管风雨她上学从不迟到或早退，每一天早上学校7：30开门她都是准时到校，利用20分钟的时间看一些有益的课外读物，增加视野，获得更多的知识。上课专心听讲，独立思考，认真完成各科作业。见到有的同学违反了学校规定，她勇于上前指正。
她还兴趣广泛，热爱舞蹈，在20xx年xx市举行的国标舞比赛中荣获了个人二等奖和团体三等奖荣誉。
一分耕耘，一分收获，成长的道路是艰辛而漫长的，不经历风雨，怎能见彩虹？相信在家长教师的培育下，她会茁壮成长。
主要成绩：
1、20xx年被评为xx市xx小学校级三好学生。
2、20xx和20xx年秋季学期学习成绩优异分别被评为“学习成绩优秀奖”。
3、20xx年第一届校运会女子立定跳运项目第三名，女子颠乒乓球项目第三名，荣获第一届学生校动会翼校通杯“我最喜爱健美动动员”称号。
4、第二届国防教育周军训活动中表现突出被评为“训练标兵”；
5、20xx年第二届校动会女子颠乒乓球项目第一名。
6、20xx年秋季学期硬笔书法比赛中，荣获二等奖。
7、20xx—20xx年xx市xx小学“优秀少先队员”
8、20xx市xx小学3月“传承中华传统文化”之“墨润书香学校”现场书法大赛荣获硬笔二等奖。
9、20xx年xx市xx小学4月“传承中华传统文化”之“奋发向上，崇德向善”现场书法大赛二等奖。
10、20xx市xx小学9月”墨润中秋诗诵中华“主题现场书法大赛荣获硬笔三等奖。
11、20xx市xx小学12月“心系祖情寄书法”主题现场书法大赛荣获硬笔二等奖。
12、20xx年春季学期书写工整美观，被评为“翰墨学子”。
少先队员先进事迹6
xxx，女，现年11岁，xx镇寄宿制校园五（1）班班长、中队长、校园少先队大队委。
xxx同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心理解老师的教育、帮忙。她从小就懂得遵守纪律，讲礼貌，热爱群众，助人为乐；她热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动。
一、勤奋好学，成绩优异。
xxx同学学习刻苦努力，思维敏捷，有一种不服输的韧劲。每学期初她都会为自己制定学习计划和目标，为到达目标而奋力拼搏。
学习上，她求知欲强。课堂上，她听讲十分专心，发言积极，她敢于提问，也善于质疑，对所学知识都能理解掌握；课外，她像一条贪得无厌的书虫，总会挤时间遨游在书海中。
xxx有一个好习惯，每一天睡觉前她都要看半个小时的书，她认为读书会使一个人的思维更加灵活，对生活也会更富有爱心。正是有了这些书的陶冶，才使她懂得了许多处世做人的道理，提高了分辨真善美、假恶丑的潜力，也活跃了思维，开扩了视野，成为一个很有思想的人。超多的课外阅读同时为她的写作与表达奠定了良好的基础，她的习作经常作为范文在班级朗读，在同学间争先传阅。
功夫不负有心人，在校五年来，她付出了辛勤的劳动，最后获得了丰硕的成果：连年来学习成绩均持续在全年组的前五名。xxx同学多次获得校园的表彰，自一年级以来，每学期都荣获校园“三好生”、“优秀班干部”等称号。
在诸多荣誉面前，xxx同学从不骄不躁，始终坚信“山外有山，楼外有楼”的道理，努力钻研，不断向更高的目标迈进。
二、尽职尽责，潜力出色。
xxx同学从一年级到五年级一向被同学们选为班长，强烈的职责心和出色的管理潜力促使她恪尽职守，工作上一丝不苟。校园里的各项活动都有她活跃的身影，班里的大事小情都有她付出的心血和汗水，老师有事情离开教室了，她会主动把班里的纪律管理得井井有条，同学们都亲切地称她为“小老师”。她是老师得力的小助手，同学们学习的好榜样。
陈曦同学是一名优秀的少先队员，在少先队中担任少先大队委职务，在辅导员的指导下，积极组织少先队活动。她每一天带领其他少先队干部认真检查监督各中队的卫生状况、礼貌礼貌、学生纪律。
作为五（1）中队的中队长，她严格要求自己、从我做起、以身作则，对工作认真负责，对同学热情帮忙、团结友爱，她是这么想的，也是这么做的。
2008年，汶川大地震之后，在校园开展的“献爱心”活动中，她带头捐出节约的零用钱，捐献爱心，让这些零花钱用到最需要的地方。对班里个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹时，她像一位小老师，上前劝阻，并对他们讲道理。她和颜悦色的劝解常让同学沉下气来，并和好如初。
