汶川大地震的英雄事迹

| 永盛

在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写事迹吧,事迹可以起到引导读者认识先进,学习先进的作用。以下是小编帮大家整理的汶川大地震的英雄事迹,仅供参考,希望能够帮助到大家。

汶川大地震的英雄事迹精选篇1

四川什邡市红白镇中心学校的教学楼在地震中坍塌,师生伤亡严重。二年级语文老师汤宏在生死一刻的最后选择令人感佩和动容。这是一名20出头的年轻教师,家里的孩子刚刚六七个月大。地震发生时,他所教的班级位于一楼,完全可以逃脱,但他却选择留下来救护孩子。汤老师最后的姿势定格在这样的画面上——两个胳膊下各抓了一个孩子,身子下还护着几个孩子。被他用血肉之躯护住的孩子们幸运地活了下来,他却在瓦砾中牺牲。

该校800多名师生绝大多数顺利脱险,但英语老师吴忠红却永远离开了他爱的学生。地震袭来,吴老师引着学生从楼梯口疏散,听到有学生还没下来时,他义无返顾地从三楼返回四楼,这时楼体突然垮塌,吴老师和几名学生被吞噬……

抢险战士从废墟中找到吴老师的遗体时,已是第二天早上7点钟。随后,吴老师转身上楼营救的两名孩子的遗体也相继从被掩埋的瓦砾中被找到。在现场的人,热泪湿了眼眶。因为吴老师被挖出来时,身体僵硬,面部一条很深的伤口,惨不忍睹。虽然当时那一幕已经没有人能够讲述,但是抢救人员根据挖出遗体的.位置以及先后顺序,可以肯定地判断出,吴老师已经将两名孩子护送出了教室,并在身后守护他们。只是灾难无情,没有放过他们。

望着断壁残垣,林霞、白艳霞、付瑶等几位学生止住了蔓延的悲伤,走上前去在警戒线上系上了一朵朵白花。虽然远在天堂的吴老师已经听不见她们的声音,但她们只想为将死亡从她们身边推开的吴老师寄去哀思,用小白花捎去她们的心里话——吴老师,您放心,我们一定坚强地活下去,好好学习……

汶川大地震的英雄事迹精选篇2

教师谭千秋用生命完成了最后的使命——为了四个学生,他张开了双臂。

“昨天晚上就听说有个老师救了4个娃儿,我哪知道就是你”张关蓉扑到丈夫的遗体上放声恸哭。她的丈夫、德阳市东汽中学教师谭千秋用自己的双臂保住了4名学生的生命。

“我侄女是高二一班的`学生,要不是有他们老师在上面护着,这4个娃儿一个也活不了!”被救女生刘红丽的舅舅对记者说。 “那个老师呢?”

“唉,他可是个大好人,大英雄噢!”说着,刘红丽舅舅的眼圈红了。他说,那是一位男老师,快50岁了。

“我们发现他的时候,他双臂张开着趴在课桌上,身下死死地护着4个学生,4个学生都活了!”一位救援人员描述着当时的场景。

当张关蓉拉起谭千秋的手臂时,丈夫僵硬的手指再次触痛了她脆弱的神经:“昨天抬过来的时候还是软软的,咋就变得这么硬啊!”张关蓉恸哭失声?

这双曾传播无数知识的手臂,在地震中从死神手中夺回了四个年轻的生命,手臂上的伤痕记下了这一切。

汶川大地震的英雄事迹精选篇3

缅怀伤痛,是对生命应有的姿态,更是为了更好拥抱明天,砥砺前行。死者长已矣,生者或余悲。但愿逝者能忘却地震来临瞬间的惊悸;但愿生者谨记生命力量的坚韧与伟大、人间大爱的无私与朴实,珍惜当下,奋力前行。

十年前的汶川大地震,天崩地裂,山河倒转,到处都是残垣断壁。曾经秀丽的山川,变成了一片废墟,这里已经成了人间炼狱。撕心裂肺的哭喊,轻声无助的呢喃,响彻这片天地。很多家庭因此而伤痕累累,很多的人失去了至亲至爱的家人。这次大灾难,让人们铭记于心,也让人们学会了坚强。

