新时代好少年个人事迹材料范文

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新时代好少年"是一个荣誉称号,主要授予在社会主义现代化建设进程中,具有优秀的道德品质和良好的行为习惯的青少年。以下是小编准备的一些新时代好少年事迹材料,仅供参考。

新时代好少年个人事迹材料范文

新时代好少年个人事迹材料范文(精选篇1)

小卢,东庄小学六年级学生,在学校她尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神,多次在学科竞赛中获奖,是同学们学习的好榜样。同时她担任班干部工作,对班工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。

一、尊师守纪、积极进步。

她在学校就读的这六年中,能模范地遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学习科学文化知识,团结同学、尊敬师长,能够端正学习态度,认真学习,与不良习惯划清界线。同时她能一如既往地做到上课前预习好,课上认真听讲,课后完成好老师布置的作业及复习好功课,受到各任科老师的一致好评。

二、刻苦勤奋、成绩喜人。

小学六年,她以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座右铭。现实生活中她也以此来鞭策自己,学习态度严肃认真,学习目的明确。每个学期,她都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。这样,在上小学以来的每次考试中都能取得骄人成绩,多次在学科考试中名列全年级之首。然而,她虽然取得的了如此喜人的成绩,但从不骄傲,反而更加刻苦、认真;六年来,她从不迟到、早退、旷课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。她经常说:“我的`未来在明天。”

三、带领全班、共同进步。

她不仅自己学习认真刻苦,而且还热心帮助同学。她认为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。因此,当有同学在学习上遇到疑难问题时,她总是会耐心地帮助他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧,希望全班同学都能共同进步。有一次,班里的同学都忙着复习,因为再过一天就要考试了。有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题,愁眉苦脸的;她见状,便二话没说,马上放下手中的书本,去帮助那位同学解答难题,直到那位同学的眉头舒展开来,她才继续复习。虽然她牺牲了许多时间,但是她还是挺高兴地,毫不介意。此外,该班还在她的倡导下,组建起一个学习互助小组,专门针对班上的学习“困难户”进行辅导,以至于该班在多次考试中各科成绩都名列全年级之首,受到学校各位老师的称赞。

四、关心班级、爱护公物。

她作为班长,知道以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当学校布置墙报任务时,她就带领同学找资料,出墙报往往要用上一两天的课外时间,但她毫无怨言,她会对自己说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜矣!”有时,班上的劳动工具、讲台、门窗和同学们桌椅坏了,她会积极主动地利用课外时间,把工具、讲台、门窗和桌椅修好,而从不计较个人得失,被同学们誉为“活雷锋”。

她就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。

新时代好少年个人事迹材料范文(精选篇2)

在同学中,小垚是一名懂事的“小大人”,老师和同学都很信任她。四年来她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,对老师交代的任务,她总是有条不紊的做到最好,处处以身作则,为同学树立好的榜样。上课认真听讲,认真完成作业的同时还积极与班级成员一起出黑板报,热心参加班级和学校组织的各项活动,认真负责的态度获得老师们的一致好评。她不仅和学习成绩好的同学在一起交流学习经验,争取更大进步,还经常主动关心班上学习较差的同学,她总是不厌其烦、耐心细致的讲解,在她的帮助下,班上的几名差生有了明显的进步。

说起孝心事迹那可是有很多。因为爸爸妈妈工作很辛苦,她回家尽量不让爸爸妈妈操心,晚上会一起分享学校的快乐事情,她会用自己的方式让他们感到快乐感到幸福。最让她有成就感的是爷爷不会用智能手机,但是看别人整天拿着手机嘻嘻哈哈笑的很开心,知道爷爷也很想有一个能上网娱乐的手机,又怕自己不会用更不舍得花钱,于是小垚偷偷用自己的.压岁钱给爷爷买了个智能手机,还“骗”爷爷说这个手机是自己抽奖得来的,爷爷听了就不会说她乱花钱也不会不舍得用,因为爸爸说生活有时候需要善意的欺骗。然后小垚还从最基本的开机关机开始教爷爷,老人的记性不是很好,学起来也很费劲,每一个步骤都要学很长时间,经过小垚的耐心指导和爷爷的刻苦学习,现在的爷爷也是每天都乐呵呵的。

这就是她,一个全面发展,尊重老师,团结同学,乐观向上的新时代好少年。勤奋学习,积极向上,脚踏实地,认认真真的做好每一件事,只有这样才能更好的孝顺自己的长辈,长大了才能为国家出一份力尽一份责。

新时代好少年个人事迹材料范文(精选篇3)

小武,是栏杆中心小学小学五(1)班的班长,一个自信开朗活泼可爱的女孩,一位品学兼优全面发展的好学生。五年的成长让小小的她获得了诸多荣誉:多次荣获校“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀少先队员”等称号,多次在讲故事、征文、主持人比赛中获得佳绩。这一连串的荣誉背后凝聚着她五年来付出的汗水和努力。

学习刻苦、成绩优异,是同学的好榜样

学习是学生的天职,这朴素而真实的道理伴随着小武的小学学习生涯。从入学开始,小武就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度,一丝不苟地学习各门功课。课前,做好预习,把被动听课变为主动听课;课堂上,集中精力边听边记边思考;课后,认真完成作业并坚持复习,及时掌握所学知识,养成了良好的学习习惯。

为了帮助学习,他还坚持看学习光碟,及时巩固所学知识。他还坚持用广博的知识充实自己,喜欢广泛地阅读各类书籍,因为他相信“腹有诗书气自华”,尤其是当代优秀的励志书籍他更爱阅读,更爱思考,久而久之,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,这对于他解决学习上的难题有很大帮助。一份耕耘,一份收获,踏实的态度,不懈的努力,使他的学习成绩名列前茅。

尊敬师长、团结同学,是老师的好助手

对待师长,小武是发自内心地尊重与敬爱,他认为是老师们给予了她知识,帮助了他成长,没有老师的辛勤付出,就没有他取得的众多成绩,因此,无论是见到学校的任何老师,或是相识的长辈,他都会主动问好鞠躬行礼。从一年级开始,由于有很强的责任心和管理能力,小武一直担任班长。

