学习雷锋先进个人事迹

| 永盛

无论是身处学校还是步入社会,大家对事迹材料都再熟悉不过了吧,从先进对象的形成和内涵上来分,事迹材料可分为在一个较长时间内形成的先进事迹的材料和在一时因突发事件而产生的先进事迹的材料。以下是小编为大家收集的学习雷锋先进个人事迹,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学习雷锋先进个人事迹

学习雷锋先进个人事迹(精选篇1)

曾几何时听到有人说“雷锋精神没户口,三月来了,五月走”。似乎,雷锋事迹正在我们快速运转的现代生活中被人们遗忘,雷锋精神正在悄悄地淡出人们的精神世界。可我却要说,虽然沧海桑田,岁月流失,几度风雨,几翻变化,然而雷锋--这个用青春来凝结,以热血铸成的名字,在信息瞬息万变,科技日新月异,经济飞速发展的今天,依然在我校小学生的心中熠熠闪烁,雷锋精神依然在我们的学习生活中占据着不可替代、不可动摇的的地位。他的精神依然是当代倡导的社会主义荣辱观和先进文化的重要内涵。雷锋仍然是我崇拜的偶像。因此,在学习和生活中我们学习着,践行着。

六(1)班林梦霜同学,在班里担任数学课代表。学习成绩好,尤其数学特别突出。她不仅学习成绩优秀,并乐于助人。有句话说得好,“你有困难我助你”,她就是一个这样的女孩,乐观、活泼、人缘也特别好:同学的笔没水了,她就会主动借笔给同学使用;

班里的卫生用具乱了,总是一个人独自默默地整理;同学生病了,她能及时给予关心和关照;在平时,对于有困难的同学,她会伸出手来尽他最大的能力帮助同学解决困难;在学习上,她能认真上好每一节课,按时完成老师布置的作业,学习成绩在班里算得上是优秀,如果哪位同学不会做题,她会不厌其烦地重复讲解,一直到他们懂了为止。

班上的值日生有事情请假时,她能积极主动地替他擦黑板、打扫课室。见到地上有垃圾或杂物,她总是能够主动地捡起来,放到垃圾桶里。

在六(1)班的教室里,总会看见她那熟悉而又忙碌的身影。她从不炫耀自己。老师表扬她时,她总是很腼腆的笑笑说:“一点点的'成绩,不足挂齿,我还会继续努力的。”

六(1)班在一个这么有责任心,这么优秀的数学课代表的带领下,一定会越来越好!

我校正掀起学雷锋精神,我们永远会把你记住的。我们要发扬你这种助人为乐的精神。

学习雷锋先进个人事迹(精选篇2)

自信是努力的动力,自信是成功的源泉,我相信自己会在以后的学习和生活中做的更好!所以希望老师和领导能给我这个机会,我会还您一份满意的答卷,最后,忠心的向您道一声:“谢谢”!

一切为了学生,以丰富的情感感化学生,以高尚的人格影响学生,教会学生求知,更引导学生做人,是程老师践行“以人为本”,崇尚“以德立教”的一贯做法。

我叫陈__,我今年十一岁,是钦村小学五年一班一位品学兼优的学生。

在日常工作、学习和生活中,他也十分注重“师范”作用,衣着整洁大方,言行规范得体,对待任何学生一视同仁,尤其是对待差生,更是关爱有加。在学生心目中,他为人正直,言行一致,具有强烈的责任心,敬业,严厉而又不失同情心,公平且不失灵活性。

自从全校开展“弘扬雷锋精神”活动以后,我从老师及课外书上了解了许多关于雷锋的故事,学会了唱雷锋歌曲,我就决心无论是学习还是生活中都要处处以雷锋叔叔为榜样,做一个真正的爱心天使。

我把学习看成是一种乐趣。上学是我最快乐的`事,每天坚持准时到校,从没有缺过一堂课。在学校里,我勤奋学习,课堂上,我总是积极举手回答老师的问题,我的声音响亮清脆,充满了自信。我的各科作业都是优,遇到学习难题,我爱问老师,也爱独自思索。

我还是老师的小助手。担任班长近五年,我积极完成老师布置的任务。班上有同学不会的题目,问到我,我总是尽自已所能给同学讲解。我觉得自已学好,再帮助同学,既减轻了老师的负担,自已也能从中得到很多快乐!课外活动课时,我还充当小老师,帮助老师维持秩序。做起值日,如擦窗户、抹课桌,扫地、擦黑板更是一丝不苟,即使有时候在校园里,看到别人扔下的纸屑,我也会一声不响地把纸屑拣起来丢进垃圾箱里,我把每一件事都做得认真仔细。

