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一级教师光荣榜人物事迹300字11篇

| 福萍

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一级教师光荣榜人物事迹300字11篇

一级教师光荣榜人物事迹展播300字精选篇1

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永安市西洋中心小学 一级教师

人物事迹:

他扎根山区35年,为了让更多孩子实现走出大山的梦想,始终坚守山区教育第一线;从教35年来,他“顺手”做了大量实事、好事,在平凡的岗位上书写着不平凡的人生。特别是2012年7月14日那天,他奋不顾身跳向湖中,救起一个落水儿童……当人们竖起拇指点赞他的时候,他只是轻描淡写地说:“顺手而已!”他就是被称为“顺手哥”的永安市西洋中心小学教师__。__能做出舍身救人的壮举,完全是他崇高师德的长期积淀。苏老师用默默无闻的付出,诠释了当今熠熠闪光的师德。不论是在教学工作上还是寄宿生管理的岗位上,他用自己的敬业精神书写着别样的精彩。他犹如深山里的一支红烛,燃烧着自我,照亮了他人,他的“顺手”精神感动着身边的每一个人。

一级教师光荣榜人物事迹展播300字精选篇2

三寸讲台长流水 朝气蓬勃育新苗

阿克苏市第三中学 __

__在语文教师这个岗位上已任教三年。学海无涯,这三年她教学相长活源头。2019年,她参加自治区青年教师现场课大赛。前后近一个月的准备,每天早上6点多起床分析优秀教案,深夜还在看优秀现场课,反复备课磨课,课堂上的语气词也精心打磨和推敲,巧设课堂环节,最终获得第一名。

笔底耕耘,这三年她传道授业育新苗。一名学生背书较慢,她利用休息时间教她简单的记忆方法,陪她背书。有几名维吾尔族学生写作文有困难,她逐字逐句给他们批改,连标点符号也不放过。

润物无声,这三年她粉笔朱墨写师魂。班里有名学生沉迷游戏,打算辍学,她和其家长数次沟通,想尽办法,最后使其重返校园并考取地区二中。她在这三寸讲台之上,尽情挥洒青春,培育着每一株幼苗的精神世界。

一级教师光荣榜人物事迹展播300字精选篇3

不忘教育初心 争当育人楷模

地区中等职业技术学校 __

__热爱教育事业,努力在提升自我政治理论素养上下功夫,购买各类书籍,尤其是认真学习关于教育的重要论述,用新思想武装头脑、提高认识、指导实践。

在教学中,__课前认真钻研教材,研究教法,精心设计课堂环节。为上好一堂课,他主动向身边的同事学习、向书本学习、向网络学习,总是最后一个离开办公室。

他常说:“兴趣是最好的老师,一定要激发学生的学习兴趣。”结合具体学情,他运用多种教学方法,营造平等的师生关系,总结经验,查找不足,每天反躬自省,认真分析每堂课,不断总结,提高自己的教学水平和班级管理水平,营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学。

一级教师光荣榜人物事迹展播300字精选篇4

不忘教育初心 牢记育人使命

阿克苏职业技术学院 __

__现任阿克苏职业技术学院体育运动系教师。作为班主任,他全心全意为学生服务,针对不同学生的情况调整教学思路,精心上好每一堂课;深夜送生病学生住院,像父亲一样陪护到病情稳定;为家庭困难的学生买衣服、鞋袜、药品;平时带队训练时,经常自己出钱给学生“开小灶”补充营养……学生亲切称他为“强爸爸”。

__曾带领学生荣获国际级金牌4枚、国家级金牌7枚、自治区级金牌174枚,打破新疆各级田径比赛项目纪录42项,创造新疆田径项目纪录17项;带出国家健将级运动员7人、一级运动员12人、二级运动员300余名,输送到新疆队优秀体育后备人才26名。因工作业绩突出,他先后8次被自治区、12次被地区评为“先进工作者”“先进个人”。

