2024新时代好少年个人先进事迹材料

如果说花朵需要绿叶的衬托才会美丽,那么成长中的我就需要快乐的陪伴。关于新时代好少年先进事迹材料有哪些呢？以下是小编准备的一些新时代好少年事迹材料，仅供参考。

2024新时代好少年个人先进事迹材料（篇1）

__，女，七岁，现就读于新乡市牧野区第二实验小学一年级一班。

一、心地善良，乐于助人

我心地善良，曾经参加一铭学校组织的“小报童”公益活动，所得款项通过一铭学校捐给了社会慈善公益机构。

我兴趣广泛，喜欢朗读，在全校的升旗仪式上朗读了诗歌《老师辛苦了》，受到了广大师生的一致好评。2018年，我还参加了河南省电视台公益频道举办的少儿春晚节目。每当家长煮饭和洗衣服时，我都会尽力去帮着做力所能及的事情。我做的手工衍纸画，总受到授课老师的表扬，学校举办的各项体育活动，都很积极的参与。

“勿以善小而不为”这是我从小受到的品格教育，我虽然是一名小学生，但我善良、热爱学习，爱护身边的每一个人，哪怕是一只小动物，我也会加倍呵护。如同一株小白杨，沐浴着阳光和雨露。带着一颗快乐的心，在爱的海洋里快乐地成长。

二、读万卷书，行万里路

为了培养我学习的品格和见识，家人带我去新乡图书馆，让我在书的海洋里更加开阔眼界。带我参观河南师范大学、清华大学、北京大学、中国国际经贸大学等名校感受浓郁的文化气氛，学习大学生刻苦努力的品格和毅力。激励自己好好学习，长大后成为一个对国家有用的人。还参观了故宫博物馆，使我对中国的几千年来的历史文化有了初步的了解和认识。

三、沐浴书香成长，热爱文学创作

我热爱读书，从两岁多就开始学习认字，现在七岁已经阅读了大量的绘本和图书。我最爱读杨红樱作家写的书，每次读完一本书，都能和父母交流自己的想法。

我每天坚持阅读，在书籍的海洋里汲取营养，也为写作文打下了良好基础，我五岁时在《中国魂》杂志上发表了诗歌《小草》。

我喜欢看央视的《百家讲坛》，其中有一档《爱上语文》的栏目，看过后能从中悟出，语文蕴含着中国5000年的历史文化，知道了语文对广大中小学生基础的重要性，能写出心得认识到学习很艰苦，但是受益无穷。我坚持写作文和诗歌，写的作文受到了老师的好评。我坚持练字，写的字受到老师的认可，同学们都以我为榜样学习。

四、热爱学习，不忘努力

我在老师的辛勤教育下学习刻苦认真，老师布置的各项学习任务都能很好完成，并能够做好复习和预习，上课认真听讲，踊跃发言，养成了良好的学习习惯。

我上课能认真听讲，回家后能主动写作业，从不让父母操心学习，对新的知识求知欲望很强。

2024新时代好少年个人先进事迹材料（篇2）

热爱公益全面发展的“小才女”

__，女，年4月出生，大丰区城东实验小学五（3）班学生，校少先队大队长。她热心公益，和妈妈一起为贫困同学捐出自己的衣物和课外书，常主动为社区做好事，积极宣传参与垃圾分类活动。她兴趣广泛，全面发展，曾多次参加省、市、区的各种比赛及活动。她连续五年被评为“五好学生”“金色好少年”；曾参加大丰少儿春节联欢晚会的录制；获城东之星“阳光少年”“美德少年”，荣获“书香家庭”“书香少年”的称号；获“小海星”社团活动“优秀学员”；获盐城市英语读写大赛一等奖；获大丰区小学生英语课外阅读音频演讲比赛一等奖；朗诵节目《春》在大丰小学语文示范诵读活动中获特等奖；在大丰音乐大赛中古筝表演获特等奖等。