他认为作为一班之长就必须身体力行,凡事带个好头。只要上学,她脖子上就必定要系红领巾,挂着班上的钥匙。他把学校当成了家,每天早早地到校,最晚一个回家。

在工作中,她一直尽心尽责,每天帮助老师组织管理班级事务及各项活动,积极主动地做好每件事,以自己的行为影响着身边每一位同学:有同学在学习或生活中遇到困难,他会想办法帮助解决;同学之间产生了矛盾,他积极调解关系。五年的学习生活让他与老师、同学结下了浓厚的情谊,老师和同学们都非常信任她,每次评优或选举班干部时,都得到大家的一致推选,在班级同学们中有很高的威信,在学校老师中也得到了普遍赞誉。

综合发展、力求完美,是学校里的好学生

小武不仅学习好,在其他方面也很优秀。活泼开朗的她,能歌善舞,多才多艺。舞台上少不了他灵动的身姿,甜美的歌声,翩跹的舞姿,大方的主持,深受老师和同学们的喜爱和欢迎。运动场上少不了他活跃的身影,跑步、跳远、羽毛球,个个项目他都能奋勇争先,引得同学们为她加油。比赛场上少不了她飞扬的神采,唱歌、主持、演讲、讲故事,动人的表情,丰富的语言和充满激情的表演,让场上的观众无不为她动容喝彩。为了磨炼毅力,每年暑假,他都要进行游泳锻炼,一百米长的.泳道,他每次都要坚持游六个来回而不歇气,这种坚韧的性格成了她成长中最大的财富。

充满爱心、热心公益,是社会上的好公民

小武是个特别有爱心的孩子。坐车遇到老人他会主动让座;看到贫困的学生,他会捐出学习物品;看到失学的同龄人,他会写信联系献出爱心;妈妈摔伤,他会每天坚持帮妈妈洗脚。他默默地做好事而不求回馈,学校门口积满了厚雪,看到不断有人滑倒,小武和几个要好的朋友主动找来铁铲铲雪,长长的雪路被他们用了一个多小时才铲干净。他更是环保的践行者,看到有同学乱扔垃圾、随地吐痰、破坏花草、讲脏话等行为,他总是及时制止;看见没有关的水笼头,他会悄悄拧紧;看到地上的纸屑,他会顺手捡起;翻倒的花盆,他会随手摆好;教室和卫生区的卫生她带头打扫,每天弄得灰头土脸她也毫不在乎。

面对成绩,他冷静思考;面对挫折,他不屈不挠;她热爱学校,心存感恩;她热爱生活,执着追求。

在学校,小武是一个尊敬师长、团结同学、品学兼优的好学生;在家里,小武是一个谦虚有礼、关心父母、自理自立的好孩子;在社会,小武是一个乐于助人、文明守纪、诚实守信的模范小公民。

新时代好少年个人事迹材料范文(精选篇4)

小王,今年7岁,是甘州区试验场学校二年级的一名学生。任班级的班长,是一个活泼开朗的男孩。他爱好广泛,热爱集体,关心同学,富有爱心,多次受到学校领导和老师的表扬。

他有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。小王同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,他心地善良、追求纯真、无私无邪。对亲人他是一个孝敬长辈的孩子。在家里,经常帮助家人做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融融。对待邻里,他文明礼貌、见到邻居,同学父母,大声说“叔叔阿姨好”。他与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,得到所有邻居和学生家长的喜爱的喜爱。他也是一个勤俭节约的孩子,作业本用完后,再用反面做练习,当草稿纸。他还是一个非常有条理的孩子,试卷和书本整理得有条不紊,书架和书桌看上去总有一种清爽利落的感觉。

在学校,他是一个品学兼优的好学生。他刻苦学习,认真听老师讲课,积极参与小组活动,大胆发言,学习成绩优异,多次获得学校奖励。他尊重老师,有不会的问题总会打破砂锅问到底,从不逞能装聪明,自以为是。他热心帮助同学,他们有不懂的问题,他总是能详细地为他们讲明白,知道弄懂为止。他有一颗真诚的爱心。对于困难同学,总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉贤,有时同学忘了带课本回家,知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。在学习上他主动要求和后进生同桌,及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。在学习上对于博大复杂的世界,有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真、善、美的理念。

他有一腔勇于负责的精神。在学校里他力争成为老师的好助手,同学们的好服务员。他从小学一年级开始当选为班长,自当上班长那一天起,他就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。从一年级到二年级都是他管着教室的钥匙,为了让同学们能够提前进教室,他总是比其他同学提前到校,放学后最后一个离开,不论是刮风还是下雨,不论是冬天还是夏天,他常年坚持。在一年级下学期时,有一次刚放学不久就刮起了大风,他突然想起了负责关窗户的同学今天病了没有来上学,窗户关了吗?他觉得好像没关,所以毫不犹豫的'就顶风跑到了学校,到了学校一看果然发现窗户没有关。回家的路上又下起了雨到家的时候他的身上都淋湿了。像这样的事情他做了很多。他从没向别人说过,但是同学们都看到了眼里。在学校组织的各项活动中他总是积极参与,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多的荣誉。因为他是班长,劳动时他总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干,下课后同学们休息他却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,他会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了他要耐心辅导,连放学后还有同学甚至是家长找他问这问那。对于这些,他没有半句怨言。

在社会中,他是一个称职的小公民。他遵纪守法,从不做道德败坏的事和违反学校纪律的事情。他热爱科学,爱做实验,对生活中的科学现象总要弄个明白。他积极保护环境,从不随手扔垃圾。

这就是他,一个全面发展,孝敬长辈,尊重老师,团结同学,乐观向上的阳光少年,不断地进取、完善自己,创造更美好的明天的美德少年。

新时代好少年个人事迹材料范文(精选篇5)

小樊,男,今年13岁,是砚山小学六年三班的学生。他热爱生活,乐观向上,勤俭节约,是个自立自强的人;他热爱集体,尊敬老师,关心同学,是个重感情的人;他热爱学习,勤奋努力,不耻下问,是个好学的人;他关心他人,乐于奉献,是个有爱心的人;他孝亲敬长,关爱幼小,是个有责任感的人;他热爱运动,注重锻炼,是个拥有健康体魄的人。

