勤奋之星个人事迹

| 永盛

在平凡的学习、工作、生活中,大家对事迹都再熟悉不过了吧,事迹是为了表扬先进、弘扬正气、推动工作,对工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹如实记载和反映的书面材料。以下是小编为大家整理的勤奋之星个人事迹,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

勤奋之星个人事迹

勤奋之星个人事迹(精选篇1)

李娜,女,今年刚刚10岁,是李家湾小学四年级学生。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

她有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。李娜同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、纯真无邪。在家里,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。

在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。从一年级到现在,各科成绩一直在年级名列前茅,年年被评为三好学生。一个孩子靠着兴趣,四年来坚持看书,从少儿科普到一些中外名著,如:《爱的教育》、《小公主》、《王子与贫儿》、《昆虫记》等等,她最大限度的汲取养分,体会着阅读时的喜悦,体会着思维敏捷而又严谨地运转时的喜悦,体会着克服惰性战胜自己的喜悦。这个孩子太爱看书了,常常是书不离手,她的业余时间全部被书籍占据了,甚至忘了吃饭。她常说“书籍是我的精神力量。”“开卷有益”、“读书破万卷,下笔如有神”。正是由于养成了良好的看书习惯,促进了她写作水平的提高,她的作文多次被作为范文在班级中交流。而写作的好词好句都是她平时一点一滴的积累。我们都知道学习语文需要的是长期的积累。她常常随身带着一个本子,并随时把书中优美的`段落和句子摘录在一个本子上,并写上自己的一些体会。一有时间就拿出来读一读。这样时间长了,就积累了丰富的素材。

李娜虽然爱读书,但并不是书呆子。同学生病了,她总是想法设法给同学补上拉下的课程,并耐心地为他(她)讲解。同学们谁有了困难找她,都能得到帮助。走出校园,她同样把自己的爱心献给需要帮助的人,尊老爱幼,助人为乐。自入学以来,她一直担任班长及学习委员,把班集体的荣誉看得高于一切,在班主任及任课教师的指导帮助下,她大胆管理,主动工作,积极参加学校组织的各项活动,每次都能够获得不错的成绩。

李娜同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,体现了一名当代小学生的基本素养。在学生心目中,她无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,是一名当之无愧的优秀干部、读书状元。

勤奋之星个人事迹(精选篇2)

李勇,男,汉族,中共预备党员,江苏省徐州市人,江西理工大学资源与环境工程学院采矿工程121班学生。

通过全国计算机二级、英语四级考试,先后获得过三次一等奖学金一次二等奖学金两次三等奖学金,两次获得全国大学生采矿专业作品实践大赛一等奖,一次获得全国大学生采矿专业作品实践大赛二等奖,获得过一次全国大学生节能减排竞赛三等奖。一次获得“国家励志奖学金”。在挑战杯科技竞赛江西理工大学赛区获得二等奖。

他认真学习党的理论,紧跟党的步伐,在团员教育评议中被评为“优秀团员”,积极向党组织靠拢,一步步从群众成长为中共预备党员,同时,热心于公益,曾先后获得共青团赣州市委授予的`“优秀志愿者”称号,此外,积极参与到学生工作中,曾任采矿121班班长。

勤奋之星个人事迹(精选篇3)

张传显同学是山东建筑大学信息与电气工程学院08级电电气工程与自动化专业三班的生活资助委员,他思想上积极要求进步,性格开朗乐观,学习成绩优异,工作认真负责,为人谦虚坦诚,能够真正的为同学树立模范,起到带头作用。

他始终坚信“没有比人更高的山,没有比脚更长的路”,通过两年多的大学生活,在学校领导及各位老师悉心关怀、孜孜教诲下,无论是思想工作上还是学习生活上他都取得了很大的进步。可以说山东建筑大学锻炼了他,造就了他。使其在成长之路上不断成熟起来。同时更加培养了他坚忍不拔、一丝不苟的性格,使其对未来有着更加执着的追求,对前景充满了信心。

