三好学生先进个人事迹材料范文参考
事迹是对先进集体、先进人物的模范事迹进行综合整理，那么关于三好学生先进个人事迹材料有哪些呢?以下是小编整理的一些三好学生事迹材料，仅供参考。
三好学生先进个人事迹材料范文参考（篇1）
__同学是__区__小学六年3班的一名学生，她是个全面发展、、乐于奉献、 乐于助人、勤奋好学的好学生。在班里担任着班长职务，一直以来被评为三好学生。现已加入中国共青团。她的事迹材料如下：
一、品学兼优，屡获佳绩。
__同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；她热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动。学习上，她求知欲强，敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握，学习成绩优异。课外，她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。可见，决定自己命运的'不是天生的才智，而是后天的不懈、勤奋。她能有今天的成绩最主要的是因她有坚忍不拔的毅力和执着求学态度决定的。曾多次获得校级、区级“三好学生”的称号。是少先大队委的核心力量，班级的中流砥柱，面对成绩__同学从不骄傲，还表示必须不断努力，追求更高的标准。
二、老师的助手，同学的榜样。
__同学无论在家在校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里，她虽然是独生女，但是她一点都不娇惯自己，总是抢着做家务；在同学中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞卫生，她总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任她；在学校看见谁有了困难她会毫不犹豫的伸出热情友爱之手，几年来，她勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，同学的好朋友。工作上她一丝不苟，公正无私，她始终本着身为干部就是同学的公仆，一定要为同学们服务。实践证明她每时每刻都在履行自己的诺言，有时她因为认真会被同学老师埋怨误解，她流着泪默默承受，可是她依然不改认真、公正、严谨的初衷。
三、善待差生，乐于助人。
__同学自己学习成绩优秀，但她更热中于让她周围所有的人都能跟她一样优秀。她常说，祖国的未来需要大批的建设者，仅靠个别人的本领是不行的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。于是，她经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生解答疑难，她总是十分耐心地讲解，有些问题，她已经讲了三五遍了，可个别差生还是傻乎乎的。对这，她并不灰心，她反复推敲，改变讲法，直到他们听懂为止。这些年来，班上的几名差生在她的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。
四、勤学苦练、全面发展。
__同学能够珍惜荣耀，她时刻牢记自己的时代使命感，努力自强自立，自觉培养自己各方面能力，培养各种兴趣爱好。她积极参加各类竞赛并获得各种奖项。
__同学以全面发展的优异成绩、认真负责的工作态度和热心助人的好品格，赢得了老师和同学的一致好评，她的确是个德智体全面发展的好学生。
三好学生先进个人事迹材料范文参考（篇2）
我叫__，是__学校一名品学兼优的学生。
我热爱学习，入学以来自始至终以端正谦恭的态度，勤奋钻研的精神去对待学习，我的付出得到优厚的回报，学习成绩一直居于全年级的一、二名，因此每次期中期末考试都受到学校的表彰。
我热爱集体，关心集体，一直担任班干部，协助班主任管理班级，是老师的得力助手，主持开展过几次班会;我也积极协助其他的班干部开展班级活动，如策划黑板报、演讲比赛、素质汇报活动组织等，作为学习委员，我更时时关注我班同学的学习状况，与任课老师及时交流，并经常主动帮助学习困难的同学解答疑惑。在班干部的职位上，我尽职尽责，表现突出，受到老师和同学的一致赞赏。多次获得学校“优秀少先队员”、“三好学生”荣誉称号，并在20__年获得“歙县优秀少先队干部”荣誉称号。
在同学中，我有极好的人缘，对待同学不论他长相如何，不论他成绩怎样，我都以诚相待，同学在学习、生活上有困难，我也极尽自己所能去帮助他，这使我在班上与大多数同学相处得和睦融洽。
我兴趣广泛，力争在德、智、体方面发展自己，闲暇之余，我喜欢看书，上网。通过网络去涉猎各方面的知识，如时事、军事、科技，也喜欢用自己的博客展示自我，写下自己的点点思绪。我积极参加校内、校外的`多项活动，并取得一系列可喜的成绩：第三、第四届学校素质汇报活动中，分别获得手抄报、乒乓球项目的第三名，第四届素质汇报活动“优秀通讯员”称号;荣获20__年学校“汉字比赛”二等奖;荣获20__年全县青少年“迎奥运、促和谐”爱国主义读书教育活动知识竞赛二等奖;荣获20__年全县中小学生廉政文化进学校命题作文二等奖;荣获20__年全县中小学生“路政杯”高速公路知识竞赛二等奖;荣获20__年黄山市“首届全国大中小学生规范汉字书写大赛”初中组软笔行书市二等奖，并已拿到软笔书法考级8级证书;获得安徽省“华松杯”青少年书画大赛“美术银”奖;安徽省关心下一代工程书法绘画比赛软笔书法组优秀奖。
一份耕耘，一份收获。今后，我会以更高的标准要求自己，历练自己，以锲而不舍、永不退缩的精神去雕琢我的人生，丰富我的人生。