一、乐观向上,勤俭节约,自立自强

小樊,从一年级入学时,就给大家留下了一个活泼、可爱的印象。每天都开开心心上学,快快乐乐地回家,从不请假或逃学。只要老师要求做的,他都能做到:剪短发、穿校服、戴红领巾和校牌,不买零食,不乱花钱。有的时候,他还捡别人家的孩子的衣服穿,从不与人攀比。使用学习用品也很节约,铅笔不够短绝不扔掉,一支钢笔用了好几年。从上小学一年起,他就自己穿衣、洗头、洗红领巾和袜子、刷鞋,从来不让家长操心。特别是他的性格,乐观开朗,积极向上。每当成功时,从不骄傲;每当失败时,从不气馁,一笑而过,从头再来。

二、热爱集体,尊敬老师,关心同学

小樊,一直都尊敬各科老师,听老师的话,主动关心老师。有一次,班主任李虹老师的嗓子哑了,他就在课下问老师嗓子疼不疼,还主动给老师买药。老师看到自己的孩子这样懂事,特别高兴。在与同学的交往过程中,他总能做到宽容友善,团结互助。无论同学做了什么错事,他都能原谅,从不斤斤计较。一次,班级的同学贾崇哲的手被割伤了,他主动拿出一元钱买了一个邦迪,给贾崇哲的手包上了。事后,家长和老师都表扬了他。

总之,他作为一班之长,遵守学校的各项规章制度,起到一定的示范作用,与班委一起协助班主任、任课教师工作,尽心尽责、耐心细致,在同学中有很高的信誉,深得同学的信任。生活中养成讲卫生的好习惯,能热心帮助同学打扫卫生。

在他的带动下,班级年年被评为学校先进班级,自己也是每个学期的“三好学生”,获得全校师生的赞誉!

三、热爱学习,勤奋努力,不耻下问

他求知欲强,勤学好问,从小就养成了认真、专心、细致的学习态度。

每天,放学回到家后,先做作业,再做预习,还抽出时间看书。他在课堂上,敢于提问,善于质疑,对所学知识能理解地掌握。课下,一丝不苟地完成布置的作业。所以,他的`学习成绩一直名列前茅。

自10岁起,他还开始参加素描的培训和练习。经过4年的努力,他画的简笔画特别漂亮,素描画得也不错,水彩画也很好。经常参加一些比赛活动,也拿到了不少奖项。

四、关心他人,助人为乐,无私奉献

他很有爱心,每次看到路边的乞丐,都把自己仅有的一点零花钱慷慨地捐出来。虽然没有多点,但在他那已经不少了。每到给灾区捐款时,他都捐10元或20元,经常得到老师和领导的好评。在公共汽车上,还经常为老人让座。在学校经常组织一些公益活动中,如参加义务植树、到烈士陵园扫墓、到敬老院打扫卫生等,他都能积极参加。

五、热爱运动,注重锻炼,拥有健康

他喜欢打篮球、羽毛球和乒乓球,还热爱跑步。在每年的学校秋季运动会上,都能看到他矫健的身影和飒爽的英姿,都能听到同学们的欢呼声。

他不仅为班级赢得了荣誉,也为自己赢得了尊严。

六、孝敬父母,尊敬长辈,弘扬美德

在家里,他懂得体谅父母、关心父母,主动为父母承担家务。在父母生病时,为父母做饭,给父母拿药,特别乖巧孝顺。

总而言之,小樊同学的先进事迹得到了学校师生和社会的一致好评,

这跟她平时的家庭教育、老师的培养是分不开的。当然,也是他多年好学上进的丰硕成果。她小小的年纪心理始终装着真、善、美。勤奋努力是她永恒的目标,奉献爱心是她不懈的追求,她是同学们学习的楷模,是美德阳光少年的骄傲!

新时代好少年个人事迹材料范文(精选篇6)

小孙,女,10岁,就读于河口区河安小学四年级六班。是一个爱读书、爱思考、兴趣广泛的女孩,特别擅长写文章、画画、学英语、弹钢琴,喜欢做各种科学小实验。

文章多次在报刊上发表。小孙擅长写作,并积极向报社投稿。她的文章曾多次在全国期刊和各种报纸上发表,并多次在全国、省、市小学生征文比赛中获奖。文章先后发表在《当代小学生》、《天天爱学习》、《故事作文》、《黄河口晚刊》等各种刊物上。因中稿率较高,被全国期刊《天天爱学习》编辑部选为特约小编辑,被东营日报《黄河口晚刊》选为特约小记者。

积极向社会奉献爱心。依靠自己的能力,用自己发表文章获得的稿费和压岁钱,去救助日照白血病女孩国家美和两个山区贫困儿童传龙、浩浩。国家美去世后,她的姐姐郭江燕按照妹妹生前遗愿,专程从日照赶到河口看望小孙,更加坚决了孩子帮助他人的信念。小孙决心以后会用自己的能力去帮助更多的贫困儿童。东营日报社《黄河口晚刊》对此进行了采访,并先后三次专题报道。

创新出版《雏鹰》报刊。为了锻炼自己的写作能力、培养毅力,从二年级开始,创新出版了一份《雏鹰》班刊,每月一期,自己既是记者,又是编辑,并发动全班同学积极投稿,调动了同学们的写作热情,用自己发表文章挣得稿费再给投稿的`同学发奖品,调动了全班同学的写作热情,活跃了班级气氛。

学习成绩优异并获得多个奖项。从一年级开始,年年被评为“三好学生”,“背诗小能手”等荣誉称号,学习成绩稳定优秀,名列前茅。曾获东营市首届少儿作文大赛小学组优秀奖、全国中小学生作文大赛小学组三等奖、第三届“扬帆杯”英语风采大赛小组赛第一名,决赛二等奖、中国青少年作家杯作品大赛银奖、《故事作文》年绘画大赛中作品“鸡妈妈和鸡宝宝”获得最具想象力奖、河安小学“英语风采”大赛获“最佳风采奖”等。并于年12月,在山东电视台“我要上春晚”海选中被选中,春节期间参加了山东电视台少儿频道春节晚会的录制。

新时代好少年个人事迹材料范文(精选篇7)

我叫小溪,是汝阳县城关镇第三初级中学九年级12班的一名学生。在三年的学习生活之中,我热爱集体、勤奋好学、团结向上、乐于助人、成绩优异、爱好广泛,尤善舞蹈与书法,品学兼优、能力突出,是一名全面发展、出类拔萃的优秀中学生。

