小学生先进事迹材料

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在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用事迹材料吧,事迹材料可以很好地体现和宣扬特定的时代精神。我敢肯定,大部分人都对拟定事迹材料很是头疼的,下面是小编为大家整理的小学生先进事迹材料,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学生先进事迹材料1

我叫xx,是中华大街小学三三班的学生。我从一年级下学期开始担任班长、少先队中队长。在学校开展的学雷锋活动中,我做了一些事,下面是我的总结。

一、乐于助人,保护弱小

1999年10月份,我认识了一个孤儿,叫孙大成。有一次,我在学校门口碰见了他,他说,他又渴又饿。我和同学们就买来水、牛奶、蛋糕送给他吃。我觉得帮助这样的孤儿,是我应该做的。当我得知张家口发生地震、贫困山区的小伙伴还没有书本时,我积极参加了学校组织的募捐活动,让在同一片蓝天下的小朋友们拥有同样的幸福。

二、热爱学习,成绩优秀

我作为一名学生,首要的任务是学习。为此,我上课认真听讲,积极回答问题,按时完成作业,学习成绩始终保持在优秀。业余时间我喜欢写作文,我向《少年智力开发报》积极投稿,其中《可爱的小猪》、《梦幻童年》、《畅想未来》得到编辑叔叔的好评。我喜欢读课外书,尤其喜欢天文学知识,我读了《新编十万个为什么》、《二十一世纪自然科学童话》、《少年天文学》、《太空世界大进军》、《地球生命秘密大光》、《宇宙星球大碰撞》等书籍,从中我学到了许多知识。我还喜欢学习计算机知识,现在我可以自己打作文了。

三、加强锻炼,取得荣誉

我爱好体育运动,平时我刻苦锻炼,利用课余时间和同学们练习百米跑、打篮球,今年的春季运动会上,我发扬敢打敢拼的精神,取得了男子200米速度跑的第二名,班主任陈老师惊讶的说:“没想到你这个小个子竟然能跑第二名。”我说:“这是我天天在学校锻炼的结果。”为锻炼意志,爸爸、妈妈鼓励我到大海中游泳,我一次能游300米,爸爸说,我长大了能当游泳健将!

四、关心集体,热爱工作

作为一名班干部,在搞好学习的基础上,我还协助班主任老师做了一点力所能及的工作。主要有:

1、协助老师开展“一帮二、结对子”活动,不让一个同学掉队。发动学习成绩好的同学与学习较落后同学组成了“一帮二”小组,每天下午放学后,帮助这些同学辅导功课。

2、和别的班干部一起创建图书角,扩大同学们的知识面。为了扩大同学们的知识面,老师建议我们建立一个图书角,我带头捐书,我们还选出两个负责任的同学担任图书管理员,课间、放学后,同学们都争先恐后的排队借书。大家都很喜欢这个图书角,他们说:小小图书角增加了我们的知识面。

3、成功的主持了“祖国在我心中”主题队会。1999年10月1日是中华人民共和国成立50周年,为了表达我们小朋友的爱国之情,我们积极响应学校号召,组织了一台别开生面的主题队会。为了开好这个队会,我协助老师搜集资料,主题队会上我代表三三中队的全体同学祝福我们的祖国更加繁荣昌盛。同学们有的说快板、有的讲故事,利用丰富多彩的形式表达对祖国的热爱之情。

今后,我要继续努力,取得更好的成绩。

小学生先进事迹材料2

自从学校学习践行弟子规以后,校内涌现了许多好人好事。

前几天,我们正在认真致志地上课,突然闻到一股非常难闻的气味,同学们赶紧捂住自己的鼻子,你一句,我一句“好臭啊!好臭啊……”我一听,走过去对xx说:“你哪里不舒适啊?”xx有气无力地说:“今天上学我就有点不舒适,如今肚子难过……”。没等xx说完,xx就对我说:“老师我去拿沙!”我说:“好,你快去拿沙吧!”不一会沙子拿来了。他先把xx的桌子推开,然后把沙子摊在呕吐的地方上,等一会儿,让沙子把呕吐的东西汲取进去,再把沙子扫走。脏物没了,臭味也没了。

