学习先进事迹心得体会
我们得到了一些心得体会以后，可以记录在心得体会中，这样有利于我们不断提升自我。你想好怎么写心得体会了吗？以下是小编帮大家整理的学习先进事迹心得体会，欢迎阅读与收藏。
学习先进事迹心得体会1
几场秋雨，洗去了夏日炎炎的烦躁，空气里弥漫着丰收季节清新的芬芳。在这个充满喜悦的收获季节里，我和蓝建春老师有幸参加了在顺德一中举行的第三场“佛山优秀教师报告团报告会”。
报告团成员由以下人员组成：南海区大沥镇盐步中心小学彭戈菲校长，高明一中李敏华副校长，顺德振华小学李斌主任，佛山市实验中学英语教师柴茂珍，禅城区石湾第一中学信息技术教师保安璞，南海区石门中学梁冠建老师。他们从不同侧面、不同角度，介绍了自己在教书育人、钻研业务等方面取得的骄人业绩，将自己学习和工作中好的经验，好的做法悉数传授给全体与会老师。
他们崇高的人生追求，强烈的爱岗敬业意识、无私的奉献精神，深深地感染了我。下面从两个方面谈一下本人学习优秀教师先进事迹报告的心得体会：
一、立足本职，对学生献出一片爱心。
通过学习，我深刻体会到，作为一名教师，对于任何学生就是一个“爱”字。
我们不仅要懂得去爱，更要让孩子感受到这份爱。实验中学的柴茂珍老师用平实的语言为我们讲述了她的教育故事。20xx年柴老师收到要担任西藏班班主任的消息，由于之前没有接触过西藏学生，在开学前的暑假她通过上网了解西藏的文化背景，风俗习惯，风土人情，通过朋友同事打听学生的性格特点，拿到学生档案后立即想办法找规律记忆背诵每一位学生的名字。由于柴老师提前对学生做好了充分的了解，所以去车站接他们的时候，学生都觉得特别亲切。有一位西藏班的学生做了几天火车脚都肿了，柴老师亲自去医院带回草药帮他敷脚。平时柴老师特别关心学生的生活，经常给生病的学生煲汤，重大节日和孩子们一起过。她还经常邀请孩子们分批到家里做客，平时和他们一起去购物。在孩子们最需要的时候，她总能给予他们最有效的帮助。因此，她又有了另一个名字，那就是“佛山妈妈”。爱总是能创造奇迹的。20xx年，她所带的西藏班44名学生全部考入重点大学。
盐步中心小学的彭戈菲校长也说：“要把孩子放在学校的正中央，学校会因为爱而焕发光彩。”
二、教师要追求专业化成长
高明一中的李校长说，要想在职业里找到幸福感，就要走专业化成长的道路，让自己不断完善，不断突破。
石湾中学的信息技术老师为我们讲述了她的专业化成长历程。一个偶然的机会，她走上了讲台成为了一名信息技术老师。多年来，她不断钻研，在专业化领域探寻适合学生发展的特色课程。积累了大量的经验，数篇论文在各类报刊杂志发表。让孩子爱上键盘，爱上课堂。保老师在成就孩子的同时，也成就了自己。
顺德区振华小学的李主任，美术老师。是理想信念的坚守者，被誉为“背着照相机的天使”。他饱含热泪地为我们讲述了他对梦想的执着追求。从98年起，李老师就开始了摄影教学的探索，让摄影进课堂，自编教材。他用光和影为孩子呈现了一个最美的世界。他的学生多次登上了国际摄影大赛的舞台，他所在的学校也被评为“摄影特色学校”。20xx年9月，他响应广东省“三区”人才支持计划教师专项计划的号召，受顺德区教育局派遣，前往河源市龙川县赤光镇浮下小学支教。在条件极其艰苦的情况下，他先后筹集了15台数码照相机，在浮下小学首先成立了美术、摄影兴趣小组，开创山区摄影教学探索。15名摄影组成员坚持每天早晚进行训练，用照相机观察身边的生活，记录山村的美景。理想要用理想去唤醒，李老师用执着的信念为山区孩子插上了理想的翅膀。
在追求专业化成长的路上并非一帆风顺，在他们的身上，都有着一个共同的地方，那就是坚持。是坚持成就了他们的梦想，是坚持让他们在自己的教育教学之路上，顺畅地前行。
学习先进事迹心得体会2
学校党委组织我们学习了三位优秀共产党员先进事迹，刘义权同志38年来如一日，从海滨到边陲，从北国到南疆，他的足迹遍布25个省市自治区、300多个县市，他查访的老将军、老红军、老战士和普通群众数以万计。就这样，83万多件珍贵历史档案，被刘义权源源不断地收集到解放军档案馆。这些档案，时间上涵盖了我军建设与发展的各个历史时期，内容上涉及到党领导武装斗争和军队建设的方方面面，其史料价值和文物价值之高，难以估量。依托这些档案，我军档案资源体系逐步建立、丰富和完善。被誉为“军档收集血。
通过学习他们的先进事迹，我对党“为人民服务”的宗旨有了新的理解。“当一名共产党员，首先要做一个好人，是要全心全意为人民服务，而不是贪图享乐。共产党员的光荣是与责任、奉献紧密联系在一起的。”我清醒的认识到，共产党员的称号之所以光荣，是因为党员是以全心全意为人民服务为宗旨的，能够为国家和人民的利益不惜牺牲个人的一切。
我作为一名老党员，必须重视对自己的世界观、人生观的学习和改造。把全心全意为人民服务作为我在生活上、学习上、以及以后工作上的行动指南，贯穿我的一生。我要从小事做起，从身边的事做起。
首先，要加强理论学习。认真学习马克思主义理论。一个人入党的动机是不是正确，往往同他对共产主义事业和无产阶级政党的认识正确不正确、深刻不深刻有直接关系。马克思主义理论特别是马克思主义的党建理论，科学地阐述了上述问题，只有认真学习这些理论，才能对这些问题有更加明确和深刻的认识。
出共产党人的高风亮节和高尚情操。