一方有难八方支援,在国家的关心下,在全国人民援建下,大家团级一心众志成城,组成团队为灾区的重建工作而努力。近十年过去了新的新的汶川县城重新矗立而起,时间已经抚平了人们心里的创伤,当年因灾难继续向着自己梦想奋斗的人,已经成功的实现了理想。站在人生新的一个高度,在属于自己的路上前行,祝福他们。

2008.5.12,中国人永远难忘的日子。北川,那场强震中受灾最重的地区。即便山河破碎,中国人还是挺直了脊梁。或许我们在自然面前依旧渺小,但我们绝不屈服。众志成城,筑成了今天的新北川。

2008年5月12日14时28分,天崩地裂,四川汶川发生里氏8级特大地震。如今,十年了,时间的沉淀或许可以抚慰伤痛,但那段想起便泛泪光的记忆,却不曾褪色。

汶川地震过去10年了,满屏的.汶川记忆,一种集体痛感依旧在。失去亲情友情爱情同胞之情的烈度太大,时间装不下,躯体也装不下,这块大地上依然有心灵的余震。对逝者最好的纪念还是生者更幸福,否则悲伤只在表面流淌。只有家园更坚固,生灵更平安,才是真正的重建。祝福汶川,平安中国!

“那年我大你两岁,今年我大你十二岁。”十年了,时间可以抚慰伤痛,却抚不去思念与记忆。今天,一起传递这条微博,祭奠每个逝去的同胞,也祝福这座重生的城市。汶川加油,一切安好。

汶川大地震的英雄事迹精选篇4

这段时间,每次看到这些感人的故事,就禁不住眼里充满泪水,心里盈满悲痛。这一个个感人的英雄事迹撞击着我们每个人的心灵,一桩桩惊心动魄的画面激励着活着的我们每一个中国人。我既为灾区人们的不幸而伤心,也深深被这些可爱的老师的壮举而感动,同时还为我们的教育行业有这样一批优秀的老师而自豪。在地震这样无情的自然灾害面前,他们用自己的血肉之躯为学生撑起了一条生命之路,用自己的生命谱写了一曲师爱的赞歌。在世人面前诠释了什么是责任,什么是无私。感动之余我在思考究竟是什么让他们在灾难来临时,首先想到的是他人的安危,而不是自己和自己的家人?是强烈的责任感,是教师那种“学生的生命高于一切的使命感”。因为他们热爱学生,热爱教育事业,在他们心中拯救学生是他们义不容辞的责任。因此在灾难面前他们首先想到的是学生,首先营救的也必须是学生,在生死关头勇敢地抛弃一切,一心只为了学生。用鲜血乃至生命维护了师尊,铸就了师魂。

教师是太阳下最光辉的职业,这些教师用自己的行动甚至生命诠释了这一名言。危难时刻,见证了师魂的伟大;生死关头,彰显着人性的力量。老师们挺身而出,舍生忘死,表现出高尚的情操和无私的境界。他们没有什么豪言壮语,有的只是对教育事业的无限忠诚和强烈的责任感,从踏上讲台的第一天起他们就深知自己身上担负着沉甸甸的责任:不仅要教给学生知识,培养学生能力,更要教会他们做人,还要以自己的责任甚至性命保障学生的安全。

看看他们我们该做些什么呢?该怎样对待自己的'学生和工作呢?我想,那就是我们要以更大的热情和虔诚来对待我们的工作,以最大的无私和博爱来对待我们的学生。我应该从这些方面去学习这些老师的精神,进一步做好自己的工作。

一、不断学习专业知识,努力提高自己的业务水平

“书到用时方恨少”,我要充分利用点滴时间涉猎群书,拓宽自己的知识面。用知识武装自己,不断提高自身的理论水平和实践能力,积极进取成为业务上的骨干。在平时的教学中要深入研究教学内容,研究教学对象,以自己深入的研究带动深入的思考,把教书育人提升到教研的高度,以此支撑和升华教书育人的效果,增强教学内容的说服力和震撼力。“身正为师,学高为范,”我们只有不断学习,勤于总结,善于总结,才能为师,为范。讲究工作方法,克服急躁的毛病,真诚地做学生的良师益友。作为良师,我是学生思想上的引导者、人生道路的领航人;作为益友,我坚持以理服人,以情感人。让学生感到老师可亲不可惧,可信不可疑,以教师的人格力量影响教育学生。