在同学们有困难的时分主动帮忙,不怕肮脏、不怕辛苦,乐于助人,成为了同学们学习的好典范。

小学生先进事迹材料3

杨心毅,男,今年十一岁,就读于光未然小学六年级,学校少先队中队长,班级班长。他品学兼优、多才多艺,活泼热情,学习成绩一直名列前茅,体育方面特长等综合表现尤为突出。他从小受到严格的教育和良好的熏陶,是老师的得力小助手。六年内连续被评为校级“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”。他小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

勤奋学习、开阔视野

在学习上,他刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。从入学到现在他作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为三好学生。他喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,他都读的津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界,同时也提高了他的写作水平。在成长的道路上,他虽然暂时取得一点点成绩,但他清楚知道,是父母的辛苦养育了他,是老师的辛勤培育了他,以后成长的路还很长,需要他努力学习的东西还很多,他要在老师的辛勤培育下,在父母的关怀下,争做一名合格的学校的好学生,同学的好伙伴,家庭的好孩子,社会的好公民,自然的好朋友。他热爱生活,热爱大自然,热爱大自然的一草一木,春天到来的时候,公园里的草坪绿油油的,小伙伴们都喜欢在这里玩耍。虽然他也很向往那绿油油的草地,但总是想起‘‘小草有生命,脚下要留情’’的提醒,耐心的劝同学们离开草坪,有一次,小伙伴捉住了一只小鸟,在同学们面前炫耀,看着可怜的小生命,他想到了电视中,选产鸟类是人类的好伙伴,就说服同学们一起放飞了那只小生命。

心地善良、礼貌待人

他有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。他有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,他心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。对待邻里,他文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。

走出校园,他同样把自己的爱心献给需要帮助的人,尊老爱幼,助人为乐。

积极进取、品学兼优

在学校里,他是老师的得力助手,同学们的好伙伴。他是班里的班长,对工作特别认真,每天早上收作业,检查作业都做的非常好。如果发现谁的作业不认真或格式不对,立刻重写,毫不留情,为此,全班的作业都写的比较好,同学们都很怕他,敬佩他。如果同学们在学习上有什么困难,他都是满腔热情地去帮助,有的同学病了没上学,耽误了功课,他会主动帮助补课,直到赶上为止。他还非常关心班级,当他发现班级卫生不好,就会主动打扫,从来不怕脏不怕累。他还经常告诉同学们保持班级卫生,遵守班级纪律。

他除了关心同学爱护班级外,他更是班级的学习带头人。在课堂上认真听讲,积极动脑发言,课后能够及时复习巩固,并且能够提前预习下一篇课文。平时在学习中遇到困难,能够主动找其他同学讨论,力求解决问题。每次考试都名列前面,在他的这种学习风气的带动下,全班形成了良好的学习习惯。同学们都以他为榜样,争做好学生。

自强不息,努力奋进

他自小便继承了祖辈们的淳朴善良,勤劳勇敢,如今已成长为一名积极进取,品学兼优的好少年。这个聪明的男孩子一直以优异的成绩名列前茅而且一路遥遥领先。别看他年纪小却胸怀大志,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育,帮助。他有一股执着向上的追求。他团结同学,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居,家长,老师和同学的好评。

几年来,她上学从不迟到,不早退,上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,他总是上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”,“大事化小,小事化了”的道理。