三好学生先进个人事迹材料范文参考（篇3）
“聪明在于勤奋，天才在于积累”该生抱着这样的信念，从入学成绩排班中十几名通过自身勤奋的学习与老师辛勤的培养。在年终考试中一举冲上班中第一，为自身的高一第一学期画上一个圆满的句号，同时也为自己接下来的学程开了一个好头。
俗话说：“笨鸟先飞”，该生踏入重点高中以来，坚定不移地实践这一俗言，面对强手如林的班级，凡事都抢先做，争做好。课前，该生认真做好预习工作。课上，该生专心听讲，认真笔记。课后，该生积极动脑，不懂就问，虚心向同学与老师请教，当天的任务力争当天完成。
在日常的班级生活中，该生能够用积极乐观的心态对待工作与学习，尊敬师长，与同学之间相处融洽，乐于助人，遵守学校的一切规章制度。身为班干部，积极主动地配合班主任管理班级，及时向班主任反映班级问题，并尝试独立地处理一些问题，做班主任的好帮手。
在班级活动中，该生能够积极踊跃地参加，办理黑板报能积极投稿，运动会踊跃报名明”的喜悦。平常我不仅搞好自己的学习，而且能带动后进的同学一起向前，都会主动热情地给他们予帮助。
在工作上，具有较强的工作能力，做好老师的小助手，把同学们的事当作我自己的事，做好老师和同学们之间的联系纽带，每次班会都会尽量为老师寻找材料，班会的主持更被同学们所认可，学习成绩好，工作能力强，是一个优秀的班长。在生活上，做生活的有心人。雷锋曾说过：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的'，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”，雷锋虽然离我们远去，可他的精神永远激励着我，当长江下游发生洪涝；新疆发生地震；同学遇到困难，我都会伸出援助之手，捐资捐物，奉献爱心，助人为乐，从点滴小事做起，做一个有利于人民的人。
在活动方面，我曾参加运动会，并且成绩总是班级第一，为学校班级争得荣誉。此外，我还参加过演讲比赛，曾出色地主持过军训活动。
我相信：奋斗一天，就会收获一缕阳光。我会不断地努力，不断地奔跑，把最美好的年华抛洒在无尽的跑道上，做一个奋斗不息的战士。
三好学生先进个人事迹材料范文参考（篇4）
__，淮北市实验小学五年级二班学生。该同学自入校以来，能严格遵守纪律，尊敬老师，团结同学，关心集体，勤奋学习，是老师的好帮手，同学们的好朋友。曾2次获得年级数学口算竞赛一等奖；1次获得淮北市“党是阳光我是苗”书画大赛优秀奖；4次被评为校“三好学生”。“宝剑锋从磨砺来，梅花香自苦寒来”，这是一盏指路明灯，指引他扬帆、启航、前行。
一、学习刻苦，成绩突出。该同学学习十分刻苦，成绩优异。上课认真听讲，细心做笔记，善于动脑，积极发言，能够独立完成作业。平时爱看书，每天早上起床后能看30分钟的书或弹30分钟的钢琴，日积月累收获着每一滴知识，每天坚持多做题，各科成绩始终在班级名列前茅。
二、尊敬长辈，学会感恩。在家里，经常帮爸爸妈妈做一些力所能及的.家务活，让亲情其乐融融。对待长辈，文明礼貌，人人都夸他是一个懂事的孩子。对老师，十分尊敬与爱戴，牢记老师的谆谆教诲，每每以优异成绩报答老师的精心培育之恩，深得老师和同学们的好评。
三、真诚待人，关心集体。该同学从小开始，有一颗善良的心。在学校，对待同学总爱伸出援手，真诚付出，助人为乐。在班级，他心系班集体，心系班上的每一个学生。在每次值日，他都热心帮助每一位同学，为了班集体，他什么都愿意做，什么都可以放弃。
四、舍小家，顾大家。入校以来，该同学一直亲自管着班级的钥匙，为了让同学们能够提前进教室，他总是比其他同学提前到校。有次早上到校后看见有好几个值日同学在教室外等着上，他很内疚，第二天他又提前十几分钟到校，从此，同学们再也没有在教室外边等过。
五、注品行，促成长。该同学在学校，奋学习，努力学好每一门功课；在家里，勤劳、活泼、懂事，努力做好每一件事；在课外，诚实、文明、可信，遵守社会公德，热心帮助他人，努力做个有爱心的人。自小喜爱钢琴，曾获得安徽省决赛西洋乐器一等奖，全国少年儿童钢琴比赛一等奖。
“是花，就要开放；是树，就要长成栋梁；是石头，就要铺出大路；是班组长，就要成为一名出色的‘领航员’！”这就是他奋斗目标，相信在未来的道路上，他会迈好每一步，逐步成长为一位更好、更优秀的少年。
三好学生先进个人事迹材料范文参考（篇5）
__同学就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。
一、尊师守纪、积极进步。__同学自上学以来，能模范地遵守学校的各项规章制度，认真刻苦地学习科学文化知识，团结同学、尊敬师长，端正学习态度，上课认真听讲，课堂上积极举手发言，课后认真完成老师布置的.作业及复习好功课，受到老师的一致好评。
二、刻苦勤奋、成绩喜人。__同学在学习方面严格要求自己，把“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭，以此来鞭策自己。她学习态度严肃认真，学习目的明确。在学期开学时，她都能制定出合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。这样，在每次考试中都能取得骄人成绩，但是她从不骄傲，反而更加刻苦、认真，从不迟到、早退、旷课，从来没有缺交过一次作业，持之以恒。她经常说：“我一定要听老师的话，刻苦学习，我的未来在明天。”