立场坚定,积极进取

自升入大学以来,张传显同学就以一名党员的标准来严格要求自己,他旗帜鲜明,立场坚定,坚决拥护中国共产党的领导。在思想上积极要求进步,树立了正确的人生观和价值观,入校后该同学就向党组织递交了入党申请书。平时,他认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的相关资料,定期向党组织汇报思想,处处以党员的标准来严格要求自己。张传显同学参加了山东建筑大学党校学习,党校对他的系统教育使他的思想由感性认识上升为理性认识。通过交流学习,该同学进一步端正了入党动机,进一步认识到在新的历史时期,作为一个共产党员所应具备的条件,为他积极要求入党在思想上和理论上做了准备。

勤勉刻苦,成绩优异

升入大学以来张传显同学一直把学习放在首位,意识到大学的学习比高中多了份自主,没有了老师和家长的看管,厚厚的一本书全得靠自己在规定时间内读完,学习上,他始终坚持“今日事、今日毕”的.原则,积极投入到专业课和各门基础课的学习中,给自己明确学习目标并端正学习态度。课前,认真预习;课上,认真听讲,积极与老师配合;课下,勤于思考,及时高质量的完成老师布置的各项作业。遇到难以解答的问题,他就认真向老师和同学请教,或者直接去图书馆查阅相关资料,在图书馆经常可以见到他阅览书籍的身影。在学好课本知识的同时,他还经常参加科技、人文、社科等方面的讲座,不断提高自己的综合素质。由于一直在班级担任主要学生干部职务,所以学习时间和其他同学相比就相对较少,他就利用别的同学休息、娱乐的时间抓紧时间学习。

艰苦朴素,乐于助人

作为一名从农村来的孩子,他深知父母供自己上学的艰辛与苦楚。生活的困难并没有将其打垮,反而使他更加坚强,他常说“天道酬勤”,困难是暂时的,只要自己肯努力,敢拼搏,未来总会好的。平时,他严格要求自己艰苦朴素,不在吃、喝上和别人攀比,在学习和工作上与别人同台竞争。是贫困的生活让他清醒地认识到只有努力学习才是成材的唯一出路,艰苦的成长经历锤炼了他踏实、自强的个性,也坚定了他挑战贫困的决心。在满足自己基本生活的前提下,他还力所能及的帮助比他更困难的人。在日常生活中,张传显同学乐于帮助别人,热心为同学服务,遵守学校的各项规章制度,具有良好的行为道德品质。人际交往上,他尊重师长、乐于助人、团结同学、谦虚坦诚。作为学生干部,他时时处处发挥模范带头作用,鼓励并带动大家努力学习、积极进取,热心帮助身边的每一位同学解决生活上、学习上以及思想上遇到的问题,是大家的知心朋友,在同学中颇有口碑,树立了很高的威信。另外,他还勤俭节约,艰苦朴素,珍惜父母用血和汗换来的每一分钱。

勤奋之星个人事迹(精选篇4)

个人介绍:

郭金锐,劳动关系学院学生,共青团员,现任19级劳动关系一班团支书,院学生会学习部部长,院督导信息站站长。

曾获奖励:

2019-2020年度校级一等奖学金;2019-2020年度校级“优秀学生干部”;2019-2020年度“优秀学生教学督导信息员”;2019-2020年度“优秀团干部”。

事迹简介:

郭金锐同学在日常学习、工作中密切联系同学,积极协助老师,积极做好同学们的思想建设。热爱本职工作,勤恳奉献,尽职尽责做好学风建设,积极参加学校、学院组织的活动,全面提高自身素质。在认真工作的同时也能保证学习的质量,大一时成绩排专业第一,大二时取得了专业第二的.成绩,并且通过了普通话考试、英语四级考试。身为入党积极分子,在疫情期间,积极主动参与志愿防疫工作,充分发挥入党积极分子的榜样作用。

勤奋之星个人事迹(精选篇5)

个人介绍:

宋高宇,工商学院学生,共青团员,现任2019级工商管理一班班长。

曾获奖励:

2020-2021学年第1学期,获得山东管理学院级二等奖学金;2020-2021学年第1学期,获得优秀学生干部;第十二届山东省大学生科技节智慧企业管理创新设计大赛三等奖;第十二届山东省大学生科技节-未来商业探索与创新创业实践三等奖。

事迹简介:

