2024年红领巾奖章争章事迹材料

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2024年红领巾奖章争章事迹材料

2024年红领巾奖章争章事迹材料篇1

我叫张__,是潍城区永安路小学一(3)中队的一名少先队员。加入中国少年先锋队是我升入小学以来一直的梦想。我热爱祖国,勤奋学习,时时处处严格要求自己,遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,团结同伴。上课认真听讲,养成良好的自己学习好习惯,并能用自己的良好行为去影响同伴。在接下来的小学生涯中,我一定不负光阴,不断超越自己,做一名优秀的少先队员。

刻苦勤奋做学习的小主人

父母的言传身教对我耳濡目染,妈妈的陪伴让我不管对学习还是生活都有了一个较好的态度。学习上不会的问题我会认真攻克,我不相信有“难题”,我也特喜欢解题的过程。今年三月份我的数学“小小讲师”被学校肯定并推出,引起队员的纷纷模仿。我越来越坚定各科学习要同时进步,做到不偏科,为将来打好基础。在大环境“减负”下,我更加严格要求自己,每天给自己制定学习目标和阅读计划。从小小的绘本到桥梁书再过渡到无拼音自主阅读再到现在对古诗文的热情,慢慢一步步养成了热爱阅读的好习惯。

爱国爱家向模范榜样学习

在学校里我积极踊跃地参加各项班集体组织的研学活动、节日活动,跟同伴们一起学习榜样人物,锻炼、丰富自己。清明节我参加了缅怀革命先烈的活动,深知戴在胸前的红领巾是革命先烈的鲜血染成的,我更加热爱自己的祖国;国庆节我参与了"庆国庆"研学活动,我第一次感受到祖国的强大,我也为生在华夏而感到自豪;端午节在风筝广场捡拾垃圾,并号召路人进行合理的垃圾分类,呼吁所有人保护环境、爱护大自然。在家里只要有空余的时间我就做一些力所能及的家务劳动,把劳动内容详细做了记录。这些活动让我思想有了很大的进步,更加珍惜今天的幸福生活和学习时光。

做城市的“小小美容师”

城市的每个角落需要大家一起呵护。除了参加一些保护环境的集体活动,我还经常为小区、街道做一些小事。放学的路上,我看到马路旁的公共自行车倒在地上,我马上把每辆自行车一一扶正并有序地排好。车座上有很多尘土,我用抹布擦完尘土后,瞬间感到心里明亮了很多。

我会像小蜗牛一样,向上、向前、向更远方努力、进取!踏踏实实,一步一个脚印。要学习的地方还有很多很多,时刻勉励自己,人外有人,天外有天,做个谦虚有责任感的好少年!

2024年红领巾奖章争章事迹材料篇2

我是郭__,一名性格开朗、学习优异的女生,是潍城区永安路小学二(9)中队红领巾一星章队员。学校的各种活动总能见到我的身影,我的爱好多样,兴趣广泛,武术、古筝、演讲等,荣获多个奖项,我勤奋、爱读书、乐于助人,赢得了辅导员老师和伙伴们的赞赏。

一、做先进少先队员起模范带头作用

我非常热爱少先队组织,具有少先队员的光荣感和使命感,深刻理解、努力践行队章的要求,积极参加各项活动。我把集体的荣誉看得极为重要,严格要求自己、从我做起,在各种活动中起着模范带头作用。我对工作认真负责,对伙伴热情帮助、团结友爱,我是这么想的,也是这么做的。

二、用实践磨练品格和毅力

我生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的队集体,辅导员老师严格、认真、富有爱心,伙伴们聪明、活泼、热情、开朗,我感到非常幸福,也非常愿意为集体贡献智慧和力量。在班里我是辅导员老师的得力小助手,对于辅导员老师交给我的任务,我总能够克服困难,出色地完成。学校组织的各项活动我都积极参加,并在活动中起到模范带头作用。虽然学习很忙,但能为队集体做事,能为学校做贡献,我感到特别骄傲和自豪。同时,参加各种实践活动,不但锻炼了我各方面的能力,还增强了我战胜困难的信心和毅力。