三、带领全班、共同进步。__同学不仅自己学习认真刻苦，而且她还热心帮助同学。她认为“一花独放不会香，百花齐放香满园”。因此，当有同学在学习上遇到疑难问题时，她总是会耐心地帮助他们讲解，毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧，希望全班同学都能共同进步。有一次，班里的同学都忙着复习，因为再过一天就要考试了，有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题，愁眉苦脸的，她见状，便二话没说，马上放下手中的书本，去帮助那位同学解答难题，直到那位同学的眉头舒展开来，她才继续复习。虽然她牺牲了许多时间，但是她还是挺高兴地，毫不介意。
四、关心班级、争取荣誉。__同学作为数学、英语组长，深知责任重大，她以身作侧，以大局为重，毫不吝惜牺牲个人时间，帮助同学提高。她很看重班级的荣誉，树立班级形象，每次班级集体活动，她总是冲在前面，维护秩序，另外她多才多艺，擅长唱歌、跳舞、书法、电子琴演奏等，积极参加学校各项活动，提升班级形象，她经常说：“只要为班集体争得荣誉，牺牲个人利益毫不足惜！”她是这么想的，也是这么做的。
三好学生先进个人事迹材料范文参考（篇6）
我是寿县迎河中学高二年级学生__，高一曾担任副班长，同时被评为校“优秀团员”。本次学校评选“三好学生”和“优秀学干”，因此在此想向领导申请“优秀学生干部”，希望各位领导给予我一个展示及肯定自我的机会。
自上高中以来，在学校及 班主任老师的培养下，在学习和生活等方面都有了很大的提高和进步。从一个中等生跃到了班级前几名，取得了较好的进步。在高一下学期被同学们选为班干，并积极配合班长及其他班委开展各项活动，为班级集体活动做出了一定的贡献。
上高二以后，我在班级中的工作得到了全班同学的肯定，并被同学选举为班长。因此，我用较高的热情与责任心去感染同学，积极的'为班级的和谐做最大的努力。担当班长这个职务，让我在班级这个熔炉中得到了不少的锻炼，办事精干，处理果断，使我在班级学生是更有凝聚力，成为班级中的核心。利用班级同学对我的认可，将班级的学习风气得到提高和改善。使班级每一位同学在思想和学习都有所改善。这样做，不仅可以为班级同学服务，更让我学会了一种技能——沟通。身为班长，要想使班级得到更加融洽，最重要的就是不断地与他人沟通。让同学们了解对我的意见，及对班级更合理化的建议。
为了和同学相处的融洽，平时我很注意工作方法，在晚自习的时候，大家在讲话，我便让他们换位思考。这样会使彼此双方更加友好。
我能积极带头参与学校的各项活动，有较强的集体荣誉感。有自我批评的作风，面对同学指出的错误缺点，我会深刻反思。面对同学的误解，我也会一笑而过，并不会耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的提高自己。
在学习方面，我也会积极的帮助班级里的其他同学。班里成立的学习小组，我也执行数学组的组长，并且组织大家在一起进行补差补缺，在我进步的同时，带领大家共同进步，取得了较好的成果。
在思想上，我积极向上，有思想觉悟，团结同学、振奋精神，锐意进取，积极响应中国共青团的号召。经常与老师交流，发现自身存在的种种不足，努力改正。使自己的思想有不断的提升。
高中时期，我定将努力做好一个班长的职责，更加严格要求自己，以求有更好的表现，用成绩见证青春无悔。
三好学生先进个人事迹材料范文参考（篇7）
我是霍山中学高二七班的__，在学习中取得一定的成绩，现特申请参加“县三好学生”的评选。
首先，作为一名学生，我认为学习是我们的第一要务。在学习上，我是个勤奋刻苦、勇于探索的好学生。我学习态度端正，目标明确，主动好学，成绩始终在班级名列前茅。我有良好的学习习惯，如课前预习，上课认真听讲，积极回答问题，课后认真完成作业并复习等。我热爱学习。我经常通过去书店和上网的方式查阅资料来充实自己。每学期都荣获“三好学生”的称号。
为了能更好的服务同学，我积极参加班干部的评选，现任我班学习委员并身兼数学课代表一职。利用职务之便，我努力做好老师和同学之间的桥梁。看到教室黑板没及时擦，或白板没有调好，我会积极地把它做好，为老师上课节约时间，让同学们能学到更多的知识;老师要检查作业，我会提前在黑板上列出要交的作业，并督促同学们完成。我总是怀着热心、耐心、责任心竭尽全力的帮助同学解决一些在学习和生活方面的问题，面对同学在学习方面所遇到的难题总是能不厌其烦的讲解，从不计较个人得失。
其次，在守纪上，我能遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度，处处以班干部标准要求自己，树立带头作用。
最后，在生活上，我积极乐观，以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战;尊敬师长，见到老师主动问好;孝敬父母，为父母做力所能及的.事情，我回家及时完成家庭作业，不让他们为我操心;团结同学;努力用自己积极向上的心态去影响周围的同学;乐于助人，积极帮助同学们做一些力所能及的事。
除此之外，我的兴趣十分广泛。我喜欢读书，书给了我另一种精神。因为它还使我学到了许多东西，开阔了我的视野，增长了我的知识，丰富了我的课余时间，同时还提高了我的写作水平。从书中，我懂得了许多做人的道理。
今后，我一定会更加努力，争取有更大的成就!“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”在未来的生活中，我将以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战，用辛勤的汗水和默默的耕耘谱写美好的明天。
三好学生先进个人事迹材料范文参考（篇8）