我是老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样,大家公认的好少年,父母眼中的乖孩子。我时刻以队章作为自己行为的准则,努力成为一名优秀的少先队员。

一、刻苦学习,关心集体——老师眼里的好学生

在学习中,我有着一股钻劲儿,勤奋刻苦,孜孜不倦,不向任何一道难题低头。不耻下问是我的好习惯,正是这种好习惯促使我不断发展,语文、数学等各科成绩名列前茅。课堂上我是最活跃的分子,总是跟着老师的思路走,积极举手回答问题,能把其他同学的热情带动起来;课下我积极主动地做复习和预习,彩虹经风雨方显美丽,梅花历寒霜始蕴芬芳。经过不懈努力,我的学习成绩一直非常优秀。在2020-2023学年所有期中、期末考试中均获得一等奖及多科单科状元;2021-2022学年获得三好学生。

除了学习,我还是一个关心集体、热爱集体、责任心很强的好学生。班里组织的各项活动我都能够积极参加,劳动中最脏最累的活我总是抢在前头;地上有纸屑总是主动捡起来,放进垃圾箱;黑板没有擦总是主动拿起板擦;自习课总是主动维持纪律……我坚信“班级就是我们的家,我们每一个人都要爱护它”。

二、全面发展,多才多艺——同学心中的好榜样

我有较强的组织能力。身为班长及物理课代表,班级组织各项活动,我都积极响应,热情参与,并带领其他同学以饱满的激情和良好的精神状态投入到活动中,使大家在活动中提高了素质、增长了才干,养成了独立思考、自我学习的良好习惯,树立了自主为荣、依赖可耻的正确意识,形成了团结友爱、积极向上的精神风貌。

走出校园,我的兴趣爱好也非常广泛。热爱书法,写得一手好字;喜欢舞蹈,并能将这项爱好坚持下去,曾获得第十七届桃李杯河南赛区特金奖;第九届亚洲国际青少年艺术大赛河南区金奖,并参加汝阳县年春晚,为汝阳奉献自己的一份力量。

三、团结友爱,乐于助人——大家公认的好少年

面对成绩,我从未表现出任何骄傲和自满情绪,我时刻注意帮助相对落后的`同学,经常以“小老师”的角色为他们答疑解难。同学有了困难总是及时伸出友爱之手,谁的笔没有拿,我把自己的送给他;谁的橡皮没有带,我总是一声不响地递过去;下雨了,护送没有雨具的同学出校;下雪了,搀扶生病的同学回家。

我不仅在学校中为他人着想,助人为乐,在社会中,也热心公益、服务社会,积极带头参加各项献爱心活动,具有良好的社会道德风尚。我家对门住着一位老爷爷,老人的子女常年在外,他的生活起居十分不便,于是,我常常利用周末休息时间,帮老人买菜、凉晒衣物,还定期为爷爷家拖地板,擦洗窗户,在我的精心照料下,老人的生活过得十分开心,老爷爷逢人便夸自己有个“乖孙女”。我就是这样处处为他人着想,时时替他人做事,时时刻刻做一个助人为乐的好少年。

四、乖巧懂事,明礼诚信——家长喜爱的好孩子

我在学校是个好学生,在家里是父母喜爱的好孩子。从不跟父母乱要零花钱,从不买与学习无关的东西;不挑吃穿,不搞攀比,衣着整洁朴素,大方得体。从小坚持自己的事情自己做,还帮助家长做一些力所能及的家务活。对待长辈,彬彬有礼,关爱孝顺。奶奶身体不舒服,我给铺床捶背;爷爷生病了,我帮着端水拿药,在爸爸、妈妈的眼里,我是一个诚实的孩子,从不撒谎,做错了事能够正确面对,并勇于承认改正错误。

雏鹰展翅志高远,博击长空会有时。我将会用自己的正直、善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求为笔,用进取和奋发为墨,书写充满期望的画,立志成为社会主义建设者和接班人。

新时代好少年个人事迹材料范文(精选篇8)

小郭,是乌丹镇东甸子小学五年一班的学生。他心地善良,独立自强,尊敬师长,孝敬长辈,勤奋好学。

一直来,他本着孝敬父母,尊敬长辈,关爱亲人是中华民族的优良传统美德,也是做人的基本要求努力做好自己,让自己既成为爸爸妈妈的好儿子,爷爷的好孙子,也成为老师的好帮手,同学们的好榜样,新时代的好少年。

从小他就是大人眼里最为懂事的孩子。邻里的朋友还整天在妈妈怀里撒娇哭闹时,他就在许多方面学会了自理自立。他在3岁时,就开始学会自己吃饭,从不要大人喂;学会洗脸,学会上厕所。上幼儿园后,其他小朋友整天哭哭啼啼,他却从不哭闹,还会帮老师哄其他小朋友。家里要是来客人,他会招呼客人坐,为客人端茶送水,且从不在客人面前乱跑乱闹。

上小学后,他也越来越懂事了。他把爸爸妈妈对我的爱转化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力,深受邻里、亲友的夸奖。由于爸爸外出务工,家里所有的农活都妈妈承担。除了农活,妈妈还要买菜做饭,洗衣拖地;还要照顾我年幼的弟弟及爷爷;还要辅导他的功课,很是辛苦。懂事的他每天一放学回家就认真地做作业,不让妈妈操心。做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的家务,洗菜,烧火,扫地,收拾房间,带弟弟玩。晚上,妈妈做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉妈妈在沙发上坐下,先送上一杯杯热腾腾的茶水,再帮妈妈捶背揉肩,接着说故事,讲笑话,唱歌给妈妈听,让妈妈的劳累因为有了他的`关心而减轻了许多。

他的爷爷年事已高,生活起居很不便,他又成了爷爷的好帮手。首先是三餐之前,他都要为爷爷备好碗筷,亲自请爷爷吃饭,然后亲自为爷爷盛饭、添饭。有段时间,爷爷卧病在床,她就和妈妈轮流前去送饭、送水、送药。也会像陪妈妈那样陪爷爷讲故事,唱唱歌逗爷爷开心。