三、广泛的兴趣、积极的爱好来丰富心灵提高素养

我的辅导员老师曾经对我讲过,一个人只有知道爱别人、尊重别人,别人才会尊重你。在家里,我是个懂礼貌的乖孩子,尊老爱幼。主动学习并承担力所能及的家务。每天放学后如有伙伴打电话向我询问一些学习上的问题,我会停下手头的事情认真、耐心地向伙伴解答。在公共汽车上我会主动把座位让给老年人和小朋友。我喜欢弹古筝、演讲和画画,并取得了一些小小的荣誉。这些荣誉都离不开学校、辅导员老师、父母对我的辛勤培育和不断地教导,更是我不断努力进取的结晶和无数汗水换来的成果。

2024年红领巾奖章争章事迹材料篇3

__是永安路小学三(1)中队的队员,自入学以来,她能够在各方面严格要求自己,懂得遵守纪律,讲礼貌,热爱团体,助人为乐;在学习上,勤学善思,成绩优秀,被评为“三好学生”。

积极参加学校组织的各项活动。曾获得‘‘幸福潍城 园来有你’’征文大赛小学组三等奖,在‘‘童心如歌’’第十三届国际青少年书画艺术展中获得特等奖。__在家孝顺父母。爸爸妈妈劳累一天,回到家里,她总会为爸爸妈妈倒上一杯水,送上一个拥抱。

有一次妈妈肚子疼,她也学着妈妈平时照顾她的样子,给妈妈揉肚子,拿出药箱,询问妈妈吃什么药,然后再去倒水给妈妈吃上药,直到妈妈不那么疼了才离开。她还是爸爸妈妈的解语花,有时候看到父母不开心,她总是想法独特,开解爸爸妈妈,宛若一个小大人的模样,爸爸妈妈都亲切称她为“小棉袄”。

相信这个勤奋好学、有一颗孝心的队员在党的阳光照耀下,在少先队这块沃土的培育下,像小树苗一样茁壮成长,努力成为一名更为优秀的少先队队员。

2024年红领巾奖章争章事迹材料篇4

__,今年10岁,是经济技术开发区__小学三年一班的学生,他聪明伶俐、乐于助人、热爱集体,他有良好的思想品质,优异的学习成绩。__在德、智、体、美、劳等方面表现的都很突出,是同学们的好榜样。他经常和同学一起谈心,交流学习经验,争取更大的提高。

他更是积极参加学习组织的各项活动。__年8月在“好书伴成长,共筑中国梦”__小学“书香校园——我是小小讲书人”活动中,被评为“小小讲书人”。__年上海举办的“积木教育机器人普及赛——赛季世界锦标赛”中获得小学组三等奖。__年考取了硬笔书法贰级,__年考取了硬笔书法三级。__年还考取了中央音乐学院钢琴等级一级证书。同年参加了“第三届维也纳莫扎特国际钢琴大赛”__预选赛二等奖,全国赛三等奖的好成绩。__-__学年度上学期各项活动中,表现优异,被评为“三好学生”。__年参加了全国音乐素养等级考试,考取了音乐基础知识初级证书。就在__年还积极参加了“美好生活,民法典相伴”手抄报比赛,获得了三等奖荣誉称号。

__同学事事以身作则,率先垂范,学习勤奋刻苦,今天所取得的成绩都是靠着平日里老师细心的教导和一点点努力积累得来的。他热爱集体,尊敬师长,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自己遵守小学生行为规范和社会公德,他一定会更加努力全面发展做更优秀的自己,为祖国争光。

2024年红领巾奖章争章事迹材料篇5

__,__年出生。现就读于__市经济技术开发区__小学三年二班,是个个子高高,活泼开朗,大胆能干,还有一点点凶的女生。她学习成绩优异,尊敬老师,做事仔细,认真负责,从二年级起担任班级中的班长,语文课代表,数学课代表,是老师的得力小助手。日常学习生活中热爱劳动,富有爱心,乐于助人,深受同学和老师的喜爱。作为一名班级干部,她能关心集体,处处以身作则,积极参加学校开展的各项活动并在活动中取得优异的成绩:如__小学__“十佳少年”奖;__年以“善与和平”为主题的全国少年儿童世界和平海报作品征集活动吉林展区“爱心和平小天使”奖;__年“优秀班干部”;__“畅享冰雪·幸福经开”手抄报评比优秀作品;__校“科技作品”二等奖;同年纪念少先队建队70周年“我爱红领巾,相约中国梦”中被评为“最美少先队员”;__-__年全国啦啦操联赛(__站)儿童丙组第一名;__“致敬抗美援朝争做时代新人”故事大赛中获一等奖;__年__小学“幸福杯”三年级数学思维能力竞赛二等奖;__“先锋故事会”演讲大赛二等奖;__“美好生活民法典相伴”手抄报比赛一等奖等。