作为中队长的她，为了让班队活动充满生机，她主动召集班上的文艺爱好者，自编自演小品、相声等节目。在中队活动中，让同学们充分发挥才能，同学关系密切，五年一班多次获得“先进班群众”称号。
三、关心同学，乐于助人。
xxx同学学习认真，成绩优秀。但她总说：“一支独秀不是春，只有让全体同学都进步了，那才是一件大乐事。”于是，她常组织班里的班干部，关心班里学习基础薄弱的同学。他们利用放学后的时间，对这些同学进行辅导，使其进一步巩固学习的知识。在他们的热忱帮忙下，这几名原先基础薄弱的同学在各方面都有了较大的进步，老师面露悦色，xxx等几位班干部，更是心里乐开了花。今年开学初，班里转来一位新同学，他对那里的一切都很陌生，xxx同学主动接近她，跟她谈学习、生活等，使那位同学很快融入到这个温暖的班群众中来。她对待班里的每一位同学，就像自己的兄弟姐妹，她真是少先队员们的贴心朋友。
她有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。xxx同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，经常帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服，让亲情其乐融融。对待邻里，她礼貌礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，深得邻里喜爱。
在校园，她有一颗真诚的爱心。对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，有时同学忘了带课本回家，她明白后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生，她也是及时给予力所能及的帮忙，从不计较个人的得失。对于博大复杂的世界，她有一颗天真的童心，小留意灵装满了追求真、善、美的理
念。
四、吃苦耐劳，积极进取。
xxx同学也是一个不怕苦、不怕累的人，一旦确定了目标，她会全力以赴，朝着目标奋斗。
近来，校园组织了广播体操比赛，为了排练出高质量的广播操，校园每一天下午都进行训练。别看她每一天累得大汗淋漓，她的脸上总挂着微笑。她总说：“作为队干部的我，要从自我做起，严于律已，对同学要热情帮忙，团结友爱，尽自己所能为群众争光。”
品学兼优，诚实善良，充满爱心，乐观向上，自尊自信的陈曦同学，像一只雏鹰向着自己的理想执着地起飞，让我们真诚地祝福她越飞越高。
少先队员先进事迹7
合肥市习友小学六（2）中队的XX同学，是一名阳光开朗、积极向上、德智体美劳全面发展的优秀少先队员。入学以来，他总是在各方面严格要求自己，遵守纪律，热爱集体，以良好的思想品质、优异的学习成绩，成为同学们中的佼佼者。
在学习方面，他刻苦努力、勤奋好学，学习成绩一直名列前茅，并多次获得“三好学生”、“优秀少先队员”、“曦晓好少年”等荣誉称号。一年级至今，4 他一直担任班级里的学习委员，经常帮助学习上有困难的同学，是同学们的好榜样，老师们的好帮手。
他爱好广泛，爱阅读，爱运动，爱画画，爱书法。作为一名少先队员，他深深感受到拥有强健体魄的重要性。课余时间，篮球场上，游泳馆里，你准能看到他的身影。每当周末他还带动爸爸妈妈一起去公园跑步。他喜欢阅读，一有时间就阅读有益书籍，开阔自己的视野，增长自己的知识。画画和书法也是他的强项，只要有绘画书法类的主题活动，你一定能看到他的作品。前段时间还获得安徽省“红领巾心向党”主题绘画活动三等奖，学校中秋节手抄报特等奖，校园足球文化艺术节绘画一等奖。书法目前已经获得软笔七级证书。
除此之外，他还积极参加学校组织开展的各类实践活动，如争当社区志愿者，关爱孤寡老人，进行垃圾分类，参与经典诵读等。
他非常热爱少先队组织，作为一名少先队员，他热爱祖国、热爱集体，积极参加队里组织的各项活动，并多次获奖。为了成为新时代的好少年，他一直在努力。
少先队员先进事迹8