敬爱父母，家庭和睦
__同学与人为善，乐观自信性格的养成与他温馨和睦的家庭环境密不可分。父母的积极乐观，互敬互爱，为他的成长创造了一个良好的氛围。父母的热爱自然，热爱运动使他们经常外出郊游，沟通思想，同时也增进了感情。父母的爱是他奋斗的最大动力，能回报父母是他最渴望实现的愿望。家庭条件比较优越但他从不乱花钱，并帮助困难的同学，他的精神生活却十分富有。她从不比吃比穿，不虚荣，自立自强，父母看到他优秀成绩时的微笑是对他最大的安慰。和谐的家庭是他奋斗的良好基础，使他可以无忧地开创自己的未来。
传递爱心，助人为乐`
__还是同学的好伙伴。同学生病了，他总是想法设法给同学们补上拉下的课程，并耐心地为他们讲解。同学们谁有了困难找他，都能得到帮助。走出校园，他同样把自己的爱心献给需要帮助的人，尊老爱幼，助人为乐。自入学以来，他一直担任班干部，把班集体的荣誉看得高于一切，在班主任靳中霞老师老师，语文秦丽娜老师帮助下，他大胆管理，主动工作，积极参加学校组织的各项活动。一次，他参加《我帮阿姨送报纸》这项活动中，他帮阿姨把每份报纸送到每一位订户手中：敲门、行少先队礼、自我介绍……每个动作都做的有板有眼。乐于助人是__的一大特点。平时，若遇同学的学用品缺了，他总是第一个帮助解决；下雨天，他见同路的同学没带伞，就主动上前招呼，撑伞送他们回家。上四年级后，班上有了十多个家离学校远的同学，每逢他们值日他总是主动代他们做好值日生工作……他就是这么热情，这么富有爱心，他是少先队员的贴心朋友。
“小荷才露尖尖角”，我们相信，聪明的`__同学凭着自己对知识的追求，他将会以更出色的表现来展现自己才能。因为他有一双明亮的眼睛，一对勤劳的翅膀和坚持不懈的态度，可以在知识的天空中翱翔，穿过无数座高山，横渡无数条河流，只要努力，他洋溢着青春朝气，开朗自信，乐于助人，成绩优异一定能克服各种困难，取得最终的胜利，成为社会有用的人才。
三好学生先进个人事迹材料范文参考（篇9）
__同学，烈山区古饶镇赵集小学三年级学生，今年9岁，现任班长。她在学校团结同学，乐于助人，关心班级，爱护公物；学习认真刻苦，各科成绩优秀；在班级工作中，能出色地完成老师交给的各项任务，并多次受到学校的表彰。她时刻注意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们学习的好榜样，是老师的得力小助手。
一、品学兼优，同学的榜样。
__同学在家懂事孝顺，在校尊敬教师，团结同学。能按时认真完成老师布置的各项任务，是老师的得力助手，同学们学习的榜样。虽然她年龄小，但在同学们眼中她是一名懂事的“小大人”。她作为班干部，总是勤勤恳恳地为班级为同学服务。老师交给的任务总是不折不扣地完成，并做得有条不紊。她处处以身作则，为同学们树立了榜样。上课专心听讲，独立思考，认真完成各科作业。遇到有同学违反了学校和班级规定，她敢于上前指正，有时遇上个别同学为小事而争吵，她总是主动上前调解，并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“不要为一点小事伤和气的道理”。正是她这种做法影响了所有的同学，才使三年级班集体充满朝气，充满活力，学风浓，班风正。
二、团结同学，助人为乐。
__同学具有很强的集体荣誉感。她认为只有让全班同学都进步，那才是一件快乐的事。她不但和成绩好的同学在一起谈心得，交流学习经验，争取更大进步，还经常利用课余时间在黑板上出题让同学们做，像个小老师一样找基础差的同学到前面板练，发现错误，及时订正。为了帮助班里学习有困难的同学解答疑难，她总是百问不烦，耐心细致地讲解。在她的热情帮助下，班上的几名学困生在各方面都有较大进步。
三、关心班级，积极参加活动。
作为班干的她，总是以身作则，积极参加各项活动。大扫除活动她带领同学认真完成，脏活重活带头干、抢着干；娱乐活动身先士卒，“六一”儿童节自己就表演了三个节目，唱歌、跳舞、讲笑话，给同学们带来了无比的欢乐；区举行的作文竞赛得了二等奖。她经常说“只要为班集体争得荣誉，忙点累点不算什么。”
四、刻苦勤奋，成绩喜人。
几年来，__同学在学习上严格要求自己。学习目的明确，态度端正。课堂上专心听讲，善于动脑思考，遇到不懂的问题就虚心向老师、同学请教，直到弄懂为止。上课认真打笔记，课后及时巩固，保证每天的学习内容及时有效吸收。在完成各科作业后，自主阅读课外书籍，钻研课外问题。遇到学习中的困难能正确面对，以积极向上的心态去学习，学习态度积极，学习方法正确。在每学期学科测评中，各科成绩名列前茅。
__同学年年被学校、班级评为“优秀少先队员”、“三好学生”，是同学们学习的榜样。虽然她取得喜人的成绩，但从不骄傲，反而更加刻苦、努力认真，持之以恒。
这就是她；一个团结同学、乐于助人、尊敬师长、刻苦学习、成绩优异、全面发展的优秀少先队员__同学。她不愧是一个品学兼优的三好学生。
三好学生先进个人事迹材料范文参考（篇10）
陈__，男，中共党员，地球科学学院堪资06—4班学生，曾担任该院学生会主席。多次荣获“优秀学生干部标兵”、“优秀学生干部”、“优秀团干部”、“优秀团员”等荣誉称号，2009年被大庆市评为“爱心助残形象大使”。
陈__同学任职期间用自己高尚的人格魅力、务实的工作作风、出色的综合表现、良好的精神风貌带动全院同学一起进步。在工作中他勇于创新，敢挑重担，组织开展了多次影响广泛，内涵丰富，效果显著的活动，比如“名师讲坛”系列活动，通过邀请名师做专题报告的途径，让学生明确了大学期间的奋斗目标，为今后的发展夯实了基础；龙凤一中的义务支教活动，不但丰富了中学生的学习生活，而且让同学展示了自身的才华，体验了成功的乐趣；“朋辈互助”活动，使同学们的学习、交际和工作能力通过互助得到进一步的提升。
