科技创新人物事迹
在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会用到过事迹吧，事迹具有概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。下面是小编为大家收集的科技创新人物事迹，仅供参考，大家一起来看看吧。
科技创新人物事迹精选篇1
小靳，__理工学院教授、__市科技治水的带头人。主要从事水体污染物溯源与治理、低碳高氮水体修复研究，先后发表学术论文40余篇，获得授权发明专利12项，获得省科技进步奖二等奖1项、浙江省科技成果转化奖1项，先后攻克5项河湖治理技术难题，为500多条河道水质提升提供了关键技术方案。今年的全国科技工作者日，荣获2021年__市“最美科技追梦人”称号。
身体力行走过1000多条河道，跑遍了__大大小小的村庄，__理工学院教授小靳作为__市水环境治理专家，参与__市科技治水整整17年。
近年来，小靳带领市重点实验室成员，在关键技术攻关、核心设备研制、工程系统集成、科技成果推广等方面取得全面突破，攻克了水体污染物溯源与治理、低碳高氮水体修复等城乡水环境治理技术瓶颈问题，可谓成果突出，效益显著。今年的全国科技工作者日，小靳荣获2021年__市“最美科技追梦人”称号。
“一个月有一个星期时间都在外面跑，其他时间一头扎进实验室。每到夏天经常被晒得皮肤脱皮。”小靳告诉记者，早期在河道勘查时，她明显感到老百姓骂声多、投诉多、质疑多，但随着治水工作稳步推进和身边河道的逐步改善，老百姓抱怨少了、质疑少了，信心足了、期待高了。一看到治水专家来了，老百姓就纷纷围上来反映问题，倾诉心声。
在与市民群众的交谈过程中，小靳深切感受到作为一名水环境治理领域的科技工作者的重任：河湖治理影响社会稳定，关乎民生，形势紧迫等不得，科学治水缓不得。
城市黑臭水体是百姓反映最为强烈的水环境问题之一，不仅损害人居环境，也严重影响城市形象。“过去10年，__市主要关注黑臭水体治理和低碳高氮水体断面消劣。如今，这些工作已经进入尾声，__市正着力推进‘清水环通’，全面解决‘水脏、水混、水绿’等问题。而流经南高教园区的府溪河，就是最好的样本。”
小靳告诉记者，她对身边这条由自己命名的河流充满感情，10年前，由于周边学生宿舍楼管道渗漏、沿岸多所食堂排污等因素，府溪河成为周围师生眼中名副其实的“黑臭河”“七彩河”，来自周围师生和市民的抱怨、投诉不绝于耳。小靳带领实验室团队成员，从污染源调查到水样分析检测，从方案比较到技术选择，参与了府溪河前后四轮的综合治理，如今这条河终于蜕变为清澈见底的精品河道。
治水的同时，多源光谱水质快速监测系统已经安装完成，旁路深度净化与景观跌水工程正在紧锣密鼓地实施，完工后，府溪河与沿岸广场绿化和跌水景观交相辉映，这里将变成高教园区师生们的“打卡”景点。
记者了解到，小靳主要从事水体污染物溯源与治理、低碳高氮水体修复研究，先后发表学术论文40余篇，获得授权发明专利12项，获得省科技进步奖二等奖1项、浙江省科技成果转化奖1项，先后攻克5项河湖治理技术难题，为500多条河道水质提升提供了关键技术方案。
近年来，小靳主持科技部重点项目和__市重大惠民项目、大型水体修复技术咨询与工程建设项目等30多项，带领治水团队按照“沿程减污-原位净化-立体修复”的治河思路，以削减污染负荷、改善河流水质、恢复河道功能、改善居住环境为目标，开发土著微生物固定化技术、双点进水生物滤池及有机氮控制技术等核心技术5项，开发快速曝气生物滤池、一体化脱氮除磷设备2套，并在__市及其周边乡镇实现了规模化推广，助力地方企业实现了效益增收。
__大面积开展河道治理始于2009年，小靳所在的__市城乡水污染控制技术重点实验室也几乎同时获得科技局立项。这些年，实验室坚持立足城乡，服务地方，开展了一系列技术开发、技术咨询和实证研究工作。
现在，作为__市科技治水的带头人，小靳在协助政府做好区域治理规划的同时，也带领团队奔赴海曙区高桥镇、慈溪市浒山街道、鄞州区湾底村、宁海许家山石头村等村里的大大小小河流湖泊，在科技治水的同时，立志做好城乡生态大文章，为__市新一轮科技治水再添新篇。