今后，我要以三位同志榜样，从他们身上我感受到“共产党员”四个字的神圣和责任，我要像他们那样，全心全意为学生服务，为党的事业奋斗终身。我将从自身思想深处入手，将他们的先进事迹，作为鼓励自己克服困难的动力。
脚踏实地、埋头苦干、求真务实，时刻把学生装在心中，把工作的出发点定位于是否有利于教学，是否有利于提高教学质量上。认真学习，提高业务素质，爱岗敬业，无私奉献，通过自己的努力，争取做一名好党员，好教师。在创新中不断提高自己的工作能力和水平
学习先进事迹心得体会3
深入一线的情怀。在政和这个山区县城，发展十分滞后，因为交通闭塞，基础薄弱。为此，他刚到这里，便主动深入群众，找出发展长期滞后的原因。虽然是县委书记，他没有高高在上，没有拈轻怕重，而是深入贫困村，开展驻村蹲点调研，把脉问诊，分类推进精准扶贫。他带头扑下身子，卷起裤腿、跑田坎，穿长筒雨鞋走烂泥田。他找到了贫困群众的症结，那就是农民发展生产，不知道“钱从哪里来”，为此，他牵头带动政和县在全国率先开展小额扶贫贷款试点，用200万元政府保证金撬动支农信贷3000余万元。没有调查就没有发言权，廖俊波同志真正领会了“一线总指挥”的精髓，那就是工作在一线，生活在一线，调查在一线，这样才能真正当好“一线总指挥”学习廖俊波先进事迹心得体会学习廖俊波先进事迹心得体会。
敢于担当的情怀。要发展，就得招商引资，在重要的招商项目中，他始终做到亲自会见、亲自接待、亲自协调、亲自洽谈，为的就是给县里引进项目。在他的带队招商下，组团式引进了65家电机企业，总投资32.4亿元。在城市建设中，每个项目的关键点，他都亲自参与，为的就是让各个项目都建成精品工程。想干事、能干事、干成事，真正体现了新时代“一线总指挥”的担当精神。
学习廖俊波同志先进事迹后，深深教育着我们基层工作者要认真工作，情系群众，全心全意为人民服务，进一步明确了今后努力的方向。
廖俊波同志为我们树起一面旗帜，立起一座丰碑。廖俊波同志是我们身边的鲜活典型，他的先进事迹可亲可敬，可信可学。向廖俊波同志学习，要从他工作生活的点点滴滴、为人处事的一言一行学起，深学细照笃行，立足各自本职工作，在学先进中找差距、明方向，把他的崇高精神力量内化于心、外化于行，争做“忠诚、干净、担当”的党员干部。
学习先进事迹心得体会4
郑德荣同志是全国著名中共党史学家、毛泽东思想研究专家，我国中共党史学科、马克思主义中国化研究的重要开拓者和奠基人，把一生都献给了研究宣传马克思主义的伟大事业和党的教育事业。他是一名“老手宿儒”的学者。作为93岁的老人，一生致力于马克思主义中国化、中国特色社会主义理论体系、中共党史、毛泽东思想、共产国际与中国革命关系研究工作，为国家为社会作出了卓越贡献，他著述繁富，见解卓越，其学术成就在国内外享有盛誉。郑德荣爱国爱家，好学不倦，淡泊名利，实为后辈楷模。他著有《郑德荣自选集》，其中入选集的很多论文填补了学术研究的空白和匡正了传统学术观点，出版了《国情·道路·现代化》、《20世纪中国三次历史性巨变研究》等，以对科学研究的执着与热爱，让郑德荣成为学术上的“常青树”。
他是一名“捧得一颗心来，不带半根草去”的教师，带着强烈的使命感，将投身到教学实践中，不断地创新研究理论，不断更新和充实学生的学识，以崇高的思想、品德、行为、习惯都在学生的心灵深处留下烙印。他把做人与育人统一起来，时时处处做学生的良好榜样，注意用自己的爱心和关心去教育帮助每一个学生的进步和成长，对每一位学生都给以应得的关注，他的公正、公平、真诚、无私与爱心赢得学生的钦佩、喜爱、尊重与亲近，形成了一种无形的教育动力，去感召学生，启迪学生。
他是一名具有崇高道德品行的老人，始终把道德修养作为人生必修课，始终不忘初心、对事业无限忠诚、淡泊名利、生命不息、奋斗不止，不因现实复杂而放弃梦想，不因理想遥远而放弃追求。用信仰的光芒，照耀前进道路上坎坷；把对信念的追求，落实在默默无闻、脚踏实地的具体工作中，通过不懈的勤奋努力，绽放出信念的力量。他心中始终装着党的事业、始终装着人民，在自己的岗位上，以埋头苦干的精神，以勇创一流的作风，锐意进取、改革创新，自觉把个人理想融入到伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想的实践中去。
学习先进事迹心得体会5
杨善洲六十年如一日全心全意为人民谋幸福的不竭动力来自哪里?来自他坚贞不渝的共产主义信念，来自他对伟大祖国的诚挚热爱，更来自他对养育自己的家乡和人民的满腔感恩情怀！
在物质匮缺的少年时代，是家乡大亮山上的野菜、草药养活了他一家。大亮山有恩于他，他忘不了。后来，当看到大亮山遭乱砍滥伐一点点变秃变荒时，杨善洲心痛不已，他不止一次的说：“我们要还债！”
“他16岁，滇西抗战，被派去参加担架队。和他一起抬担架的是一个叫刘贵的40多岁的农民。刘贵用绳索将年少的他套在担架上，万一滑倒，刘贵会拽住他。上坡时，刘贵叫他在前，自己在后；
下坡时，刘贵让他在后，自己在前。少年的他走得轻松稳当，可刘贵走得挥汗如雨，磨烂的草鞋露出脚趾，在山路上留下点点血迹。这件事在他心里装了一辈子，成为他日后作为一个共产党人一辈子为人民谋幸福的源泉。......后来，村里土改。他家是佃农，没有一分田地，他最大的梦想就是分到一亩地。没曾想，他家分到了10多亩地，从此他可以在自己的田地上种庄稼了。他感恩共产党。”