在生活中他从小事做起，用自己的行动爱着学校：每一次上完自习离开教室之前，总会把没有关上的窗户关上；把路过的没有人的教室里开着的灯关上；把路过的教学楼卫生间里长流水的水龙头关上。有的同学不理解，他却认为学校很大，每人省一点，积累起来就是一大笔财富！正是他的这种理念，感染了大家，越来越多的同学开始自觉地为学校节约每一滴水、每一度电……这就是陈__，一个用自己的行动影响着身边同学的优秀学生干部，一个充满自信、不畏艰难、勇于攀登的优秀大学生！
三好学生先进个人事迹材料范文参考（篇11）
我叫__，是小学六年级的学生。在教师、同学们的帮忙下，我刻苦学习、团结同学、敬重师长、孝敬父母、关爱他人，在德、智、体、美、劳等各个方面得到了全面进展，学习成绩在班级乃至全年级都名列前茅。下面从几个方面介绍一下我自己。
一、教师的得力小助手
我是教师得力的小助手。由于我有很强的组织力量和治理力量，但凡教师交给我的任务，我都会积极努力地去做，精彩地完成任务，因此我得到了教师的信任和同学们的普遍认可。寻常见到同学违反了学校规定或有做错的地方，我敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，我总是主动上前劝阻，使犯错的同学静下心、沉下气来成认错误并表示坚决改正。在教师眼里，我不仅仅是一个学习优异的好干部，还是一个乐于助人的好学生。学校、班级组织的任何活动都少不了我，我的消失总是会给各项活动增加不少颜色。
二、同学们的好典范
我不仅是教师得力的小助手，还是同学们的好典范。几年来，作为班长我到处以身作则，上学从不迟到或早退，上课用心听课，独立思索，仔细完成各科作业。平常我有课前仔细预习，课后仔细复习的好习惯，我勤奋刻苦，仔细踏实，无论主课、转课都一样对待，因此我学习成绩在班上名列前茅，屡次获得学校“优秀学生”、“百优少年”、“三好学生”等荣誉称号。平常，我积极参与学校开展的各项活动，在四年级时，我的作文“秋天”编入了学样的作文集；在20__年学校举办的“安全在我心中”征文、“英语口语竞赛”中我分别获得二等奖。此外，我还积极参与各种特长班的竞赛，在英语特长学习中获得“愽文杯单词默写大赛二等奖”；在奥数特长班学习中获得“奥数竞赛一等奖”和“优秀特长生”等荣誉称号；在第五届“走进奇妙的数学花园”中国青少年数学论坛全国初赛中荣获四年级组优秀奖；在第六届的“盼望杯全国数学邀请赛”初赛中荣获五年级一等奖。在成绩面前，我从不傲慢，我知道，我必需不断努力，追求更高的目标。
三、多才多艺的我
为了丰富我的业余生活，我还学习了竹笛这门民族乐器。我之所以学竹笛是由于竹笛既熬炼了我手指的敏捷力量，又熬炼了大脑的反响力量，还让我有了一技之长。每当我学习疲惫或不快乐时就吹支曲子，在美丽的乐曲中我能很快消退疲惫，找到欢乐。除了吹笛子，踢足球、打篮球、跑步都是我的强项，操场上、球场上随处可见我的飒爽英姿。
我的每一个进步和教师的辛勤培育、同学们的帮忙是分不开的。虽然我不是最好的，但我是最努力的，盼望大家为我投上你们神圣的一票。
三好学生先进个人事迹材料范文参考（篇12）
__X，女，现年十二岁，就读于__X五年三班。她爱好广泛、品学兼优、乐于助人、热爱集体、主动争章。她小小年龄，却以良好的思想品质，优异的研究成绩，全面发展的综合素养。成为同学中的佼佼者。
勤奋研究，开阔视野
在研究上，她刻苦好学，勤于动脑。从一年级到现在，各科成绩一直名列前茅，年年被评为三好学生。读书是她课余的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平。
当好助手、做好表率
平日她是教师的得力助手，爱劳动，经常参加义务劳动，当地上有果皮纸屑时，她都会很主动的捡起来，遵守并弘扬社会公德。在班上，事事以以身作则、率先垂范，研究勤奋受苦，成绩优秀，是同学们的好榜样；她热爱集体，从小学一年级到现在，她总是默默无闻地去做好教师交办的工作，从来没有说过一句怨言。她尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得教师和同学们的好评。
传递爱心，助人为乐
在学校，她有一颗真诚的爱心。对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，看见同学的东西掉了，就帮捡起来，看到同学没带文具就主动借给他。有时同学忘了带课本回家，她知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于研究上的后进生，她也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。对于博大复杂的世界，她有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真、善、美的理念。
心地善良，孝顺父母
她有一颗善良真诚的心。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。__X同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服。对待邻里，她文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，深得邻里喜爱。
天天向上，兴趣广泛
