科学家的先进事迹概括
世界上著名的科学家的故事讲述在世界上著名的科学家的有代表性的故事，他们让更多的科学家看的更长更远，他们无疑是供其他科学家踩在其肩膀上的巨人。下面是小编给大家带来的科学家的先进事迹概括范文5篇，以供大家参考!
科学家的先进事迹概括1
邓稼先(1924—1986)是我国著名的核物理学家，中国科学院院士。邓稼先是安徽人，后来在北京大学当物理老师，1948年10月，邓稼先去美国读研究生，1950年获物理学博士学位。在他取得学位后的第9天，便登上了回国的轮船。回国后，邓稼先在中国从事原子核理论研究工作。邓稼先是中国核武器研制与发展的主要组织者、领导者，被称为“两弹元勋”。在原子弹、氢弹研究中做出了巨大的贡献!1956年光荣地加入了中国共产党。
邓稼先曾荣获全国自然科学一等奖、国家级科学进步特等奖，并获全国劳动模范称号。
邓稼先和诺贝尔奖获得者杨振宁都是安徽人，在同一个中学上学，从小两人在一起弹玻璃球、打墙球、比赛爬树，二人结下了深厚的友谊。
邓稼先领导开展了爆轰物理、流体力学、状态方程、中子输运等基础理论研究，完成了原子弹的理论方案，并参与指导核试验的爆轰模拟试验。原子弹试验成功后，邓稼先又组织力量，探索氢弹设计原理，选定技术途径。领导并亲自参与了1967年中国第一颗氢弹的研制和实验工作。
科学家的先进事迹概括2
虽然对任何不能靠岸的船来说，靠星星的指引比在白天还容易航行，但是希腊人在公元前五世纪就知道在夜里用灯塔来指示港口了;而灯塔在地中海的出现，无疑要比在希腊早得多。虽然最早的不朽建筑是讲希腊语的人搞的，然而最著名的灯塔却是亚历山大城的法老所建(约建于公元前300——280年)。斯特拉波描述亚历山大的灯塔说，“在这个小岛的末端，岩石屹立，水环浪打，悬崖上用白色大理石建造了一座灯塔，美丽壮观，有许多层。以这个小岛的名称命名。”
古代的另一世界奇观——罗得的巨像，也是一座灯塔。后来的人们普遍认为这是太阳神阿波罗的像，他两脚分开，横跨在罗得港。它确实是一尊巨像，为利西普斯的学生查尔斯所建，但他一定是站在这个海港的入口处的什么地方，两脚绝不会横跨港口。这尊像用青铜塑成，毁于公元前224年的 —次地震。所有早期的灯塔(包括罗马人建的许多灯塔，比如在公元43年后不久，为了帮助侵略部队，在多佛建的灯塔)都应是用石料或毛石建成的塔，在塔尖上的一个容器里燃烧木柴或煤炭。灯塔到十八世纪才有一些改进：英国的埃迪斯通灯塔，最初是木结构(建于1698年，毁于1703年的一次风暴)，后来改成橡木和铁结构(建于1708年，毁于1755年的一次火灾)，最后又由斯米顿于1759年改成混膜土结构。三种结构的埃迪斯通灯塔都点蜡烛，后面用简单的金属镜反射蜡烛光。1784年，阿冈德发明了一种适用于灯塔的燃油装置，但是这种装置到十九世纪末就不用了，因为这时有了乙炔气体，在这之前(1862)还出现了电碳弧光灯。现在是使用氙高压弧光灯。阿冈德的灯芯和一个抛物线状的金属镜一起使用。1822年，弗雷斯内尔制造出了一种透镜，能将光束聚集起来投射出去;他便用这种方法改进了灯塔的照明。这种复合透镜一直到现在还在使用。
科学家的先进事迹概括3
不锈钢是德国人蒙纳尔茨在1911年发明的，他用12%的铬，混合7%的镍、3%的硅和钨制造了这种新钢材。然而遗憾的是，当时蒙纳尔茨并不十分清楚它的用途。1912年，英国人布里尔利出于战争的需要，致力于耐磨损的新枪膛的研制。他将国内外生产的各种型号和性能的新钢材广为收集，而且对其中的每一种都进行一番试验。当布里尔利发现蒙纳尔茨发明的合金钢后，将其放在酸、碱、盐等各种溶液里逐一浸蚀观察。结果发现这是上述溶液都奈何不得的不锈之物，一种当时未曾用过的新钢种。然而在作耐磨试验时，却发现它不耐磨，因此无法作枪膛用。布里尔利并未就此停止，放弃希望，而是从别的方面来考虑不锈钢的用途，进行新的探索。
