优秀个人主要事迹
在学习、工作、生活中，说到事迹，大家肯定都不陌生吧，事迹是对先进集体、先进人物的模范事迹进行综合整理所形成的总结性书面材料。以下是小编精心整理的优秀个人主要事迹，仅供参考，希望能够帮助到大家。
优秀个人主要事迹【篇1】
x同学是德清县实验学校401班学生。自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出，每学期均被评为校五星少年、全优生，一直担任班级中队长职务。在学校、老师的关心、教育和帮助下，在父母支持和自身的努力下，x同学一直都很优秀。她德智体美劳等各方面全面发展，能严格地要求自己，激励自己，一直以来都在不断地进步，并在许多方面都取得显著的成绩。
一、学习勤奋，成绩优秀
x同学在老师的教育和父母的关心下，养成了良好的学习习惯，学习专心，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流学习心得，从中获得了很多的进步。在老师的鼓励和熏陶下，对源远流长的中华文化十分热爱，她养成了爱好阅读的好习惯，较早便广泛阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的作品，有效拓展了知识面，并注重学有所用和学习创新，勇于实践，不断进行写作锻炼。其中撰写的作文习作《回报》发表在了《小作家》杂志上，平常经常有习作发布在班级博客《实验春晖》上。
经过辛勤的努力，x同学的学习成绩始终名列班级前列，每个学期都被评为全优生，在校数学竞赛中也多次获得佳绩。
二、待人热情，尊敬师长
从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，她也一直在行动中不断实践着自己的理想，得到了老师和同学的好评，曾被评为德清县“行为规范小标兵”。发自内心地尊重与敬爱老师，是她们给予了她知识，帮助她成长，没有老师的辛勤付出，就没有她的健康成长和进步。
能真诚的对待每一位同学，对学习和生活上遇到困难的同学，她总是能及时地伸出援助之手，尽自己所能地帮助他们。她以一颗真诚的赤子之心，换来了同学们的信任和支持，每一学年她都被同学推选为班级的`中队长。特别是在今年的“5·12”四川汶川大地震发生后，她不仅关心着灾区受难的人民，为他们伤心流泪，而且拿出了自己积攒许久的零用钱，捐献给灾区，表达了自己的一份爱心。
三、能力突出，工作出色
次同学从一年级开始一直担任班级中队长工作。对于学校大队部布置的各项任务，她总是积极认真地去完成，力求快而好。在班主任老师的指导下，她组织了多次中队活动，如跳蚤市场、交通安全教育、税法知识竞赛等有意义的活动，不仅活跃和丰富了班级的文化生活，而且提高了班级的凝聚力。另外她积极出谋划策，组织同学参加社会实践活动，锻炼能力，奉献社会。
四、爱好广泛，素质全面
不仅学习成绩优秀，各方面素质都很突出。在每一年的校田径运动会上，都能看到她矫健的身影，在跳跃、在奔跑、在拼博，为班级争取荣誉。经过勤学苦练，她写得一手端正秀气的好字，每次出班级的黑板报时，她都积极画报花、写字，并且在县写字比赛中荣获四年组三等奖。爱好音乐，乐感好，坚持利用课余时间练习电子琴。此外还参加了校合唱队，其中小合唱《萤火虫》还参加浙江少儿频道《炫舞春天》的节目录制。
x同学开朗自信，乐于助人，成绩优异，工作出色，综合素质高，不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部，不愧为一名优秀的21世纪的好少年。
优秀个人主要事迹【篇2】