他就是这样一名学生,一名外表普通,而心灵美的学生。

小学生先进事迹材料4

“叮铃铃,叮铃铃〞放学的铃声淘气地钻进了我们的耳朵里,作文班上的好人好事。同学们都迈着轻快的步伐朝门外跑去。

“咣当〞只听见一声巨响,原本摆放整齐的凳子从桌子上滑落下来。要寻找“肇事者〞显然不太可能,于是同学们便把凳子摆放好,便想起身离开。可这时,陈澜同学的情绪可和同学们不太一样。她先是吸鼻子,仿佛在制止哭泣,之后就是轻声的抽泣,然后就是放声大哭。同学们赶紧上去抚慰她:“陈澜,别哭了。〞“陈澜你怎样了〞“对呀,你为什么哭呀〞“你倒是快说呀,这样我们才能帮你呀!〞……听着同学们七嘴八舌的议论,陈澜也慢慢不哭了。她带着哭腔说:“凳……凳子掉下来的时……时候砸到我的脚上了,还擦破了皮,好……好痛!〞

只见这时,xx同学大步流星地走过来,手上还拿着一个药瓶,她卷起陈澜的裤角,用棉签沾了点药,把药均匀地涂在陈澜破皮的地方。之后,又留意翼翼地扶着陈澜,陪着她走下楼梯。一边走还一边告诫她,千万不要再摔了。

我觉得,我们都就应向这位xx同学学习,要助人为乐。当别人有困难的时候,要及时伸出自己的援助之手。帮助别人共度难关! 小学生好人好事事迹材料6

随着逝去的光阴,人们此刻的生活渐渐的富裕起来了,似乎都不需要互相帮助了,但是我们的身边的好人好事依然有很多,雷锋叔叔的精神永不磨灭。

这是一件发生在我们班的好人好事。上个星期五的午后,突然我们班的两位同学都呕吐了,这时大家议论纷纷,开始骚动了,猜想了,有很多人都立刻翻开了四周的窗户,呼吸新鲜空气,有的人那么捂着鼻子,一刹那间班级里的人几乎都没有了,原先他们都跑到了走廊上,只留下呕吐的两人和几个帮助拖地的人,里面帮助拖地的唯一的一个女生是朱娟,其它女生都不愿进去,连男生也再三推迟,老师让几个男生进去拖地,可他们都说:“不干,不要拉。〞但是老师的话他们怎样抗拒,只好无奈的,捂着鼻子进去拖地,而王兰她一向在教室里帮助,耐心的坚持下去,而且她还自己呕吐了,但他还在班级里帮助同学,清扫班级,我心想:她难道不恶心吗一向呆在里面,几个男生出来是都是愁眉苦脸的,真奇怪!过了一会儿,地上几乎干净了,几个同学进去了,我也慢慢的走了进去,有同学对我说:“又没有味道了,都干净了。〞但是我还是不放心,踮起脚尖一步步留意翼翼的走到座位,这件事就这样平息了,大家又恢复到了原先的样貌。

这么一件微缺乏道的事,却反映了我们班的一位同学的品质,热爱班级,乐于助人,雷锋叔叔的精神在一代新人身上发扬光大。

小学生先进事迹材料5

我从小就开始和汉族同学一起学习,一起成长。我们大家互相帮助,互相进步,结交了深厚的友谊。在学校,我的老师们也给了我无微不至的爱,作为一名民考汉的我在这样一个环境下感觉很幸福!在学习中的我刻苦认真、勤奋好学,在平日的学习课堂上,我能认真听讲,积极思考老师提出的问题,并且能大胆发表自己的观点。

在日常生活中,我能热爱班集体,尊敬师长,爱护同学工作积极、负责。老师交代的任务也能按时完成。在班级中我能帮助同学,经常给老师做好事,还和班里的汉族同学们一起学习和玩耍。无论在学习中,还是在生活上都与同学们互帮互助,互相关心。在课间十分钟,我们总是在一起探讨学习的乐趣,在双休日我们一起动手制作一些工艺品,并一起去书店阅览对学习有益的书籍,由于阅读了大量的书籍使我们在学习上总比别人略胜一筹。我有不懂的问题时,同学们总会给我耐心的解释,直到我明白为止。我还积极参加了班里组织的民族少年“手拉手”活动,宣传民族政策,维护民族团结。

当我们班里同学们之间有矛盾时,我就经常给他们讲道理,让他们明白无论来自哪里,无论哪个民族,我们都是中华民族大家庭里的一份子,是一家人。民族团结一家亲,所以我希望各族人民都发扬团结友爱的精神,互相帮助,努力创造一个和谐稳定的大家庭,让我们在这样的民族大家庭中健康快乐的成长吧!