是的，是家乡的山水养育了他，是家乡的人民帮助了他，是党的关怀温暖了他，是党的理论指引了他。他终生难忘，他要感恩，他要报答，他要把他的生命献给那些有恩于他的人。
六十年风雨人生路坎坎坷坷，六十年艰辛岁月激情难消，不管在怎样的境遇中，杨善洲一颗向善之心未改，一颗感恩之心未变。
感恩是一切有道德良知的人的基本情怀。一个人的成长离不开家人、朋友、师长、同事、组织的帮助，离不开社会、时代、环境的熏陶培育。个体从来都不是一座孤岛，一切都存在于关系中。人人为我，我为人人。我们在给予别人关爱和帮助时，也在直接或间接的接受他人的恩惠。知恩不报非君子。回报他人，回报社会是人生于世的基本理念。知恩、感恩、报恩是每一个社会人形成社会价值的必然过程。得到多少并不是衡量人生意义的标杆，只有给予才是心灵快乐的源泉。
作为新时代的党员领导干部更应该时刻怀揣一颗感恩之心回报人民。我们应该懂得是人民养育了我们，他们是我们的衣食父母，是我们成长路上的良师益友。更重要的是，我们应该时刻铭记，我们手中的权利是人民赋予的，是用来为人民谋利益的，而不是随意呼风唤雨的魔杖，更不是为自己捞取好处的利器。对人民群众是否有感恩之心是衡量一个党员干部的基本尺度。孔繁森把自己的大部分工资用于改善x地区人民的生产生活条件，牺牲时口袋里只有8.6元钱；焦裕禄以顽强的毅力和肝癌做斗争，把一腔热血和豪情洒在兰考大地上；任长霞清廉为官，情系群众，为了人民生命财产安全忘我操劳，牺牲时胃里竟没有一粒米......他们和杨善洲一样，之所以慷慨为民，无私给予，是因为他们心怀人民，感恩人民。他们因有强烈的感恩之心而高尚，他们因点点滴滴的感恩之举而受到人民永远的爱戴。
用感恩之心回报人民贵在持之以恒。杨善洲把刘贵们给予的关爱在心里装了一辈子，这关爱激励了他一辈子为人民做好事。一个真正的好党员好干部应该像善洲那样把人民的养育之恩化作源源不断的精神力量，持之以恒的为人民服务，而不是仅仅停留在“三把火”式的一时一事上，或者对人民群众的暂时的“报答”是为了日后更多的“拿回来”。
感恩之心是否纯正还需要在困境中检验。在顺境中感恩容易，在逆境中报答就难。杨善洲感恩之心是否纯正还需要在困境中检验。在顺境中感恩容易，在逆境中报答就难。杨善洲花甲之年放弃到省城安享晚年，毅然上山种树，即使摔断了腿也不退缩，可见其感恩之心至坚，其感恩之情之纯。“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉。”一个人有强烈感恩之心的党员干部是不会因为在为人民群众谋利益的过程中遭遇一点困难就打退堂鼓的，也唯有如此，感恩才有意义，才有价值，才有成效。如果感恩只是举手之劳，只是“附属项目”，只是为外树形象，只是哗众取宠，只是无关痛痒的施舍，那样的感恩之举因其水分太多迟早会被人民遗弃。永远感恩，持之以恒，无怨无悔是赤子之心回报祖国人民的必然选择。
学习先进事迹心得体会6
青春之路，用心去描绘。再严酷的青春，心也不该被悲观的想法所萦绕。这个时候，只要自信起来，放飞青春。
在青春的世界里，沙粒要变成珍珠；石头要变成金子；沙漠将会变成森林。年轻时，不是我们拥有什么，而是我们追求什么。
在青春时代，我们充满激情和活力，就像一群不怕苦的雄鹰，在蓝天下翱翔。我们有梦想，有着追求。我们把滚烫的誓言当作猎猎的风帆，搏击风浪飞扬在宏阔的蓝天下。在这个知识的海洋中，我们遇到过多少的风浪与暴雨，多少次的得意与失意都不曾误导我们的方向。我们羡慕青春的飞鸟，幻想翅膀，充满激情，在梦想的国度自由翱翔;我们幻想蓝天白云下的大草原，就是我们的归所，渴望抱着一把木吉他，和羊群一起奔跑在辽阔的大绿毯上。
青春时代的时代，我们从不轻言放弃，不因幸运而固步自封，不因厄运而一蹶不振。我们明白在阴影的前方，一定会有一轮照着青春的旭日。我们是一群碟经过蛹的拼命挣扎，羽化成蝶，凌空飞舞。我们眼中没有失败，我们坚信只要努力付出，不管结果如何，都会无怨无悔。我们用最浪漫的诗篇，表达我们最热情的理想，让那有韵有味的节奏在我们一张一合的唇齿间流淌。我们用最响亮的歌声，唱出我们最坚决的承诺，让那优美动听的旋律在我们一高一低的应和中留味。我们让手中的画笔能舞出青春的旋律，用五彩缤纷的画布装饰自己飞扬的梦想。
青春时代的时代，我们有着朝气与活力。无论何时何地，总能看到我们矫健的身影。读书馆，总能浮现着我们如饥似渴的眼神;体育场，总会飘荡我们不甘落后的身影。我们的一切都与周围密不可分，我们的梦想是那燃烧的火把，我们的憧憬是那遍迁的彩蝶，我们的执着是那常青的松柏，我们的生命是那喷薄的朝阳，我们的浪漫是那融融的秋月。我们是祖国未来的希望，少年富则国富，少年强则国强。我们不畏考验，我们会让生命在挫折和磨难中蔓延，我们会让思想在徘徊和失意中成熟，我们会让意志在残酷和无情中坚强。
不要让青春匆匆走过，青春不是一场速度竞赛，它需要用心一步一个脚印走过去。人生如水，一生都在跌宕起伏中上演。而青春的时代，就正如那汹涌的波涛，被风雨碰撞着，在海洋中此起彼落。在奋斗的过程中，青春也往往赋予我们拼搏的力量，以孜孜的心态去迎接挑战。它也往往鞭策我们尽力挥洒青春的泪与汗，以特有的力量去托起希望的明天!