二、全身心投入工作,树立强烈的责任意识

通过学习我深深地体会到“职业责任”二字的重大意义,也深知教师必须具有强烈的责任意识和无私的奉献精神,才能使家长放心地把孩子交给我们。实践证明,履行责任是实现人生价值和赢得荣誉的阶梯,任何人都有追求荣誉的天性,实现人生的最大价值,要把这种意愿变成现实,履行责任是唯一的途径。一名教师,只有尽到对学生的责任,才能是好教师;尽到对教育的责任,才能是一个合格的教师。在今后的工作中,我要保持高度的责任心,兢兢业业,一丝不苟地对待自己的工作,以英雄教师的先进事迹、高尚思想激励自己,见贤思齐,以实际行动向他们看齐,做好自己的本职工作,做一个受学生爱戴、让人民满意的教师。

汶川大地震的英雄事迹精选篇5

当13亿中国人肩并肩,手挽手,心连心的时候,任何困难都是暂时的,任何灾难都是可以战胜的!

你们还拥有中国这个团结的大家庭,拥有来自五湖四海的爱。这么多爱你们的人,不全都是你们的亲人吗?

5月12日的特大地震让你们的一座座美丽的学校,漂亮的城市,高耸的大楼,温馨的家园,一眨眼工夫,都变成了废墟。

你们在瞬间失去了伙伴,失去了亲人,失去了这美好的一切!同是祖国的花朵,而你们去还没绽放出来,就早早地凋零了!这一切,来得太突然了,太残酷了!

有无数的人无家可归,孩子们失去了父母,妈妈失去了孩子,当那一面又一面要倒塌的墙冲向那一个又一个无辜的人时,光亮的阳光消失了,时间仿佛静止了,那昔日的家园把自己推向了生死边界。当你们在无数破砖残砾下哀怨,悲痛、饥俄时,何人又能知在上面有多少双已经血肉模糊的手还在不停的扒着,为了一个哀弱的轻微跳动的心,多少人付出了血的代价!

同身为学生,命运却跟你们开了一个大的玩笑,青春年华,正是人生中弹奏出最美妙乐章的关键时刻,却在那一刹那,夺去了美丽,失去了阳光,正在逐渐向着那遥远的天堂走去……

加油啊!你们的生命牵动着全世界人民的心,我们都是中国人,中国人在困难面前从来没有低过头的,虽然身隔千里,但心早与你们紧紧牵依!

我们含着泪笑了,你们挺过来了,你们没有被灾难压倒,你们苦中作乐,你们坚强勇敢。

最后,我们一起用温家宝爷爷的话语共勉:要昂起不屈的头颅,挺起不屈的脊梁,燃起那颗炙热的`心,为了明天,充满希望地向前迈进!

大难之中有大爱。灾难中,是祖国母亲,为你们撑起安宁的天空;是血脉相连的同胞,用爱的力量把你们托举得很高很高!

孩子们,你们是祖国的未来,四川的希望。地震可以摧毁我们的家园,却摧垮不了我们的精神和意志,摧毁不了我们追求美好生活的坚强决心。“多难兴邦”,这是家宝爷爷对你们、也是对所有灾区人民的勉励,我们一定要铭记在心。要像家宝爷爷要求的那样,擦干眼泪,昂起坚强的头,挺起不屈的脊梁,敞开心怀,去迎接新的太阳。

我们共同努力奋斗,一定能够重建更加温馨的家园,一定能够拥有更加幸福的生活,一定能够绘制更加美好的明天!

汶川大地震的英雄事迹精选篇6

我到现在依然能够清晰的记得,那是2008年5月12日,四川省的汶川县发生了八级大地震!瞬间,许多人死亡,许多人失踪,许多人受伤。孩提时的我,很同情那些失去亲人者,这一惨剧太令我们惊惧和震撼啊!