她在学习上,明确学习目的,端正学习态度,自强进取努力学好各门功课,合理安排时间,学习之余还有广泛的兴趣爱好,画画,书法,舞蹈,古筝。多次参加吉林省少儿电视春节晚会节目录制并获得吉林省少儿电视春晚优秀小演员称号。__年第八届“快乐成长·放飞梦想”吉林省少儿春节联欢晚会舞蹈类《唧唧鱼儿跃》荣获金奖;__第__届搜星中国桃李杯青少年艺术人才选拔吉林赛区古筝合奏儿童组银奖,表演组抗疫小明星。

她成长的路上离不开老师的指引,老师的关心和鼓励,同学支持与帮助是她进步的动力,在以后的学习与生活中,她要发扬自己的优点,改进不足,做一个德智体美劳全面发展的优秀小学生。

2024年红领巾奖章争章事迹材料篇6

李__,是__经济技术开发区__小学三年级一班的一名学生,今年九周岁。班级中担任生活委员,小组长和数学课代表,是老师的得力小助手和同学们的好服务员。她学习成绩优异,良好的思想品质,全面发展的综合素质,被评为学校的三好学生称号。

1、学习方面

她学习刻苦,勤思考,有强烈的求知欲,各门功课都是努力学好,课前她认真做好预习,课堂上认真听讲,积极思考和回答老师提出的问题,遵守课堂纪律。课后能按时保质保量完成各科作业。曾获得《全国优秀青少年优秀作文选》__省征文“一等奖”等荣誉;__小学“幸福杯”数学思维能力竞赛“一等奖”,__小学数学数字书写“十佳少年”,__小学英语百词竞赛“二等奖”等等。

2、思想品质方面

在学校团结同学、互相帮助,尊敬老师。凡是老师交给的任务,她会按时认真的完成,协助老师收发作业,教室卫生等班级管理工作。在同学心中是大家的好伙伴,其他同学遇到学习或生活方面的困难时,她会主动去帮助解决,课余时间总是和同学们在一起蹦蹦跳跳玩的非常开心。在家里听话,乖巧,会帮助家长做一些家务。坚持自己的事情自己做,整理房间、洗自己的衣服等等,从小养成独立的好习惯。

3、全面发展、多才多艺方面

李__同学不但在学习上取得了一些成绩,而且还追求全面发展,爱好广泛。喜欢看书、绘画、跳舞、弹钢琴,游泳、电脑编程等,都是利用闲暇时间去学习这些来提高自己,有些项目已经取得相应级别的证书。几年来在各科老师的精心培养下,能够积极参与班级及学校的各种活动,__市教育局开展关于“赓读百年芳华争做英雄传人”经典诵读大赛活动,通过活动既提高了其自身能力,又丰富了她多彩的生活。

在父母长辈眼里,她是个懂事的好孩子;在老师眼里,她是个成绩优异的学生;在同学眼中她是个堪称榜样的同学。希望她要继续努力,争取更大的进步,成为祖国有用的人才。

2024年红领巾奖章争章事迹材料篇7

万__,是__市经济开发区__小学三年四班的一名学生,今年9岁。她是一个爱唱爱跳,活泼开朗,聪明伶俐,乐于助人的小女孩。“自小刺头深草里,而今渐觉出蓬蒿”上学以来,她学习勤奋认真,一丝不苟,兴趣广泛,乐学善问,一直都是老师、家长眼中的好孩子。

