2024山东省新时代好少年个人事迹

| 国峰

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2024山东省新时代好少年个人事迹

2024山东省新时代好少年个人事迹(精选篇1)

唐昱然是一个热情开朗的小姑娘。同学眼中的她勤劳善良,乐于助人。平时,遇上哪个同学的学习用品缺了,谁在学习上有了困难,她总是第一个帮着解决。她用热情,爱心,成为了同学们的贴心朋友。老师眼中的她学习努力,爱好广泛。入学以来,她上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。她的学习成绩一直名列前茅。

她爱好广泛,尤其热爱书法,并且在学校组织的书法比赛中荣获一等奖的好成绩。家长眼中的她热爱劳动,懂得感恩。在家中,她经常帮妈妈做一些力所能及的家务事。有一次,妈妈上街去买菜,她起床后,见屋里乱七八糟的,便主动开始了大扫除,当妈妈推开门的一瞬间,被眼前的一幕惊呆了,一尘不染的地板,窗明几净的房间,妈妈夸她长大了。

2024山东省新时代好少年个人事迹(精选篇2)

姜书妍是班里的学习委员,值日早到校时,将任务完成后,她便到讲台处领读,做好表率 。即使教室内只有寥寥几人,她也能自主地进行领读这一工作。在课余时间,她会阅读自己感兴趣的书籍。在班级内部出现一些不良情况时,她会及时和班主任反馈班级情况,班主任老师也和这些同学进行沟通,制止这些不良情况的蔓延。

她与同学们和睦相处,关心同桌及周边同学,在他们遇到困难时帮助他们,一起讨论存有疑惑的题目。在尊敬师长方面,姜书妍在接过老师批改好的作业或向老师问一些上课时未能及时理解的知识点后,会对老师说一声谢谢 。她认为这一声谢谢,不仅仅是发自内心的对老师的感谢 ,更是尊敬老师的一种表现。尊敬师长,遵守纪律,热爱集体,尊重长辈,孝敬父母,分担家务,她就是新时代好少年姜书妍。

2024山东省新时代好少年个人事迹(精选篇3)

于依灵,二(1)中队“红领巾奖章”个人一星章队员。她在学习上始终保持执着和毅力,课堂上积极思考,课后按时完成任务,及时预习和复习,成绩名列前茅;她作为班长来到教室第一时间打开空调,然后组织同学们进行自学,是老师的好助手,同学的好帮手,教室里总能看到她穿梭在同学们之中的身影;她把孝敬父母,尊敬师长作为自己的行为准则。

尊重父母,对老师有礼貌有分寸,以真诚之心对待每一个人;她关心集体,积极参加校内外各项活动,荣获“演讲一等奖”,“集体汇演一等奖”等奖项,为班级争得荣誉;她坚持画画,跳舞,打篮球,阅读……获青岛电视台“晚会金奖”“优秀小演员”等称号,参演的2024年度田横祭海大型文艺晚会舞蹈《大漠乐天》获得好评。她的社会责任感和实践能力在社会实践活动中获得提升,是一位品学兼优,全面发展的新时代好少年。

2024山东省新时代好少年个人事迹(精选篇4)

李玫洁,女,1999年12出生,是____实验学校六年级二班学生。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。

在家里,她尊敬长辈,孝顺父母。在每天的日程计划里,她都会列上帮父母做些力所能及的家务,常年有病的奶奶行动不便,她会帮着倒水端饭还和奶奶聊天。打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是她对自己的一惯要求。因为她家庭里充满欢笑、和谐。

在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情都会有她主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。李玫洁同学,兴趣广泛,全面发展。在课余时间参加了舞蹈、钢琴、古筝、书法、绘画特长班,并积极参与学校组织的各类活动,在全校“争当小书法家”大赛中,获得了一等奖。多次在全县演讲、歌唱、绘画比赛中获奖,还是校园广播站的播音员、小记者呢!广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她对学习和生活充满了热情和自信,与同学们在互相帮助中茁壮成长。

在社会,她诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会实践活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才干。如:宣传“六城联创”活动中推广文明用语;参加“送文化下乡”活动中,为敬老院的老人和农村学校的孩子献爱心、送文艺节目;发动同学们一起到全校各班级为母校征集校歌;带领特长班的小朋友参加全县群众文化广场活动,爱心和诚心在行动中传达到生活每个角落。其中最有意义,最令人难忘的就是在汶川大地震后,她积极呼吁为灾区孩子献爱心,不仅自己主动把平时攒的零花钱全部汇到灾区,还带领全班同学发起倡议,争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子损款捐物。并通过勤工俭学与灾区的小朋友共渡难关,她用一颗炽热的心感动着身边每一个人。

一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。

2024山东省新时代好少年个人事迹(精选篇5)

姬忠雪同学是____小学四年级的学生,她入学以来一直思想上进,在各个方面都非常突出,是个品学兼优的学生,一直担任班级学习委员职务,年年被评为校"三好学生",多次被评为"优秀班级干部",是同学和老师的好朋友、好帮手。

姬忠雪在老师的帮助下、在父母的疼爱和自身的努力下,她全面发展,严格以高标准要求自己,她学习刻苦,成绩突出,坚持用知识充实自己,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,而且还养成了良好的学习习惯。课前认真预习,上课专心听讲,积极举手发言,做作业一丝不苟,课后及时复习,成绩优秀。当然,在刻苦学习的同时,她也十分注重体育锻炼,每天参加大课间活动,学校里组织的各种比赛也积极参加。

姬忠雪同学在生活中,她孝敬父母,勤俭节约,活泼可爱,乐于奉献;在学校里,她尊敬老师,团结同学,爱护公物,遵守秩序。她是老师的得力助手,不仅积极完成老师交给的工作,而且能主动帮助老师管理班级,在工作中,讲求方法,不仅带动了全体同学,而且得到老师的信任,同学的喜爱。作为一名少先队员,她一直遵循从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,多给红领巾增光添彩。对待同学,她从来都是尽心帮助,帮助同学,解答难题,关心班组贫困学生,她总以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。

总之,在姬忠雪同学身上到处洋溢着青春朝气,她开朗自信、乐于助人、成绩优异、管理班级出色,不愧为一名全面发展的"三好学生"、"优秀好干部",不愧为一名优秀的中都阳光好少年。

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