向上”是孩子健康成长的力量源泉，__X同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。她追求思想向上。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育，初谙世事的她就一直在追求着思想的向上：“做个好孩子，做个好学生”。她尊敬长辈和师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学们的好评。进入小学校园不久，通过研究，当她知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后，她每时每刻就把自己置于组织的约束之下，严格要求自己，身体力行少先队员的先进性；她追求研究向上。对待研究，她一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿，语文、数学、研究成绩一直名列前茅。她追求全面发展，她兴趣广泛，除认真研究课本知识外，她还特别喜欢看书、绘画、舞蹈、英语和音乐。
一个勤学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展，一向以来这都是她努力的方向和目标。小学的五年里，她一步步地朝这个目标在前进，在努力，全面，提高自己，不断在研究中增长知识。
在人生旅途中陶冶情操，在社会实践中磨练意志，争取更大的进步，成为祖国有用的人才。
三好学生先进个人事迹材料范文参考（篇13）
我叫__，今年13岁我在学校团结同学，乐于助人，关怀班级，爱惜公物；在学习上仔细努力，各科成果优异；在班级工作中，能杰出地完成老师交给的各项任务，并屡次受到学校的表彰。作为班长，我时辰留意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都为同学们做表率。
一、得才兼备，以身作则
我在家孝顺父母，在校尊敬老师，团结同学，能按时仔细的完成老师布置的各项任务，是老师的得力助手。我作为班干部，一心一意的为班级为同学服务，对老师交给的任务，都能仔细的完成。到处以身作则，要求同学做的，我首先做到最好。上课认真听课，独立思索，仔细完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定，我会上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，我会上前劝阻调解，跟他们讲“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。这样就能使犯错的同学静下心、沉下气来成认错误并表示坚定改正。通过大家的努力，使我们这个班集体充满朝气，充满活力，班风正，学风浓。
二、团结同学，乐于助人
我觉得，个人的进步是渺小的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。所以我和学习成果好的同学在一起谈心得、沟通学习经验，争取更大进步，还常常与其他班干部一起主动关怀班上学习有困难的同学。为了帮忙学困生解答疑难，我会百问不厌、耐烦细致地讲解。在我们班委会的帮忙下，班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。
三、关怀班级、爱惜公物
作为班长，我以身作则，带着同学仔细完成劳动任务，脏活、累活我带头干，抢着干，每次劳动后，把班级的劳开工具整理摆放的整整齐齐。我觉得：只要为班集体争得荣誉，牺牲个人利益毫缺乏惜。同学们都称我为“班级的小雷锋”。
四、努力勤奋、成果喜人
五年来，我以“做最好的自己”作为自己的座佑铭。生活中以此来鞭策自己，学习上以此严格要求自己。每个学期，我都制定出合理的学习方案，周密地布置时间，从不偏科。在每年每学期的学科考试中都名列前茅，年年被学校评为“优秀少先队员”“三好同学”。虽然取得了如此喜人的成果，但是我不会骄傲，我会更加努力、努力、仔细，争取更大的进步。
今后，我肯定会更加努力，争取有更大的成就!路漫漫兮其修远，吾将上下而求索”。在将来的生活中，我将以百倍的信念和万分的努力去迎接更大的挑战，用辛勤的汗水和默默的耕耘谱写美妙的明天。
三好学生先进个人事迹材料范文参考（篇14）
__是联合中学七年二班的同学。自从到联中以来，她严格要求自己，尽快顺应学校的住宿生活，主动参与学校的各项活动，在学习上勤奋努力，在期末考试中获得班级第一的好成果。
联中注意培育的是同学学习的力量，提倡的是高效课堂，学习的模式是以小组为单位。这样的学习对她很有吸引力。但她的学习道路也不是一帆风顺的。
没有培训就没有高效课堂。刚一入学，学校就进行了为其两周的培训。__在培训期间很不顺应学校的住宿生活，老是生病，为此母亲很着急，差点就给她转学。但她坚持不走，她说：假如连这点苦，我都吃不了，我还能干什么。尽管每一次离家都很难受，她还是挺了下来。
此后，在小组建设中她仔细学习，主动肯干，很快成长为一名杰出的小组长。她所带着的小组成为班级最正确学习小组，在月考中小组的整体成果名列前茅，在他们小组又有两名同学成为小组长。此外，她还担任了班级的学习委员，英语课代表，校同学会的学习部长。虽然身兼数职，但并没有影响她的学习，她的成果是全班第一。这更加激发了她学习的斗志，无论是学习上，还是纪律上，还是班级管理，她都力争第一，从不落在别人后面。
__不仅在学校主动进取，在家也是父母的好孩子。每次回家她都会给爷爷买点好吃的，帮爷爷种菜，帮父母做力所能及的家务。她的爱好也许多，看课外书是她最大的乐趣。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文学问，她都读得津津有味。广泛的阅读增长了她的学问，也提高了她的写作力量。
__就是这样一个勤奋好学，乐于助人，学习好、纪律好、品德好的三好同学。
三好学生先进个人事迹材料范文参考（篇15）