__，女，汉族，__年出生，20__年加入中国共产主义青年团，入团以来，我严格要求自己，加强学习，不断提高自己的思想觉悟，工作踏踏实实、勤勤恳恳，生活中乐于助人，在各个方面都取得较好成绩。现将主要事迹介绍如下：
思想觉悟方面：
20__年我到__社区从事社区管理工作，负责社区的党建、计生、精神文明创建、流动人口管理，我很快适应社区的工作环境，在工作中找到自己的合理定位和学习目标，不断要求自己掌握为祖国社会主义现代化建设的本领，争取能为社会、国家建设做贡献。并在20__年6年正式加入中国共产党，成为组织的一份子，努力做好先锋模范作用。
工作方面：
我始终怀着一颗为社会奉献的心。在社区这个特殊的环境与群众们相处融洽，一方面我努力学习业务知识，加强自身业务水平，提高自身素质；另一方面积极主动帮助群众解决生活工作上的问题，经常看望孤寡老人，成为留守儿童的爱心妈妈工作以来，工作勤勤恳恳，无私奉献。社区工作虽然繁琐，任务重，但我一样能严于律己，宽以待人，关心同志。树立居民满意的工作目标。在生活上能尽力给予同志们以关怀，视社区居民为亲人，积极同村民们交换看法和意见，以诚待人，关心群众。努力把自己锻造成一个兢兢业业，认认真真干实事的.人。
我曾经是医院的一名护士，现在面对陌生的工作环境和业务知识，我一时还不能适应，但是我没有气馁，没有退缩，凭着“干一行，爱一行”的倔劲，抓紧点滴时间，勤学苦练，虚心向老同志请教，主动参加业务学习，认真向城里的社区学习如何管理，争取在最短时间内适应业务工作需要。不断提高服务质量，开拓视野，并得到了同事和居民的好评。工作之余我还向居民们宣传如何使自己的身体保持健康的状态，如何释放压力等常识。
入团以来，我能够严格的要求自己，积极参加团组织的活动，积极改正自身的不足，并且积极进取。在今年我申请争当优秀团员，首先是想请团组织对我这一段时间表现进行审查，看我是否是个合格的团员。其次我也认为自己具备了优秀团员的标准。
知识无止境，学习更无止境。作为一名团员，我要做的就是不断的适应时代的发展，跟上时代的步伐，不断的去扩充自身的知识储备，以提高自身的修养。不断地在工作中磨练自己，愿自己能从一块陨铁，历练成一把宝剑。一点点的积累是自己一点点的财富，但是我们积累的经验而不是荣誉。我要把握和充分利用这一点点积累的经验，因为那将是我们一生都用不完的财富。我将继续积极参加团支部组织的政治理论学习，团结同志，互帮互助，努力学习课堂知识，做好社会实践工作。做一个全面发展的社区工作者。
优秀个人主要事迹【篇3】
从一名学徒工，成长为水电厂运行专业的行家里手，小吴在运行值班岗位留下了不平凡的足迹。20多年，数万次操作，小吴没有发生过一次人为责任障碍和事故。他先后被评为厂“安全生产标兵”和文明标兵。
在工作和生活中，小吴朴实无华，从不高谈阔论，总是尽自己所能认真对待每一件事。
“我不在乎别人怎么看，只是做我应该做的事。”
1983年，17岁的小吴高中毕业，进了黄龙滩电厂运行分场工作。初来乍到，小吴对陌生的工作环境、生疏的操作规程，感到很不适应。但他没有被困难难住。他抓住一切可以利用的时间，反复熟读运行规程，熟悉设备，查阅图纸资料，向经验丰富的老师傅请教。小吴勤学好问，赢得了班长和师傅们的好感，师傅们无私地将技术传授给他。小吴用笔记本记录下点点滴滴。多年来，他记下的笔记本就有几十本。
小吴水电厂运行知识越来越丰富，技能也不断提高。由于他“脚勤、眼勤、耳勤、手勤”，运行分场巡检制度规定每班巡检两次设备，小吴巡检的次数和时间远远高于分场规定。在巡检中，小吴通过眼看，耳听、手摸、鼻嗅，能熟练准确判断设备运行情况。从一般人难以分辨的声响变化里，小吴能分辨出设备细微的异常运行状态，准确判断故障，及时采取应对措施。