科技创新人物事迹精选篇2
在三年的大学生活中，__不仅文化课成绩优异,而且获奖颇丰。20__-20__年在“第七届中国国际青少年书画大赛”重庆赛区（油画景物）类青年组比赛中获得银奖；在20__-20__年第x届“中华情.快乐起飞”全国青少年优秀艺术人才选拔活动重庆赛区的比赛中，获得青年组书画类一等奖；20__年被评为伊河师范学院“青年志愿者先进个人”； 20__年，在全国青少年艺术大赛重庆赛区的书画类比赛中荣获大学组风景速写一等奖；多次在国家核心刊期《大众文艺》发表作品。
在谈及自己的创作灵感时，__谦逊地说道：“其实，除了总结前人的经验，站在巨人的肩膀上攀登艺术的殿堂以外，更多是来源于自己平时的锻炼和曾经身为青年志愿者的经历。我在大一的时候便参加了学院的志愿者服务团，参加了学院的许多活动，尤其是去年的“三下乡”活动给我留下了深刻的印象。
当时，我们去到了贫穷落后的武隆县后坪乡，那里环境简陋，资源匮乏。但那里的孩子们对于学习的热爱却让我十分感动，虽然他们上学都要步行40多分钟的山路，每天早晨上课时，却没有一个孩子会迟到。直到现在，我还在和这些孩子保持联系，就在前几天，孩子们还在电话里说道：‘姐姐，你什么时候再来看我们啊，好想你呀’。当时我就在暗暗地发誓，我一定会尽我所能帮助这些懂事的孩子。现在想想，也正是因为这些经历，才让我有灵感描绘出色彩斑斓的生活和那些可爱的人。”
或许在别人看来，学习艺术的人都略显孤傲，但生活中的__是一个爱唱歌，赶时尚的小姑娘。每周的《伊周》杂志她刊刊必买，在获得经验的同时也得到了更多美的体验。
当记者问她对于自己获得科技学术创新先进个人标兵的荣誉是怎么看时，她腼腆的回答道：“我没有想到自己会获此殊荣。这对我来说，是一种肯定，更是一股不竭的动力源泉，我会一直努力，为了追求自己的理想而勇往直前，争取在未来的某一天能够让母校以我为荣。”
乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。无论追梦的旅途有多么孤独，无论途中充斥着多少质疑和嘲笑，但__一直坚持着自己的初衷，不懈追求，一步一步向她的艺术殿堂迈进。
科技创新人物事迹精选篇3
小李，优亿医疗器械股份有限公司董秘、公共事务总监、科技项目负责人，高级经济师，高级经营师，浙大硕士毕业。获得__省科技进步奖二等奖一次，__省科技进步奖三等奖一次，获得专利15项，其中发明专利2项，台州市重点创新团队核心成员，__省重点研发项目核心成员。
推波助澜开新篇
践行绿色发展理念，推进高质量发展，是我们责无旁贷的应有之责和审时度势的必然选择。仙居有这样一家企业，拥有高科技、高成长、高税贡和低能耗、低污染的三高两低特性，不但企业的发展理念与仙居绿色发展战略相匹配，而且，公司成功研制出具有完全自主知识产权的可视喉镜及系列产品，拥有14项发明专利、73项实用新型专利、46项外观专利。公司产品已通过美国FDA注册、欧盟CE认证、韩国KFDA认证，并已在澳大利亚等国家成功注册。这就是__优亿医疗器械股份有限公司。
优亿医疗这样成功的企业，它的众多成就离不开一位幕后的大功臣——小李。2013年年初，小李加入优亿医疗，先后任职董事长助理、董秘、公共事务总监和科技项目负责人。在优亿医疗八年多的工作时间，小李主导完成了多项重点工作：主导公司转型升级，推动优亿医疗不跳高式升级，从市级高新技术企业研究开发中心升级到__省高新技术企业研究开发中心，再升级到省级研究院；从市级企业技术中心升级到省级企业技术中心；主导申报了3次省级重点研发项目，并作为主要人员参与项目的研发；主导申报了__省科技进步奖二等奖、三等奖和__省优秀专利奖；主导公司获得“__省绿色企业”“台州市瞪羚企业”，以及仙居县唯一的“国家小巨人”和“__省隐形冠军”的荣誉。
这一项项令人瞠目结舌的成就都是企业团队在小李的带领下，废寝忘食、不舍昼夜，千辛万苦，一路过关斩将，一步步取得的。