xx，男，今年10岁，就读于亳州市第二小学四(1)班，担任班级英语、数学课代表和音乐委员。他是一个性格开朗、热情活泼、多才多艺的男孩，他学习成绩优异，多次获得“三好学生”“优秀学生”和“优秀班干部”的称号，他爱好广泛、多才多艺，积极参加课外活动，他的作品《生活在今天真幸福》在安徽省第四届校园读书创作活动中获得省三等奖;他在20xx年全市学生信息素养提升实践活动中，荣获小学组市一等奖;他在参加亳州市青少年机器人竞赛竞速无人机竞赛中，获得小学组市二等奖;他是一位德智体美全面发展的好少年。
一、尊师好学，成绩优异
父母的悉心熏陶，老师的言传身教，让他知道了从小尊敬长辈，孝敬父母，是一个独立自强的好孩子。作为班干部的他以身作则，成绩都名列前茅，是同学们的好榜样。他多次获得“三好学生”“优秀学生”和“优秀少先队员”的称号。在学校他身兼数职，团结同学，在班里大扫除时，无论有什么脏活累活他都抢着干，老师不在的时候他总是能发挥自己的组织能力，带领同学们热火朝天地把班级打扫的干净彻底，总让老师十分放心。在20xx年-20xx年第一学期和第二学期成绩显著，被评为“优秀班干部”。在学习中，他有一股钻劲，碰到不会的难题，他总是虚心向老师、同学请教，正是这样的好习惯促使他不断发展，各科成绩都好比“芝麻开花——节节高”。在学习的道路上，他踏踏实实，一步一个脚印，是一个虚心好学、刻苦钻研的好学生，作品《抽纸盒》在“争做新时代好队员”争章活动(智慧章)评比中，荣获区二等奖。他取得好成绩不骄傲，遇到挫折时也从不气馁。他上课认真听讲，发言积极，做作业也是一丝不苟，课后能及时复习，是老师眼中的好学生。他心地善良，乐于助人，同学们有不会的题问他，他会耐心地教他们;同学没有带书本，他会借给他们;同学没有记下作业，他会告诉他们;同桌上课没有记下的笔记，下课他也会把笔记交给同桌，帮助他学习。他的真诚和热心感动了大家，他是同学眼中的好伙伴。
二、诚实礼貌，敢于担当
xx同学的家庭教育注重品德的培养，他从身为教师的妈妈身上学到了奉献精神、懂得了职责感。他待人真诚守信，只要答应的事情，他都会尽心尽力去完成，从不失信于人。连续几学年都表现优秀，懂礼貌，讲文明，多次被评为“文明礼仪标兵”称号。在课余时间，经常阅读有意义的课外读物：《中国少儿百科全书》《史记》《大中华寻宝记》等等，不仅开阔视野，增长知识，还增强了自身文化素养。xx对历史有着强烈的兴趣，在空闲之余，他会给爸爸妈妈讲起历史故事，这也培养了他强烈的爱国情怀。他能够严格要求自己的一言一行，为人诚实，敢于担当，他知道无论做错什么事情，就算犯了错，也要敢于承担错误，这才是真正的小男子汉，所以他一直是大家眼中诚实有担当的好孩子。
三、团结友爱，热爱劳动
在生活中，父母从小就教育他要懂礼貌，不管是老师还是邻居，只要遇到都会很有礼貌地打招呼。他是一个自信、阳光的男孩，从来没有因为父母的离异而让他感到自卑，反而变得更加独立、自强。他告诉妈妈，越是在这样的环境生活，他越要加倍努力。他勤俭节约，善良有孝心，在家里，会帮妈妈干一些力所能及的家务活，看到妈妈累得腰疼了，总会关切地说：“妈妈，快休息会，我给你揉揉。”在学校，他乐于关心帮助他人，尊敬师长、团结同学，他是老师、同学公认的优秀少先队员，他会积极完成劳动任务，多次被评为“劳动标兵”称号。
四、爱好广泛，多才多艺
他虚心好学，兴趣广泛，爱好唱歌、架子鼓、跆拳道、书法、阅读等等。不但如此，他在参加“安徽校园读书创作活动作品大赛”中，荣获小学组省一等奖;参加“校园绘画比赛”获得一等奖;在全市中小学生“围棋比赛”预选赛中获取“智慧之星”称号;在“亳州市青少年机器人无人机竞赛”中，获得了市二等奖的好成绩;在“20xx年全市学生信息素养提升实践活动中”获得小学组电脑绘画市一等奖;他通过跆拳道晋级考试，获得了级位证书，还曾参加架子鼓集体演奏和跆拳道演出活动等。他喜欢音乐，在家也总拿起自己的话筒唱歌、录歌，并发表到音乐网站上去。每一份收获，都蕴含着他辛勤的汗水与付出。
在家校的共同教育下，他用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，描绘充满希望的画卷;在少先队这块沃土的培育下，他像小树苗一样，快乐茁壮成长，在校是名好学生，在家是个好孩子，讲文明，有礼貌，是一名德智体美全面发展的新时代好少年!