宋高宇同学担任2019级工商管理一班班长一职,主动负起责任,积极帮助同学解决学习及生活中的问题,对于老师下发的'工作也积极认真完成,协助其他班委先后举办了班级的聚餐活动、专业双旦晚会等活动。同时还担任工商学院学术科创部部长,以身作则,积极投身学科类竞赛、创新创业类比赛。善于学习,勤于思考,在2019-2020学年综合测评成绩及学业成绩均位居班级前列,在第十二届大学生科技节中多次荣获省级奖项,并取得校级奖学金及校优秀学生干部荣誉称号。

勤奋之星个人事迹(精选篇6)

个人介绍:

曹琬玓,艺术学院学生,共青团员,现任班长一职。

曾获奖励:

第四届“国青杯”全国高校艺术设计作品大赛舞蹈类二等奖;绚丽年华第十三届全国美育教学成果展视频一等奖;山东管理学院第十一届校园十佳歌手二等奖;第二十三届全国青少年艺术交流大赛舞蹈类一等奖;美育星时代校园美育技能大赛舞蹈类一等奖。

事迹简介:

曹琬玓同学在学习上每学期都严格要求自己,专业成绩和综合测评分数都名列前茅,通过各方面的学习不断完善自己,在她的.不断努力下获得了国家级奖项4个,省级奖项1个,校级奖项6个,院级奖项4个,在思想上,积极要求进步,有上进心,作为入党积极分子,在各个方面都积极发挥模范带头作用,乐于奉献。在工作上,以身作则,积极做好每天的考勤工作,还带领全班获得艺术学院“优秀早操班级”、“拔河比赛二等奖”等。

勤奋之星个人事迹(精选篇7)

张丹同学是金鹿中学八年级338班的语文课代表,在老师的谆谆教导和辛勤培育下,她成为了一名勤奋好学 积极进取的好学生。张丹是独生子女,但父母从不娇生惯养,从小就受到良好家庭教育的她,在家是妈妈的好帮手,一有空就帮忙做一些力所能及的家务。在班级中,她是老师的得力小助手,经常协助老师处理一些班级的事务。

各科成绩优异的她认真履行课代表职责,除了不断提高自身的学习能力之外,还不断督促并帮助其他同学端正学习态度,提高学习成绩。作为语文课代表,积极配合班主任做好班级各项工作,热爱班集体的她,经常参与组织本班同学积极参加学校组织的各项活动,她积极热情,任劳任怨,从不计较个人得失,受到老师和学生们的一致好评。

勤奋好学的她从不迟到、早退。对待学习一丝不苟,各科作业都是全优。上课时,她发言积极,而且声音响亮、清晰,同学们常常忍不住为她鼓掌。学习上要是遇到难题,她能虚心向老师求教,课后常常和同学们研究问题,有时为一个问题和同学们争得面红耳热,直到得出正确的答案为止。她有大胆创新的精神,她的理解能力、分析能力、综合能力都很强,所以门门功课都很优秀,成绩稳定,一直名列年级前茅。

勇于挑战自我的她,对于自己的弱项,凭着一股不服输的劲,总是能攻克自己的弱点。比如以前羞于在正式的公众场合在众多同学面前讲话,针对这一弱点,在学校组织的`文艺晚会主持人选拔活动中,她自告奋勇的参加选拔比赛;在学校竞选学生会主席时,她精心准备,大胆参与。为了竞选时语言准确,富有感染力,她每天抽空一遍又一遍的练习,到了晚上放学回家还缠着爸爸、妈妈一起练习。她有一个坚定的信念,一定要做最好的自己,她也有一个良好的心态,成不成功不要紧,重在参与,享受其中。

她酷爱阅读,对知识的渴求让她有着比别人更强烈的读书欲望。在书中,她汲取了丰厚的养分,深深体会着阅读时的喜悦。优美的词句,积极向上的意境陶冶了她的乐观豁达的情操。感人的故事情节和富含哲理的名人警句,让她的人格和品质得到了自我教育和提升。

她喜欢体育,喜欢运动。虽然是女生,但田径和球类都还可以,跑步、跳远和乒乓球都是她的强项。在学校组织的校运会中,曾有多个体育竞赛项目获奖。

张丹正是在家长和学校老师的关爱中健康地成长着。勤奋好学只是她优秀品质的一方面,德、智、体、美全面发展才是她追求的目标,而大家的肯定和激励,则是这棵幼苗成长所需的和风雨露,沃土阳光。

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