牵线搭桥引人才
人才是创新发展的源泉，是推动发展的动力，是科技兴起的根本。小李不仅为优亿医疗取得多项荣誉，主导多项重点工作，同时也为优亿医疗引才，更为仙居引智。
2019年，为了引进某国际人才，小李多次主持与专家的视频会，了解专家的需求，匹配公司的项目，筹划公司战略研发方向，参与人才文件撰写，审核人才汇报资料，陪同人才参与答辩。经过充分的准备后，该人才成功被认定为国家级人才，成为仙居近几年唯一被认定的国家级高级人才。在引进国家级人才的同时，小李也成功推动公司的两位专家获评为台州500精英人才。
在为优亿医疗引才期间，小李也不忘利用自身的资源，为仙居引进高端医疗器械产业创业人才。他先后为仙居引进了台州500精英A类创业人才1名和台州500精英B类创业人才1名，其中该台州500精英B类创业人才已经在仙居落地投产。
在科技项目合作方面，小李代表公司多次与各大院校及医院对接，先后与__省人民医院、温医大附二院、台州医院、仙居县人民医院以及浙大等科研单位签订战略合作协议等合作文件，有力地支持了产学研合作和科研项目的落地，推动了优亿医疗技术的提升，用技术力量促进企业的高速发展。
“找准方向，努力到无能为力，人生就算不成功，也能取得不错的成绩。”这句质朴的话语，一直沉淀在小李的内心深处，这是他不断追求成功的核心标尺。
科技创新人物事迹精选篇4
小陈，__省女科技工作者协会常务理事，__市农业农村和水利局文旦特产服务中心专职副主任、三级推广研究员，全国五一劳动奖章获得者、__省劳动模范、__省农业科技先进工作者、__省十佳优秀科技工作者、__省农业技术推广贡献奖获得者、台州市劳动模范、台州市争先创优优秀共产党员、台州市1909号台风防台抢险救灾先进个人。
她，毕业就在基层一线从事农业技术工作，35年如一日扎根农田，潜心研究现代农业产业发展，热心推广传授新技术，服务果农、奉献社会，用始终如一诠释了对农技工作的初心使命和对果农的热爱。
她就是小陈，__省女科技工作者协会常务理事，__市农业农村和水利局文旦特产服务中心专职副主任、三级推广研究员，全国五一劳动奖章获得者、__省劳动模范、__省农业科技先进工作者、__省十佳优秀科技工作者、__省农业技术推广贡献奖获得者、台州市劳动模范、台州市争先创优优秀共产党员、台州市1909号台风防台抢险救灾先进个人。
坚守的源泉来自于学习的积累
对小陈而言，学习之途是永不能停下脚步的。三十多年来，除了走进院校向书本学习，在工作中积累经验向实践学习，走入田间地头向农民学习外，小陈还积极反思并从中提炼升华，及时总结工作经验，认真撰写各类专业论文，在省级以上刊物上发表各类学术论文50多篇，主编出版水果技术书籍6本，其中主编的《__柚产销技术》一书，凝结了她多年的实践经验和科学探索，是第一本涉及__文旦生产营销的参考书，结束了__文旦产销没有系统理论知识参考支持的历史，为众多果农在__文旦的生产和销售上指引了方向。
《__柚产销技术》这本书的渊源要从上世纪90年代初说起。那时的小陈刚毕业不久，对__文旦的生产管理懂得不多，很想从书本上找到能学的资料。但__文旦在全国就只有__有，能参考的书都是柑橘类的书籍，可文旦在栽培管理上与柑橘差异较大，毕竟“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”，更何况两者本身就是不同的品种，仿柑橘的栽培模式，会导致文旦品质下降、产量降低、裂果加重等情况。当她看到果农渴望知识自己又出不上力的那种无奈，至今难忘，于是就对自己暗下决心，一定要多学习，努力在将来为果农写一本属于__文旦的书。这个目标直到二十年后的2013年终于实现了，为了写好这本书，小陈耗费了一年半的时间，白天上班、晚上码字，没有参考书，就靠平时积累的工作笔记；碰到问题难题了，就找专家、找果农探讨，就在一边学习、一边总结的过程中，小陈一个字一个字地敲出了《__柚产销技术》。虽然中间也有过几次想要放弃，但是最后还是咬咬牙坚持了下来。
坚守的动力来自于初心的守望