少先队员先进事迹9
她是有为好少年,身披红色“雷锋志愿服务”的绶带，手拿铁钳、垃圾袋、扫帚等清扫工具……近日，在佳美花园，集宁区亿利东方学校常青校区开展以“烟头不落地，文明共传递”志愿服务活动，聂淼和同学们穿梭于各楼栋间，捡拾烟头、摆放车辆，忙得不亦乐乎。
她品学兼优，荣获过集宁区少年组作文优秀奖、校级学习之星称号;她爱好广泛，喜欢书法、舞蹈、朗诵，曾获得全国青少年线上书法大赛少年组二等奖、自治区青少年朗诵团体赛二等奖、集宁区青少年舞蹈团体赛三等奖等奖项。作为集宁区亿利东方学校常青校区评选的“新时代好少年”，聂淼既是学以致用的好典范、品学兼优的好学生，还是助人为乐的好榜样。
“未来，我会树立清晰的人生目标，矢志不渝、砥砺奋进，牢记新时代青少年的担当与使命，以心中的信念增强脚下的力量，用言行践行少年强则中国强!”谈及未来的人生规划，聂淼坚定地说。
少先队员先进事迹10
她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐;她热爱劳动，积极带领同学们参加学校组织的各项有益的活动，加强体育锻炼，身体素质好。多次被评为“三好学生”、“优秀干部”、“背古诗小能手”和“口算小能手”。 彭子怡同学身为小队长，她工作负责;身为数学课代表，她学习努力，给同学做出榜样。
特别是在“一帮一”的活动中，她的帮助对象理解能力差，她能不厌其烦的给他讲题。学校开展“感恩”活动中，她写的作文被评为优秀作文。她不仅帮助同班同学，还帮助不认识的人不留姓名。她有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真、善、美的理念。
红旗区劳动街小学
少先队员先进事迹11
董航，是日照经济技术开发区中学七年级十二班的一名学生，他勤奋好学，积极进取，是父母眼中的乖孩子，老师心目中的好学生，也是同学们学习的好榜样。他时刻记住自己一定要成为一名优秀的少先队员。
他一直认为每个生活在世界上的人都是一个不普通的个体，所以从来不会因为自己在别人眼中的平凡而自卑。他是一位有梦想并为梦想执着付出的男孩。热情、开朗、勤奋好学、兴趣广泛，是老师的得力助手，更是同学们可信任的朋友。
在班级工作中，作为一名数学课代表，他积极引领全班同学努力学习，按时完成学校和老师交给的各项任务。在同学眼中，他是一名挺懂事的“小大人”，老师和同学都很信服他。
在家庭生活中，他总能替父母做一些收拾碗筷，清洁整理等力所能及的家务事，体验劳动的艰辛和收获的喜悦。
上中学后，他努力探索出了一套适合自己的学习方法。面对现在学习生活中的激烈战争，他总乐观地说“受过压力的弹簧才能弹得更高，竞争给我们压力，我们要把压力化为动力，努里学习才是呀”。正是积极的学习态度，使他在各项考试中都名列前茅。
董航是优秀的，一定会有满天的星星照亮他的明天，正如他在一篇日记中写的：“只要我坚持不懈地追求美好，就一定会每天上一个台阶，像雄鹰那样越飞越高，翱翔在蓝天上。”如今，他正凭着自己顽强的毅力，在浩瀚的学海中奋力遨游。他正用自己的正直与善良为歌，以快乐和阳光为曲，弹奏着一曲质朴人心的青春乐章！
少先队员先进事迹12
爱心小天使
——记五年级优秀少先队员陆XX
陆XX，女，现年12岁。孙浅小学五年级学习委员。她是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。她勤奋、踏实、懂事、好学，深受同学及老师的赞赏。
一、品学兼优
陆XX同学是个品学兼优的好学生，年纪不大的她却非常懂事，在人们眼中，她已经是个“小大人”了。她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；她热爱劳动，积极带领同学们参加学校组织的各项有益的活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，她勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言，时刻跟着老师的思维，作业总是完成得又好又快，遇到不会的问题就记下来，第二天问老师，正是因为从一年级坚持到现在，所以她的成绩在全班总是名列前茅，多次被评为“三好学生”和“学习标兵”。不止这些，陆XX同学还不断的充实自己的课外知识，每到双休日，她就早早地起来看课外书，《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》……同时，她还积极参加一些知识竞赛，多次获校级奖。