2024新时代好少年个人先进事迹材料（篇3）

我是牧野区实验小学二二班的__。我性格开朗，活泼可爱，是老师的小助手，是同学们的好朋友。我具有良好的学习习惯, 爱画画，善动脑，敢发言，懂得维护自己和他人的自尊心，努力完善自我。

我是我们班的副中队长，我热爱祖国，理想远大，为了实现中华民族的伟大复兴，努力向前。我平时爱帮助班里同学，有一次我们班里同学吐了，我急忙拿拖把帮助清理地面，老师表扬了我，我觉得这是我应该做的事。

现在我负责我们班每天发鲜奶的工作，在大课间我和同学去帮助大家领鲜奶，然后发给每一位同学，能帮助每一位同学我很开心。在学校我是老师的小助手，在家里我是妈妈的小帮手，老师和妈妈都给我点赞。我会更加努力好好学习，天天向上，做个对社会有用的人，帮助更多需要帮助的人。

2024新时代好少年个人先进事迹材料（篇4）

我的名字叫王__，我是一名一年级小学生，我的性格活泼开朗，乐观向上，别看我年纪小，但我却非常懂事，在学习上认真专心，在学校里获得语、数竞赛状元，受到老师的表扬，在班级里我也是乐于助人、团结集体，是同学们学习的榜样。

我从小就养成了爱学习的好习惯，每天放学回家，第一件事就是先完成作业，再读20分钟课外书，在书中我学到了很多知识，也开阔了视野。我的爱好很多，比如骑车、踢足球、画画等。

在生活中我也是妈妈的小帮手，经常帮助妈妈做一些力所能及的家务活。作为新时代的好少年，我要做到德、智、体、美、劳全面发展。

在学习中，一块橡皮，我要用到不能再用为止，一支铅笔，我要用到握不住为止，一张纸，我从不会随便丢弃，我不追求时尚的学习用品，也感染着身边的同学，时常鼓励他们要勤劳简朴。在生活中，当我走过洗手池的时候。我会主动拧住滴水的开关，在我扔垃圾时，看见有人随手乱丢，一走了之的时候，我会一边制止一边捡起来丢进垃圾箱。家庭中我更是大家眼中的好孩子，从来不乱花钱，会用平时攒下来的零花钱，买一些学习用品。

我是一名__小学的一年级学生，一个很平凡很普通的小学生，我用自己的实际行动，感染和影响了周围许多同龄孩子，我要做一个勤劳俭朴的新时代好少年。

2024新时代好少年个人先进事迹材料（篇5）

我是二一班的__，我热爱学习，兴趣广泛，团结同学，同学们都说我是阳光少年。

“少壮不努力，老大徒伤悲。”在学习方面我严格要求自已。今天的事情决不拖到明天。在课堂上，我专心听老师讲课，积极回答老师提出的问题。有时我也很贪玩，有时也会犯错误，但是想到老师对我的期望，想到父母的教诲，我都会立刻改正。

做新时代好少年，不但学习成绩要好，思想品德更要好，作为中队长，我非常热爱我们的班级，将老师布置给我的任务做得井井有条。当同学遇到困难时，我会帮助他们出谋划策。生活上、学习上我也会对自己严格要求，争取成为大家的榜样。

我热爱运动。游泳、跳绳、打篮球等项目我都会参与。在众多的业余爱好中我更喜欢围棋。年我获得中国围棋协会二级第八名，年7月成功晋升一段。

围棋需要有精妙的战术,黑棋与白棋的对决就是实战演习。我像个军事家，更像一个将军，带兵布阵。当然每一局都不可能全胜，在胜负中我体会到了成功的喜悦，失败的痛苦。更让我懂得了遇事要沉着冷静，三思而后行的道理。棋如人生，我们都是棋手，幸福掌握在我们手中。

这就是我，一个有爱心，有责任感，乐于助人，又怀着一个“将军梦”的阳光男孩。我会以新时代好少年的标准，严格要求自已,继续努力，不断前进......