为进一步提高理论知识，小吴1986年考取了湖北电大电力系统及其自动化专业（函授），通过三年刻苦学习，取得了大学专科文凭。20__年12月31日，经省电力公司技师资格评审委员会评审通过，小吴具备电气运行技师资格。20__年12月，经国家电网公司专业技术资格评审委员会评审通过，小吴取得工程师专业技术资格。
每当工作中有人违反规章制度、操作规程时，小吴总是不厌其烦地提醒，甚至批评。有人嫌他“多管闲事”，也有人劝他，“你那么认真干什么？”小吴听了总是淡然一笑，说：“我不在乎别人怎么看，我只是做我应该做的事情，如果能让身边的人平平安安，个人受点委屈也值。”
有人说他是喜欢在“鸡蛋里挑骨头”
小吴多次参加机组大（小）修、调试、恢复备用等工作。在工作现场，他总是任劳任怨、孜孜以求。他把工作进行总结，编写出《发电机励磁调节器运行规程》、《发电机励磁系统运行规程》；编写了黄龙滩电厂参加《湖北电网20__联合反事故演习》的演习方案与总结；配合十堰地调制定了两次十堰电网单电源运行事故预想实战方案；设计制作了中控室美观整洁的设备钥匙柜，完善了《生产场所及设备钥匙管理办法》；在贯标工作中，他改进设计了23种质量记录，使其充分详实反映设备运行真实状况；参与了黄龙滩电厂《质量手册》、《程序文件》第一次换版修订工作。
20__年，运行分场推行绩效管理。小吴被分场领导安排负责制定绩效管理制度及考评细则。起初，被考评人员对他有意见，小吴顶着各种压力在分场的支持下顺利推行绩效管理，使这项工作走上了正轨，有效调动了运行人员工作的积极性和主动性。
“你不努力跑，别人就会追上你！”
20__年，因工作需要，40岁的小吴毅然辞别爱人和年幼的女儿，奔赴柬埔寨王国基里隆水电站从事商务运行工作。
小吴被黄龙滩电厂项目部的同事们亲切称为“老吴”，因为他的年纪最大。学习新知识，练习新本领的热情，小吴却丝毫不比年轻人差。项目部前期人员留下的'，书页已经泛黄的《新概念英语语法》、《简明英汉词典》成了小吴的亲密伙伴。在值班期间，他利用一切与柬埔寨电网调度edc联系工作的机会，练习电力英语口语。下班后，为了能快速提高英语水平，小吴每天强迫自己翻查字典、背新单词，诵读句子，模拟与edc对话练习。
在柬埔寨工作期间，无论当不当班，小吴经常要到厂房巡视检查，保持值班场所及各处设备的卫生。碰到刮风下雨，他更是主动到厂房查看有无漏水情况，用塑料布遮挡以防危及设备安全。他还利用业余时间组织值长们完善了机组主、辅设备的所有介质流向及标识，消除了生产现场设置不规范的安全设施，使生产现场安全设施达到规范、统一。小吴及时发现处理了2号机折向器抽动振荡异常、系统频率过高异常、球阀压油装置检修密封管路漏水、空压机电源标识不对应、上位机1号工作站失电停运、消防水泵、压油泵抽水、打压不正常等设备缺陷，受到业主好评。
在基里隆水电站，除了当班或下雨，每天下午都能见到小吴迎着夕阳在两旁结满香蕉、芒果和菠萝蜜的路上跑步。在项目部运动会上，小吴每个项目都榜上有名，3000米长跑更是拔得头筹。事后，他意味深长地说：“你不努力跑，别人就会追上你！”
优秀个人主要事迹【篇4】
__担任__部工会小组长以来，热爱工会工作，充分履行工作职责，时时以为部门员工服务为宗旨，处处以党员的标准严格要求自己，不断加强思想政治学习和工会业务知识的学习，工作中勤勤恳恳，当好领导与员工的桥梁，积级组织好员工参与工会活动，扎扎实实做好工会工作，较好的完成了各项工作任务，在工会工作中受到肯定，被推荐为优秀工会工作者。
一、加强学习，努力提高个人政治素质和理论水平。