二、老师、家长的好助手
陆XX同学无论在家还是在学校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里，她是个勤快、懂事的孩子，是爷爷和奶奶的好帮手。放学回家总能看到她帮奶奶洗菜、扫地、做饭。在学校里，她和同学们相处的特别好，从来不和同学闹矛盾，整天乐呵呵的，同学请她办事总是尽力而为。
几年来，她勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了老师的小助手，协助各科老师研究做好转差的工作，积极参加帮助学困生活动，检查监督课外学习活动，配合班主任管理班级工作，开展班级有关活动。有时为了完成学校、班级任务，休息日也全然不顾。
她处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。几年来，她上学从不迟到或早退，上课专心听讲，独立思考，认真完成各科作业。在“学雷锋献爱心“活动中，她敲碎了自己心爱的储蓄罐，把自己积攒的零花钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告别”活动中，她带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定，她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟她们讲些“同学间要团结”、“大事化小小事化了”的道理，常常能使犯错误的同学沉下气来认错并表示坚决改正。
三、乐于助人
陆XX同学不仅学习成绩优秀，还乐于助人。她经常与其她班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生，为她们解答疑难，她一遍又一遍地耐心讲解，仔细分析，直到她们弄懂为止。这些年来，班上的几名差生在她的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。
乐于助人是陆XX同学的一大特点。班里有一位同学，家庭条件很差，在班里平日常常很自卑，陆XX知道这个情况后，就主动在思想和生活上帮助她，把她当作自己的亲弟弟，谁要是欺负她，她总是挺身而出保护她，帮助她。生活中，当她有了困难时，陆XX都会主爷老奶奶，她就主动过去搀扶她们，或帮着拿东西。
几年来，她勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况，对老师交给的任务，她总是做得有条不紊。她处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。几年来，她上学从不迟到或早退，上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。在“帮助贫困生入学”活动中，她敲碎了自己心爱的储蓄罐，把自己积攒了一年多的零用钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告别”的活动，她带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定，她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟她们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。她和颜悦色，娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。
在班级里，XX同学是个优秀的组织者，她还扮演了“小演员”、“小编辑”的角色。班上的黑板报和手抄报，都是她带领同学自行设计、编写的。她还主动召集班上的文娱爱好者，自编自演了舞蹈、小品、相声等节目，使所在班的班队活动课充满了生机。在她和全班同学的共同努力下该班多次荣获“先进班集体”的称号。