当时,每天在电视里播放的都是汶川人的哭泣,画面中到处是残砖断瓦,哀嚎遍野,惨不忍睹。我内疚,也很期盼,希望他们亲人能早日团聚,早日康复! 我很想帮他们做点什么,可我知道弱小的我无能为力,都不知该如何把东西捐给他们,让他们的生活能尽量快乐些。

我幻想自己,眨眼能长成顶天立地的超级巨人,或变成神通广大的哈利波特!要是我能力挽狂澜,拯救众生于苦难,该多好呀!

终于,我等到了这珍贵的机会,学校决定全体师生统一给汶川募捐。当时,得知自己有这个好机会,我就马上告诉了爸爸妈妈,希望他们也捐点什么。

可是到了后来,大家才知道只能捐钱,也不明白为什么。本来,我是想捐几本开心有趣的书,给汶川受伤受难的小伙伴们。看几本开心有趣的.故事书,好让他们早日祛除伤痛康复,好让他们早日度过黑暗孤苦,不要太过沉浸悲切凄惨,努力奋发振作起来。无奈,这样的好机会也没有了,我只得捐了口袋里所有的零花钱,爸爸妈妈也只能在家里向党组织捐款了。

结果,我能做的,只有为他们默默地祈祷——祝他们平平安安,一家人健健康康,希望他们勇敢坚强地生活下去!

原先美好的想法,到后来只是一场空。我真想,给他们送去最诚挚的祝福,报去平安,让他们在黑暗中爬起来,坚强地活下去。这些都只是美好的愿望,可到最后还是什么都实现不了……

现在,汶川大地震都已过去好多年了,曾经的悲苦伤痛早已抚平,但我想,留给汶川人民的心灵阴影也许将永远存在!

回想着汶川大地震,寄托那一缕哀思,激发一腔热血,涤荡一次灵魂……

汶川大地震的英雄事迹精选篇7

时间过得飞快,一年就要过去了。你们还记得2008年5月12日吗?那天,一场突如其来强震降临了四川,那一刻,多少人在瞬间被夺去了宝贵的生命,多少人在瞬间被埋入了废墟,多少幸福美满的家庭在瞬间破碎……

面对这场灾难,我们中国并没有畏惧,也没有退缩,而是勇敢的,从容不迫地去面对。

五月十二日十四点二十八分,在汶川,发生了一次7.8级的大地震,这次大地震波及而幸运的小女孩叫做宋欣宜。

没有太多华丽语言的修饰,也没有惊天动地的事迹,更没有感人肺腑的宣扬,却感动了每一个人的心,我不知道在这次地震中,成为孤儿的孩子有多少,但我只知道,并且清楚,每一个生命曙光的背后,都有一个令人刻骨铭心的词语,这个词语无需用精美的画笔修饰,却依然光亮耀眼,那,就是爱。

国家确定了全球哀悼日,所有人都在5月12日14时28分默默哀悼,为灾区人民祈福,为死去的亡灵默哀。这不正是人民的爱吗?这是纯洁的爱,是不需要任何修饰的爱,是震不垮的爱!

面对灾难,团结就是力量。当13亿中国人肩并肩,手挽手,心连心的时候,任何困难都是暂时的,任何灾难都是可以战胜的;面对灾难,我们又一次向全球展现出了我们中华的丰采,展现了我们中华人民震不垮的爱!

是的',这次大地震不仅是一次严峻的考验,也是一次爱的奉献,在朴素的面孔后,曾经跳动着同一旋律的心旋,让我们为灾区尽一份微薄之力,哪怕是一个微不足道的举动:一杯水,一碗泡面,一块纱布,一个慰问的眼神,都是关切;发一条慰问短信,捐出自己力所能及的钱,献出200cc的血,都是支持,正如温家宝爷爷所说的:灾情就是命令。在非常时期,考验的更是我们的团结一致,地震无情人有情,让我们共同努力,记住5.12这天,让那些灾区人民振作起来,带他们走出那片疼痛哀伤的土地,如幸福之船撑出伤心之河,地震来势汹汹,但震不住我们牵手的力量的共同的决心。

面对灾难,我们又一次向全球展现出了我们中华的丰采,展现了我们中华人民震不垮的爱!

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