在学校,她努力做好老师的小助手,热爱学习,团结同学,积极参加学校组织的各项活动,并取得了优异的成绩。2018年9月,被评为__小学一年级数学数字书写“十佳少年”;20__年4月,在“快乐阅读,与书为友”活动中,被评为“读书之星”;20__年10月,在“我爱红领巾,相约中国梦”活动中被评为“最美少先队员”;20__年12月,全国啦啦啦操联赛(__站)第一名;20__年12月,荣获__小学二年级“英语百词竞赛”特等奖;20__年12月,在“畅享冰雪,幸福经开”手抄报评比活动中被评为“优秀作品”;20__年12月,被评为20__—20__年度“三好学生”;20__年,“垃圾分类”手抄报评选中,荣获二等奖;20__年9月,荣获__小学“幸福杯”作文大赛二等奖;20__年,在“诚信立学,诚信立身”手抄报评选中,荣获“一等奖”;20__年12月,在__小学“幸福杯”三年级数学思维能力竞赛中荣获特等奖。

万__同学还是一个多才多艺的女孩儿,她还利用课余时间学习民族乐器、美术、书法、声乐、轮滑、舞蹈等课程,多次登上春晚,参加比赛,并获得诸多荣誉。

这些好成绩的取得,离不开她自己的勤奋努力和老师的辛苦栽培,“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”苔花般小小的她,也有大大的能量。终有一天,她会像牡丹一样,绽放自己的风采!

2024年红领巾奖章争章事迹材料篇8

宋__,今年11岁,活泼开朗、勤奋好学、积极上进、乐于助人,是一位土生土长的__小姑娘。20__年9月进入__小学,正式走上求学之路。20__年12月当16级2班中队长,20__年9月又当选为学校大队委员。目前担任五年级(2)班的中队长。

肩扛“两条杠”,胸戴红领巾,作为同学们心目中的“小榜样”,宋__总是严于律己,自己的事情自己做。在家里,日常生活基本自理,此外,她还经常会主动帮父母分担一些力所能及的小家务。在学校,积极协助老师管理好班级事务,做老师的好帮手,每天早早地到校,尽心地负责好同学们的早读;课间,或与同学们讨论上课的内容、或与大家开展一些益智的小游戏,保障课间纪律的同时,又带领大家在娱乐中学习,小伙伴们都认为她点子多、有创意。

宋__活泼开朗的性格,促使她总是愿意主动、积极地参与到学校的各项活动中。在校艺术节上,她参加《珍贵的教科书》话剧表演,千童之声合唱比赛里也有她身影。

20__年10月,在以“善于和平”为主题的“20__,全国少年儿童世界和平海报作品征集活动”中,荣获“爱心和平小天使”奖。20__年6月15日,荣获三年级“百词大赛”特等奖。20__年12月20日,在20__—20__学年度上学期各项活动中,表现优异,被评为“三好学生”。20__年3月14日,在20__年“讲雷锋故事,做文明学生”活动中,荣获一等奖。20__年9月20日,荣获四年级“作文竞赛”二等奖。20__年10月,通过“书声满校园”朗读大会初选晋级复试,荣获晋级证书。20__年7月手臂骨折的她已惊人的毅力完成了中国音乐学院视唱三级的考试,并稳稳拿到了钢琴五级演奏证书。

以往的.种种荣誉记载着宋__成长的脚步,也激励着她在学习和生活中更加的自信。我们坚信,在未来的日子里,她一定会一如既往地努力,脚踏实地、诚实守信,做小伙伴们心目中的好班长、做老师眼中的好学生、做父母心中的好孩子,做一位名副其实的优秀队员。

2024年红领巾奖章争章事迹材料篇9

我叫袁__,是永安路小学三(4)中队的少先队员,我非常热爱我的祖国、热爱少先队组织。在生活中我性格开朗,勤奋努力,遵守少先队章程,弘扬中华传统美德,积极参加各项活动,争做新时代好少年,努力成为一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。

一、团结友爱共同成长

我生活在一个和谐、团结、友爱、踊跃向上的队集体,辅导员老师认真、慈爱、教导有方,伙伴们活泼、开朗、热忱,我也特别愿意为集体奉献才智和力气。在班里我是辅导员老师得力的小助手,对于辅导员老师交给我的'任务,我总能够克制困难,保证完成。学校组织的各项活动我都踊跃参与,并在活动中起到模范带头作用。

二、爱国情怀伴我成长

我在生活中经常阅读红色经典、参观红色纪念馆、学习感悟革命先辈们的爱国主义精神,爸爸妈妈始终敦促我夯实爱国思想根基,坚定理想信念,懂得什么是“做中国人的志气、骨气、底气”。我觉得爱国之情是无处不在的,每一次站在庄严的五星红旗下,伴着雄壮的国歌声,我都会无比自豪、无尚骄傲!