作为学校的少先队大队长，她还积极配合大队委、红领巾监督岗队员管理好各个班级。你只要一走入我们的校园，就能感受到环境是多么整洁，一切都是那么的井然有序，这可少不了XX同学的一份功劳！她认真负责的工作态度获得老师们的一致好评。
三、善待差生，乐于助人。
XX同学学习认真，成绩优秀。但她并没有因此而满足，她常说，祖国的未来需要大批的建设者，仅靠个别人的本领是不行的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。于是，她经常与其她班干部一起主动关心班上学习较差的杨旭伟、李鹏飞等同学。为了帮助后进生解答疑难，她总是十分耐心地讲解，有些问题，XX同学已经讲了三五遍了，可个别差生还是傻乎乎的。对这，XX同学并不灰心，她反复推敲，改变讲法，直到她们听懂为止。这些年来，班上的几名差生在她的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。
乐于助人是XX同学的一大特点。班上有一些外地生生活较为贫困，因而当她们在生活上有什么困难时，她都能鼎力相助。平时，若遇上哪个同学的学习用品缺了，她总是第一个帮助解决；下雨天，她见同路的同学没带伞，就主动上前招呼，撑伞送她们回家。
少先队员先进事迹13
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。郭彦哲，20xx年4月出生，现为凤阳县实验小学六（3）班中队少先队员，20xx年度“全国优秀少先队员”。他既是个爱学、爱玩、爱闹的普通小学生，又是个善于钻研、充满爱心、拾金不昧的阳光好少年。
“在同学当中，郭彦哲爱动手、好钻研向来小有名气。20xx年他参加学校电子制作培训班，随后成为校队成员。在校队郭彦哲培训短、入队迟，作为团队新兵，为了能为校争光，他勤学好问，研究问题往往打破砂锅问到底，常常在家里练习一遍又一遍，利用业余时间熟悉电路、焊接、无线操作，一遍遍练习，一遍遍演示，终于功夫不负有心人，郭彦哲后来居上，在20xx年7月，首次参加“全国青少年制作教育竞赛”，就获得安徽赛区银牌；20xx年7月，他再接再厉，顶住压力，沉稳发挥，勇摘该项比赛首枚金牌，为学校获得全省团体第二名奠定了基础。
成绩优异的郭彦哲，绝不是“两耳不闻窗外事”的书呆子，他是个充满爱心的“00后”。他关心亲人冷暖，爷爷出车祸，做开颅手术，大小便失禁，他帮爸爸一起为爷爷擦屎擦尿。每天跟爸爸一起用轮椅把爷爷推到郊外，搀扶起来锻炼身体，常常累得一身大汗。奶奶卵巢癌做手术、做化疗，他倒水端饭，陪奶奶聊天，要奶奶亲眼看到自己上大学，鼓励奶奶坚强地活下去。平日里，郭彦哲从不乱花一分钱，而当得知邻校有一名同学身患白血病的消息时，他却捐出了半年的零花钱；他还跟妈妈一起帮助扶贫户实现“微心愿”，给他们送去新买的书包、鞋子、牛奶，虽然钱数少力量小，但他坚信爱心不分大小，温暖铸就大爱无疆。
爱心传承绝非一日，美德积淀终非偶然。提起郭彦哲，不得不说他拾金不昧、谢绝现金酬谢的故事，这个故事一度成为凤阳的街巷美谈。
那是20xx年4月4日傍晚，9岁的郭彦哲和父亲到广场散步，捡到一个钱包。钱包里有2790元现金、一张港币、身份证、银行卡、三张消费卡，还有一张3万元的欠条。看到这些，郭彦哲父子俩骑上电动车，在广场四处呼喊失主姓名寻找失主，喊到嗓子嘶哑、天色昏暗，始终无人回应。父亲试探郭彦哲说，“不如我们把钱拿出来自己留着算了”郭彦哲坚决不同意说，“那是人家的钱，我们不能要！”。
回到家后，全家人决定利用微信群发布招领启事。消息被热心网友转发到一个又一个群里，不到10分钟，十几万人转发、点击。随后，不断有微友发信息反馈情况：“失主是我朋友，我正在联系他”“我已经给失主村里的村干部打了电话，村干部正在找失主本人”“我朋友已经在往失主家里赶，很快会有回复”……两小时后，郭彦哲父子俩将钱包当面交给了失主吴先生。吴先生不住地道谢，还抽出5张百元钞票塞给郭彦哲表示感谢，父子俩坚决谢绝。看着失主钱包失而复得时兴奋的样子，爷俩高兴得笑了。