田间管理、除虫喷药、疏花疏果……一套套堪比体力活的果园管理程序，在小陈的手上却显得轻而易举，可谓是“十八般武艺”样样精通。“我1986年中专毕业，进入__苔山塘文旦联营基地当技术员，‘农活’干了30多年，这些工作对我来说都是家常便饭了。”她说作为一名农业技术工作人员，吃苦受累都是工作不可避免的一部分，而服务农业农村农民，促进农业增效、农民增收，把服务工作真真切切落实到田间地头才是她坚持工作这么多年的初心和目标。
1986年，小陈从台州农校毕业后，来到了__苔山塘文旦联营基地当技术员。苔山塘文旦联营基地是1979年围垦的海涂地，当时土壤含盐量很高，立地条件差，茅草丛生，一片荒凉，6000多亩围地种上文旦树的不到100亩。面对一米土层含盐量超过1%，PH值大于9的这么一大片盐碱滩涂，能否种植文旦、能否高产、能否创收等都还存在争议。作为技术员的小陈，一参加工作就担负起这么大面积的滩涂种植可行性调查，从排盐蓄淡到土壤化验等一系列调查，她都亲力亲为。经过数年努力，苔山塘文旦联营基地建设成为绿色示范区。1991年著名生物学家谈家桢教授视察苔山塘文旦联营基地时欣然提笔写下了“世界名柚园”五个大字。
1992年，小陈就职于清港镇农业办公室，具体负责全镇的水果生产技术工作。当时的垟根村是一个贫困村，村民有心种植文旦却苦于缺乏技术和管理，小陈责无旁贷地担起技术指导工作，每天穿梭在果园与果农之间，走遍全村果园，帮他们解决产销难题。小陈还办起“田间课堂”，每年坚持亲自给果农上课2-3次。
一棵文旦树致富一村人。金秋十月，走进“柚香村庄”垟根村，碧水蓝天、花果飘香，洋房遍地、游客络绎，如今的垟根村已是名副其实的美丽乡村。从荒山到果园，从贫困到富裕，这个村庄发生了翻天覆地的改变。看到这样的景象，她由心感慨：“多年的坚守，让垟根村文旦管理水平日渐提高，文旦种植走上良性循环轨道，成为村里的支柱产业，也是村民主要经济来源。”2020年垟根村1250人从事文旦种植，面积达2200亩，产量达5000多吨，年产值达3500多万元。周边的樟岙村、扫帚山村、王家村、翻身村等也纷纷扩大文旦种植规模，成为__文旦种植的重要基地。
如今，__文旦香溢四方，在全国有了知名度，更是发展为全国四大名柚之一，成为__对外宣传的一张“金名片”。
坚守的意义来自于农民的丰收
“作为一名农业技术工作人员，只有服务好农业农村农民工作，促进农业增效、农民增收，才能实现人生价值！”躬耕田野35年，与__这份“甜蜜”的水果事业共同成长，因这份坚守，小陈换回了农业增效、农民的丰收和信任，也体会到坚守带来的喜悦和收获。
为解决单家独户分散经营和卖果难的问题，小陈在每种水果成熟前就去跑市场，下田头开展调研，及早进行产量预测，分析产销形势，及时撰写各类水果的产销形势分析报告，指导龙头企业、专业合作社和种植大户开展有策略的营销。此外，为做大做强__文旦、葡萄等特色产业，改变__果农组织化程度低、果品销售市场空间窄的落后状况，小陈指导果农抓好产品质量和品牌建设，极力引导扶持果农组建专业合作经济组织39家，拥有个体会员1350多人，注册资金300多万元，联结基地1。8万亩，增加果农的产业化、组织化程度和提高抗市场风险能力，提高果农经营的效益，促进农户走向专业化和商品化经营。
每年的台风都对海岛__的农业造成较大损失，尤其是大棚葡萄，重则设施大棚被风吹倒，全园葡萄毁于一旦，轻则大棚薄膜被风掀起，棚内葡萄损失重大。2005年台风“麦莎”在__登陆，葡萄大棚薄膜被风掀翻，果实经风雨淋湿，之后太阳一晒，气温升高，葡萄出现大面积的腐烂。小陈至今难忘当时残酷的一幕：一家两兄弟承包了30多亩晚熟葡萄园，台风过后，两兄弟挑着一担担葡萄去倒掉，家人们在地头哭泣，一夜之间损失高达三四十万元，几年来的努力毁于一夕。看着农户颗粒无收，小陈很心疼，当时她便坚定决心，一定要研究出抗台风的覆膜方法，不能再让农户流汗又流泪。