在学校里,他总是以身作则,严格要求自己,处处为树立良好班风、班纪的发挥带头示范作用。学习上,她刻苦勤奋,他要用优异的成绩来回报爸爸妈妈为我的付出,回报老师的辛苦培育。

他在面对困难与挫折时表现得很坚强,始终保持着积极进取、乐观向上的状态。在学习中他也曾遇到过难题,但面对难题时,他从不畏惧,先独立思考,查找资料,实在做不出来再请教父母,直到弄懂为止。在生活中也是如此,遇到不会做的事,做不好的事,一定要做好,学会之后才停止,他相信他这样挑战困难战胜困难的决心不管是对学习还是在生活,都会有很大的帮助。面对困难时,他从不退缩,总是勇往直前,积极进取。偶尔遇到挫折或失败,他也不气馁,希望下一次不再失败,在困难和失败面前,他从不低头、不丧气。当他战胜困难时,内心无比的喜悦。

一分耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但他懂得不经历风雨,怎么见彩虹。他要用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;他要用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;他要用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。

新时代好少年个人事迹材料范文(精选篇9)

小萱是家人心目中的好孩子,是老师的小助手,更是同学们的好朋友。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。她热爱祖国,热爱集体,乐于助人,诚实守信,遵守公德,展现了新时代好少年乐观进取、向上向善的亮丽风采。

小萱是一名尊敬师长,遵守纪律,热心集体活动,积极参与班级和学校工作,主动为老师分忧,为同学服务的好同学。她是老师的小帮手,老师交给的任务都能认认真真地完成,帮助老师管理班级纪律,收发作业等。每当老师需要同学协助完成工作时,总会有她的身影。生活中,她总是充满爱心,主动帮助父母做一些力所能及的事。她会帮爸爸妈妈做一些简单的家务,减轻爸爸妈妈的辛苦。比如摆摆桌椅、收拾餐具、扫地洗碗等。

伴随着时代的发展,为了长大后能够适应时代发展的要求,小萱从小严格要求自己,从一点一滴做起,刻苦学习,上课认真听讲,积极用脑,大胆发言,有不懂的地方积极向老师请教。课后认真复习,完成作业。为了丰富视野,扩展知识面,只要有时间她都坚持课外阅读,从童话故事到各大名著,睡前读书也成了她的必修课。

她是一个非常节俭,充满爱心的'女孩。她不挑吃穿,不搞攀比,衣着简单,大方得体。对待长辈,关爱孝顺,每每到了父母生日或是重要节日,都会用自己攒下的零花钱为父母准备小礼物。有次因为不想学琴有情绪,妈妈对她说:“这是你自己的选择,想学就要坚持,中途不可以放弃,这是你自己答应过的事情。”虽然那时候很小,但是听完妈妈的话她也意识到自己的问题,之后都是坚持每天练琴。

生活中人缘也挺好,她把每位同学都当作自己的好朋友,经常会帮助一些有困难的小朋友。有时候同学忘记带什么了,自己有的都会主动借给他们,下雨天忘记带伞也会邀请他们一起打伞。在家里经常会帮忙带着隔壁邻居家的小弟弟、小妹妹,牵着他们玩。遇到有困难需要资助的,也都会献上自己的一份小爱心。

她信守承诺,做事认真负责,为人处世以诚相待,是名副其实的“新时代好少年”。

新时代好少年个人事迹材料范文(精选篇10)

小董,12岁。渭田中心小学六(3)学习委员,学校少先队大队长,学校广播站站长,303宿舍舍长。她是一个爱学习,爱劳动,爱生活,爱科学,勇于创新,乐于助人的好少年。她始终以高标准严格要求自己,激励自己,孜孜不倦地进取,力求全面发展。多年来,各方面表现一直很优秀,特别在助人为乐方面表现得尤为突出。

小董同学有一颗真诚善良的心。人们都说:金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。小董同学心地善良、追求纯真、无私无邪。在学校,她对待同学,总爱伸出援手,真诚付出,助人为乐。

学习上,六(3)班里有一个与她邻居的同学,学习很不认真且粗心,常常把课本忘在家里,或落在学校。她知道后总是把课本让给同学,或是赶紧做完作业把课本借给同学使用,这种无私的精神感动了这位粗心的同学,促使他改变不认真和粗心的毛病,学习成绩突飞猛进。班级里有几名后进生,他们总是学习上不去,作为学习委员她总是觉得自己责任重大。于是主动请求老师让自己用课余时间为这几位后进生补习功课。这几名后进生在她的帮助下,成绩全都赶了上来。

生活中,她一样不忘时时刻刻助人为乐。小董同学在学校是寄宿生,学校共两百多名寄宿生,其中一二年级学生也占了不少。寄宿生同学远离父母,远离家乡来学校寄宿,时不时就会碰到困难,只要他们一碰到困难,小董同学就会及时出现在他们面前,给予他们力所能及的帮助,却从不计较个人得失。低年级的同学蒸饭,取饭有困难了,小董同学二话不说就帮忙蒸饭、拿饭。碰上大热天,饭很热,一连帮忙十几个小同学拿好饭要来回跑几趟,既费时又把自己热成了一个汗人。可是小董同学从不喊苦不喊累,不怕自己迟吃饭,几年如一日,从没间断过帮忙同学拿饭。还有不少同学,在生活中经常会丢失了钱或学习用品、生活用品,小董同学知道了,也会无私的拿出了自己的钱财物品来帮助别的同学。要是碰上有同学生病了,小董同学并立马前去嘘寒问暖,为生病的同学打开水,陪他们去卫生院看病,并亲自为他们倒好开水吃药。如果生病同学请假回家了,她还会等他们回来后,主动为她们补功课。夜里,303的几位小同学经常会哭闹,小董同学并会用好话劝慰她们,细心照顾她们。半夜陪她们上卫生间,给她们盖被子,有时还会为她们洗衣物。小董同学在宿舍里的这种乐于助人的行为,慢慢在全体寄宿生中传开了,同学们给她取了一个好听的外号,亲切的称赞她为“董妈妈”。