__作为一名工会小组长，在日常工作中，她认真学习工会的各项章程，认真理解和领会工会的各项制度，不断加强政治思想学习，在工作中把每一位老党员、优秀党员当作自己的折射镜，她对领导及工会交给的每项任务，始终以大局为重，团结同事完成好各项工作。工作之余积极在参加社会公益结对帮扶活动，用自身的努力践行科学发展观，努力提高个人政治觉悟和政治素质，在自己平凡的岗位上为建立和谐社会默默贡献自己的力量。
二、创先争优，努力提升工作能力。
自开展创先争优活动以来，__在日常工作中认真践行“五带头”承诺书上的内容，并且将创先争优的理念深入到工作的各个方面。先后完成了全国专业巡检、__系统建设等保障工作，部门创先争优，为民服务的各项配合工作。作为支部的`宣传委员，__积极配合支部开展争先创优活动，通过及时印发学习材料、组织落实学习活动方案，建立部门宣传板报，公开党员承诺、进行学习记录、总结等方式，营造了良好的学习环境和氛围，并采用多种形式进行争先创优活动的宣传。以争先创优活动为载体，结合部门工作特点，逐步开展了岗位技能达标工作，__协助部门领导完成了__部立足岗位争当“业务能手”和“技术标兵”竞赛活动专栏的宣传和评比工作，共评出5期10人次的业务能手和技术标兵，通过树立模范典型，带动群众做好本职工作，不断提升__服务支撑水平。在围绕“创先争优”这一主题，为__部广大员工立足本职讲奉献、比贡献，提高整体队伍的战斗力，做好自己的绵薄之力。
三、服务员工，积极为员工排忧解难。
工会是会员大家庭，作为小组长她将关心会员的生活和工作作为工作的首要职责，__部共有员工40多人，同时还有几家现场服务的厂商近40人，她在日常工作中本着对内“服务于员工，对外服务于现场”的服务宗旨，认真完成好部门内及现场集成厂商的各项后勤保障工作，努力营造和谐的劳动氛围，只要员工在工作中遇到大小事，遇到难事，她总会想办法与相关部门及时沟通协调帮她们解决。部门员工及家属如遇到难事困事，她也及时部门领导沟通，并多次探望生病员工及家属，及时送去公司工会对会员的关怀和慰问。同时对员工权益密切相关的工作，做好与工会组织的沟通，将员工反映情况及时反馈给工会组织，发挥好员工与工会组织的桥梁纽带作用。
四、热心于工会事业，积极主动做好工会各项工作。
为进一步增强部门员工的凝聚力和向心力，在部门领导的带领下，凡直属工会举办的各项活动中，__都能够要积极响应，以饱满的热忱组织会员报名参与，并身先士卒积极参加。先后组织部门会员参加了元宵节猜灯迷、趣味篮球赛、游泳比赛、棋类比赛、拔河比赛、阳光长跑等十几项文体活动。在庆祝建党90年的活动中，__始终积极主动参与，克服生产任务重，人员紧等困难，积极联系指导老师，多方协调，放弃了休息时间，自己主动接送排练老师，精心为队员挑选演出服装等工作，出色完成了建党九十周年，唱红歌的组织工作。同时配合领导开展了登山、健身等部门活动。通过组织员工参加一系列的活动，既增强了职工的体质，又培养了员工良好的心理素质和身体素质，给公司员工注入了活力。
作为一名共产党员，在今后的学习、生活和工作中，我们坚信她会更进一步加强学习，在平凡的岗位上，发挥一个共产党员的模范带头作用，树立起了一个工会工作者的良好形象。为公司业务发展和工会工作奉献自己的更大的力量。
优秀个人主要事迹【篇5】
我是__市第四中学52班的一名学生，我来自农村，家境并不富裕。小时候，不懂得妈妈的话，她总是说一些语重心长的话，在当时年幼的我看来，却不以为然。
随着年龄的增长，我越来越懂事，也越来越明白妈妈的心。我开始努力学习，为的是妈妈发自内心的、真正快乐的微笑。在那微笑的一刻，我内心便满足了。