此后两年，小陈白天下田与农民研究探讨，晚上翻阅参考材料制定试验方案，隔天再去田间试验。经过反复研究、探索、试验、创新，终于一个抗台风覆膜的丝网夹膜方法慢慢走向成熟，至2007年底基本成功，2008年进一步改进完善，并在清港镇开展试验推广。经过连续3年推广验证，抗台风覆膜的丝网夹膜法技术经受住了大小台风的考验，至今__再也没有出现过台风把大棚薄膜掀翻、葡萄大面积腐烂的情况，解决了我省沿海台风多发地区葡萄生产的一大难题。这一创新技术获得了省内外专家的高度评价，被认为是国内首创，达到国内领先水平，还获得了农业部农业丰收奖二等奖。2016年还选育了一个早熟文旦品种，结束了__文旦品种单一，成熟期集中的历史，文旦的成熟期从原来的10月底提早到9月中旬，整整提早了40多天，赶上了中秋国庆双节，使文旦的效益提升一倍以上。
每个平凡的岗位都需要一位坚守者，而小陈，就想一直坚守在这个“为农”服务的岗位上，甘于奉献终生。
科技创新人物事迹精选篇5
__同学是明溪县实验小学六年级2班同学，他聪明好学，对科技方面的知识特别感兴趣，从小就经常看一些科技制作方面的书籍，而且有较强的动手能力。
还在幼儿园阶段就非常爱搞小制作，如剪纸、折纸，会折出各种各样的鸟、鱼、飞机等。有时还自己动脑筋制作一些小发明，家里的废弃物如报纸、宣传纸、各种包装盒等从不舍得当垃圾扔掉，总是要留着在有时间的时候拿出来制作一些有创意的小玩具。对玩具赛车、遥控车情有独钟，家中的玩具赛车、遥控车、遥控飞机经常被他拆装倒腾研究。
三年级、四年级连续两年获得学校”科技之星“奖励，其中四年级时利用废纸盒、矿泉水瓶盖、废旧磁铁制作驱动车因设计构思巧妙独特而深受老师同学的好评。
他还是一个“小小电脑迷”，会利用电脑绘图，打字、查找学习资料等，五年级获得全校电子小报制作三等奖。
摄影也是他的一大爱好，外出郊游时他总能拍摄一些好作品留作永久的回忆。
科技创新人物事迹精选篇6
__是801班班长，在老师眼中，她是一个遵守纪律的学生;在家里，她是一个懂事的孩子。
她热爱班级，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。从入学以来，总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。在老师的精心教导和培育下，一切从自我做起，严格要求自己，起表率作用，秉着全心全意为同学这一宗旨去开展工作，经常为班上做些力所能及的事情;帮老师做一些管理班上的工作。如学校开展班级篮球赛，她积极带领班中队员参加。学校开展“五一”书画展，她就亲自收拾好同学的书画，帮老师把书画贴好，做同学们的榜样。
她学习，勤思考、爱钻研、求知欲强烈，各门功课都努力去学，学习成绩在年级名列前茅，在课堂上认认真真地听讲，思想从不开小差，积极思考和回答老师提出的问题，遵守课堂纪律。老师布置的课堂作业和家庭作业，每次都会认真地完成好。
对人十分有礼貌，助人为乐，她人有困难，一定会竭尽全力去帮助。平时，若遇同学的学习用品缺了，总是第一个帮助解决;下雨天，见同路的同学没带伞，就主动上前招呼，撑伞送她们回家。
在家里，体贴工作忙碌的父母，生活中，坚持自主自立，做好自己份内的事，帮父母做力所能极的家务活，为父母分忧，让父母安心工作;在工作上，继续发扬不怕苦、不怕累的优良传统，做到以身作则，每次清洁劳动，总是在前头，不拍辛苦为班级工作贡献自己的一份力量，总之，她将以自己百倍的努力，刻苦学习，掌握本领，回报老师对自己的关爱。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，成功源于不懈地努力，汗水练就扎实的技能。在科学技术的世界里，她刻苦钻研，勇于实践，她自由翱翔，绽放光芒。创新与追求是她的本色，乐观和勤奋是他们的态度。相信在前行的道路上，她将不懈进取，带着希望满载而归。
科技创新人物事迹精选篇7
于__年大学本科毕业后进入市技师学院工作，多年来始终能坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的技工教育事业，思想作风正派，服从学校各级领导的安排，工作勤勤恳恳、尽心尽力，能坚持严格要求自己。于__年9月经市人事局考核认定具备二级实习指导教师资格并被学校聘任。现就其工作情况总结如下。