__同学有着一颗善良却真诚的心灵；有着一股执着向上的追求；有着一腔勇于负责的精神。他在老师和父母的教育下，在自己的努力下，德、智、体、美、劳得到了全面发展，成了同学们学习的榜样。他出色的表现和真诚的付出，赢得了老师们的信任、同学们的信赖、家长们的喜爱。自入学以来，他勤奋好学、品学兼优、多才多艺、潜力突出，每学期均被评为学校十佳、三好学生、优秀干部，是一位尊敬老师、热爱班级、关心同学、成绩突出、为人正直的学生，深受全校师生的好评。
一、品德上：
开朗善良，尊师爱友，孝顺长辈。他从小就立志----先做人，后做事，读好书，孝父母，报社会。他真诚地对待每一位同学，对学习和生活上遇到困难的同学，总是及时地伸出援助之手，助人为乐，尽自己所能地帮忙他们。热爱劳动，关心群众。学校组织的多次献爱心活动，他都用心参与。他在汶川大地震后，他带头捐款50元，表达爱心。在学校里，是同学们的榜样，回到家，更是一名尊敬长辈、爱劳动的好孩子。对待邻里，他礼貌礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。
二、学习上：
乐于探究，勤奋刻苦，成绩优秀。他一丝不苟的学习态度，勤于钻研的学习习惯，坚持不懈的学习精神，不懂就问的学习作风，加上他谨慎谦虚的良好习惯，使他一次次成为众人瞩目的对象，成绩一向名列年段前茅。他较广泛地阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的作品，有效拓展了知识面。
三、潜力上：
扎实肯干，以身作则，工作出色。他从一年级开始一向担任班长工作。自当上班长那一天起，他就用稚嫩的肩膀承担起了一份职责。坚持以身作则，遵守学校的校纪校规。和同学相处得十分融洽，同学们都很喜欢他，信任他。
四、素质上：
兴趣广泛，勇于实践，素质全面。他不仅仅学习成绩优秀，而且兴趣广泛，爱学习、爱思考、善于观察，勤学好问，勇于实践，各方面素质都很突出，从各方面为班级争取荣誉。在校内，用心参加主题班会主持形式多样的活动。在校外，利用休息时间经常到网上转一转，掌握了很多的电脑知识和自然科学知识，有必须的实践潜力。他开朗自信，乐于助人，成绩优异，潜力全面，综合素质强，不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部。在学生心目中，他无疑是一面旗帜，一个众人瞩目的学习榜样，一名当之无愧的校园之星。在老师眼里，他更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。
三好学生先进个人事迹材料范文参考（篇16）
超乎寻常，卓尔不群就是她的名字：老王，来自__实验学校初三（1）班的一员。
“你的快乐就是我的快乐。”这是她的座右铭。虽不能像雷锋一样帮忙那么多人，做那么多好事，但她始终以帮忙他人为快乐，尽自己所能，去帮忙需要帮忙的人。学习中，她独立自主、上进要强；工作中，她任劳任怨，认真负责；体育上，她拼搏进取，勇于挑战。
“睡得多的人学得少。”――在学习上，她是一个独立自主、潜心钻研的好学生。课堂中她认真听讲，用心思考，大胆发言；做作业一丝不苟，保质保量，按时独立完成。她致力于自身素养的全面发展和提高，坚持广泛的课外阅读，视野开阔，知识面广；关心时政，把握时代脉搏。初三的学业越来越紧张，做的题目也越发困难起来。但是她从不害怕难题，总是努力钻研。在别人休息时，她在努力，心里不停告诉自己：你不能停下进取的脚步。就是凭着这样坚定的信念和勤奋不辍的努力，她成绩优异，在同学间真正起到表率作用。她获得了2014年__市优秀少先队长称号；“中国青少年作家杯作品大赛”金奖；__市“迎世博校园礼貌礼仪大赛”“礼仪风采奖”，__区一等奖；__市精锐教育杯首届“魅力汉语”普通话比赛二等奖；“白兰氏校园领SHOW”第二届__市中学生英语情景剧创作表演大赛三等奖；__市中小学生信息技术创新大赛三等奖；2014年“金秋拾贝”征文大赛二等奖；2014__区中小学“4.26知识产权活动周”电子小报三等奖；2013、2014年区优秀少先队员队长夏令营“优秀营长”称号；2014年校园文化艺术节硬笔书法二等奖；连续获得四个学期的校奖学金，分别是三个三等奖，一个二等奖，连续获得12、13、14年“校三好学生、校社区活动积极分子”等。她还用心参加英语“迎世博竞赛”，取得不错的成绩，参加化学“白猫杯”竞赛，并已取得决赛资格。另外，她的兴趣广泛，喜欢阅读、吹笛、以及弹琵琶，现已获得琵琶八级的好成绩。
“一寸光阴一寸金，我要争分夺秒。”――在工作中，她是一个自立自强、乐于为他人服务的好干部。
她是班中的语文课代表，协助语文老师做好作业收缴工作，是一架沟通老师与学生的桥梁。她是班中的体育委员，运动会上总能看到她忙碌、拼尽全力为班争光的身影。她是班中的班长，三年多来协助班主任管理好班级，为班级创设良好的班风班貌。在每次班队会前，她总会根据班队的状况来准备活动方案，组织队员开展班队会。在班队会间，她能根据目前队中现状来设计游戏、开展活动，让队员们在快乐中体会到团结友爱的重要性。