一级教师光荣榜人物事迹展播300字精选篇5

她是干事创业的典范,是教育事业的一块砖,哪里需要哪里搬。学校岗位聘任有困难时,她会主动请缨担任两个班级的教学工作,即使跨级部教学,她也能认真上好每一节课,以过硬的教学能力保证教学质量。她苦练技能本领,努力锤炼过硬素质,是学习创新的标兵。

她积极投身教育科研,全心全意投入教学,是教研教改的先锋。课堂是一片期望的田野,是她耕耘改革的沃土,在数学教学中,在让学生掌握基础知识和技能的基础上,她十分重视学生的创造潜力和创造性思维的培养。在教学上,她大胆的探索出一套激发学生兴趣,培养学生智能,用心参与教学的“发现教学法”。

先后获得山东省中小学远程教师优秀学员、潍坊市立德树人标兵、潍坊市优秀乡村青年教师、高密市数学特级教师,高密市凤城名师、高密市优秀教师、高密市优秀少先队辅导员、高密市五四青年教师、高密市师德标兵、高密市十佳班主任、高密市杰出教师、高密市立德树人标兵、高密市教学成果奖等荣誉称号。

一级教师光荣榜人物事迹展播300字精选篇6

她结合中职生英语基础薄弱、学习积极性不高的特点,在教学中实施“情境教学法”,调动不同基础的学生积极参与学习。

她指导学生参加潍坊市英语技能大赛,突出情境模拟,创设不同情境将理论知识融入技能训练中,提高了学生英语应用能力,最终在大赛中获奖。她连续15年辅导学生参加职教高考,通过这种方式,将一大批学生送入高校继续深造。

她是山东省教科院兼职教研员,积极参加教研活动,是山东省职业教育教学改革研究项目重要参与者和山东省职业教育教学创新团队成员,深度参与专业教学资源库建设和专业英语在线课程的开发。

她教学成绩突出,先后获得潍坊市教学能手、青州市优秀教师、市职业教育先进个人等荣誉称号;获得山东省优质课一等奖;多次获市教学成果奖;参与的省重点项目“基于中等职业学校英语课程标准的英语学业水平考试研究与实践”顺利结题,并在部分中职院校推广;另有多项课题结题,多篇论文在省、市级报刊发表。

一级教师光荣榜人物事迹展播300字精选篇7

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中共党员,化学与化工学院化学研究中心主任,QM021701班班主任。获“全国优博提名奖”、“中国化学会胶体与界面化学奖”“陕西省化学优秀青年奖”、“吴亚军优秀青年教师奖”、“先进工作者”、“最满意教师”“十育人先进个人”等奖励。

以学生为根,为学生筑梦,发挥专业优势定期召开班会,将自己的学习经验分享给学生,让其在大学各个阶段的学习和生活中,及时获得合理的建议和帮助,在课余时间向大家传授专业前沿相关知识,为同学们专业学习打下坚实基础。注重学生个性发展,打造班级凝聚力,适时、有针对性地在重大节日、重大事件开展主题班会,帮助学生学习、了解党的相关政策,加强班级团结,提升凝聚力。

“‘以学生为根’就是要把学生放在心上,用爱关心学生的每一个细节,以育人的责任和使命要求自己,对全班同学一视同仁,不抛弃不放弃任何一个学生。”

一级教师光荣榜人物事迹展播300字精选篇8

荒漠盐碱地、流动沙丘、枯死的林木,民勤县东渠乡大号三社130多人的村子,村民因无水可用而被迫离乡,只剩残垣破壁……1985年,中国农业大学教授__第一次来到甘肃石羊河流域考察,眼前的景象让他痛心不已。

__决心用自己的专业知识,为这里做点事情,“确保民勤不成为‘第二个罗布泊’”。__从零起步,在这片土地上开始建立实验站,带领团队开展大量野外定位科学观测研究。为了获取准确可靠的试验资料一干就是十几个小时,时常冒着高温、顶着烈日观测,汗水湿透了衣服,蚊虫不停叮咬,也无暇顾及。渴了,喝几口白开水;饿了,啃几口自带的干粮。