小学生先进事迹材料6

xxx在校内是好同学,平常在课堂上她总是仔细听讲、认真思索,仔细答复老师提出的问题。课后,抓紧时间写作业,回到家里的第一件事也是仔细完成作业,假如作业没有完成就不玩,对学过的功课仔细复习,争取学一课,稳固一课、把握一课,为进一步学习打下坚实的根底。在历次考试中她的成果一向名列前茅。在日常学习中,我专心参与校内组织的各种活动,努力争当一名全面进展的好同学。

她热爱劳动,在校内值日时总是早早起床早早到校,从不迟到,清扫卫生时独特仔细负责,并能提示和帮忙其他小好友共同完成清扫任务。在家里,她努力做一个懂事的好孩子。爸爸妈妈工作很忙,她就常常担当一些力所能及的家务。爸爸妈妈不在家时每到午后,她就会帮奶奶忙前忙后,帮奶奶择菜,擦桌子,爸爸妈妈和奶奶都夸她是家里的好帮手。

不管在上学、放学的路上,还是在公园、在校内,每次看到散落的垃圾,她都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。每次坐公共汽车时,她都会把自己的座位让给年老体弱得老爷爷、老奶奶或者更小的小好友,他们常常笑咪咪地夸她:“真是个懂事的好孩子!”。因此,受到老师和同学的赞扬。

小学生先进事迹材料7

尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们:

大家下午好!我是五三班的邢大伟,一个热爱劳动的同学。

通过老师的讲解,我了解了雷锋的一些事迹,非常感动。雷锋无时无刻都为他人着想,做好事从不留名。在这次开展学雷锋活动中,我能够积极响应学校号召,时时处处以雷锋为榜样。雷锋说:“世界上最光荣的事是劳动。世界上最体面的人是劳动者。”“把别人的困难当成自己的困难,把同志的愉快看成自己的幸福。”同学的笔没水了,我会主动借笔给同学使用;班里的卫生用具乱了,我一个人独自默默地整理;同学生病了,我能及时给予关心和关照;在平时,对于有困难的同学,他会伸出手来尽我最大的能力帮助同学解决困难;在学习上,我能认真上好每一节课,按时完成老师布置的作业,学习成绩在班里一直保持优秀,如果哪位同学不会做题,我会不厌其烦地重复讲解,一直到他们懂了为止。

班上的值日生有事情请假时,我积极主动地替他擦黑板、打扫教室。见到地上有垃圾或杂物,我就主动地捡起来,放到垃圾桶里。

我从来不拿这些事情来炫耀自己。老师表扬我时,我会笑笑说:“一点点的成绩,不足挂齿,我还会继续努力的。”所以我以后要更加努力向雷锋学习,学习雷锋乐于助人的精神,好好学习,天天向上,为将来的祖国贡献一份力量。

谢谢大家,我的汇报完毕!