2024新时代好少年个人先进事迹材料（篇6）

个人简介：周__，女，20__年3月生，__省__市__县__镇中心学校五年级学生。

事迹简介：她是__县__镇中心学校五年级班长。出生在农村家庭，从小接受良好的家庭教育，养成了善良淳厚、乐于奉献的良好品质，周__天性至真至纯，追求尽善尽美，以自己的一言一行，真实、集中的展现新时代好少年应该具有的美德，似一朵清新的荷花悄然绽放，受到老师，同学们的喜爱。

她作为班干部，能处处以身作则，起到了模范带头作用，为同学们树立良好的榜样。几年来勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，如每天检查同学们穿戴是否整洁，以及纪律、卫生等情况。对工作，她认真负责，尽职尽责，老师交给的任务都能乐意接受，做到有始有终。在老师眼里，她能够处处都身先士卒，做老师的好帮手。无论是哪一位老师，都对她信任有加。几年来，她上学从不迟到或早退，上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。她的学习成绩一直名列前茅，曾获__市“三好学生”，校”三好学生”的称号。

2024新时代好少年个人先进事迹材料（篇7）

__X同学是一名性格活泼开朗，乐观向上、讲文明、懂礼貌的新时代好少年。她热爱学习、热爱集体、尊敬师长、团结同学。

她学习刻苦努力，思维敏捷，有一种不服输的韧劲。她求知欲强，踏踏实实，认认真真，课前认真预习，上课认真听讲，大胆发言，敢于提问，作业一丝不苟，课后及时复习巩固，取得成绩时不骄傲，遇到挫折时不气馁，始终保持乐观向上、积极努力的进取精神。课堂上，专心听讲，积极发言，敢于提问，也善于质疑，对所学知识都能理解掌握。课外，她像一条贪得无厌的书虫，总会挤时间遨游在书海中。正是有了这些书的陶冶，才使她懂得了许多处世做人的道理，提高了分辨真善美、假恶丑的能力，也活跃了思维，开扩了视野，成为一个很有思想的人。

她自从担任班干部，强烈的责任心促使她恪尽职守，工作上一丝不苟，为老师分忧、为同学服务。她天天放学后为班级打扫卫生，经常耽误了回家的时间，她热心的工作获得师生一致好评。学校里的各项活动都有她活跃的身影，班里的大事小情都有她付出的心血和汗水，老师上完课离开教室，她会主动督促同学们尽快完成作业交上来，把作业收齐放到老师办公室。她是老师得力的小助手，同学们学习的好榜样，是一名优秀的少先队员。

“严格要求自己、从我做起；以身作则，对工作认真负责，对同学热情帮助、团结友爱”，她是这么想的，也是这么做的。在家里，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活。打扫卫生，洗碗筷、洗袜子，让亲情其乐融融；对待邻里，她文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，深得邻里喜爱。在学校，她有一颗真诚的爱心。她有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真、善、美的理念。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。__X同学就有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，她心地善良、追求纯真、无私无邪。

路漫漫其修远兮，她坚信只要有理想、有追求，一定会创造出美好明天。

2024新时代好少年个人先进事迹材料（篇8）

热爱公益多才多艺的“小太阳”

__，女，年12月出生，大丰区第一小学六（3）班中队长，校少先队大队长。她热心公益活动，经常参加捐款、捐物献爱心活动，利用闲暇时间到爱心素食馆帮忙打扫卫生、收拾碗筷等，是大家的“小太阳”。她学习成绩名列前茅，连续多年被评为校“优秀班干部”“五好学生”等荣誉称号，她兴趣广泛，多才多艺，曾获评中小学生“三独”比赛“独奏”市二等奖、区一等奖，年获评TSP国际声乐公开赛均获得一等奖；在全区中小学纪念中国共产党成立100周年“争做党的好少年”演讲比赛活动中获一等奖；“英语百词”“记忆大考验”“魔方竞速赛”等各项比赛一等奖；她在学校中担任小主持，屡次获评校“故事大王”等称号。