学习先进事迹心得体会7
202X年3月2日在市委党校参加全市第四批选派干部培训会上，在市委组织部统一安排下，全市第四批选派干部共同观看了“沈浩同志先进事迹报告会”电视转播，报告会上那一句句感人肺腑的语言、一件件普通而伟大的事迹，让我的心久久不能平静，我仿佛来到了安徽省凤阳县小岗村，脑海中勾画出了沈浩同志扎根基层、锐意进取、求真务实、心系群众、一心为民的光辉形象。在观看事迹报告会时，我忍不住流下了眼泪，这是感动的泪水。人非草木，孰能无情？我的内心被深深地触动了，接受了一次心灵的洗礼、灵魂的净化。
学习了优秀村书记沈浩同志的先进事迹，我不仅为沈浩的奉献而感动，更为我们党能有这样的好党员、好干部感到骄傲。202X年沈浩同志离开温暖幸福的家庭，告别老母、妻儿，来到小岗村，一干就是六年。这六年，是小岗村发展最快的六年，六年间，沈浩率领村两委统一了小岗干部群众的思想，更新了小岗村民的致富理念，制定了一系列符合小岗实际的发展规划和具体措施，为小岗的发展打下了坚实基础。6年间，沈浩同志没有节假日，不分昼夜，勤勤恳恳，忘我工作，为小岗村的发展殚精竭虑，为小岗人的幸福奔波劳累。沈浩同志工作中任劳任怨、不计回报，对个人却十分苛刻、克己奉公。他生活简朴，勤俭节约，特别能吃苦。他一心为公，清正廉洁，始终严格要求自己。在沈浩同志身上，集中展示了勤勉为公的崇高境界，体现了艰苦奋斗的优良作风。
作为一名人民公仆，沈浩心系百姓，一心为民。村里的五保户生病住院，他自己掏钱为其治疗；村民家庭生活困难，他想方设法帮助解决；村民住房出现危险，他连夜冒雨动员搬迁。只有真心付出，才有衷心爱戴。“有困难、找沈浩”、“我们能有今天，多亏了沈书记”，这些真挚而朴素的话语，就是小岗群众对沈浩同志的最好认可和最大褒奖。
十几年前我到过小岗村，我还清楚地记得当时道路崎岖不平、村里没有一家企业、居民的住房是破烂不堪、村小学的教室破破烂烂，操场是杂草丛生、村里的水泥路也没有修好、大包干纪念馆尚未建好。“一朝踏进温饱路，二十年未入致富门”。是对小岗村的真实写照。 202X年6月18日试验区选派办组织全区第四批选派干部到小岗村参观学习，我第二次来到小岗村。我看见村里葡萄园的面积大了、路修好了、村部前的文化广场建好了、横跨京九铁路线的立交桥通车了、新农村建设搞好了、村小学建了教学楼变得更漂亮了、大包干纪念馆的内容丰富了、高科技农业示范园建起来了，村里的各项基础设施都变好了，更有美国GLG集团、瑶海、天下一碗、等知名大企业纷至沓来。小岗村之所以发生这样翻天覆地的变化与沈浩同志呕心沥血的工作是分不开的。
我作为一名选派干部，在农村基层工作中，要学习沈浩同志坚持党的群众路线，讲究群众工作方法，干什么事情都和村民将心比心，要深入细致地做群众的思想工作，善于统一群众思想，组织动员引导帮助农民群众自己动手建设自己的新生活。小岗村在土地承包经营权流转和土地征用、迁坟等各方面，才创造了让人叹服的“小岗速度”。作为基层干部，“官”虽不大，但也要为官一任，致富一方。要像沈浩同志那样，树立强烈的发展意识，不断锤炼推动发展、促进和谐的素质能力。特别是要抓住学习实践活动、创先争优活村的村民谋取福利。对于我而言，虽然服务期限仅是短短的2年，但是这2年我要做的事情很多，但是首先要拥有的就是一颗扎根基层、服务基层的真心，只有带着这颗真心，这份真情实意，才能融入基层，融入群众。
职、爱岗敬业，不断增强做好群众工作的能力联系起来。两年的选派工作说长不长，说短不短。关键是如何对待，是敷衍了事、瞎混日子。还是至始至终的勤勤恳恳、扎实工作。“一个人做一件好事容易，难的是一辈子做好事”。这句话反映的是一个人持之以恒的恒心。沈浩同志。在小岗村任职的6年期间，他始终坚持在工作第一线，将所有的时间和精力放在了小岗村，倾心尽力、勤勤恳恳，作出了一番实实在在的业绩。“做好村官，当学沈浩” 。作为一名选派干部到村任职，要像沈浩那样具有甘于吃苦、勤恳扎实的优良品质。把党的根本宗旨记在心上，把群众的切身利益放在心上，要尽快的转变工作方法，要改掉自己浮躁的工作作风，积极主动的去适应农村，深入群众学习群众语言，努力培养勤恳扎实的工作态度，融入农村，掌握一套符合农村工作的工作方法，充分发挥自己的才能，积极为全村发展出谋划策，始终以党和群众的事业为重，时时在状态、事事有激情，一门心思地扑在工作上，努力把每一件事做好。真正发挥选派干部所应发挥的价值。
学习沈浩同志先进事迹、弘扬沈浩精神，就要与锐意进取、勇于开拓，不断提高推进科学发展的本领联系起来。市委组织部余部长在第四批选派干部培训会上，明确了选派干部驻村工作后的六项任务，提出了工作目标。要达到余部长的要求，工作中就需要与时俱进、不断创新。要拥有丰富的理论知识、先进活跃的思维、勇往直前的创新精神，能够给新农村建设注入新鲜的活力。但是，创新并不等于蛮干、瞎干，要与农村的实际相结合，只有先进的理论与丰富的实践相结合，才能不断创新。沈浩同志解放思想，结合小岗村实际，坚持科学发展、快速发展不动摇，带领小岗村民进行二次改革。作为一名选派干部，要始终坚持解放思想，锐意开拓，积极进取；要充分发挥自己的才能，不断思考、不断创新，努力去探索一条既与适应当今时代发展脉搏相一致，又符合本村发展实际的道路，为加强新农村建设贡献自己的力量。沈浩同志如今离我们而去了，但他留下的精神是永恒的，将永远激励我们。他的先进事迹，充分体现了新时期当代农村基层干部的精神风貌，道德风尚和人格魅力。沈浩同志离开了自己热爱的工作岗位、离开了自己热爱的这片土地、离开了自己热爱的村民，用生命谱写出优秀共产党员的华彩篇章，用生命诠释了优秀共产党员的真谛。沈浩是一粒种子，深深地埋进小岗这片多情的土地；沈浩是一面旗帜，高高地飘扬在华夏这片希望的大地。“死者长已矣，生者当勉励”，我们一定要以沈浩同志为榜样，传承他的精神，发扬他的品行，把学习沈浩同志精神与学习贯彻党的十七届四中全会精神相结合，与深入学习实践科学发展观相结合，与开展创先争优活动相结合。从思想、工作、作风上查找差距和不足，明确今后的努力方向，在工作岗位上，尽职尽责，勤奋工作。沈浩同志永远离开了我们，但“沈浩精神”永远留在我们心中，他是我们心中永远的丰碑。