三、全面发展助我成长

在课余生活我积极参加各种活动,丰富自己的生活,参观科技馆探索自然奥秘,希望有一天我也可以成为一名光荣的宇航员;学习二胡、书法陶冶自己的情操,接受中国优秀传统文化的精神洗礼;我也会经常帮助爸爸妈妈做家务,尽自己所能分担他们的压力。我觉得生活的价值所在就是利用有限的时间去做更多有意义的事情。

少年兴则国兴,少年强则国强。作为新时代的少先队员我们应该趁风华正好,锐意进取,自强不息!今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!

2024年红领巾奖章争章事迹材料篇10

小梅,女,现年12岁。锡城镇芹菜塘小学六年级班学生,学习委员,小队长。在这所学校里,每逢有人提起她,人们总要翘起大拇指称赞。

一、品学兼优,屡获佳绩。

小梅同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。一年级,她光荣地加入了少先队,心里就多增加了一份责任感。下定决心为队争光,当一个优秀的少先队员,让胸前的红领巾绽放光彩。一直以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,求知欲强,课堂上,敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。

功夫不负有心人,付出的辛勤劳动,终于获得了丰硕的成果。她从一年级至今学习成绩均能保持在年级的前茅。几年来,小梅同学多次获得表彰,自一年级以来,每学期都荣获三好生的称号,还获得了学校优秀队干部的称号。此外,她还多次在校级的征文、演讲、手抄报等比赛中获得好成绩。在成绩面前,小梅同学从不骄傲,她说,这算不了什么,俗话说:山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。

二、老师的助手,同学的榜样。

小梅同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶。因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里,为了锻炼自己的能力,她常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务劳动;在同学中,她是一名挺懂事的小大人,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任他。

几年来,她勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况,对老师交给的任务,总是做得有条不紊。她处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。上学从不迟到或早退,上课专心听课,积极思考,认真完成各科作业。学校开展与不文明行为告别的活动,平时从不吃零食的她主动劝阻周围的同学不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些同学之间要团结、大事化小、小事化了的道理。她和颜悦色,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

在学校里,小梅同学是个优秀的组织者。经常扮演小演员、小广播员、小主持等角色。班上的黑板报、手抄报,都是她带领同学自行设计、编写、组织的'。几年来,多次主持学校的升旗仪式,勇于将此项工作视为快乐并认真的对待。认真负责的工作态度获得老师和同学们的一致好评。

三、学习小老师,乐于助人。

小梅同学学习认真,成绩优秀。但她并没有因此而满足,常说:祖国的未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。于是,她经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助小伙伴解答疑难,总是十分耐心地讲解,哪怕是三五遍,可个别小伙伴还是不能弄明白。对这,她并不灰心,耐心的反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。这些年来,班上的几名学习成绩不大理想的同学在她的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。

四、兴趣广泛,素质全面。

积极参加课外活动,兴趣爱好广泛。学校每次组织运动会,总是第一个报名参加;开展各类活动,总是踊跃带领同学为老师献计献策,在各种比赛中多次获奖。小梅同学处处以身作则,起少先队员模范带头作用,是少先队员的贴心朋友,学习的楷模。

人的一生,学无止境,小梅同学深知,在以后的学习生涯中,她还需要不断寻找自身与优秀学生的差距,向他们学习,向名人名师学习,不断克服缺点,完善自己,努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。

鉴于以上突出事迹,特推荐小梅同学为优秀少先队员。

2024年红领巾奖章争章事迹材料篇11

小琪现在是一年级的学生,每天会有家庭作业要写,为了给孩子一个安定的学习环境,不受外界因素的影响,我都给她提供一个固定、安静、整洁的学习环境。

每天放学回家后,她都能做到先完成作业,在做作业之前,她会先把自己的学习用品准备好,这样在学习的时候,就不会因为找学习用品耽误时间。作业少的时候,她都是一气完成,作业量大的时候,中间就会自己休息几分钟再接着做。作业上都是要求她做到‘三到’,即眼到,心到,手到,眼到,就是看清题目要求,心到,就是再看题读题上理解题意,找出解决问题的方法;手到,是把思考的结果写出来。有了这样写作业的方法,她做作业的时候得心应手,没有一点的抵触情绪,把写作业都当成是一件很快乐的事。做作业的时候不会去做一些和学习无关的事情,都会自己看着时间,看自己能写多长时间,能够写的有正确,有规范。做数学口算卡的时候,她都是自己要求自己,时间不能超过5分钟做完,做到一遍就不出差错。