我有着很强的集体荣誉感,积极参加学校及班级组织的各项活动。

我有着“小大人”般的懂事。我不仅关心班级的事,在家里,我一样关心家人。我知道爸爸妈妈很辛苦,我的学习很少让家长操心,自已能做的事都是自已做,学雷锋活动开展后,我在家里更懂事了,帮爸爸拖地、送生日贺卡,帮妈妈洗脚、端茶、洗碗;我知道妈妈腿疼,就经常给妈妈捶捶腿。我非常懂礼貌,每次在街上看到各科老师,总会大声地向老师打招呼问好。

此外,李__还担任所内的兼职信息员工作。为此,她处处做有心人,经常利用业余时间收集所里的党务、政务信息,及时展示所内的党、政、工、团等方面的学习动态、工作方法和好人好事等。多年来,在其不断的努力下,写出各类政务信息,被局里的“每周情况”录用,不仅使所内的政务信息工作名列前茅,而她本人亦被多次评为优秀信息员。同时她还积极开展调研,完成的《对楼宇经济的几点思考》的调研报告,受到区局的高度重视。

我还是一个特别善良的同学。每次看到街上那些乞讨者,我都会尽自己的能力帮助那些人,递上一些零钱和零食。妈妈说:“讨钱的太多了”我说:“能够帮助一点是一点呀。”好习惯的养成源于平时的积累,有好吃的我从不一个人独自享用,我觉得与家人、与小朋友一起分享更快乐;在公共汽车上,我总是主动给一些老人让座,有次妈妈带我去前郭,我主动给一位老人让座,受到了车上乘客的称赞。在公园里玩,看到小朋友摔倒了,我会跑去扶起来;拾到钱或物,我会毫不犹豫地交给老师。

在爱心的召唤下,天使正在慢慢起飞,我们有理由相信,我处处以雷锋为榜样,也一定能够成为雷锋式的好少年。

20__年至今,他一直承担着大学英语教学工作,尽管大学外语教学和英语专业课程相比要容易得多,教材变化不大,但每一次备课,他都认真地根据班级学生的情况、精心按照教学要求设计和编写教案。批改学生作业是一件繁重但往往重视程度不够的教学环节,廉老师可从来不一路亮“绿灯”。20__-20__学年,他承担了4A2、7A1班大学英语,每个班的学生都达到了90多人,每次作业本收上来时都有厚厚的一摞,但每次都会认真批阅完所有学生的作业,一些偷工减料、马虎了事的很快被他的慧眼识破,并抓住问题不放,直到完全口服、心服为止。

学习雷锋先进个人事迹(精选篇3)

王__,一个十岁的普通女孩,她是新镇小学六年级的纪律委员,是一个坚韧、顽强、全面发展的优秀小学生。

本人__年被评为我们公司三八红旗手,20__年被评为__集团特级红旗班组和优秀班组长荣誉称号,今年还被评上五型班组,作为北湖经济开发公司优秀班组长唯一代表被应邀到武钢工人科技园参观学习,今年十月份我们公司举行换装仪式,它标志我们盛和公司整体形象再上新台阶,我作为职工代表上台向各位领导宣誓:“一定会以实际行动让这身工作服焕发光彩,为盛和的声誉.形象争光添彩”其实这也发自我的肺腑之言。联想到这一幕幕,心里很激动也很感动,感谢公司领导对我的教育培养,对我们基层工作者的关怀以及对我的工作认可,让我感受到只有更加不断努力,才不辜负领导对我的重望,才不会浪得虚名。

在家里,她十分懂事,非常体贴父母,每天都要帮助父母做很多家务,不仅如此,她还经常帮助邻居们做一些力所能及的事,受到了他们的夸赞……

在学弟学妹眼里,她是一个好的学习榜样,大学生先进个人事迹材料值得学习的不只是她那种热爱学习的精神,还有那种乐于助人,无私奉献的精神。

在学校,她同样做得更出色,她成绩优异,是全校学生的学习榜样,身为班干部的她,处处以身作则。她关心班级,对集体的事格外用心,每次学校举办集体活动或比赛,老师让她安排时,她都会把事情安排得井井有条,兴趣广泛的她,自己还经常主动的参加到学校的`活动和比赛之中,她和同学们团结一心,为班级赢得了不少荣誉。她善良、热心,从不拒绝同学们的求助,她经常帮助同学们解决困难。她是一个无私的孩子,她乐于奉献,她经常为了给同学讲题或为了处理班级的某些事情而牺牲自己的很多时间……虽然这些事浪费了很多时间与精力,可她却从不抱怨,她是老师同学眼中最优秀的学生,最负责任的班干部。