他想难道这种新钢材不可以充分利用它的耐蚀性和不生锈的特性，制造出其他的产品吗?一天，布里尔利正在用一把低碳钢水果刀为客人削苹果。削着削着，他突然眼睛一亮，能否试制用不锈钢做水果刀呢?不久，世界上第一把不锈钢水果刀问世了。今天，这把小刀仍在英国皇家博物馆的橱窗里展出。布里尔利虽然没有在枪膛里派上不锈钢功用场，但丰富的想象力使它在别的方面大显身手。不锈钢“家族”日趋壮大，现在已成体系，占世界钢材产量的11%。不锈钢制品的附加值是普通钢材的5至30倍。
科学家的先进事迹概括4
莫斯科9月21日电据俄罗斯新闻社近日报道，俄罗斯科学院通讯院士、欧洲核子研究中心学术委员会成员亚历山大?邦达里对媒体表示，俄罗斯新西伯利亚科学家将研究一种新型对撞机，该对撞机无论是其规模还是功能都将超过目前世界上最大的、位于法国和瑞士边境的强子对撞机。
亚历山大?邦达里称，科学家们现在就应当考虑基础物理研究的未来，新型强子对撞机项目将是一个值得关注的项目。目前科学家们普遍认为，建成新型对撞机大约需要15年至20年，甚至更长的时间。在新型对撞机建造成功之前，科学家们仍需要利用目前世界上最大的强子对撞机进行研究，并借助其获得对建造新型对撞机有价值的信息。
亚历山大?邦达里指出，建造新型对撞机计划需要多国科学家共同探讨，俄罗斯科学院西伯利亚分院核物理研究所将会参与这个计划。值得一提的是，强子对撞机这一概念事实上最早出现在俄罗斯。上世纪中叶，该所就提出了建立强子对撞机的想法，而在当时，这个设想被认为是不可能实现的。
尽管俄罗斯仍不是欧洲核子研究中心正式成员，但早在上世纪60年代，俄罗斯各研究所就与该机构建立了联系，并积极参与了欧洲核子研究中心的多个研究项目。其中，12家俄罗斯研究机构的约700多名俄罗斯工程师参与了欧洲核子中心的强子对撞机项目。9月10日俄罗斯研究人员参与了这台强子对撞机的启动工程。
2000年，时任欧洲粒子物理研究中心主任的罗格凯西摩尔曾表示，没有俄罗斯科学家的参与“就不可能研制出这台大型强子对撞机”。俄罗斯副总理谢尔盖?伊万诺夫也在近日表示，俄罗斯将与参与强子对撞机研制工作的其他国家一起共享研究成果。伊万诺夫同时称赞，“这是国际合作的一个好典范，费用分摊，成果共享”。
科学家的先进事迹概括5
9岁那年，苏步青的父亲挑上一担米当学费，走了50公里山路，送苏步青到平阳县城，当了一名高小的插班生。从山里到县城，苏步青大开眼界，什么东西都新奇。他第一次看到馒头里有肉末，常用饭票换成钱买"肉馒头"吃。一个月的饭票提早用完了，只好饿肚子。他见到烧开水的老虎灶，也觉得好玩，把家里带来的鸡蛋掷进锅里，一锅开水变成一锅蛋花汤，烧水工看到气极了，揪住他打了一顿。
苏步青整天玩呀、闹呀，考试时常坐"红交椅"，到期末考试，他在班里得了倒数第一名。可是，他的作文写得还不错，私塾里的"偷听"，激发了他学习语文的兴趣，为作文打了一点基础。然而，语文老师越看越不相信，总认为苏步青的作文是抄来的。因此还是批给他一个很低的分数。这样，更激发了他的牛脾气，老师越说他不好，他越不好好学，一连三个学期，都是倒数第一名。同学和老师都说他是"笨蛋"。
有一次，地理老师陈玉峰把苏步青叫到办公室，给他讲一个小故事："牛顿12岁的时候，从农村小学转到城里念书，成绩不好，同学们都瞧不起他。有一次，一个同学蛮横无理地欺负他，一脚踢在他的肚子上。他疼得直打滚。那个同学身体比他棒，功课比他好，牛顿平时很怕他。但这时他忍无可忍，跳起来还击，把那个同学逼到墙角，揿在墙上。那同学见牛顿发起怒来如此勇猛，只好屈服。牛顿从这件事想到做学问的道理也不过如此：只要下定决心，就能把它制服。他发愤图强，努力学习，不久成绩跃居全班第一，后来成了一个伟大的科学家。"