好人好事事迹材料
在日常学习、工作和生活中,大家对事迹都再熟悉不过了吧,事迹是对先进集体、先进人物的模范事迹进行综合整理所形成的总结性书面材料。想拟事迹却不知道该请教谁?下面是小编精心整理的小学生好人好事事迹,仅供参考,大家一起来看看吧。
好人好事事迹材料【篇1】
“你走来,他走来,大家走到一起来……”每当这动人的歌声传入我的耳际,一件令我难忘的事便浮现在眼前。回想起那天,我既感到感动,又感到羞愧。
在那年夏天,疾风夹着密集的雨点,让人难以抬头。我在观前街闲逛着,忽然,只听见“哗啦啦”的一声,大约有三十辆自行车倒了下来。
一位老爷爷看见了,急忙把伞仍在一旁,一辆一辆的把车子扶起来。这些车子可不是那么容易就扶起来的,有些的`车把搞在了一起,有些车子又笨又重,刚扶正,又倒了下来。站在一旁的几个“红领巾 ”被感动了,也加入了“扶车行列”,几位路过的青年也参与了进来,一个,两个……我那时才上一年级,再加上天生的胆小,只做了一个旁观者。
不一会儿,三十几辆车子又整齐的“站”成一排,大家的身上也都湿透了。就在大家纷纷拿起伞,准备离去的时候,其中的一位车主从商场里出来,看着自己被扶起的车,顿时热泪盈眶,一个劲儿的说 “谢谢”,扶车的人也都面带微笑的走开了。
相聚是那么匆忙,分手时又是默默无言……望着一个个消失在雨幕中的背影,我的从内心感到惭愧。帮助别人是每个人都应该自觉做到的,而我却没有。如果还有机会,我绝不会再做一个旁观者,而是 要当群龙之首,带领大家一起乐于助人,让自己胸前的红领巾和胳膊上的几条杠名副其实。同学们,请伸出你们温暖的双手,让我们一起行动吧!
好人好事事迹材料【篇2】
暑假里的―天,我和妈妈同几位阿姨―起闲聊。阿姨告诉我们,她小区里有一个小女孩看到有一个小朋友下楼梯时不小心摔倒了,于是她赶忙把她扶起来,轻轻地拍去他身上的灰尘,带他进了门房间,―边安慰他,―边哄他玩。那小女孩真是乐于助人啊。
“不错”,另外一个阿姨说道,“那小女孩也帮助过我。有―天,我去亲戚家串门,突然下起了大雨,洗的衣服晾在外面没有收进来,心想,这下完了。当我焦急地回到家里,邻居把衣服交给我,她告诉我,下雨时,一个小女孩估计我不在家,是她热心地替我把衣服收了进来的。”万籁俱静的夜晚,我坐在灯下,手中执着笔,记述着小女孩所做的好人好事,描绘着小女孩的这些优秀品质。现在我们居住的小区经过改造,小区的环境变得越来越整洁、漂亮,绿树、蓝天,我们社区也有越来越多的居民,像小女孩姨那样热心助人,关心集体。文明的环境,文明的居民,我们的社会也会变得越来越美好。
好人好事事迹材料【篇3】
__,一个真诚,、阳光、进取的女孩,现就读于韩集镇张店中心小学四年级。她品学兼优,是一名全面发展、出类拔萃的优秀学生。在学习上,__同学目的明确,态度严谨,勤奋努力,刻苦钻研,认真学习各科知识,本着“不读死书,灵活学习”的原则,合理安排学习时间,运用科学的方法学习,学习成绩一向名列前茅,多次被评为韩集镇先进个人、优秀学生干部、礼貌学生。在注重提高自身各学科成绩的同时,她还注重塑造自身的竞争优势,积极参加各类文体活动,并取得必须成绩,先后获得校征文比赛一等奖、演讲比赛一等奖等。
在班级中,她要求自己进步的同时,还做好班级管理工作,增强班群众的凝聚力。在学习上遇到问题时经常和同学讨论,向老师请教,以求大家共同进步。乐于向后进同学带给帮忙,当他们在学习上遇到困难时,热情地帮他们答疑解惑,扫清障碍,帮忙他们重新建立起学习的信心。当同学在学习上显得吃力,她得知状况后,每一天利用课外活动辅导,帮忙同学解决在学习上的困难。
__同学不仅仅在学习上名列前茅,在文体活动中更力争上游。认真上好体育课,课余时间常活跃于运动场上。在校园组织的各项活动中,更是与班里的同学积极配合,取得了较好的成绩。__同学在生活上节俭朴实,热情助人,尊敬师长,热爱群众,关心同学。在高窑村一名小学生生病需捐助时,在校园举行捐款活动中,她积极组织,捐出了自己的零花钱100多元。在各种荣誉面前,仍然能够持续清醒的头脑,持续谦虚谨慎,
实事求是的优良作风,以一颗平常心对待学习、生活中的每一件事。
__同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,体现了一名当代小学生的基本素养。在学生心目中,她无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的`学习榜样,她是一名当之无愧的优秀团员。然而,渴求上进的她在成绩和荣誉面前没有沾沾自喜,而是时刻提醒自己要不断的充实自己,以更高的标准要求自己。她明白,只有踏实勤奋的学习,才能取得更好的成绩,今后必须要继续努力,永不懈怠,为实现自己的理想拼搏到底!