学习先进事迹心得体会8
在灾难和困难面前，有人选取逃避、退缩，而有的人则勇往直前、应对挑战。吴裕民，中共小村总支书记，在“6、19”特大洪水面前，不顾个人安危、忠于职守、坚持抗洪抢险第一线，展示了一个共产党员的风采。
6月19日，休宁县境内遭遇连续强降雨，河水猛涨，率水河遭遇百年未遇的特大洪水，应对严峻的汛情，裕民书记立即组织了党员干部和抗洪抢险队员，启动应急预案，并要求全体成员必须要确保群众生命财产安全。即是指挥员又是抢险队员的吴裕民书记在得知村民占金花家浸水，家具家电未转移时，当即涉过齐腰深的洪水为占金花转移财产。小村地势低洼，沿街所有村民家完全浸水，当时的小街洪水已有一米左右，裕民书记顾不得水有多深，仍在挨家挨户通知村民转移，村民汪华林家里的冰箱眼看就要浸水，书记恰好赶到，二话没说，把重重的冰箱抬放在八位桌上，转眼又到另一家，先后又帮村民张礼芳、孙国斌转移家俱家电。
12点多钟，得知五保户曹丽高老人还固执地呆在家里不肯转移，十分着急的裕民书记立刻赶到曹丽高家，对其苦口婆心地劝说，金诚所至，曹丽高老人最后在抢险队员的共同努力下安全转移。一点多钟，洪水继续上涨，小街的洪水已二米多深，书记和村干部们被困在村委会。应对汹的洪水，老书记思考的是全村灾民的安危，透过电话联系，对沿河、低洼地段六十多户的安全状况逐一进行了解和确定。村民徐田，年届九十，双目失明，吴书记十分关心，多次打电话询问其儿子是否安全、是否转移。两点左右，村民金雪昌家的小店因洪水连续上涨即将浸水，一旦浸水，损失惨重，老书记利用电话，联系就近的抢险队员，帮忙金雪昌转移货物，却又时刻担心抢险队员的安全。就这样，今年七十岁，收缩压高达170毫米汞柱的老书记，上半夜忙于指挥和帮忙灾民转移，下半夜仍裹着浑身湿透的衣服，牵挂着全村的灾民、灾情，坚持在抗洪抢险的关健岗位。一向到20号早晨，洪水退去，得知全村灾民全部安全时，才长长地透了一口气，这是对全村灾民转危为安的欣慰。这时的老书记因双脚长时间浸泡在水里，双脚浮肿，站着显得有些吃力。
应对凶猛的洪水，村民们没有惊慌失措，因为村两委抗洪抢险工作的有条不紊地进行;因为他们的老书记和党员干部们始终站在抗洪的最前线。最后，沿用吴裕民老书记常挂在嘴边的一句话”职责重于泰山”。
学习先进事迹心得体会9
为了认真贯彻落实市县委相关文件精神，按照县委关于深化杨佩侃同志先进事迹学习教育活动总体部署和要求，我场组织全体广大干部职工学习杨佩侃先进事迹，其目的是要求全体党员干部向先进典型学习，学习杨佩侃同志对党忠诚，一心为公，心系群众，无私奉献的优秀品质，从而激发广大党员干部干事创业激情，为决战决胜脱贫攻坚，矢志不渝追赶超越做出更大贡献。
我们必须要有顽强的意志，必须只争朝夕，始终坚持本心，始终保持奋斗不息的激情，永远做到对党的事业、对自己的工作激情澎湃地干些事情，成长为知识丰富、视野开阔、爱岗敬业的合格林业职工。我要以先进人物为榜样，认真对照检查不足，认真思考如何切实改进提高工作，以更饱满的精神状态，以更务实的工作作风，扎扎实实、兢兢业业做好自己的本职工作，使自己的工作不断进步。我们必须要有顽强的意志，必须只争朝夕，始终坚持本心，始终保持奋斗不息的激情，永远做到对党的事业、对自己的工作激情澎湃地干些事情，成长为知识丰富、视野开阔、爱岗敬业的合格林业职工。
我们在今后的工作中要学习他知难而进的精神，工作中有困难时勇敢面对，而不是畏畏缩缩，止步不前。杨佩侃同志可贵之处在于不求利、不谋私，守得住清贫，耐得住寂寞，一尘不染，坚持以德立身、以公处事。作为一名林业职工，要学习杨佩侃书记忠诚担当，凡事出于公心，不计个人得失，始终把党的事业和群众利益放在心中最高位置。勉励自己不因为一时的个人的得失，平添烦恼，在本职岗位上取得成绩的时候，经得住考验;在自己遭逢挫折和失败的时候，不气馁，不患得患失，一如既往的踏实工作。
学习他爱岗敬业、尽职尽责的无私奉献精神，践行宗旨、心系群众的为民务实精神，脚踏实地、敢闯敢干的勇于担当精神。作为一名林业职工，我将以杨佩侃同志为榜样，永远用党员的标准严格要求自己，自觉加强党性修养，自觉实践党的宗旨。
学习先进事迹心得体会10
不写回忆录、不接受个人专访，是沈因洛给自己定下的两条“铁律”，也是他坚持不易的原则。原则之“铁”，使得媒体上没有他的专访，但是，人们却永远把他记在了心上。
共产党人要把成绩写在人民心上，道理很多人都懂，却未必能完全做到。沈因洛的不凡之处，就在于他一心为公、大公无私。哪怕是在重要岗位上，做出显眼政绩，他也不居功、不自傲、不图名。“应该写高炉、平炉、焦炉旁高温作业的工人……”，这不仅仅是一种尊重群众、崇尚创造的历史唯物主义，也是一种破除私心的政治觉悟。
反观当下，有多少党员干部，摆不正自己的政绩观？有多少人，在鲜花和掌声中失掉了自我？“计利当计天下利，求名应求万世名。”对每一名党员干部而言，都应当这样摆正位置、端正心态，如此，方能正确对待进退荣辱，用笃定的实干，把成绩写在人民心坎上。
学习先进事迹心得体会11
在学习了潘建伟同志的先进事迹后,感触很深:有一种力量让人感动,他就是大爱无声,有一种奉献震彻心扉,他就是热血豪情,潘建伟——一个在国外取得优秀业绩、欧美国家争抢的科技人才,不畏其优厚的待遇诱惑、淡泊名利,不畏国内条件的艰苦、甘于奉献,毅然回科大组建量子信息试验室和团队,树立了“出国就是为了回来的新时期的钱学森精神”,用自己的实际行动践行“三严三实”、践行和落实科学发展观,助力“十三五”,服务“调转促”。他的事迹,给我们的工作带来了很多启迪和思考。