由于她的种种优秀表现,她获得了多项荣誉——优秀学生、优秀班干部、学习标兵……。一张张奖状,一份份荣誉更是一份又一份的鞭策,让她在前行之路上更加努力地奋进。她是我校学雷锋活动当之无愧的带头人。

学习雷锋先进个人事迹(精选篇4)

我叫__,我是人文艺术系文秘1031的一名学生,同时也是青年志愿者协会的一名干事。3月5日是“学雷锋活动日”,在三月学雷锋文明礼貌月里,我系本着用雷锋精神塑造人,用雷锋事迹鼓励人的思想,引导我系学生立足自身学雷锋,以实际行动参与到社会实践活动中去。而在此期间,我参加了多项学雷锋实践活动。为此,在本次评选活动中,我积极向组织申请“学雷锋先进个人”荣誉称号。

自从了解到雷锋同志的事迹之日起,跟据我对他认知的不断加深,并且都落实到自己的实际行动中去。一直以来,我都尽我所能帮助需要帮助的人,关心身边应该关心的人,并努力去发现这些人,为他们排忧解难。我认为,用真心的关怀会赢利别人永远的感恩,能够帮助别人,是一件非常快乐的事情。

在平日里,我以青年志愿者的`身份,经常参加志愿者对校区的卫生死角进行清扫,美化了校园环境,为同学们生活学习营造了一个良好的氛围。例如,参与我系组织的清扫笃行楼活动;组织参加帮助红花坡社区填写人口普查表;参加义务献血活动,并且还献了血;组织参加“募捐军训服,情系农民工”的活动,为学校周边的农民工献上一份温暖,在活动中,体会到雷锋精神就在就在我们身边,就在我们每个人的心里面。

我知道,学雷锋,不是一句口号,更不是一种风潮,而是一种从平常的小事做起,说实话、做实事,踏踏实实做事,真心待人,并且持之以恒的精神。在公交车上为老年人、小朋友让个座;在校园内看到果皮纸屑能够主动拾起;遇到有人问路时,热情地指点给对方,这一点一滴的小事都是雷锋精神的具体体现。也许很渺小,也许微不足道,但是对于那些被帮助的人,却可以给他们一份温暖,一份关爱。有人说:雷锋是没有户口的,是三月里来,四月里走的,我们则号召全校同学应为雷锋解决户口问题:我们要欢迎雷锋、欢迎雷锋精神来到我校来安家落户,扎下根,永不再走,我们要结合学校和学生的实际,把雷锋精神发发扬光大,近段时间里,我们除了大力开展为民服务活动,充分展现了我校办学成绩,赢得更好的社会声誉之外,更立足校园,从自身做起,从小事做,不断地把这个活动引向深入;让雷锋精神成为我院更多学生思想素质中的亮丽火花,让雷锋精神永驻我们的校园,让雷锋式的师生在我校层出不穷。

高尔基曾经说过:一个人追求的目标越高,才能发展得越快,对社会就越有益。而我就是这样一个人,把大学作为锻炼自我与发展自我的舞台,时刻用高标准来约束自己向着更高的目标前进。

在这热情洋溢的三月,我积极参加了学院和团支部组织的一系列学习雷锋的志愿者活动,让我深刻体会到助人为乐的滋味,原来做志愿者是那么的开心,帮了别人,其实也是在帮了自己。“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一颗螺丝钉,你是否永远地坚持着你生活的岗位? ”40多年前,雷锋同志在他的一篇日记中写下了上面这段话。40多年来,学雷锋活动在中华大地上蓬勃开展,雷锋精神历经风雨,历久弥新。

作为一个积极分子,无论在雷锋活动月还是普通的日子里,都必须要把雷锋精神记于心中。

以上是我的学雷锋活动先进个人申请和活动感想,请领导审批。

学习雷锋先进个人事迹(精选篇5)

__,今年十五岁,是莱阳市沈家初级中学三年级一班的一位品学兼优的学生。

自从他从老师那儿得知雷锋的故事,他就下决心要向雷锋叔叔学习。

平时,他勤奋学习,上课认真听讲,作业认真完成;他自觉遵守纪律,从不迟到,不打闹,别人不守纪律时她还提醒他们;他能认真完成老师交给的每一项任务,他是一名小组长,作业本收发及时,整齐,带领同学做眼操时严肃认真。老师交给的其他任务,他也能带头模范地完成,老师都夸他是好助手。