在志愿者服务活动中，她组织了一支志愿者服务小队，在节假日，她会带领队员到幼儿园教小朋友学习，到养老院为老人们表演节目，到街道捡拾垃圾。这支由她带领的雏鹰小队，秉持着为他人服务的精神，受到多次好评。她是学校的自理会成员，检查工作认真到位，并以身作则，督促同学们的行为规范。她用心带领同学们参加队、团活动：学校大队部开展争章活动，她组织召集学校所有大队委员商讨、制定争章标准和章名，设置“小火箭章”、“孺子牛章”等等，会后制作板报宣传争章资料。她从自己做起，用心争章。在“我微笑，我捡起”的活动中，她和同学们一起出黑板报来到学校附近宣传，教育市民不要乱扔垃圾，还自发在小区里捡烟蒂，打扫清洁，结束后与同学们交流心得和感想。她不怕脏不怕累，队员们自然信服于她。
在“学雷锋”活动中，她和同学讨论、制定了一系列适合中学生的活动。她定期与学校30名左右的同学到民工子弟学校去帮忙那里的孩子们，与他们一起做游戏、学习，做个小小雷锋。她是__区的红理会主席，参与__区少先队工作规划与组织：如2013年与__农民工子女学校的学生共度六一，设计团队游戏，表演相声、小品，赢得同学与老师的一致好评；“队长学校学习”的会议中，她作为队长代表，为__区各校大队委员介绍少先队工作特点以及队长们的分内工作，是老师的得力助手；在2013年__区第四次代表大会中，她作为__理事会理事长与教育局局长徐界生讨论“外来学生读书问题”，向上级领导反映出队员们的心声。她是__市红领巾理事会理事，光荣地与__市少先队组织一起开展“手拉手，心连心”活动，为贫困学生募集捐款；在“争做世博风尚好少年”活动中，参与“好少年”定义商讨会，提出有好处的推荐与意见等。在__市第六届少先队代表大会中，她作为学生代表为出席会议的__市委领导佩戴红领巾，为__市名誉主席龚学平介绍少先队工作，应对领导她没有胆怯，自信地将青少年的阳光与活力传达给上级领导。
她还是一名优秀、经验丰富的主持人。在学校的两届校园文化艺术节中，她都担任了主持人的工作；在__区各类大小型活动，如“金色鼓号伴我成长”、“第四届少先队代表大会”“__区中小学生代表大会”等也担任主持人主角，游刃有余地衔接好每一个环节，被封上“金话筒”的光荣称号。她还是一名“小白菜”。在今年的六一儿童节中，她与__市100位优秀少先队员参加了“世博志愿者体验活动”，以一名志愿者的身份以感恩之情绪、职责之意识、青春之朝气、主动的态度参与到世博服务中，处理好每一次突发事件，做好每一次接待工作，回答好每一个问题，为__世博会贡献了自己的一份力量。在世博试营运期间，她作为学生代表游园，并提出关于“垃圾箱过少”此问题的提案，获得上级领导的认可，在世博园内增加垃圾箱的置办点；去年暑假，她作为__市红领巾理事会理事参加了“情系都江堰，共游世博园”__市优秀少先队员夏令营，带领来自都江堰的小朋友参观世博园，与他们一同领略__的发展，一同学习“海宝精神”，与他们交换礼物，互相勉励，做一个礼貌热情的东道主。
她是领头雁，她是孺子牛，她是水中鱼，她是智多星，她是小火箭，她力求做好每一件事情，为他人的快乐献出一份力量。
“生命在于运动。”――在体育方面，她是一个坚持不懈、敢于挑战自我的学生。
作为体育委员，她带头参加“两操、两活动”。第一次跑800米，她咬紧牙关坚持到了最后，为女同学做了个好榜样。第一次条横箱，同学们谁也不敢第一个尝试，只有她，鼓起勇气跳过去，虽然摔得很厉害，膝盖肿得像个馒头似的，她也说没事，要再来一次。体育运动会上，她带头报名参加比赛，为班级取得荣誉，2014学年度的体育运动会上，有同学身体不适不能参加200米，虽然200米是她最不擅长的体育运动，但是她主动要求代替生病的女同学，上场比赛。在她与同学的共同努力下，获得校女子团体总分第二名的好成绩。
她在学习中与同学和谐相处，大气而有耐心；在工作中她不断提高自己的潜力，增强自我管理的意识，起到表率作用；在体育上大胆尝试，是同学们的好榜样。她对于学习、生活等方面有困难的同学总是热心帮忙，不计回报，是同学一致认可各方面都很出色的干部。
她在不断提高中稳步前进。她就是这样一个锐意进取、全面发展的中学生！
三好学生先进个人事迹材料范文参考（篇17）
在大学将近四年的学习、工作和生活中，我始终严格要求自己，努力在各个方面做到优秀。思想政治上我用心要求进步，向先进分子看齐；学习上我坚持并且实践着勤奋刻苦，追求卓越的信念；工作中我认真负责，尽心尽力的做好每一件事；生活中我坚持勤俭朴实，宽厚真诚的处世原则。
在政治思想上我一向用心要求进步。在大一上学期我就用心地交了入党申请书。在这一年年多时间里我一向用心学习党的理论知识，增强自己的党员意识，提高自己的党性修养。同时我也努力在学习、工作和生活上体现一名党员的先进性，尽力在各个方面做到优秀，真正起到先锋模范作用。在这个学期中我最后有了上党校的机会，我必须会倍加珍惜这个机会，努力学习党的先进理论，并在实践中践行党为人民服务的宗旨。
在学习上，我凭借着勤奋刻苦的学习态度和追求卓越的强大动力，我连续两个学期荣获三等奖学金。这些荣誉都是对我在学习中所有辛勤付出的充分肯定。然而我并不满足于已有的成绩，我也深知自己在学习上还有一些不足，不论是创新思维还是实践潜力，我都还有很大的提升空间。所谓胜不骄，败不馁，我今后必须会会更加努力的提高自己不断超越自己。
在工作上，我一向担任班内团支书，在这个平凡而又重要的岗位上我认真负责，尽心尽力的做好每项工作，既为同学服务又与老师沟通，既严抓学习过程中的每个细节又重视整个班级学习氛围的营造。我的工作也慢慢得到了老师的肯定。
在生活上，我注意节俭，从不铺张浪费。同时我也用心参与各项劳动，寝室卫生状况优秀，所在寝室曾被评为“优秀寝室”。我用心参加各项体育活动，爱打篮球、网球等。
总之，一切的成绩终属于过去，以后的道路还要自己坚定的向前走，在未来的日子里，我将会更加努力地学习、工作，争创一名新时代的优秀大学生。我相信：机遇不只需要等待，还需要自己努力去创造。