学习潘建伟同志的先进事迹,就是要学习他胸怀祖国、一心为民的坚定信念。1987年,17岁的潘建伟考入中科大近代物理系,第一次接触到量子力学并迷上这门科学,而在当时,国内量子领域与国际先进水平相比还比较落后。潘建伟毕业后选择了出国,而出国的理由就是:出国就是为了回来,利用所学为国服务。量子通信是迄今为止唯一被严格证明是无条件安全的通信方式;量子计算、量子精密测量也分别因其超快并行计算能力、超高灵敏度在气象预报、石油勘探、卫星导航、医学检测等方面有重要意义。因此量子领域的研究对国家和百姓未来生活的影响巨大。带着为国服务、为百姓服务的使命,远赴他国,努力学习,学成后毅然回国效力,在这种胸怀祖国、一心为民的坚定信念支撑下, 20xx年,在国家发改委的支持下,启动了千公里光纤量子通信骨干网工程“京沪干线”项目,潘建伟同志作为该项目的首席科学家,着手建设连接北京、上海的高可信、可扩展、军民融合的广域光纤量子通信网络。
学习潘建伟同志的先进事迹,就是要学习他同中国共产党同心同德、真诚合作的思想风范。为了应对党和国家对前沿科技的重视和渴求,潘建伟同志提出了在人才培养机制方面不断创新求变,在国家和学校支持下,潘建伟同志一边快速推进国内实验室建设,一边在欧洲开展学习与合作研究,并把大量研究生派往国外交流,在最初几年迅速完成了至关重要的人才和技术积累。20xx年,中科院启动了战略性先导科技专项‘量子科学实验卫星’,潘建伟及其团队的科研人员展现出了“铁人”精神,每周工作7天、每天超过12个小时 的刻苦和钻研精神和时间“赛跑”。始终与党和国家的发展战略保持一致,积极配合国家和学校开展相关科研工作,使得中国在量子通信领域用了不到十年的时间,从一个不起眼的国家发展成为现在的世界劲旅。
学习潘建伟同志的先进事迹,就是要学习他自强不息、与时俱进、勇攀高峰的创新精神。首次成功地实现了量子态隐形传输以及纠缠交换;首次成功地实现了高精度的纠缠态纯化;首次实验实现了未来长程量子通讯的关键器件一一量子中继器;首次成功地制备了三光子、四光子、五光子纠缠态,并由此首次完成了三光子和四光子GHZ定理的实验验证;首次实现两粒子复合系统量子态隐形传输,并在实验中第一次成功地实现了对六光子纠缠态的操纵;首次实现了具有存储和读出功能的纠缠交换,建立了由300米光纤连接的两个冷原子系综之间的量子纠缠。在连续变量的Bell定理、两粒子GHZ定理的证明以及多粒子纠缠分类等理论研究方面取得了重要进展,五粒子纠缠态以及终端开放的量子态隐形传输的实现。该成果表明我国在多粒子纠缠态的研究方面成功地超越了美、法和奥地利等发达国家,进入国际领先水平。
这7个“首次”是潘建伟同志及其团队的智慧的结晶,是潘建伟同志及其团队自强不息、与时俱进、勇攀高峰创新精神的具体体现,是中国量子通信科技道路上的一座座丰碑,是中国在量子通信领域走向强大的标志,奠定了中国在20xx年率先建成全球化的量子通信卫星网络的技术基础。以上成绩的取得,有我们看不见的辛酸和泪水,他们用顽强的意志和杰出的智慧,将“一切为了祖国、一切为了人民”写进了无形的量子通信网络之中。
学习潘建伟同志的先进事迹,就是要学习他不畏艰辛、执着追求、迎难而上的坚强意志。潘建伟团队的科研人员苦干实干、任劳任怨、立足岗位、兢兢业业的创造一流业绩,在中国的量子通信研究领域大显身手,不断对量子通信实用化展开攻关研究,研制成功了量子电话样机,组建可自由扩充的光量子电话网等。不畏艰辛、执着追求、迎难而上的坚强意志,就像工作中始终保持昂扬的斗志,源于他对党和国家的使命、对量子科技的无限热爱、对事业孜孜不倦的执着追求,将量子绝对安全通信距离从100公里延长到200公里,刷新光子纠缠和量子计算领域的两项世界记录,实现远距离量子通信中急需的“量子中继器”,向未来广域量子通信网络的实现迈出了坚实的一步。
今后,我们要把潘建伟同志坚定信念、坚强意志和创新精神真正入脑入心,并转化为开展本职工作的实际行动,落实到日常工作中去,兢兢业业的做好本职工作。
学习先进事迹心得体会12
看完黄文秀同志的先进事迹，我的眼泪湿了眼眶，作为一名支教结束已经返校的研究生支教团成员，我深知基层工作的不易，她的故事更是基层工作者的一个缩影，我们都应该向文秀同志学习，学习她对党忠诚、信念坚定，学习她扎根基层、心系群众，学习她胸怀大爱、无私奉献，学习她立足平凡、追求崇高，在各自的工作岗位上拼搏奋进。文秀走了，千千万万个文秀还在，每一个青年学子都要承担起光荣的历史使命，用自己的实际行动，投入时代的洪流中，将个人前途与国家命运同频共振，限度将自己投入到祖国伟大建设当中去。
通过学习“第一书记”黄文秀的事迹，让我明白了基层是艰苦的，只有心怀信仰，才能成芳华。努力、阳光、热情、真诚、有追求，是黄文秀留给所有人的印象，她用赤诚的初心，质朴的奉献融入贫困群众，担当起脱贫攻坚重任。作为新时代的青年我们应该学习“第一书记”黄文秀不畏艰苦，奋勇向前的精神。只有做到不忘初心，牢记使命，才能把一脉相承的信仰，奉献与牺牲的信念，化作迎难而上、登高行远的力量，铸成共产党人无私奉献、不负人民的魂。
看完黄文秀的视频，我感慨万分，她作为一名共产党员，她“不忘初心牢记使命”，用短暂的一生，为老百姓做出了实实在在的贡献，践行了一位共产党员对党和人民的庄严。铿锵誓言犹在耳，壮志未酬泪满巾。文秀走了，带着百坭村的扶贫重任和群众的脱贫愿望、带着她对生活的无限热爱和对群众的无限深情，匆匆离去。在她短暂的生命里，用青春书写韶华印记，以信仰铺设脚下芬芳。虽然她走了，但她永远活在我们的心里。她用生命照亮的扶贫路，也将激励着千千万万扶贫干部不懈奋斗，继续前行！作为一名中共党员，黄文秀的精神永远值得我学习。在今后的支教之路上我将不忘初心，继续前进，为祖国奉献自我的青春力量。
黄文秀同志勇挑重担，体现了共产党员的初心和本色，我们要学习她身上可贵的精神，努力学习、勤于实践、不懈奋斗，肩负起新时代赋予的责任和使命，让青春在为祖国为人民奉献中焕发出绚丽的光彩！