不仅是如此,“董妈妈”在无论在何时都不忘助人为乐。有一个星期天,小董从家乘车来学校,在大街下车后往学校走的路上,路中间的一个钱包把她吸引住了。她捡起来一看,里面除了一些证件外,现金就有好几百。怎么办?她左右一看,没一个人影,她完全可以把钱包藏起来就走,或是先带回学校上交给老师,就凭这几百元,学校肯定是会表扬她的。可是她没这样做,她想,主人丢了钱包一定很着急回来找,所以她就站在原地等待失主出现。等了很久后,主人依然没出现。她就打开钱包看看能否从里面找到主人的相关资料或联系方式。正巧,里面有身份证,还有一张名片。身份证和名片上的姓名正好是同一个人,小董同学就找到一个有公用电话的地方拨通了名片上的电话。半小时候,主人出现了,当钱包主人问她叫什么名字时,她说她叫少先队员,这是她该做的!主人拿了一百元人民币奖励她,她也拒绝了,背起书包就往学校跑。主人追上来要送她回学校,她也不肯!主人无奈,只好在事后向学校反映了此事,学校几经调查,才知道这件拾金不昧,助人为乐的事情又是“董妈妈”所为。

如今“董妈妈”助人为乐的事迹早已传遍整个学校。“董妈妈”也为此获得了许多人的赞赏与诸多的殊荣。县里的“三好学生”名单中有她,学校的优干名单也有她;学校的十佳少年中有她,学校的八德之星也有她;学校剑桥英语之星有她,县校习作、书法、绘画、演讲一等奖都有她。

“董妈妈”!你真是好样的!愿你那颗善良的心继续发扬助人为乐的火光,在未来的生命旅程中不断为自己添光彩!

她是伊川县吕店镇第一初级中学八(三)班学生,她虽然出生在偏僻的农村,父母都是没什么文化的农民,但在淳朴民风的熏陶下,在老师言传身教的感染下,通过自身的不懈努力,她不仅取得了优异的成绩,而且培养了良好的品德。她天性纯真,追求善美,以自己的一言一行,真实、集中地展现了新时代中学生应具有的美德。

生活中,她富有爱心,乐于助人。她的家离学校不远,每遇到下雨或天气突然变冷,她总是热情地从家里拿来伞和衣服,给住校的同学们提供帮助,带给他们亲情般的'温暖。

在家里,她孝敬父母,积极为家人分忧。她是个乖巧孝顺的好孩子,她深知父母整日劳作的艰辛,挣钱的不易,辛辛苦苦供兄妹几个上学,所以她总是力所能及地为父母分担一些日常家务事。每逢星期天,她总会到自家开的小店里做作业,因为,这样,她就可以边做作业边帮忙看摊,以此来减轻父母的劳累和负担。

她热爱环境,身体力行地做服务社会的小使者。无论走在哪里,看到垃圾她都会毫不犹豫地捡起来,这是她的习惯。一次,她和伙伴们外出玩耍,看见一位农民伯伯正把秸秆放在路上,准备焚烧。在农村,焚烧秸秆的现象很严重,虽然上级领导查得很严,但总有一些人偷偷地焚烧。见此情形,她立即上前制止,并利用在学校学到的环保知识再三解释说:“伯伯,保护环境,人人有责。焚烧秸秆不仅会被罚款,并且也污染了我们这里的环境,我相信您一定不想让我们这里的环境受到污染的,对吧?”那位农民伯伯不好意思地放下秸秆说:“小姑娘,你说的对,俺不烧啦,俺也保护环境。”

这就是她,一朵开放在山间清新袭人的野菊花,用她特有的清香感染着身边的每一个人。

新时代好少年个人事迹材料范文(精选篇11)

高二一班的小高同学在学校成绩优秀,乐于助人,团结同学,尊敬师长;在家孝敬父母,勤于家务,团结邻里;生活积极乐观,勤奋上进,受到广大师生,亲人等一致好评。

该同学懂礼貌,尊敬长辈,孝敬父母,是一名拥有传统美德的好少年。在其家中共七口人,爷爷奶奶。爸爸妈妈和她姐妹三人。爷爷奶奶常年多病,姐妹三人上学花费大,为维持生计,她的爸爸妈妈离开离家到白沟经营小本皮革生意。由于当时大姐在私立学校住校读书,她的二姐又是从小不在家生活,这使得当时年仅十一二岁的她勇于挑起家庭重担,每天天微亮便起床,帮家中年迈病重的奶奶做好养胃小米粥,并拿出早饭前后爷爷奶奶该吃的药,嘱咐爷爷奶奶按时吃药,便又匆匆吃上几口饭向学校奔去。当时她所在的东加录小学,离家有四里多路,就在那个大人接送孩子的时候,她独自挎起书包,盯着黑暗去上学。尽管小手冻得年年开裂,可是她从未叫过苦。她总是开朗的笑着。当爸爸妈妈因心疼拉着她的小手抹泪时,她笑着抹去他们眼角的泪花说:“我不苦,你们才辛苦呢!”每当六月,当其他孩子忙着旅游、玩耍时,她要陪爷爷奶奶。她的爷爷少一条胳膊,腿脚不便,常常住着一个大大的拐杖,她这休息时间会陪爷爷走走路,医生说这对腿是好的;她的奶奶是糖尿病患者,基本生活不能自理,她不仅要记得各种药用量,还有清楚对于这种病的患者可以吃什么,而又不能吃什么,吃什么对得这种病的患者好,吃什么会加重病情,这些她都是非常清楚的。她总是细心的照顾奶奶,从不马虎。尽管承受着这样繁重的压力,但他还是开朗的笑着,学习成绩一直名列前茅,家里的奖状已贴满了满满一面墙,并曾经被誉为“高碑店优秀儿童少年的荣誉称号。

该同学在校团结同学,积极进取,乐于助人,曾帮助多批后进生提高成绩。当每天十四节课下来,疲惫不堪的同学们回宿舍时,她会主动留下来,耐心的为部分后进生讲解题目,一遍又一遍,不厌其烦。当然她的课间十分钟也是忙得不亦乐乎。她是同学们公认的`好脾气,她发火的次数几乎为零。所以同学们都乐于向她请教不懂的题目。在我班内,组织开办小组竞赛,她所在二组几乎每次评比都是最佳小组,这和身为小组长的她的无私付出是分不开的。他严格要求组员办好和学习相关的每一件事,并进行严格监督。她的优秀品质影响到班内很多学生,他们也主动投入到帮助同学的行列中,这时的我班不仅成为学习的地方,而且是享受友情和温暖的地方。她是4102的宿舍长,对于宿舍各项制度他都牢记于心,并严格要求宿舍成员。她认真负责,每天会在铃响15分钟叫大家起床,并分配好值日任务。他还是宿舍的大姐姐,一旦有人生病,她总是第一个发现的人,并及时带舍友到医务室就医。她所在宿舍曾多次被评为优秀宿舍。