难能可贵的是,他能经常关爱同学,主动关心班级的事。班上每一次的黑板报或墙报的制作,他也是积极参加。课外活动课时,他还充当小老师,帮助老师维持秩序。做起值日来,他更是一丝不苟,不是她值日,他只要有时间也会帮助同学们一起做,同学们都夸他是班上的“环保小卫士”。

同学们经常丢三拉四,如有同学什么东西丢了,他一定会将自己的东西借给需要的同学。

拾到东西或钱交给老师或还给失主,这类事情在董鑫身上不知发生了多少次,大家齐口称赞。

他不仅在关心班级的事,在家里,像一个“小大人”,他自己的事情自己做,还有时帮助家人做一些力所能及的事。不仅如此,他有时还帮助一些陌生人,上星期六,他和爸爸一道到烟台,在公交车上为老人让座;他在路边玩时,还主动帮助年迈的路人推车。

一个仅有15岁的孩子,能处处为他人着想,时刻以雷锋为榜样,足以证明,雷锋精神已在他的幼小的心灵中扎下了根,他一定会成为一个雷锋式的好少年。

学习雷锋先进个人事迹(精选篇6)

__,男,汉族出生于1986年3月,__年12月入伍,中士警衔入伍以来,坚持以雷锋为榜样,把对党、对祖国、对消防事业的热爱,倾注到崇尚军队、对手中的武器装备精益求精,掌握过硬的装备技术上。他先后参加了重庆消防总队组织的冲锋舟培训,掌握了冲锋舟的水上操作。__年又考入南京消防士官学校深造,对目前消防部队的装备器材进行了全方位的操作摸索,对部队的基层管理也受益颇多,以优异的成绩完成了两年的学业,期间荣获嘉奖一次。__年被组织推荐参加了公安部组织的装备技师培训,__年又参加了总队组织的装备技师培训鉴定,对器材的掌握达到了一定的程度,并以优异的成绩获得了装备技师汽车修理工4级证书。现被任命为__消防支队大佛中队队长助理。

他入伍的第二年,正是我支队开展学雷锋活动红火的一年。年初,团党委作出了“学雷锋树新风,争当新世纪四有军人”的决定,接着召开了学雷锋表彰大会,学雷锋活动很快在全支队上下轰轰烈烈地开展。他从图书室借来了《雷锋故事》、《雷锋日记》,利用课余时间认真地读,自觉地用雷锋精神严格要求自己。与此同时,军事训练也掀起了热潮。我想,学雷锋就要像雷锋那样,热爱本职,精通业务技能,做一名又红又专的革命战士。于是,他暗暗地下了决心,刻苦学习装备知识,苦练业务技能,钻研管理技巧,为消防部队建设作贡献,为党和人民争光彩。从此,他把全部的心思和精力都用在如何当好一名班长的问题上。

冰冻三尺非一日之寒,能有今天的成就,他心里最清楚,那是在坚持中学习,在学习中总结,在总结中成长出来的。在当兵第一年的时候,他就坚定自己的信念,当兵就得当一个出色的兵,所以平时我就认真训练,用心去工作,在第一年年底就被提拔为副班长,在班上我细心观察战友们的思想动态,观察其他班长的的带兵方法,多听意见多总结。不懂得就请教领导或者老班长,向他们请教经验。教育班上人员要有一副积极向上的心态,多注重提高自身素质,顺应党支部的号召,以中队建设为中心。__年我以优异的成绩考入了南京消防士官学校,在学校期间严格遵守学校的校规和部队的各项规章制度,团结战友,尊重领导,认真学习,刻苦钻研,不断提高自己各方面的素质。在领导带队或者来自全国各地的班长带队时细心学习他们的带队方法,从细节方面不断武装自己的头脑。

雷锋常说:“一花独放不是春,百花齐放春满园”。他以前所在的一中队二班也是一个普通的班,担负着抢险救援和灭火作战任务,因此,他除了在自己身上下功夫,还要帮助别的战士提高各方面素质,做到共同前进。战士黄俊琳等,身体素质比较差,在支队考核时很多项不达标,所以每天晚上都给他们“开小灶”每天同他一起进行一个小时的体能训练,一次感冒发烧,浑身发软,在医院输了一天液后,晚上回来继续陪他们训练。小黄非常感动,发誓要干出个样子。如今,小黄考上了军校,分在了基层中队当副队长,专门负责中队的业务训练。他们中队的总体业务水平在其支队位列前茅。