2024新时代好少年个人先进事迹材料（篇9）

__，一年级（1）班学生。从踏入幼儿园他就是老师的好帮手，小朋友的好伙伴，毕业时，不仅作为学生代表上台发言，而且作为学校第一个学生主持人主持了幼儿园的毕业典礼。

学习上，他勤于动脑，喜欢阅读，课堂上他总是最积极的那一个。在学校组织的第三届汉字书写大赛中，他取得了优异的成绩。担任副班长和语、数小组长的他也经常会帮助其他同学，当他们的“小老师”，与大家共同进步。在老师和同学的帮助下，他在一年级第一学期获得了“三好学生”称号。

生活上，他不挑吃穿，不攀比，从小坚持自己的事情自己做。帮家长干家务，关爱孝顺长辈，做错事勇于承认错误，不撒谎。他最喜欢帮助别人，妈妈经常给他说：赠人玫瑰，手留余香。

他还有许多兴趣爱好，比如画画、跆拳道，成绩优异的同时也要有一个强健的体魄，已经是跆拳道七级了。

2024新时代好少年个人先进事迹材料（篇10）

苏__同学是一位尊师重道、品学兼优、富有爱心、多才多艺、健康向上、积极进取的好少年。在生活中，她能主动做自己力所能及的家务，是家庭的好帮手。在学习上，总能紧随老师的步伐，认真学习，踊跃发言，有良好的学习习惯。她兴趣爱好广泛，积极参加劳动和学校的活动，为集体争光。她热爱自然，环保意识强，积极参与相关活动，在此类比赛中获得各种奖项。

比如：“绿色生活”视频拍摄，低碳环保，行道树设计等等。她坚持参加户外运动，宣传环保知识，通过实践行动践行环保理念。不但丰富了自己课外生活，也懂得很多自然和环保的知识，在一次次活动中提升自己，追求进步，不断创新。她以新时代好少年的标准严格要求自己，在学校老师的谆谆教导下，快乐地成长。

2024新时代好少年个人先进事迹材料（篇11）

我叫__，男，出生于2012年12月31日，现就读于牧野区第二实验小学一年级三班，是一个品学兼优、勤学好问、乐于助人的少年。

一、品德优秀，乐于奉献

我在学校，尊敬老师，团结同学，在老师和同学们的信任支持下，担任数学课代表，积极协助老师教学工作，帮助同学改正错题，共同进步，主动承担班级搬运发放牛奶的工作。

我在家里，孝敬父母，经常帮助家人做一些力所能及的家务。

我在社会上，乐于奉献，为别人捐出自己的故事书，遵守社会公德，爱护公物，从不随手丢垃圾。

二、聪明好学，踏实认真

我从小对文字十分敏感，幼儿园时期就能自主阅读纯文字的故事书，如《格林童话》、《十万个为什么》，学前已掌握100以内的加减法、乘法口诀表等，学习态度认真踏实、积极主动。

三、爱好广泛，全面发展

我平时爱好下棋，六岁已经开始学习围棋，在家跟随爷爷学习象棋。喜欢朗读，参加学校组织的故事演讲比赛并获奖；喜欢书法、绘画，多次在少儿书画比赛中获奖。

这就是我，一个普通的小学生，平凡但不平庸，我以实际行动，从小事做起，从身边做起，在未来的学习生活中我会更加严格要求自己，希望自己将来能成长为一个于国于家有用的栋梁之才。

2024新时代好少年个人先进事迹材料（篇12）

四（4）彩虹中队的崔__品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。20__年__疫情的一年，也是她快速成长的一年。本就常年出差在外的父亲于年初被外派边疆地区，投身于祖国的建设事业中，为期两年。母亲则一直处于隔离和工作繁忙阶段，家中的老人也于今年经历两次大手术。家人的无暇顾及，让还不到10岁的她，硬是扛下了生活的重担。