转眼间，我步入了初中，这儿的一切对我来说都很陌生，但为了更专心的学习，我决定住宿。我努力的学习，是为了我的愿望让妈妈微笑。
皇天不负有心人。初中上半年的期中考试，我的成绩名列前茅，妈妈笑着说：“只有永远虚心请教的人，才能够成功；但因一时成功而骄傲、自负的人便会失败。”我牢牢记住了妈妈的话。
半年后，我猛然发觉，自己努力的学习，并不只是为了妈妈的那一笑，而是为了我自己的理想奋斗着，回想着以往的.那么努力的学习，也明白了，每一个人的理想，不是那么容易实现的，而是要经过一定的困难，需要考验的，同时也需要自己面对人生的态度乐观。
一晃，半年又过去了，自己的努力总算又没白费，期末考试成绩在班是第一名，这给了我很大的鼓励。上初二后，我更加努力，成为德智体全面发展的学生。在德方面，我知错就改，拾金不昧，与人为善，谦恭礼让，尊老爱幼，帮助残疾人；在智方面，我在英语知识竞赛中，获得了第二名，期末考试成绩在全年级占第十八名；在体方面，春季运动会上我荣获了女子组1500米跑的第二名，在班里，我虽不是班干部，但也会给老师一些教学上的建议，帮老师解决一些烦恼；作为班级中的一员，我积极参加学校组织的活动，为班级争得荣誉。
看着别人当上了团员，我心里为他们感到高兴木业很羡慕他们，在我眼里，团员是光荣的。所以我不断的努力地学习，想要当上团员。
终于，在我的努力下，我当上了团员，心里无比欣悦，也明白团员肩上背负着神圣的使命为建设祖国中国特色社会主义，坚持x而奋斗。所以，今后，在住宿的时候，我会遵守宿舍纪律，爱护速生公物，和宿舍里的同学们一起将宿舍打扫干净，为班级增添一道亮丽的风景线；在学校时，我会正确对待困难和挫折，不自卑，不嫉妒，不偏激，保持心理健康；在家的时候，经常与父母交流生活、学习、思想，体贴帮助父母，主动承担一些力所能及的事情，对家长有意见时，要有礼貌的提出，讲道理，不耍脾气，不任性，不顶撞。
我心里很清楚，作为团员，应该为国家，为学校，为社会做出一些贡献，付出努力和汗水，来完成党交给我的任务，执行党对我的要求，请组织考验我！
优秀个人主要事迹【篇6】
王__，男，汉族，1973年8月出生于安徽明光市，现为经济管理学院综合实验室副主任。__年被聘为工商管理062班班主任。__年度连续两学期学院班主任考核优秀、学院专业技术职务考核优秀。
王__老师一直认为班主任是一项光荣而艰巨的岗位，同时又是一个长期而艰巨的工作。大学生的专业知识和技能的传授主要依靠教师的教学过程来实现，而学生们的优良品德的培养正是依靠班主任的教育管理来实现。作为一名班主任，对创建良好的班级集体，全面提高学生素质，培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的全面发展的社会主义建设者，具有举足轻重的地位和作用。
王__老师所带的06工商2班是一个积极向上，努力学习，团结和睦的集体，在这一年半的大学生涯中，有多名学生获得“先进个人”、“优秀学生干部”、“标兵”等称号，同时班级体荣获“院优良学风示范班”称号，这些成绩是同学们通过辛勤的努力、坚强的意志，顽强的拼搏换来的，他热爱并尊重他们。王__老师认为，做一名合格的班主任，要善于接近学生，体贴和关心学生，和他们进行思想交流，让他们真正感受到班主任老师对他们的关心和真诚，这是班主任顺利开展一切工作的基础。通过几届班主任工作经验的积累，结合本年度学校和学院对学生管理工作的相关精神，王__老师以饱满的工作热情，重点做好了以下几点工作：
1、做好学生工作要把握好切入点