小小少年郭彦哲拾金不昧的好事，通过微信等网络媒体迅速传播开来，获得无数点赞，这不仅仅是一次拾金不昧，更是一次爱心接力。中国文明网、新浪网、安徽人民广播电台、安徽网络电视台、滁州市电台、电视台等媒体纷纷报道。周围的人都说要把他的事迹讲给自己的孩子听，让自己的孩子也做个拾金不昧的好少年。
一心向上，一心向善，郭彦哲一步一个脚印，一路踏实走来。五年小学，他五次获得校“三好学生”，多次获得“优秀少先队员”“优秀学生干部”称号；20xx年，因拾金不昧，光荣当选“滁州好人”；20xx年，因孝老爱亲助人为乐，获评滁州市第二届“美德少年”；20xx年12月，团中央在全国评选300位“全国优秀少先队员”，郭彦哲成为滁州市唯一一个当选的优秀少先队员。
少年强则国强，郭彦哲，俯身捡起的是中华传统美德，昂首送还的是满满正能量。一颗至纯至真的少年心，美德伴随成长翱翔，梦想让明天充满希望。
少先队员先进事迹14
xx，男，现年12岁。六中队小队长。在学校里，每逢有人提起他，大家总要翘起大拇指称赞。
一、品学兼优
，屡获佳绩。符波同学钟爱祖国，勤奋好学，把自我的理想赋予实际行动。从入学以来，他总是在各方面严格要求自我，虚心理解老师的教育和帮忙。他从小就懂得遵守纪律，讲礼貌，钟爱群众，助人为乐，尊老爱幼；他不满足于课本知识，还超多阅读一些有益的书籍，以开阔自我的视野、增长自我的知识，遇到难题就虚心向老师请教或自我查阅资料解决。
他酷爱数学，从小就对数学“一见钟情”，常常遇到一些数学难题，但他从不放下，从不气馁，仍然刻苦钻研，甚至有时竟然废寝忘食！就是这股不服输的韧劲，让他成为了“小数学家”。一分耕耘一分收获，几年来，该同学多次获得表彰。在成绩面前，他从不骄傲，常说，这算不了什么，仍不断发奋前进，追求更高的目标。
二、老师的好助手，同学的好榜样。
符波同学从小受到正确思想的教育和熏陶，像一棵充满性命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。六年来，他作为小队长，勤勤恳恳地为群众，为同学服务，成为老师的好帮手，如每一天督促同学佩戴红领巾、校卡；协助老师组织班级纪律；检查卫生、安全等状况。对老师交给的任务，他总能做得井井有条。作为大队委员，他经常协助大队辅导员，积极参加学校大队部组织的“手拉手，献爱心”，“学雷锋”，“雏鹰假日小队”等有益活动。他处处以身作则，团结友爱，给同学们树立了良好的榜样。老师常夸他是一名挺懂事的“小大人”。他上学从不迟到、早退或逃学；上课认真听讲，独立思考，积极举手发言，敢于质疑，认真、按时完成各科作业，成绩优异。学校开展“与陋习告别”的活动，他带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定，他勇于上前指正。他经常主动关心班上领悟较差的同学，在他的热心帮忙下，班上几名领悟较差的同学各方面都有较大的进步。
三、父母的好帮手，社会的好公民。
符波同学的父亲是一名种地农民，很少在家，家里的活都压在母亲肩上。他虽然是独生子，但是为了减轻母亲的负担，常常抢着煮饭、洗菜、洗碗、整理房间、拖洗地板等家务做。他说：“父亲、母亲为了这个家，为了供我上学，每一天都起早贪黑，太辛苦了，我已经长大了，能够为他们做点儿事了。”看到儿子那么懂事，父母的脸上常常挂满愉悦甜蜜的笑容。
符波同学还是“雏鹰假日小队”的小队长，常常带着队员到社区帮忙孤寡老人洗衣做饭、打扫卫生；到街道帮忙环卫工人打扫街道，为“创卫”出一份力……成为社会的好公民！邻居们看到他总要夸上几句。
符波同学深知人的生命学无止境，在以后的领悟生涯中还需锲而不舍，向他人领悟，扬长避短，不断自我完善，发奋成为一名祖国建设中的栋梁之材。
少先队员先进事迹15
小王，男，现年10岁。米峪镇寄宿制小学三年级学习委员。他是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。他勤奋、踏实、懂事、好学，深受同学及老师的赞赏。
一、品学兼优