在作业的时候,她都是自己独立完成,不会的题给她讲清题意,让她慢慢理解,不直接告诉答案,这样写作业的'时候,才会真正的投入进去,不会为了应付作业,而被动写作业。她自己不但能够按实完成作业,还能够自己检查作业,每次写完作业,让她自己检查,这样她有等于重新学习了一遍知识,在写作业上也会更认真了。

小琪能够作业写得这样优秀,这也是老师在学校给好的学生发笑脸,给她的一个动力,因为只有作业工整的孩子笑脸才会多,促使她更加认真,规范的把作业写好。

总之,好的作业习惯的培养不是一朝一夕之功,作业习惯越早越有效,要从小事抓起坚持不懈,以后会更加努力。

2024年红领巾奖章争章事迹材料篇12

车__,是__经济技术开发区__小学三年五班的一名学生,今年9周岁,她担任班里的副班长,是老师的得力小助手。她是一个活泼开朗、真诚善良、乐于助人、热爱集体、特长突出、全面发展的小学生,作为班级干部,她积极参加学校组织的各项活动,在活动中精心做好服务后勤工作,踏踏实实,一步一个脚印。她品学兼优,成绩优异,在自己的学海生涯中,努力拼搏,屡获佳绩。

在学校,她严格要求自己,做题认真仔细,勤于思考,能够认真预习,上课积极举手回答问题,作业认真完成,每次的考试成绩都是名列前茅。在这些年家校的共同教育下,她成长为一名做事认真,学习严谨的好学生。担任班级干部以来,她能坚持做好班级日常工作,督促同学的学习和生活,共同进步,是老师得力的小助手,同学们的好伙伴。

在家里,她是父母的小棉袄,总是贴心的帮奶奶和妈妈做力所能及的家务,尤其照顾奶奶更是有耐心又细心。总是帮奶奶解决电子产品的问题,帮奶奶做家务。是孝顺又有礼貌的好孩子,家人、邻里最爱夸赞的'孩子。

她非常热爱少先队,积极参加队里的各项活动,具有少先队员的光荣感和使命感,在一些活动中起带头作用,把集体的荣誉看的极为重要。作为一名副班长,她严格要求自己,从自己做起,以身作则,对工作认真负责。她用自己的爱心为社会尽一份绵薄之力,用强烈的责任心,架起队员之间沟通的桥梁,用积极地进取心。

车__同学是一个多才多艺的女孩儿,琴棋书画、体育运动、烘焙烹饪全方位爱好。在她成长的几年里取得了许多成绩,钢琴、美术、书法、写作、舞蹈、朗读等等都学的有模有样,奖杯、证书,大小的舞台、比赛都有她的身影。每一份收获,都蕴含着她自己辛勤的汗水。她坚信在学习和弹琵琶的道路上她会越走越远。

车__同学的好成绩和全面发展的好素质都是通过自己的勤奋努力和老师的辛苦培养取得的,她在学习上能够严格要求自己,学习之余,她的兴趣爱好也很广泛。车__同学希望通过自己的不懈努力,可以成为一名更加全面发展的优秀学生,成为一位对社会有用的人!

2024年红领巾奖章争章事迹材料篇13

小菲,女,10岁,就读于河口区河安小学四年级六班。是一个爱读书、爱思考、兴趣广泛的女孩,特别擅长写文章、画画、学英语、弹钢琴,喜欢做各种科学小实验。

文章多次在报刊上发表。小菲擅长写作,并积极向报社投稿。她的文章曾多次在全国期刊和各种报纸上发表,并多次在全国、省、市小学生征文比赛中获奖。文章先后发表在《当代小学生》、《故事作文》、《黄河口晚刊》等各种刊物上。因中稿率较高,被全国期刊《天天爱学习》编辑部选为特约小编辑,被东营日报《黄河口晚刊》选为特约小记者。