一、教学工作
在教学工作方面，他认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛学习各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务，使自己在教学中得到很大的收益。
他任职以来主要负责高职部的《protel99软件应用》、《仿真软件应用》、《单片机应用》、《数字电路》、《电子电路》和《数控电气维修》等课程。为了提高课堂教学效率，本人主动强化教学常规的各个环节。在课前深入钻研、细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础，力求在备课的过程中既备教材又备学生，准确把握教学重点、难点，不放过每一个知识点;在课堂上，能够运用多种教学方法，利用多种教学手段，充分调动学生的多种感官，激发学生的学习兴趣，努力提高课堂教学效率;在学生实习过程中，多作现场辅导，不把问题留到课后;在课后，认真及时批改作业，及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;同时，进行阶段性检测，及时了解学情，以便对症下药，调整教学策略。认真参加教研活动，积极参与听课、评课，虚心向同行学习，提高教学水平。
二、科研方面
多年来他为提高自己的教学和科研能力，在课余时间阅读有关教育学、电气技术、电子技术方面的书籍。也通过对新知识的学习，从而不断更新所教课题的内容，以及制作能提高教学效率的教具和设备，以达到更好地促进教学效果和合理利用教学资源的目的。以下是他曾经主持或参与的科研项目及获奖情况。
1、__年他参与研制了“数控车床电气维修实验台”。实验台可用于数控加工教学，又可用于电气检修教学;既可做实操训练，又可完成相关理论考核评定。其很好地提高教师的教学效率，是学习数控编程加工和数控电气维修的良好教具。该实验台总价值为10万元。
“数控车床电气维修实验台”曾荣获第六届全国技校技术开发优秀成果“一等奖”、第六届省职业技能和技工教育成果“一等奖”和__年市技师学院校园科技节职工作品“一等奖”。
2、__年他参与研制了“基于mach和plc的多轴控制教学实验模型”。本实验模型通过在pc机windows平台上用cnc软件mach3对教学实验模型进行控制。本设计可供机械专业的生练习数控编程、加工小型模具;电气专业学生刻制电路板及步进电机控制实验;美术系的学生制作美术字、浮雕等。不仅为学校节省了大量的实验经费,也为开放性实验教学积累了宝贵经验。该实验设备总价值为5万。“基于mach和plc的多轴控制教学实验模型”曾荣获第七届全国技校技术开发优秀成果“二等奖”。
3、__年他主持研制了“群控电梯教学实验模型”。本教学模型软硬件结构开放、针对电梯教学的教学型群控电梯教学实验模型。其硬件采用开放式结构，学生可根据不同的实验课题选择相应控制器件(如单片机、plc等)，自行进行连接组合和编程控制，便于学生掌握系统中各个接口的作用和系统的各信号流程，是学习电梯群控和维修的良好教具。该实验台总价值为10万元。“群控电梯教学实验模型”曾获第八届全国技校技术开发优秀成果“二等(奖”。
三、其他方面
他除了正常完成教学任务外，还完成了学校和车间下达的其他任务：
1、他多次利用周末的时间，带领高职同学到本市区、荷塘等地方进行义务维修活动，得到了当地群众的热烈欢迎，给当地群众留下了很好的印象;
2、他对学校实习片无纸化考试网络进行组建，对实习片机房相关硬件进行配置和网络调试，使无纸考试能顺利进行。此外还对各专业的题库进行整理，并针对在线考试软件的使用对各专业的教师开展了多次软件使用培训课程，达到了较好的效果;
3、他对学校oa系统在实习片的应用进行测试，积极配合简海斌老师对相关功能进行调试，使其达到了较好的效果;
4、他多次担任科技节比赛的学生组指导教师，指导学生取得较好的成绩。