好人好事事迹材料【篇4】
我的身边就有这样的一个好人——小博。他,个头一般般,一双小眼睛充满着机灵的色彩。
说他是好人,当然他做个很多好事,万件挑一,我就给你们讲讲那一件吧。那时还没放暑假,我们都还在复习,准备着期末考试。那时,需要很多复习资料。我知道小诗的爸爸有打印机,就问小诗:“小诗,你能帮我打印复习资料吗?我会按照打印店付你钱的。”小诗回答道:“我尽量让把我爸爸帮你打印吧。明天给你答案。”我高兴的说:“就先谢谢你啦。”
一天过去了,第二天,小诗对我说:“小茹,我爸爸说:‘不行,我家的打印机坏了。’就连我都要去外边打印,这次不能帮你的忙了,对不起。”我遗憾的说:“没关系,你有没有错,不怪你,我去外边打印就好了。”
就在这个时候,小琳问我:“小茹,你打印了没啊?”我答道:“哪有这么快啊?连卖家都没有找到嘞。”“拿去小博那里呀他帮了我们好几个打印资料呢。而且还不收钱呢。”这时,我的心头油然升起一阵感激之情。这对于我来说就是雪中送炭呀。
后来,我才知道,小博给我们打印的资料,如果一起收钱那可是一笔对于我来说不小的费用啊。这种为大家,为集体,为同学奉献的精神,多难得啊。
好人好事事迹材料【篇5】
雷锋乐于帮忙人,在学校是人所共知的。有一天下大雨,河水淹没了小桥,一群一二年级的小同学,上学去不敢过桥,雷锋就一个个地把他们背过桥去。同班有个同学患了重病不能上学,他就组织队员前去慰问,还经常到她家里给她补课。同学小朱上课不专心,作业做得马虎,字写得歪歪扭扭。雷锋为了帮忙他,放学后,情愿自己多绕点路,也陪着他一同回家,给他讲要发奋学习的道理,教给他写字方法。经过多次帮忙,小朱的进步还是不大。有一次,雷锋悄悄地把小朱的作业本拿来,用纸蒙着他的作业本中写得歪歪扭扭的字,一个一个地描下来。第二天,雷锋拿出描的字给小朱看,问他可认得是什么字?便噘着嘴说:
“这是鬼画桃符,哪像字呀。”
“这些字就是你自己写的呀?”
小朱听了,不禁吃了一惊,心里感到十分惭愧。雷锋又耐心地劝他必须要好好学习。这件事对小朱的教育可大了。从此,他学习认真了,字也写得规矩了,成了班里的一个好学生。
1960年1月8日,雷锋和新战士们一起,乘火车来到营口车站,雷锋小故事。这时,月台上锣鼓喧天,口号阵阵。新战士一走下火车,团首长和老战士们就立刻迎上来,热情握手,问寒问暖,争抢背包……
雷锋被编入运输连手工艺新兵排,不久军事训练便开始了。
雷锋所在班的班长是个扎实、苦干的战士。他看雷锋个子小,力气不足,担心他的训练成绩。在开班务会议的.时候,他提醒雷锋说:"小雷呀,咱们革命战士最讲互相帮助,你有什么困难可得吱声,别闷着。"雷锋高兴地回答:"放心吧,班长,我什么困难也不怕。"
真叫班长猜着了。练习投手榴弹,人家膀大腰园的新战士只要抓起教练弹,跑上几步,一撤手,教练弹就像燕子似的,打着旋儿飞得老远老远。可是,教练弹抓在雷锋手里,就有点沉重了。几天来,他费尽了力气,投一次,不及格,再投一次,还是不及格。班长再三向他传授动作要领,他左体会,右琢磨,整整练了一上午,胳膊甩得生疼,还是个不及格。
中午,他回到宿舍,心里十分不安。屋子里并不热,他额头上还是腾腾直冒汗。他想:一个人不及格,就影响全班的成绩,当一名国防战士,连个手榴弹都投不好,像话吗?他决定加倍苦练,把一切休息时间都搭上,达不到标准,决不罢休!他一个投来投去,一连投了几天,结果不但没有进步,反而越投越近了。这可真叫雷锋急得觉也睡不好,饭也吃不香。
从班长的传授中,在大家的帮助下,他懂得投弹投得远,全凭臂力。因此,他投一会儿手榴弹,就练一会儿单杠。手握铁杠,刺骨冰凉。管它呢,他咬咬牙,练!练!练!,直到双手磨得再也抓不住杠子了,这才抄起手来暖一暖。他的衬衣被汗水浸透了,北风吹来,寒意沁入骨髓,他都不在乎。
实弹投掷的时候,新战士们集合在靶场上,按照命令,一个接着一个,掀开手榴弹盖,投进假设的敌人碉堡。
"雷锋就位!"指导员发出命令了。
雷锋的心呀忍不住"咚咚"乱跳。最了解新战士的心情,急忙跑过来叮嘱说“可别慌,沉住气,保准成功!"指导员呢,也投来鼓励的目光,好像说:"小伙子,勇敢些,功夫是不会白练的啊!"
雷锋答应一声,拧开手榴弹盖,把小铁环套在指头上,纵身一跃,跳出了堑壕,冲过一段开阔地,猛力一甩,只听"轰"的一声,手榴弹恰好投进了"敌人"的碉堡,得了个"优秀"。
靶场上所有的人都为他祝贺。他兴奋地咧着嘴笑了。他是多么高兴啊!多少天的苦练,终于得到了满意的成果。