小学新时代好少年事迹材料1500字
小学新时代好少年事迹材料1500字精选篇1
我叫__，今年十岁，就读于__市实验学校，四年级（2）班数学小组长。我在学校团结同学，乐于助人，关心班级，爱护公物；在学习上认真刻苦，各科成绩优异，在班级工作中，能出色完成老师教给的各项任务，并多次受到学校的表彰。作为一名新时代的小学生，德、智、体、美、劳全面发展，秉承“从身边的小事做起，从此刻做起”的原则。
一品学兼优是同学的好榜样
“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。”这句话告诉我们：学业精深源于勤奋，如果懒惰贪玩就会学业荒废；凡事三思而行，如果随波逐流将会堕落毁败。勤奋是最重要，这是永恒的真理。学习上，我始终以勤奋刻苦、谦虚好学的态度来对待。我在学习上有着一套很好的方法，坚持课前认真预习，课中专心听讲、做好笔记，课后认真复习，遇到不懂的问题就虚心向老师、同学请教。我辛勤的付出得到了回报，每次考试都名列前茅，成为了同学们学习的好榜样。
二聪明能干是老师的好帮手
作为一名班干部，我处处以身作则，严格遵守学校的各项校规校纪，发挥了示范表率作用，老师不在时，主动维护好班级的纪律，对于不文明的行为敢于及时劝阻，每天坚持主动安排好数学小组长的日常工作。团结同学，热心帮助学习上有困难的同学。在同学中，我就像一名懂事的“小大人”，老师和同学都给予了我高度的信任。
三尊重师长团结同学
对待老师，发自内心的尊重与敬爱，是他们给予了我们知识，帮助我们成长，没有老师的辛苦付出，就没有我们取得的优异成绩，因此回报老师是我奋斗的一个重要动力。我对同学十分友好，能热心帮助同学解决一些困难，乐于为同学们服务且不计任何个人得失。在生活中，经常帮助身边的老人，扶老人过马路，看到邻居奶奶买菜回来，帮助她开门、提菜。以一颗真诚的心，得到了大家的认可，无论何时都深受同学的喜爱。新型冠状病毒感染肺炎的肆虐着人们的健康，乃至生命，在这场没有硝烟的战场上全国人们众志成城，抗击疫情。我们每个人都要尽自己的一份力，做好非必要不出门，出门必戴口罩，勤洗手，勤消毒。
四自主自立全面发展
在生活中，我会跟妈妈学习做饭，一开始，我切的菜长短不一，要多难看有多难看，后来我慢慢练习，渐渐掌握了方法，现在切的菜不仅不难看，还十分美观。平时放假，我一做完作业就会帮妈妈打扫卫生，拖地，洗衣服都是我的拿手好活。这样不仅减轻了父母的家务负担，同时也提高了自己适应环境和独立生活的能力。在保证学习成绩优秀的情况下，积极发展兴趣爱好，坚持学习了围棋、机器人及儿童编程。
一份耕耘，一分收获，学习、生活、成长的道路是艰辛而漫长的，不经历风雨，怎么见彩虹。用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂美好的明天。在爱的阳光的照耀下，在少先队这块沃土的培育下，一定会像小树苗一样茁壮成长。梦想，要用勤奋去引路，要用创造去开拓，要用汗水去浇灌，要用奋斗去实现。是花，就要灿烂绽放，是树，就要成为栋梁，当清晨的第一缕阳光出现在地平线上，那就是梦想开始的地方！
小学新时代好少年事迹材料1500字精选篇2
太仆寺旗第三小学面向全校评选“新时代好少年”，三年级五班__同学是在各班开展“新时代好少年”学习宣传活动的基础上，经过层层推荐、优选成为新时代好少年。
__是太仆寺旗第三小学三年五班的10岁阳光女孩，她热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党，热爱集体，乐于助人，成绩优异，品学兼优，爱好广泛，是一名全面发展、出类拔萃的优秀小学生。
她刻苦学习，为理想努力奋进。她专心向学，孜孜以求，努力做一名虚心好学、勤奋刻苦、独立自强的好学生，她积极参加红色活动，向理想出发。广泛阅读中国伟人事迹、红色经典故事，爱国主义不断得以升华。
少年时代是美好人生的开端，爱党爱国爱人民的伟大理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌生，良好的习惯在这里养成，生命的辉煌在这里奠基。这些年，在老师和父母的精心培养和呵护下，她斯文中透着机灵、温和中透着坚强，她尤善表演、主持、演讲、书法，品学兼优，一身浩然正气，是一名全面发展的优秀小学生，是家人心目中的好孩子，是老师的好助手，是同学的好榜样，是少先队员的爱党爱国爱人民的模范少年。