他常想:成绩的取得也不是一帆风顺的,事业不仅要求不怕苦,还要像雷锋那样,为了祖国和人民的利益,勇于牺牲自己。现在我分在新中队,常常告诫自己,老兵的一举一动,一言一行都会影响新同志的发展方向,影响新同志的干劲,所以我严格要求自己,保持一颗上进心,因为学无止境。对中队身体素质差的同志,有陈瑞和杨波,每天晚上我陪他们坚持3个100(120斤杠铃负重半蹲100个、俯卧撑100个、仰卧起坐100个),牺牲自己的休息时间强抓他们的体能,使他们从身体素质上慢慢的赶上来,不拖中队的后腿。为中队以后的对抗赛打好坚实的基础。

在前进的道路上,他也常常遇到个人前途、家庭和名利得失的考验,但我始终以雷锋为榜样,把党和人民的利益放在高于自己一切的位置上,一心听从组织的安排,在本职岗位上,不计名利,埋头苦干,默默奉献,做一个闪闪发光的“螺丝钉”。干一行,爱一行,钻一行。他常告诫我们做人要怀一颗感恩的心,能发展到现在是党培养了我们,是部队培养了我们,现在的我们就得利用自身的知识回报党,回报部队。

学习雷锋先进个人事迹(精选篇7)

__,一个十六岁的普通的女孩,她是英额门中学九年二班的班长,是一个坚韧、顽强、全面发展的优秀中学生,十三岁本应是充满朝气与快乐的年纪,但十十三岁时,她却经历了其它同龄孩子所没有经历过的苦难,父亲因为意外断了一条腿,这晴天霹雳在她的心灵上,留下了不可磨灭的创伤,不久之后,厄运再次降临,她刚刚5岁的妹妹又丧身车轮之下……

虽然家庭遭受了不幸,但她却从未颓废过,她始终以乐观、豁达的心态面对着一切,她以雷锋为榜样,认真贯彻雷锋精神,她关心集体,乐于助人,具有较强的奉献精神,积极参加学校举行的各种公益活动,受到了家人和全校师生的一致好评。

在家里,她十分懂事,非常体贴父母,每天都要帮助父母做很多家务,不仅如此,她还经常帮助邻居们做一些力所能及的事,受到了他们的.夸赞……

在学校,她同样做得更出色,她成绩优异,是全校学生的学习榜样,身为班长的她,处处以身作则。她关心班级,对集体的事格外用心,每次学校举办集体活动或比赛,老师让她安排时,她都会把事情安排得井井有条,兴趣广泛的她,自己还经常主动的参加到学校的活动和比赛之中,她和同学们团结一心,为班级赢得了不少荣誉。上初二时,学校组织班会比赛,老师将任务交给了她之后,她经常抽掉自己的休息时间准备班会,及时向同学们分布任务,与同学们进行彩排……正式比赛前,老师看了一下这节班会彩排,十分顺利,最终,她们班得了第一名,她善良、热心,从不拒绝同学们的求助,她经常帮助同学们解决困难。有时,某位同学如果学习状态不好或有什么其他大问题时,她都会主动与同学们沟通,她还多次帮助几位成绩不理想的同学打消了辍学的念头……课间,她很少走出教室,要么她在一旁为同学讲题,要么和同学沟通,帮同学解决一些问题,要么坐在座位上努力学习……如果教室没有她的影子,那么她一定在办公室向老师反映班级情况呢!她是一个无私的孩子,她乐于奉献,她经常为了给同学讲题或为了处理班级的某些事情而错过吃饭的时间……虽然这些事浪费了很多时间与精力,可她却从不抱怨,她是老师同学眼中最优秀的学生,最负责任的班干部,加入共青团后,更是一名合格的团员。

由于她的种种优秀表现,她获得了多项荣誉——__年4月,她被评为“抚顺市优秀共青团员”,5月又获得了“感动抚顺十强女孩”的称号,__年上半学期,她又获得了“辽宁省三好学生”这一殊荣,9月,她又被评为“辽宁省华育优秀中学生”,在此期间,她还曾参加了清原满族自治县“四德主题报告会”,并在会议上做了“小小冰凌花,淡淡幽香远”的报告演讲……

一张张奖状,一份份荣誉是一份又一份的鞭策,让她在前行之路上更加努力地奋进……现在的她和以前一样,始终贯彻雷锋精神,以雷锋为榜样,虽然上初三学习紧了,但她依旧会在周末帮父母做家务,依旧是父母眼中的好女儿;她始终把学习放在心上,全身心地投入学习,是一个德智体美劳全面发展的优秀中学生;她依旧像以前一样,把班级的事当成自己的事,主动的帮助同学们解决困难,是同学眼中的好班长,每年学雷锋活动月,她都主动组织同学们一同去探望孤寡老人,为生活清贫的孩子送去一些新的学习用品,她是我校学雷锋活动当之无愧的带头人。

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