学习中,她不畏困难,勇于拼搏,乐观自信。她热爱学习,每天在其他同学还在熟睡时天已早早读了很长时间的书;在课上时,她会集中全部注意力认真听讲,为一道解不出的数学题她可也大半夜不睡觉,有时还会因看书着迷放弃吃饭时间。就是这样一个学生,在他的不断努力下已由初入我校650名到现在文班40名的好成绩。她积极参加各项竞赛,曾获物理竞赛三等奖,演讲比赛第三名的好成绩,

该同学和睦乡邻,思想进步,品格优秀。在“非典时期”,当众乡亲慌手乱脚时,她组织小伙伴到村内宣传预防流感知识,帮助人们克服心理恐惧。这于年纪轻轻的她,多么难能可贵;她是汶川地震,玉树地震小英雄,尽管家庭不不富裕,但她将自己的全部零用钱捐出。钱虽然少,但这份心意难能可贵,她这颗金子般的心是多么宝贵啊!

小高,当之无愧的美德少年,德智体美劳优异的她,必将成为祖国的栋梁。

新时代好少年个人事迹材料范文(精选篇12)

小涵品学兼优、全面发展,是同学眼中的好榜样;他热爱集体、履职尽责,是老师眼中的好助手;他热爱生活、孝敬父母,是家长眼中的好孩子;他待人友善、乐于助人,是大家眼中的好学生;他积极向上,爱好广泛,是一名德智体美劳全面发展的新时代好少年。

自入学以来,小涵总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。他勤奋好学,刻苦读书,从小就养成了良好的学习习惯,他课前坚持预习,课上认真听讲,踊跃举手,课后积极复习、认真完成作业、认真阅读课外书籍。在他看来,学习最大的乐趣就是努力拼搏、战胜困难之后获得知识并取得优异的成绩,努力的付出必将换来满意的回报。他学习成绩一直名列前茅,每学期被评为“三好学生”,获得“红领巾争章”活动个人一星章、二星章,一年级口算竞赛三等奖,校朗诵比赛三等奖……这一切,都源自于他心中的那个小秘密:他要向着自己心仪已久的那所学府一步步迈进,而前进的路上,他唯有比别人更努力更刻苦......

小涵团结同学,遵守校规校纪,每天早早到校,认真负责收发小组作业,带领同学们早读诵读,并协同其他班委把班里的纪律管理的井井有条。当同学在学习上遇到困难时,他总是不厌其烦地教他们,细心讲解。哪儿需要,哪儿就有他的影子。他常说:“帮助了别人,快乐了自己,何乐而不为?”

小涵兴趣广泛,除了认真学习课本知识外,他还喜欢绘画、音乐,尤其热爱阅读。他觉得阅读不仅可以开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高认读水平和作文能力,甚至对于各个学科的学习,都有极大的帮助。

在家里,小涵个听话懂事的孩子,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活儿。他还与家人一起支持低碳生活,已经习惯和家人一样用洗菜水浇花,还常常把用过的纸或者用完的作业本、喝过的牛奶盒、饮料瓶等收集起来,废物回收。“多做事,少说话”,他尽自己最大的`努力传承着的中华民族传统美德。

在父母的悉心熏陶,老师的言传身教下,小涵幼小的心灵里早已种下了一粒粒爱心的种子。他积极参与学校组织的爱心义卖,收集了很多绘本、玩具参与义卖活动,并将义卖的钱全捐给了山区的贫困小朋友。他还经常跟父母说,旧衣服不要扔,捐赠给有需要的人。他用行动彰显了一个新时代好少年的良好形象。

小涵犹如一颗冉冉升起的新星,努力将光和热带给身边的每一个人,并不断向更高的目标迈进。他深知,成绩和荣誉都属于过去,唯有心怀感恩、向阳生长,才会温暖自己的成长之路。我们也有理由相信,他的明天会充满阳光、更加美好。

新时代好少年个人事迹材料范文(精选篇13)

小李,今年九岁,是凤台县城关镇中心小学三年级(1)班的学生,入学以来一直要求上进,在各个方面都非常突出,她热爱集体、积极向上、乐于助人是个品学兼优的学生,是同学和老师的好朋友好帮手。

在学校的关怀和老师的帮助下,在父母的疼爱和自身的努力下,她全面发展,时时以高标准严格要求自己,激励自己,不懈努力。现将她的事迹概括如下:

勤奋学习、开阔视野。在学习上,她刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。从入学到现在她作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为优秀少先队员或三好学生。她喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读得津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。

心地善良、礼貌待人。她有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。小李同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,从不顶撞父母,性格乖巧。经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜、洗菜、洗衣服等;爸爸妈妈累的时候,她就给他们捶捶背,洗洗脚;或自己动手烧饭给爸妈吃,她会煮水饺,下素面,做蛋炒饭等,让亲情其乐融融。妈妈准备动手包饺子时,她就帮忙擀饺子皮,或包饺子等,真是个能干的小姑娘。对爷爷奶奶更是孝顺、关心备至:好吃的'东西首先想到给爷爷奶奶留些;学校里发生的有趣的事讲给他们听听;关心他们的冷暖病痛,他们的身体不舒服了,给他们端茶送药问长问短。对待邻里,她文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。对和她同龄的朋友,更是友好,与他们分享图书故事,玩具、美食。大家都喜欢和她在一起玩。

传递爱心、助人为乐。在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,她总是大方地拿出自己心爱的文具借给他们;有同学遇到困难,只要她在,她总是热情耐心地尽自己最大努力帮其解决,从不计较个人得失。下雨了,把没有雨伞的同学护送回家。

对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念。在学校组织献爱心活动,她都能积极参与,无私奉献。为患重病的少年捐款,她表现得很好,一次就捐出她所有的平时积攒的零花钱。