小学生先进事迹材料8

他是个乐观的孩子。在学校里,他尊敬师长、团结同学,从不迟到、不旷课,学习刻苦、认真,有较强的进取的精神。他就是五年级二班的XXX。

从升入五年级以来,他更是以“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”作为座右铭。刻苦学习,从不怠慢!学习态度认真,学习目的明确!在生活中,他也常常以此来鞭策自己,从一年级开始,每学期都被评为“三好学生”和“优秀学生干部”,成为全班同学的榜样,但是他从不骄傲。他坚信“成绩只代表过去,未来要自己争取”,所以他总是不断地努力着……他经常说:“我的未来不是梦”。

他不仅自己认真、刻苦学习,而且热心帮助他人。当他看到有困难的同学时,他总会尽自己的全力去帮助他们。在课堂上认真笔记,课后及时巩固,做到温故而知新,保证让每天所学的内容能够吸收,就像海绵里的水一样,吸得进去,挤得出来。

新世纪的少年应该有新的理想,新的奋斗目标。他会昂首挺胸走完小学最后一个阶段的学习生活,充满信心,充满希望,不断挑战自己,挑战别人,努力提高自身素质,成为社会主义接班人!

小学生先进事迹材料9

我是漳县武阳西街小学五(3)班学生朱颖,是我们班的班长,也是一名优秀的少先队员,去年被评为定西市美德少年的荣誉称号。

我从一年级到现在都是在这个学校就读的,从进学校的第一天老师就教我们学习《小学生日常行为规范》《交通法律法规》,有时学校请了交警队的叔叔来给我们上交通安全知识课,让我们当“小交警”;有时到多媒体教室看警示教育片;有是当“红领巾广播站”的交通安全知识的小播音员;有时组织我们全校学生做安全逃生演练等等。到现在已经学习了五年了,在学校快乐的学习和生活,让我学到了不少知识,成为了一个遵纪守法,文明有礼的小学生。

我们学校在我在校的这五年来,从未发生过一例重大安全事故,每天放学时,老师都要亲自带着我们从人行横道过马路,看到我们走完以后,才回家,我感受到了学校对我们的真切关心。每天,耳边总是响起优美的铃声,一个甜美的声音时时提醒我,在不同时间,不同场合要注意自身和他人的安全。温馨地提醒每一位学生不要在操场上追逐打闹,上下楼梯靠右走,不推拉、不拥挤,上、下学途中遵守交通规则……

我觉得学校的安全教育细致入微,时时处处可见,真正的关心到了我们每一名小学生,是学校给了我们一个安全文明的环境,让我们安安心心的学习,放放心心上学和回家并养成了良好的文明习惯。

作为班干部、一名少先队员,我严格要求自己的同时,还帮助其他同学主动学习和遵守交通法律法规及注意事项,帮助新入校的小同

学讲解遵守交通规则的相关规定,让他们知道,这样做都是为了我们自己的安全和快乐的成长。老师、爸爸、妈妈都夸我长大了,懂事了,我很高兴。我心里一直在想:我一定要好好学习,用我学到的知识和文化武装自己,长大以后,做一个有用的人,来回报社会和国家,建设我们美好、文明、和谐的家园。

小学生先进事迹材料10

段格格同学是我校五年级二班一名班干部,朝气蓬勃的新世纪,孕育了她广泛,喜爱写作、书法、下棋、集邮。

作为一名班干部,主动加入到学校政教处的检查队伍中来,戴上小袖标,检查队员们的个人卫生、纪律、文明行为等各方面的情况,及时发现并阻止校园内不良现象的发生。在学校里,她是同学们的榜样,回到家,她更是一名出色的好孩子,主动帮助父母干家务,认真、独立完成家庭作业,还练书法、学围棋,坚持自己的事情自己做,并坚持做好。如今当我们在蓝天中看到一只小雏鹰正拍打着日趋健壮的翅膀,那就是她,她说:“我要在共青团的摇篮里起飞,去追求我的理想,我能行”。

作为一名班干部,她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持主动安排好全班的值日工作,督促值日生完成打扫任务。团结同学,热心帮助学习上有困难的同学,在这方面,全校的老师和同学都很认可,大家都夸她有同情心、有爱心。

单纯的课本内容,并不能满足学生的需要,通过补充,达到内容的完善教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。