刚入校的新生，没有了考试的压力，没有了老师的监督，没有了家长的唠叨，彻底放松了。在这个关键时期，王__老师及时深入学生宿舍，带领学生认真学习，明确学校的各项规章制度，学校的办学宗旨，学校的管理方法，专业课程的设置情况等，鼓励学生珍惜时间，多向高年级学生学习各种经验，不能让宝贵的大学四年虚度。
针对本班同学家庭条件普遍较差的情况，王__老师尽可能的给学生创造一些勤工助学的机会，在锻炼工作能力的同时解决一些生活费用的问题；经常深入学生宿舍，通过开班会、与学生交谈等形式与学生广泛接触，进一步了解学生的思想动态和遇到的.种种困难；在充分了解学生基本情况的前提下，帮助学生树立人生目标，规划大学生涯，在时间利用、能力锻炼等方面提供建议。
2、树立良好的班主任形象，发挥班主任的自身作用
班主任是班集体的组织者，要有高度的敬业精神。作为班主任首先要树立自己的良好形象，所谓“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”只有这样才能赢得学生的尊敬和信赖，这是搞好班主任与学生关系的重要环节。
王__老师十分重视与学生的约谈制度，他认为这是了解学生家庭状况、思想动态、学习情况的最好机会，同时要做好约谈记录，这项工作的完成对于王__老师建立班级成员信息分类档案，为以后的困难学生补助、奖助学金的发放等工作提供了第一手资料。每逢新学期开始时，王__老师都要到学生宿舍，针对上学期学生成绩及表现及时进行开学教育，正确引导，积极鼓励他们建立科学的`世界观、人生观和道德观。他认为作为一名班主任，在平常的生活学习过程中，只有奉献真情，将心比心，宽容大度，经常开展交流沟通，设身处地的为学生着想，才能使学生自发的对班主任产生敬重感，才能建立起师生间的信任，才能达到事半功倍的效果。
3、重视班委班风建设，增强班级凝聚力
王__老师认为班级学风建设、提高班委竞争力、增强班级凝聚力是班主任的工作重心所在。要想组织一个成功的班级，班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、乐意为同学服务的学生担任班干部，进行培养和教育，使之成为同学的榜样，带动其他同学不断进取，形成正确的集体舆论和优良的班风。对待班干部，他经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感，要求他们努力学习、团结同学、以身作则，鼓励他们既要大胆工作，又要严格要求，注意工作方法。对于班干部中出现的一些错误思想和做法，要具备敏锐的洞察能力，及时发现问题，积极交流解决问题。因此他要求所带的班每两周例行一次班委会，班干部之间要做到及时交流和总结，及时开展批评与自我批评，只有这样，班委之间才能做到以诚相待，才能做到高度统一，在他们的带动下，班级的凝聚力才能得到增强。
优秀个人主要事迹【篇7】
张同志是一名普通的护士，一位在平凡的岗位上做出不平凡事情的人。她，以一个普通医务工作者的职责和奋斗精神，为病人奉献出自己全部的爱，创造出护理事业“爱”的奇迹。她工作兢兢业业，刻苦好学，将护理的新知识、新技术、新方法灵活运用于临床实践，使患者满意、家属满意，得到了同行们的高度赞誉。她真心护理以身作则谁都知道，护理工作在整个医疗工作中，既普通，又平凡，但却十分重要。作为护士，她是用真心、用汗水去认真履行“白衣天使”职责。
参加工作16年，在思想上、行动上与中央保持高度一致，始终坚定正确的政治方向，遵纪守法，遵守医院及科室的`各项规章制度，团结同事，平等待人。在护理工作中坚持一切以病人为中心，服从领导的安排，认真负责，严格要求自己，踏踏实实、兢兢业业，工作得到领导、同事和病人的认可，很幸运能被评为优秀护士。