积极向社会奉献爱心。依靠自己的能力,用自己发表文章获得的'稿费和压岁钱,去救助日照白血病女孩国家美和两个山区贫困儿童传龙、浩浩。国家美去世后,她的姐姐郭江燕按照妹妹生前遗愿,专程从日照赶到河口看望小菲,更加坚决了孩子帮助他人的信念。小菲决心以后会用自己的能力去帮助更多的贫困儿童。东营日报社《黄河口晚刊》对此进行了采访,并先后三次专题报道。

创新出版《雏鹰》报刊。为了锻炼自己的写作能力、培养毅力,从二年级开始,创新出版了一份《雏鹰》班刊,每月一期,自己既是记者,又是编辑,并发动全班同学积极投稿,调动了同学们的写作热情,用自己发表文章挣得稿费再给投稿的同学发奖品,调动了全班同学的写作热情,活跃了班级气氛。

学习成绩优异并获得多个奖项。从一年级开始,年年被评为“三好学生”,“背诗小能手”等荣誉称号,学习成绩稳定优秀,名列前茅。曾获东营市首届少儿作文大赛小学组优秀奖、全国中小学生作文大赛小学组三等奖、第三届“扬帆杯”英语风采大赛小组赛第一名,决赛二等奖、中国青少年作家杯作品大赛银奖、《故事作文》20__年绘画大赛中作品“鸡妈妈和鸡宝宝”获得最具想象力奖、河安小学“英语风采”大赛获“最佳风采奖”等。并于20__年12月,在山东电视台“我要上春晚”海选中被选中,春节期间参加了山东电视台少儿频道春节晚会的录制。

2024年红领巾奖章争章事迹材料篇14

__,是__小学二年级(2)班的学习委员,她一贯尊敬老师,团结同学,遵守《中小学生日常行为规范》,爱学习,爱劳动,乐于助人,做事认真负责,讲诚信,有责任心,得到老师和同学们的一致好评。

她从小就养成了良好的学习习惯,努力在学习上,不让家长操心,上学以来,各科成绩一直领先。她尊敬老师,和睦同学,孝敬父母。她懂礼貌,在学校每次见到老师,总是主动行少先队礼,向老师问好。平时和同学和平相处,互帮互助,在家她是个乖乖女,学习上、生活上从不让家长操心。体贴父母,经常帮父母干一些力所能及的家务事。非常热爱自己的学校和班级,有较强的自理能力和管理能力,二年级担任学习委员,把为班级、同学、老师做事当成自己学习生活中一项重要内容,积极主动,热心工作,在大量的实践活动中,锻炼了她的能力,同时也成了同学们的“主心骨”、老师的好帮手。

她学习优秀,在学校里上课专心听讲,努力学习,积极回答老师提出的问题,积极帮助同学,当有的同学不会的时候,她耐心的为同学讲解,利用中午午休的.时间为同学讲解作业,是老师名副其实的小助手,在家里,她养成了良好的学习习惯,认真复习、预习,然后带着问题认真听讲,学习成绩一直名列前茅。

她爱好广泛,不仅学习优秀,还有许许多多的爱好,画画、游泳、英语、书法都是她的最爱,在以“和平之旅”为主题的20__全国少年儿童世界和平海报作品征集活动中,荣获__展区”爱心公益和平小天使”奖;硬笔书法荣获《__省青年艺术协会》《__省书法等级考试培训中心》《__省青少年家庭教育研究会》联合颁发的:在《学习雷锋,我在行动》“青艺”杯20__年度__省第三届青少年儿童书法、美术作品征稿及现场大赛《三等奖》。她喜欢阅读课外书籍,几年间读了大量的课外书籍,对学习起到了很大的帮助。20__年“六一”国际儿童节这天,她光荣的成为了一名校升旗手。

__同学是一名品学兼优,德智体美劳全面发展的好学生,是人们眼中的“别人家的孩子”。她现在正如一棵茁壮成长的小树,正用自己不懈的努力去实现自己美好的理想,虽然,她脚下的路还很长很长,还需要经受更多的磨练与考验,我们有理由相信,在老师和家长的共同教育下,她会更加健康的成长,成为一个对国家、对人民有用的人!