小学生先进事迹材料11

作为一名班干部,她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持主动安排好全班的值日工作,督促值日生完成打扫任务。团结同学,热心帮助学习上有困难的同学,在这方面,老师和同学都很认可,大家都夸她有同情心、有爱心。

小小年纪的武禛裕,很有自己的一番生活和学习的道理。她不仅班级管理工作完成得出色,而且各学科成绩也很优秀,她很自信,她深信这样一句话:天才是1%的灵感加上99%的汗水。因此在学习上苦下功夫,上课认真听讲,积极举手发言,不懂就问,刻苦钻研。努力学习每一门功课,不断提高个人素质。学习上遇到难题的时候,她就和同学们共同探讨,取长补短。在她的带动下,经过全体同学们的共同努力,她各科成绩一直在年级组名列前茅,因此,她也获得了很多的荣誉,如:校“三好学生”、“优秀学生干部”、“抗震救灾捐款先进个人”、“绿色环保小卫士”“特长生”等光荣称号。

小学生先进事迹材料12

XXX,女,现年九岁,XX县城关小学三(1)班学生,学校少先队副大队长,班级班长。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极争章。她年纪,却以良好的观念品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,正式成为同学中的名人,校园里的风景线。

勤奋学习,开阔视野

在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。从一年级到现在,各科成绩一直在高年级名列前茅,年年获得学习奖章。读书是她课余的一大乐事,从童话故事到艺术史读本,从自然科学到天文知识,她都再读的津津有味。广泛的阅读开阔视野开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平,她的每次作文都被当作范文在同学中传阅,还经常在校园橱窗展览。

勇担重任,勤于创新

作为小学的副大队长,她不仅是辅导员的得力助手而且是大队部的小当家。她积极献计献策,勇于创新,将大队部的工作深入开展的红红火火。她向辅导员老师提出“人人种植一盆花”活动构想,并详细策划、组织,在老师的帮助下,活动开展的有声有色,不仅美化了校园,还培养了队员热爱劳动的习惯;她和其他大队长共同商榷,组织开展“讲文明,改陋习”活动,使得校园另一面处处洋溢着文明山童;在“新世纪我能行”才艺展示比赛、“我为双创做贡献”演讲比赛、“‘学习八荣八耻,做优秀小公民’的倡议”等活动中,她都是重要的参与者和参与者,事前精心设计,全面准备,积极号召全校队员参与,每次都搞得轰轰烈烈,取得圆满成功。尤其是在“做环保小卫士,为双创作贡献”活动中,她发动全体队员行动起来,使得学校及周边环境卫生有了很大的改观。作为少先队纪律监督副主席,每个周一到周末,无论刮风下雨,她都坚持提早到校,最后离开,认真履行自己的职责。对待班级的活动,她同样一丝不苟,主题班会、打扫卫生、演讲比赛、故事会等班级活动每次都搞得红红火火,成了老师有力的好帮手。

传递爱心,助人为乐

她还是同学的好伙伴。同学生病了,她总是常常设法补上拉下的课程,辅导好作业;她主动要求和明确要求班上学习成绩最差的男同学同桌,给予帮助。后来同学们谁有了困难,都去找她,最后都能得到帮助。走出校园,她同样把自己的爱心献给需要帮助的人,尊老爱幼,助人为乐,曾先后发动灾民全校同学为灾区、贫困儿童捐款捐物,她自己折捐赠款物总共两百多元。

全面发展,多才多艺

从红领巾广播站播音员到学校各种活动的主持人,从国旗下讲话的演讲者到各种演讲比赛五星红旗的获奖者,从朗朗上口动听的歌声到婀娜多姿的拉丁舞姿,从橱窗里篇篇习作的作者到体育考试的全优,她成小了同学们最佩服、最感动的榜样,全校师生她用自己的言行向同学们传袭,全面发展才能更好地迎接未来的挑战。近年来她连续获雏鹰奖章学习章5枚、艺术章3枚、劳动章2枚、写作章两枚;20xx年在学校“庆国庆”诗文朗诵大赛中获“最佳领诵”奖;20xx年在学校“新世纪我能行”才艺展示比赛中获二等奖;20xx年在学校种花比赛中获优秀奖;20xx年在学校歌咏比赛中获得“最佳指挥奖”;20xx年被评为学校首届“十佳少年”。