37年来,__扎根西北,创建旱区农业水土工程教育部重点实验室,发起成立中国农业水问题研究中心,领导建成我国第一个农业水土工程国家重点学科……如今,__的农业高效节水技术年节水量可达10多亿立方米。

2010年,民勤县青土湖终于再现了“碧波荡漾、野鸭成群、水草丰美”的景象。

一级教师光荣榜人物事迹展播300字精选篇9

__,女,32岁,信阳市潢川县迎宾路小学教师

2014年,刚刚毕业的__,经过特岗考试,从家乡漯河来到潢川县双柳树镇王楼小学任教。王楼小学是一个山村教学点。她克服困难,埋头苦干,培优扶弱。2016年7月,为了共同的教书梦,她让爱人放弃洛阳师范学院的工作,从大学回到农村小学,报考潢川特岗,夫妻同心,奉献青春。

为让阅读真实发生,她自费外出培训,四处申请,为学校创建图书室,为学生争取优质图书、文具。她率先通过网络课程平台,为学校开设美术、音乐、体育等网络课,并引进“亲近母语”的阅读课,打造书香校园。在新学校,她又筹建了“书香河南?迎宾路小学阅读空间”,创立绘本社团、阅读与创作社团,和孩子们共读、共写、共创作。

__入选河南省乡村优秀青年教师奖励计划,荣获“感动中原”年度教育人物等称号,2023年又当选为第十四届省人大代表。

一级教师光荣榜人物事迹展播300字精选篇10

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华侨大学 中心主任 教授

人物事迹:

从事心理健康教育教学工作30多年,__老师对学生饱含深情,对生命高度关怀,以精湛的心理健康教育教学和咨询技术,引导大学生的心理健康成长。一次,她在办公室桌上发现一张纸条,上面写着几行潦草的字——“我要走了,我不再留恋”“我是撞车,还是吃降血压的药品”。心急如焚的她翻阅了近3个月来880份登记表,联系学生处和保卫处,经过40多个小时的努力后,终于挽救了这个学生的生命。她常常会在深夜接到学生的求助电话,所以不管多晚,她对电话铃声始终保持警觉——错过一个电话就意味着可能错失一个年轻的生命。任教华侨大学的16年间,她挽救了103名学生。福建电视台综合频道曾以《时代先锋——心灵的守护者》为题推介她的事迹。她带领的专业团队在2007年、2010年两度荣获“中国大学生心理健康教育先进单位”,她指导的华侨大学心理健康协会曾荣获全国十佳标兵社团等荣誉。

一级教师光荣榜人物事迹展播300字精选篇11

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中共党员,管理学院副教授,硕士生导师,先后担任12040501班、12050901班和12061702班的班主任。承担《项目管理》与《运筹学》等课程。主持教育部人文社科基金项目2项、陕西省社科基金项目1项;获校优秀教学成果奖一等奖1项,陕西高等学校科学技术奖一等奖1项。

在十多年的班主任工作过程中,坚持在图书馆召开班会。促进同学们多接触图书馆,养成阅读的习惯,使其终身受益。利用图书馆汇聚的各种学术资源,帮助同学们积极参与科研活动。鼓励同学们将自身成长与国家发展相结合,因材施教、创新育人,多年的坚持也取得了丰硕的成果,每个班级均有多人荣获国际级各类科技竞赛或学科竞赛特等奖或一等奖。2019-2020学年,12061702班被评为校级“先进班级”。

“班主任工作对同学们的健康成长至关重要,事情常常并不复杂,但却需要踏实认真完成。一般不需要什么高深理论指导,也不用分秒必争,因为好多事情处理起来只能慢慢来。回头再看时,辛苦的工作是值得的、有意义的。”

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