网课期间，夏日炎炎的中午，她顶着烈日去门卫处拿菜，一路拎回家，自己烧饭烧菜，解决午餐问题，有时也会提前做好晚餐等待母亲下班。今年7月，在母亲作为密接被单独隔离的十几天里，她更是独自参加了__园洋农业种植基地农场实践14天，慰问独居老人送温暖等各项活动，献出了自己的一份爱心。8月她参加了__区金话筒红色故事小小讲解员活动。她常说“青春正年少，少儿当自强”！也正是这样的一种精神，让她在未来更不惧艰难困苦，勇往直前。

2024新时代好少年个人先进事迹材料（篇13）

我叫__，今年7岁，是牧野区第二实验小学一年级二班的一名学生。我是一个活泼开朗，阳光帅气的男孩。我爱好广泛，热爱集体，关心同学，富有爱心。

学习上，我严格要求自己，做题时认真仔细，勤于思考，能够做到认真预习，上课时积极举手回答问题，作业一直都是优秀，字体规范，多次受到老师的好评，素有小书法家的风范。学习之余我的兴趣爱好也很广泛，爱绘画，喜欢练书法。

生活中，我孝敬父母，尊敬长辈，是一个非常懂事的好孩子。有时候会帮助父母干些力所能及的小家务，打扫卫生，摘菜，洗碗等，妈妈从小教育我要懂文明懂礼貌，见到邻居，同学都会问好，是楼下爷爷奶奶们的开心果。

社会中，我是一个称职的小公民。遵纪守法，从不做不守道德的事和违反学校纪律的事情。我还积极参与保护环境，从不随手扔垃圾。有时候在等候红绿灯时，还时常提醒妈妈要遵守交通规则。

这就是我，一个孝敬长辈，尊重老师，团结同学，文明有爱的阳光少年，在学习中不断进取，完善自己，希望在逆境中茁壮成长，创造更美好的明天的`美德少年。

2024新时代好少年个人先进事迹材料（篇14）

张__，现就读于__小学，在学校多次被评为“三好学生”、“优秀班干部“。

她是老师的好帮手，积极参与黑板报设计制作等，默默完成老师交办的各项任务；她多才多艺，积极参加学校各项活动和比赛，本着“不求最好，只求更好”的初心，锻炼自己，为班级争取荣誉；

在父母眼里，她是个好孩子，经常做一些力所能及的家务，在腿受伤行动不便时，单脚跳着上下楼、上学；把家里的纸箱、空饮料瓶一一收集起来回收，用自己的行动传承着独立自强、勤俭节约的中华传统美德。

一路走来，她用勤奋、自立和真诚，实现着自己的完美绽放。

2024新时代好少年个人先进事迹材料（篇15）

作为一年级新生，__X同学面对新环境能自然适应，很快就完成了角色转变，快速地融入到小学的生活学习。

平时的学习中，他不受外界干扰，严守纪律，认真听讲，求知欲强，稳重而不失活泼，思维活跃而缜密，遇到困难不退缩、不放弃、不急躁，能够迎难而上，不解决不罢休，受到各科老师的肯定和同学们的称赞。老师交给的任务都能出色地完成，是老师得力的小助手。

课外，他并不满足于课堂上学习到的知识，除了大量听、读书籍以开拓自己视野、增长知识以外，常常向大人请教各方面的问题，动手做小实验，较大地丰富了自己的知识面。另外，他还参加了跆拳道、机器人、绘画、歌唱、网球等项目的培训，大大地增加了自己的本领。

家庭生活中该同学孝亲敬长，自己的事情自己做，还经常帮助父母做些力所能及的事情，例如洗碗、煮饭、洗袜子等。