小学生先进事迹材料13

作为一名班干部,他能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持主动安排好全班的值日工作,督促值日生完成打扫任务。团结同学,热心帮助学习上有困难的同学,在这方面,老师和同学都很认可,大家都夸他有同情心、有爱心。

小小年纪的武禛裕,很有自己的一番生活和学习的道理。他不仅班级管理工作完成得出色,而且各学科成绩也很优秀,他很自信,他深信这样一句话:天才是1%的灵感加上99%的汗水。因此在学习上苦下功夫,上课认真听讲,积极举手发言,不懂就问,刻苦钻研。努力学习每一门功课,不断提高个人素质。学习上遇到难题的时候,他就和同学们共同探讨,取长补短。在他的带动下,经过全体同学们的共同努力,他各科成绩一直在年级组名列前茅,因此,他也获得了很多的荣誉,如:校“三好学生”、“优秀学生干部”、“抗震救灾捐款先进个人”、“绿色环保小卫士”“特长生”等光荣称号。

小学生先进事迹材料14

伴着逝去的光阴,人们此刻的生活慢慢的富有起来了,似乎都不需要相互帮忙了,但是我们的身边的好人好事仍然有许多,雷锋叔叔的精神永不磨灭。

这是一件发生在我们班的好人好事。上个星期五的午后,突然我们班的两位同学都呕吐了,这时大家谈论纷纷,开头骚动了,推测了,有许多人都马上打开了周围的窗户,呼吸新奇空气,有的人则捂着鼻子,一刹那间班级里的人几乎都没有了,原先他们都跑到了走廊上,只留下呕吐的两人和几个帮忙拖地的人,里面帮忙拖地的唯一的一个女生是朱娟,其它女生都不愿进去,连男生也一再推延,老师让几个男生进去拖地,可他们都说:“不干,不要拉。”但是老师的话他们怎样抗拒,只好无奈的,捂着鼻子进去拖地,而王兰她一向在教室里帮忙,耐烦的坚持下去,而且她还自己呕吐了,但他还在班级里帮忙同学,清扫班级,我心想:她莫非不恶心吗一向呆在里面,几个男生出来是都是愁眉苦脸的,真奇怪!过了一会儿,地上几乎洁净了,几个同学进去了,我也慢慢的走了进去,有同学对我说:“又没有味道了,都洁净了。”但是我还是不放心,踮起脚尖一步步留意翼翼的走到座位,这件事就这样平静了,大家又恢复到了原先的样貌。

这么一件微乎其微的事,却反映了我们班的一位同学的品质,热爱班级,乐于助人,雷锋叔叔的精神在一代新人身上发扬光大。

小学生先进事迹材料15

我叫xx,生于某年8月22日,是..县..班的学生.我在学习上认真刻苦,各科成绩都十分优秀;在实践中能够勤于动手,敢于大胆实践,勇于开拓创新;在班级工作中,能出色地完成教师交给的任务,我时时刻刻注意自我的言行,在德,智,体,美,劳等方面都有突出表现,是教师的好助手,同学们的好榜样.

一、欢乐阅读,知识丰富

我出生在一个书香之家,良好的家庭氛围培养了我热爱读书的好习惯.从二年级开始,我就给自我定了一个欢乐阅读伴我成长的长远读书计划,要求自我每一天无论多忙,都要抽出至少半个小时进行课外阅读,并坚持写读书笔记和日记,正是由于我养成了良好的看书习惯,促进了我写作水平的提高,我的作文多次作为内容在班级交流,几年来,我已写了好几本读书笔记和日记,年年获得学校的日记习作星.广泛的阅读丰富了我的知识,开阔了我的视野,也培养了我良好的道德情操.