2024年红领巾奖章争章事迹材料篇15

__,是__经济技术开发区__小学四年级的一名学生,今年9周岁,她担任学校的大队干部,班里的中宣传委员,是老师的得力小助手。她是一个活泼开朗、真诚善良、乐于助人、热爱集体、特长突出、全面发展的小学生,作为学校大队干部,她积极参加学校组织的各项活动,在活动中精心做好服务后勤工作,踏踏实实,一步一个脚印。她品学兼优,成绩优异,在自己的学海生涯中,努力拼搏,屡获佳绩。

俗话说“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”在学习上,__严格要求自己,做题认真仔细,勤于思考,能够认真预习,上课积极举手回答问题,作业认真完成,每次的考试成绩都是名列前茅。人人都能感受到她身上有一股不服输的韧劲。在这些年家校的`共同教育下,她成长为一名做事认真,学习严谨的好学生。担任班级干部以来,她能坚持做好班级日常工作,督促同学的学习和生活,共同进步,是老师得力的小助手,同学们的好伙伴。

在生活中,__父母从小就教育她要懂礼貌,所以她从小就很有礼貌,不管是老师还是邻居,只要遇到都会很有礼貌的打招呼,邻居和老师都夸她有礼貌。她为人稳重谦逊,即便取得了许多好成绩也从来不骄傲自满,她知道自己的不足之处还有很多,要学习的地方也还有很多,时刻勉励自己,人外有人,天外有天,做个谦虚的好孩子。

她非常热爱少先队,积极参加队里的各项活动,具有少先队员的光荣感和使命感,在一些活动中起带头作用,把集体的荣誉看的极为重要。作为一名宣传委员,她严格要求自己,自己做起,以身作则,对工作认真负责。她用自己的爱心为社会尽一份绵薄之力,用强烈的责任心,架起队员之间沟通的桥梁,用积极地上进心,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础,用纯真的心灵和灿烂的微笑,为社会添一份和谐与快乐。

__同学是一个多才多艺的女孩儿,尤其喜欢弹琵琶。在她成长的几年里取得了许多成绩,她被学校评为“三好学生”等。

20__年10月,在以“善于和平”为主题的“20__,全国少年儿童世界和平海报作品征集活动”中,荣获“爱心和平小天使”奖。

20__年6月15日,荣获一年级“百词大赛”特等奖。

20__年__月__日,在20__—20__学年度上学期各项活动中,表现优异,被评为“三好学生”。

20__年3月14日,在20__年“讲雷锋故事,做文明学生”活动中,荣获特等奖。

20__年4月28日,在20__间“快乐阅读,与书为友”亲子共读一本书中变现突出,荣获“书香家庭”荣誉称号。

20__年9月3,在“好书伴成长,共建中国梦”__小学“书香校园——我是小小讲书人”活动中,被评为“优秀小小讲述人”。

20__年9月__日,荣获三年级“作文竞赛”三等奖。

20__年11月27日,在__小学举办的综合实践作品征集活动中荣获一等奖。

20__年,被评为“数学化小达人”。

20__年,被评为“成绩进步奖”。

20__年1月__日,在第十三届“瑞雪杯”青少年书画艺术大赛中,被评为铜奖。

20__年10月,通过“书生满校园”朗读大会初选晋级复试,荣获晋级证书。

20__年元月,参加“拥抱春天”20__吉林省少儿春节电视舞蹈晚会,获得证书。

20__年11月,在十二届书画大赛评比活动中,荣获铜奖。

20__年3月__日,获社会艺术水平考级四级证书。

20__年10月,获第一届英语词句王大赛中获得一等奖。

20__年11月,吉林广播电视台少儿艺术团书生满校园大会中获二等奖。

20__年,荣获“吉林电视台少儿春晚优秀表演奖”。

20__年,书声满校园朗诵大会中,获二等奖。亚洲国际艺术交流大赛获得奖牌。

每一份收获,都蕴含着她自己辛勤的汗水。__同学坚信在学习和弹琵琶的道路上她会越走越远。

__同学的好成绩都是通过自己的勤奋努力和老师的辛苦培养取得的,她在学习上能够严格要求自己,学习之余,她的兴趣爱好也很广泛。爱阅读,爱弹琵琶,爱书法,爱国画……__同学希望通过自己的不懈努力,可以成为一名更加全面发展的优秀学生,为国家做贡献,为国争光!

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