小王同学是个品学兼优的好学生，年纪不大的他却非常懂事，在人们眼中，他已经是个“小大人”了。他总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；他热爱劳动，积极带领同学们参加学校组织的各项有益的活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，他勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言，时刻跟着老师的思维，作业总是完成得又好又快，遇到不会的问题就记下来，第二天问老师，正是因为从一年级坚持到现在，所以他的成绩在全班总是名列前茅，多次被评为“三好学生”和“学习标兵”。不止这些，小王同学还不断的充实自己的课外知识，每到双休日，他就早早地起来看课外书，《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》……课余时间，他还积极学习电脑知识，上网查阅资料，解决学习中的疑难问题，从而赢得了“电脑通”的美名。同时，他还积极参加一些知识竞赛，多次获校级奖。
二、老师、家长的好助手
小王同学无论在家还是在学校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，他像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里，他是个勤快、懂事的孩子，是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总能看到他帮妈妈洗菜、扫地、做饭。在学校里，他和同学们相处的特别好，从来不和同学闹矛盾，整天乐呵呵的，同学请他办事总是尽力而为。
几年来，他勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了老师的小助手，协助各科老师研究做好转差的工作，积极参加帮助学困生活动，检查监督课外学习活动，配合班主任管理班级工作，开展班级有关活动，有一次为了出好班级的黑板报，小王与其他两位同学一直坚持到晚上7点多才离校回家。有时为了完成学校、班级任务，休息日也全然不顾。
他处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。几年来，他上学从不迟到或早退，上课专心听讲，独立思考，认真完成各科作业。在“学雷锋献爱心“活动中，他敲碎了自己心爱的储蓄罐，把自己积攒的零花钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告别”活动中，他带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定，他勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，他总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟他们讲些“同学间要团结”、“大事化小小事化了”的道理，常常能使犯错误的同学沉下气来认错并表示坚决改正。
三、乐于助人
小王同学不仅学习成绩优秀，还乐于助人。他经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生，为他们解答疑难，他一遍又一遍地耐心讲解，仔细分析，直到他们弄懂为止。这些年来，班上的几名差生在他的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。
乐于助人是小王同学的一大特点。班里有一位同学，家庭条件很差，在班里平日常常很自卑，小王知道这个情况后，就主动在思想和生活上帮助他，把他当作自己的亲弟弟，谁要是欺负他，他总是挺身而出保护他，帮助他。生活中，当他有了困难时，小王都会主动帮助他，红领巾丢了，他就拿出自己的零花钱，帮他买条新的；学习用品缺了，他帮助解决；碰到下雨天，小王就把自己的伞借给他用，而自己则与别人同打一把伞回家……在小王兄弟般的帮助下，这位同学克服了自卑心理，脸上渐渐有了笑容。
我们相信，这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小男孩在党的阳光的照耀下，在少先队这块沃土的培育下，一定会像小树苗一样茁壮成长。