护理工作中，负责检查本病房抢救物品完备、齐全、规范。以临床工作为重点，深入病房对科室护理质量进行定期或不定期检查、督导，及时发现问题及时解决，保持护理质量持续改进。熟练掌握临床护理技能操作，检查护理人员认真及时书写护理文书情况，防范由于护理文件书写诱发护理纠纷的发生等。热爱自己的专业，以饱满的热情努力学习先进护理技术理念并应用于临床实践。不断总结临床护理经验，努力提高自身综合素质及科室各项护理质量。
一、加强护理管理，强化护理水平
加强护理管理队伍建设，努力提高管理水平，在护理部三极管理体系的基础上，科室制定护士长—责任组长—责任护士三级质控体系及十三个质控小组，充分发挥责任组长的主观能动性，根据质控计划每季度安排、月计划、周重点对科室护理工作进行质控，每月召开护理质控小组会议，对存在问题提出原因分析、整改意见。一年来护理质量明显提高。
二、继续APN护理排班模式，弹性排班
为了提高专业内涵，把护士还给病人，改变排班模式，实行责任包干制。将病人分为A、B2个大组，每大组分为3个小组。每大组各36张病床，每大组2个高年资护士各管11张病，1个低年资护士各管10张病床。高年资护士管的.病人多，要求她们对低年资护士的工作进行检查、指导；选出责任组长，每班对本班基础护理工作进行检查，找出存在问题，进行原因分析，提出改进措施并落实。
三、加强学习、落实护理部及科室培训计划，提高护理人员业务素质。
一是每月组织全科护理人员学习医院护理核心制度及科室护理常规。
二是坚持每日查房制度，做到护理工作问题早发现，早解决。
三是安排科室带教护士参加由护理部组织的每季度技能培训，并及时组织科室护理人员学习培训，进行考试。成绩交护理部。
四是每个护士都能熟练掌握常见急救技术，如吸痰技术、心肺脑复苏术、除颤技术、心电监测及血氧饱和监测技术等。
五是各级护理人员基本按时参加科内、院内的理论学习考试、院感知识考试、技术操作考核。
四、加强科室培训工作
共参加业务学习36次，业务查房12次，疑难病例讨论12次，护理会诊12次，技能操作考核24次。理论及操作均按规定培训及考试，不合格者处罚金并进行补考。
五、规范护理文书管理
质控小组按各项护理质量考核评分标准依次对护理文件书写、急救药品及物品、基础护理及危重、一级护理、病房管理、消毒隔离、优质护理服务、护理安全进行每月各检查四次，8月之后按护理部修订护理质量检查新标准，各组质量检查体现了月覆盖，周检查，发现问题及时组织讨论，提出整改措施并落实到位，按时检查整改措施落实情况，并有记录。
六、注重服务细节，提高病人满意度。
坚持以病人为中心，以质量为核心，为病人提供优质服务为宗旨，落实护理人员行为规范，要求护理人员微笑服务，本年度仍有多名护理人员获得患者及家属的提名表扬。每月召开公休座谈会一次，作本科室常见疾病的知识宣教及入科宣教，收集病人及家属的宝贵意见，作出整改，针对病人及家属提出的合理要求给予最大程度的满足。通过制定健康教育手册，让病人熟悉所患疾病的预防、治疗、康复、护理及自我保健等知识。
七、规范病房管理
建立以人为本的住院环境，病房每日定时通风，消毒，保持病室安静、整洁、空气新鲜。对意识障碍病人提供安全有效的防护措施，落实岗位责任制，按分级护理标准护理病人，落实健康教育，加强基础护理及重危病人的个案护理，满足病人及家属的合理需要。
几次大的突发性公共卫生事件的处置中，她都是随叫随到，经常放下节假日休息，不分白天和夜晚的加班加点干工作，勤勤恳恳，任劳任怨。从不计较个人得失，为此，有人说她是“工作狂”，也有人在背后议论她是“傻子”。工作中，“忍饥”、“挨饿”、“憋尿”等是常有之事。