外国语学院刘明晟同学表示，今天学习了黄文秀同志的先进事迹，让我极为感动且备受鼓舞。在此向扶贫先锋致敬，向第一书记致敬。作为一名青年党员，投身西部热土，到西部去，到基层去，到祖国最需要的的地方去，为决胜全面建成小康社会，实现“两个一百年”的奋斗目标贡献一份力量是我的理想和愿望。愿加入西部计划，同志愿者们携手共进，以前仆后继、一往无前的毅力和决心，助力党和国家打赢脱贫攻坚战，服务社会，报效祖国，扎根西部，融入基层，深入脱贫攻坚战主战场，以为人民谋幸福为己任，初心不改，努力奋斗，让青春之花绽放在祖国最需要的地方。一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当，做好扶贫工作，让国家放心、人民幸福，是所有西部计划志愿者的追求和目标。我也会在实践中不断坚定理想信念，脚踏实地，虚心学习，以饱满的精神面貌和扎实的工作能力贡献青春力量。
学习黄文秀的事迹后，了解到她放弃留在大城市的工作机会，毅然决定回到革命老区百色，奔赴偏远的贫困山村担任驻村第一书记，将扶贫当作自己”心中的长征“，让我回忆起去年暑假跟随资源瓜里乡义林村第一书记在乡间地头跋涉，克服语言不通的问题和当地群众交流，协助降准扶贫工作的生活。对于基层，自己有很深的体会，大学连续三年暑假奔赴龙胜、全州、资源贫困山区参与为期将近一月的扶贫工作，与扶贫工作者战斗在第一线。深切感受到扶贫工作任重而道远，扶贫道路不简单，基层工作的经历让我觉得没有辜负青春。今年六月，大学四年生活结束后，我将成为一名光荣的西部计划志愿者，踏入支教的岗位，继续为祖国奉献青春力量！
看完各家媒体对黄文秀事迹的报导，我心中久久不能平静。现代社会发展的节奏太快，快到很多人已经忘记了自己的初心，甚至不知初心为何物。可能多数人都有这样的经历，在孩提时代，说起自己的人生理想，那一定是要成为伟大的数学家或者科学家，为整个人类的发展做贡献。而随著年纪的增长，思维以及认知的具化，理想渐渐成为考一所好大学、找一份好工作、经济独立、独善其身。。。。。。。所有生活的零碎，都不再能够拼凑得起最初梦想的蓝图。也许是因为对这个世界的认知越来越浅薄，也许是因为认识到了自己的渺小，也许是对于人生的意义、人生的价值的认知超越不了“小我”。而黄文秀的事迹，正是能够让我们在感动、感慨的同时，从这些情感碰撞中再去找到自己的初心，用榜样的力量荡涤灵魂、砥砺初心、呼唤担当。
学习先进事迹心得体会13
在党的群众路线教育实践活动如火如荼开展之际，7月18日下午，矿管处全体同志认真收看了国土资源部举行的“山东省模范国土资源局长”寻明胜同志先进事迹视频报告会，聆听先进事迹，学习模范精神，参会同志受到了一次深刻的党风党性教育。
学习寻明胜同志是国土资源系统开展群众路线教育实践活动的一项重要内容，他的先进事迹，深刻诠释了新时期共产党人的精神境界、国土资源局长的职业操守、领导干部的崇高风范。寻明胜同志是国土资源部门担当“保发展、保资源、保权益”历史重任的杰出典范，是新时期国土资源干部的优秀代表，值得我们去学习、去比肩、去对照实践。
爱岗敬业，踏踏实实做事。在寻明胜的事迹中，没有惊天动地的大事，没有轰轰烈烈的壮举，但他每一件事都做到了老百姓的心坎上，被群众叫好、同事佩服、历史铭记。无论是任费县芍药山乡的党委书记，还是做费县国土资源局长，寻明胜始终脚踏实地，一步一个脚印，他坚持“党安排我到哪，我必视岗为家”，他周围人看到的更是一个对工作一丝不苟，胸有百姓、心怀大局的人。他以实际行动，诠释了关于责任、奉献
的真正内涵。从寻明胜身上，我们获得了一种尽职尽责、踏实勤恳的做事态度。无论身处什么岗位，我们都要始终秉持一个基本信念，就是热爱自己的工作，热爱自己的岗位，踏踏实实做事，为百姓谋福祉。有了这样的信念，才能够在平凡的工作岗位上做出不平凡的成绩，才能赢得百姓的信赖和尊重。
克己奉公，清清白白做人。在一些人眼里，寻明胜是这样的“傻子”，既不会享乐，也“不像个当官的，很土气”。国土资源局长的身份，在有的人眼里，意味着无尚的权力和源源不断的金钱。可寻明胜并没有把局长身份作为谋私的工具，他深知，凡事出以公心，才能带来公平和公道，也才能获得人们真心的认可与敬重。在费县国土资源体制改革中，妻子没有因为他得到照顾，反倒失去了公平竞争的机会；堂妹没有因为他受到殊遇，考试成绩不佳照常没能录取。然而正因为他是公且廉的局长，全县国土资源系统才得以平稳收编。“心底无私
天地宽”是寻明胜信奉的人生格言和处事哲学，工作中他时刻践行“公家的事和个人的事必须区分开”，即使在身患绝症住院期间，他也是时时提醒工作人员要节省，他自己和家人的伙食开销等全部自掏腰包，不沾公家的一点便宜。我们正要学习寻明胜这种“傻子”精神，努力做一个严于律己、清正廉洁、公道正派的人民公仆。要时刻保持清醒的头脑，充分认识到作为一名人民的公仆，只有全心全意为人民服务的义务，没有任何谋取不正当利益的特权。
扎根基层，密切联系群众。寻明胜数十年如一日，扎根基层、无私奉献、尽职为民，始终把群众的愿望和人民的利益放在最高位置，虽然生活“最清贫”，却在当地“最得民心”。他曾说过“最愿意和老百姓呆在一起”，在任职县国土资源局长半年时间就跑遍了各乡镇的沟沟坎坎，深入了解基层情况，倾听群众呼声，做到了从基层、人民群众的角度看问题、想问题、解决问题。权力授自人民，必
须服务人民。作为党员领导干部，更应该与群众心心相印、同甘共苦，要摆正党员自身与人民群众的位置。以前，我们常讲，党与人民是“舟水关系”、“鱼水关系”、“师生关系”。现在，我们更强调这是“血肉联系”：党如果脱离了群众，就会失去血脉，失去根基，失去力量，如果党员领导干部站到了群众的对立面，就会遭到群众的反对和疏远。