热爱劳动、积极肯干。她劳动积极肯干,脏活、累活她总是抢在先,从不惜力。对待班级的劳动任务,她都能够提前出色地完成。不管是不是她值日,每天中午放学后,她都要留下来,打扫卫生,不嫌脏,不怕累。她们班的卫生总是被评为最清洁,这里面有她的一份功劳。在家里,自己的房间,书桌总是收拾得干干净净,整整齐齐。

天天向上、兴趣广泛。“向上”是孩子健康成长的力量源泉,小李同学的身上有着一股强烈“向上”的追求:追求着思想上的向上:“做个好孩子,做个好学生,做个好公民。”她尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学的好评。她追求全面发展,兴趣广泛,除认真学习课本知识外,她还特别喜欢绘画、跳舞和体育运动。她的画,在校六一书画展上,获得一等奖。班里出黑板报,她也经常参加,美化教室。她喜欢跳拉丁舞,只要有空,放一段音乐舞一曲。她还会骑自行车,滑滑板,溜轮滑,跳绳,打羽毛球等等。

总之,小李同学洋溢着青春朝气,她开朗自信、乐于助人、心地善良,以诚待人,爱好广泛,综合素质高,不愧为一名全面发展的好学生、不愧为一名优秀的二十一世纪的阳光少年!

新时代好少年个人事迹材料范文(精选篇14)

小萱励志向上,乐观开朗,热爱生活。节假日常去新华书店体验阅读的快乐;10月1日去江阴文明广场打卡,体验新中国成立73周年的光荣自豪感;去长江边跟“远望3号”测量船合影,见证新中国科技进步的伟大成就;去江阴南门忠义街,在八字桥下留影,见证江阴历史与江阴精神的完美结合。她认真观看“争做新时代好队员”主题云队课直播视频,感到做一个新时代的好少年无比荣光。

她勤奋好学,爱思考,会提问,从小养成良好的学习习惯,及时完成各学科作业,学习成绩优秀。她崇尚科学,有较强创新意识、实践能力,积极参加“中小学生金钥匙科技竞赛”,会设计简单的科学实验,证明我们周围有空气的存在。她爱好剪纸,制作简易书签和笔筒,为阅读带来便捷。她运用“轴对称”数学知识,剪拼了各种几何图形和美丽的窗花,拓展了知识的学习理解。

她喜爱阅读,老师、同学都称她为一个快乐的“小书虫”。阅读时,她会把不认识的字注上拼音,读到精彩之处还会作标记,写心得,阅读也为她写日记的提供了充足的素材。她阅读书目特多,读过《西游记》等四大名著、《上下五千年》系列读本……最近又读上了沈石溪的`动物小说,她读了《狼王梦》等,明白了地球生命体的本质精神是一样的,那就是残酷竞争、顽强生存、努力拼搏、坚守信仰和追求辉煌。也懂得人类和动物要和谐相处,人类不能破坏动物的生存环境,更不能乱捕乱杀。阅读成了她生活的一种生活习惯,在她的床头见得最多的是课外书,甚至在家里上卫生间也要带上一本书。她懂得阅读不仅能增长知识,更能给人带来快乐。

她尊敬老师,对人有礼貌,做老师的小助手;她积极参加集体劳动,自觉打扫班级卫生包干区。在家学做力所能及家务活,争做劳动小能手。她团结同学,乐于助人,在学习上帮助有困难的同学。她诚实守信,做事认真负责,为人处世以诚相待。

她,是一名新时代的好少年。

新时代好少年个人事迹材料范文(精选篇15)

小王,她是一位品学兼优的好队员,现任六(一)班学习委员。她有着一双会说话的大眼睛,脸上总是挂着灿烂的微笑,眉宇间透着几分与众不同的灵气。她在校表现优秀,学习认真,助人为乐,文明有礼,班集体荣誉感强。她是老师眼中的好学生,同学心中的榜样,父母身边的乖女儿。她连年被评为校“学习标兵”、“优秀少先队干部”等称号。

一、勤奋学习的排头兵

优秀的成绩是成为好学生的基础。她学习态度端正,讲究学习方法。学习上的她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。能学好书本知识,充分利用课堂上40分钟,对老师所讲的内容进行及时理解、消化和吸收,课后独立完成作业,做到当天任务当天完成。保证与老师所教内容同步,并给新知识的学习留有自学的空间。这样她学习起来就会感觉很轻松、很愉快。她常说:“没有完成作业,干什么心里都不踏实。”,她勇于向困难挑战,从不退缩,踏踏实实。偶尔,测试成绩不理想,不用老师、家长督促,自己挤出时间复习,碰到难题直到弄懂才肯罢休。正因为她有这种钻研精神,才使她的各科成绩均名列本班前茅。

二、工作负责的小干部

在学好各门学科的同时,她在学习委员这个职位上,她总是勤勤恳恳,任劳任怨,是班主任的.得力助手。她对待工作有着满腔的热情和执着的追求。虽然年纪还小,但自从担任班干部以来,她能够以为同学服务为宗旨,以协助班主任创造性地开展中队工作为己任,一丝不苟地做好本职工作,是一位具有一定管理能力的好干部,是一位能为班级出好点子的小能人。作为班干部,她能积极参加学校组织的各项活动,把班级的工作总是摆在第一位,自觉维护班级。在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的有她的身影,老师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力,带领同学们把班级打扫得干净彻底,总是让老师十分放心。同学们都愿与她交朋友,因为她性格开朗,热情大方,团结他人,通情达理,善解人意。她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员,她也成为了集体中的领头雁。

三、全面发展的好队员

别看她年纪小却胸怀大志,从入学以来,他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐; 学习上勤学善思,有独立钻研的精神,年年学业成绩都优秀;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。俗话说:山外有山,楼外有楼,她还须不断努力,追求更高的标准。

成绩代表过去,小王同学的人生之路才刚刚起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰只有勇敢地搏击风雨,才能使自己的翅膀更加坚强有力,大浪淘沙,方显真金本色,风雪过后,更见青松伟岸。她会更加努力,为班级争光,为自己的人生添彩,不辜负老师的期望和厚爱。人的一生,学无止境,她深知,在以后的学习生涯中,还需要不断寻找自身与优秀学生的差距,向他们学习,向名人、名师学习,不断克服缺点,完善自己,努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。

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