二、刻苦学习,勇攀高峰

对待学习,我一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿;我遇事好问个为什么,喜欢和教师、同学讨论问题,善于表现自我,展示自我.课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和教师、同学展开辩论,教师看在眼里,喜在心里.我的语文、数学、英语学习成绩一向名列前茅.

三、教师助手,同学榜样

无论在家在校,我都能够受到正确的思想教育和熏陶,所以,我像一颗充满生命力的树苗,在阳光雨露的哺育下茁壮成长.教师和同学都很信任我.我勤勤恳恳地为班级和同学服务,成了教师的小助手,对教师交给的任务,我总是做得有条不紊.身为班干部,除了帮忙教师收发作业,还经常帮忙教师给其他同学讲解辅导.每当遇到在学习上有困难的同学,我总是耐心地尽我所能,认真讲解,直到同学弄明白为止.学校开展了小组合作学习以来,作为小组长我不仅仅要动员小组同学积极主动自主学习,还要认真组织大家进行合作交流,最主要是带领每个组员汇报展示.我利用自我的语文优势,教会大家如何表达、评价,大家齐心协力,你帮我赶,共同提高,多次被评为最佳小组.去年期末我们小组还被评为校级优秀学习小组.

见到有同学违反了学校规定,我会毫不犹豫地上前指正.有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,并跟他们讲些同学之间要团结、大事化小、小事化了的道理.常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正.

四、团队合作,积极向上

我热爱生活,更热爱大自然的山山水水、一草一木.我是一名环保主义者,每逢周未,我就组织中队环保小队上街清除小广告,到惠泽园捡废纸、捡易拉罐、打扫卫生并做义务保洁员,维持公园的环境干净整洁.组织班级志愿者到卧庄村进行植树活动,以少先队员的行动去唤起全社会对环保工作的重视,为建设完美家园作贡献.同时,为了让班队活动充满生机,我主动召集班上的文艺爱好者,自编自演小品、相声等节目,活跃了班级气氛,提高了大家的团体意识.在中队委的组织号召下,我们班同学劳心劳力,精诚合作,用自我的智慧和劳动装扮着自我的教室,创设了学习园地、齐并进、当标兵、能干的我、手抄报、读书汇报卡等专栏,使教室焕然一新,在学校美化学校、文化建设的班容班貌卫生评比中,本中队荣获了一等奖,并被评为最为出色的班级之一.并且在每周的行为规范评比中,本中队都被评为双优班,期末也被评为先进班、礼貌班.在团队活动中,让同学们充分发挥才能,展示自我,我们班多次获得先进班团体称号.在中队辅导员和队员们的努力下,班风正,班容美,取得了可喜的成绩.

作为中队长,我严格要求自我、从我做起、以身作则,对工作认真负责,对同学热情帮忙、团结友爱,我是这么想的,也是这么做的在队组织的教育培养下,我不断成长起来.利用课余时间,我经常召开中队委会议,讨论开展中队活动的方案,还自我撰写活动主持稿,自我主持中队活动.如《谈梦想、见行动》、《我是环保小卫士》等活动都是我们自我设计自我组织的活动.春节前夕,我发出开展‘送温暖、献爱心’活动的倡议,大家利用周末时间到县敬老院和老人们开联欢会,献上自我的一份心意.教师节,本中队开展浓浓尊师意,款款爱生情活动,向教师赠送亲手做的小礼物,献上祝福语;表达对教师最崇高的敬意.我们中队一齐持续不断地开展各项活动,大家在活动中提高了认识,懂得了道理,收获了喜悦.

我的每一个点滴提高,都和各位教师的辛勤培育是分不开的班主任教师给了我极大的鼓励,在今后的学习生活中,我必须不会辜负教师的期望!

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