同为国土卫士的战友们，我们要以此次报告会为契机，积极学习寻明胜同志先进事迹，把他作为一面镜子，通过“照镜子”找出自己的努力方向，像寻明胜那样为民、务实、清廉，对党忠诚、执政为民、拼搏奋进、无私奉献，彻底扫除形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风等“四风”问题，真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，始终坚持党的群众路线，确保党的群众路线教育实践活动取得实效。
学习先进事迹心得体会14
日前，中宣部追授卢永根“时代楷模”称号。卢永根的感人事迹，在全社会引起热烈反响，大家都在追忆着“布衣院士”矢志报国的初心，坚定了新时代干事创业的信心。
一个好榜样，可以感召一群人、带动一群人、凝聚一群人。从1983年开始，卢永根担任了13年华南农业大学校长。担任校长期间，他顶住压力，破格晋升“华农八大金刚”，打开了华农人才培养的新格局。1987年，在卢永根的推动下，华南农业大学在全国率先打开人才培养新格局。20xx年3月，他把880多万元积蓄全部捐给华南农业大学，成立“卢永根·徐雪宾教育基金”，然而鲜为人知的是卢永根夫妇住的房子，依然是华农的房改房，位于五层，还保留着上世纪的装修，室内的陈设也非常简单。卢永根曾说：“一名真正的科学家，必须是一名忠诚的爱国主义者。”可以说，他真正用一生的行动见证了他的爱国之心。
生的境界与追求，来自于党性的修养。在卢永根身上，党性既真实，又耀眼。他用自己的无言行动，展现了党性的强度和纯度，诠释了党性的力量，为新时代共产党员的修养树立了榜样。他献身科研、勇挑重担，毕生致力于水稻遗传育种研究，始终站在科学研究第一线，为国家农业发展作出了卓越贡献；他立德树人、鞠躬尽瘁，长期奋战在高等农业教育最前沿，关爱和支持优秀人才，培养了一大批高水平现代农业专家，是一名出色的教育工作者……这些都是卢永根身上的优秀品质，是时代的精神财富。
“ 一心向党、一生爱国、一身正气、一生恭俭”，这是卢永根一生最真实的写照。如今，学习卢永根院士精神，就是要学习他的爱国情怀，将个人理想融入民族复兴的伟大事业中去；就是要学习他胸怀坦荡，做一个敢于担当、敢于创新的人；就是要学习他勤俭乐于奉献的精神，燃烧自己照亮别人；就是要学习他爱岗敬业，将一生所有精力都投入到所热爱的领域。
历史经验证明：一切伟大的成功，所有奇迹的创造，都必须有崇高的精神支撑。面对我们肩负的历史责任，面对国际国内各种复杂因素的影响和各种风险的考验，需要在全社会树立起精神的丰碑。卢永根无疑是教育、科研战线的先进人物典型，而未来还会有更多各行各业的时代楷模不断涌现，树立起一个又一个精神丰碑，共同凝聚起中华民族伟大复兴的磅礴力量。
当前，在“不忘初心、牢记使命”主题教育的关键阶段，需要全社会共同弘扬时代楷模精神，把他们的崇高精神转化为全民族的实际行动，努力铸造无私奉献的高尚品格，为“两个一百年”目标和伟大复兴的“中国梦”筑牢为民之基。
学习先进事迹心得体会15
“你曾对我说相逢是首歌，眼睛是春天的海青春是绿色的河，你曾对我说相逢是首歌，眼睛是春天的，青春是绿色的河，相逢是首歌同行是你和我，心儿是年轻的太阳真诚也活泼”。这是一首歌的歌词，很喜欢。听着于漪老师那时而舒缓时而又激扬的陈述，这个旋律开始不停地在耳边萦绕。
心想，在于老师心中，教育又何尝不是这样一首歌。
于漪老师说，爱，是教育的全部。
于漪老师还说，做了一辈子教师，却越来越感觉到的是一辈子在学做教师。
作为一位年轻教师，听着于老师讲述自己一生的教育，心中不禁汗颜。
我们总是觉得自己已经不错，总是埋怨教师的心酸和辛苦，总是抱怨学生的调皮和笨拙，而一个老人却说自己的一生在学做教师。这样的反差究竟来自于何处？这是我在心中不停追问自己的问题。
突然再次看到梁衡评价居里夫人的那句话："大音希声，大道无形，大智之人，不耽于行，不逐于力，不持于技。他们淡淡地生活，静静地思考，执着地进取，直进到智慧高地，自由地驾驭规律，而永葆一种永恒的美丽。"
我想，于老师或许就是这样的一种境界。
我想，她首要的或许是真。
于老师经常爱说的一句话，就是陶行知老先生所得：千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。当然于老师也正是用自己的实践来诠释这句话。于老师并不是所谓的"科班"出身，但凭借着为人师的一份良心，为了教给学生更好的有用的东西，自己不断学习，探求知识的真谛，寻找真实有效的教法，不搞花架子，不学花名堂。这份执着不就是一份对知识的真切渴求，不就是对学生的真心付出吗！最后，于老师在这条路上不断探索，从而不断明白，"真"其实永远在追求之中，不同的时代，不同的教材，不同的学生，就会有着不同的教育。正是这份明了，让于老师真切地体会到自己的所知竟是如此的短浅，自己需要学的竟然是许多许多。我想一辈子学做教师是于老师用最质朴的语言表达了自己深切的感悟。
其次，于老师一直在追求着善。
我们总说，真和善总是很难融合，我们有句俗语叫做善意的谎言印证着二者的难以统一。但在于老师身上二者有着高度的统一。因为于老师已经洞悉了真和善其实是相对的概念。从她的很多的故事中我们都可以看到这样的信息。比如，对于学生，于老师当严则严，这是真，但永远给学生改正的机会，并不辞辛苦地帮助学生改掉自己的缺点。给他们以宽容，不放弃，不鄙弃。用爱来感化每一个学生，这足以融化金石的爱就是善的集中体现。而正是严中有爱，从而达到了真和善的完美统一。
美并不存在与具体的事物或结果之中，她往往在过程中潜移默化中呈现，她更多的是在追求真和善的过程中得以体现。于老师把教育当作自己一生可以做的是来做，并认真去做，用一颗爱心关注学生，用一双慧眼关注教育，用责任之心感受社会。
于漪老师就是用这样的真和善呈现着教育的美，用真和善诠释着教育这首歌，也许有心酸，甚至泪水，但在一条河的转弯之处，欢乐在缓缓地流着。