平时她广泛阅读中国伟人事迹、红色经典故事，积极参加学校社会组织的各类爱党爱国主题活动。“七十年”大庆，时年尚幼的她，参加了“我和我的祖国”快闪公益活动，跻身激昂的人群中，与众人一起撑起六十平方米的国旗、齐唱《我和我的祖国》，心底油然升起中国人的骄傲。从小事做起，从身边事做起，以一个怀有责任的心去面对祖国，以一个怀有真诚的心去面对祖国。2019年她参加了旗新华书店组织的华诞七十周年“我是讲书人”比赛，追忆为新中国成立抛头颅、洒热血的英雄先烈，传扬爱国少年事迹，她讲述《小兵张嘎》的红色故事，凭借声情并茂的讲述，获得一等奖。
2021年10月党的百年大庆之际，她参加了“永远跟党走”暨创建“书香校园”朗诵比赛，流利的语言表达、真挚的情感融入，一首《大写的中国》博得评委好评，获得了一等奖。像这样红色经典活动的集体演出，她也多次参加，把“爱党爱国爱人民”通过演出形式展现给大家，传递“以国家为荣、以民族为荣、爱党爱民”的正能量。
她积极参与学校及社会组织的各类有意义的公益活动，连续两年参加太仆寺旗小记者行动，通过采访切实了解太旗图书馆工作、边墙村等特色民族村寨文化、御马苑旅游景区的旅游文化、土豆节劳动体验、特色插花艺术的品学、幸福乡贫困老人的慰问等活动，增强生活感知、宣传有意义的事情的同时，也提升了自己的写作能力；贯彻国家“讲好普通话、写好规范字”理念，连续四年参加少年宫组织的“口才培训班”和“荀木白书法班”，并在大小活动中多次主持节目、参加语言类节目、书法比赛等，获得优异成绩。
“路漫漫兮其修远兮，吾将上下而求索”。她始终牢记：记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助。相信凭借这些追求，她一定会不断进步，成为少年中的翘楚。为祖国现代化建设做好充分的准备。
小学新时代好少年事迹材料1500字精选篇3
勤奋刻苦，是同学的好榜样
学习上，他始终以勤奋刻苦、谦虚好学的态度来对待。他在学习上有一套很好的方法，坚持课前认真预习，课上专心听讲，做好笔记，课后认真复习，遇到一些不懂的问题就虚心向老师、同学请教。他辛勤的付出得到了回报，每次考试都名列前茅，成为了同学们学习的好榜样。他不仅认真钻研课本的知识，还充分利用课余时间阅读其他有益书籍，一有空就读书，一有书就爱不释手，饭后睡前手不释卷，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，他都读得津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界，同时也提高了他的写作水平。他不仅认真对待自己的学习，还积极帮助其他同学。每当看见哪位同学在学习上遇到了什么困难时，都热情地去帮助。看到有同学因为生病耽误了功课，他会利用周末时间主动帮忙补课，直到赶上课堂进度为止。他勤奋刻苦，乐于助人的表现深得同学们的喜爱，也得到了老师和家长的好评。
聪明能干，是老师的好助手
作为一名班干部，他处处以身作则，严格遵守学校的各项规章制度，校纪校规，发挥了示范表率作用。老师不在时，他主动维护好班级的纪律，对于不文明的行为敢于及时劝阻，并能每天坚持主动安排好全班的值日工作，督促值日生完成打扫任务。当他发现班级卫生不好时就会主动打扫，从来不怕脏不怕累。他团结同学，热心帮助学习上有困难的同学。在同学们眼中，他就像是一个懂事的“小大人”，老师、同学都对他给予高度信任，多次被评为“优秀班干部”。
礼貌待人，是父母心中的好孩子
在学校里，他是同学们的好榜样，回到家，他更是一个乖巧懂事的好孩子。下课回家，他便认真、独立完成家庭作业，还会主动帮父母做一些力所能及的家务，坚持自己的事情自己做，并且做好。每当有亲戚朋友来访，他都会以“主人”的身份热情地招待客人，给客人端茶倒水，还与客人聊天，让客人感到十分亲切。同时，他还与周围邻居和睦相处，尊重老人，经常帮家里的老人做一些力所能及的事，有时间还会去敬老院看望老人，与人为善，深得邻里喜爱。
兴趣广泛，是朋友眼中的阳光少年
“向上”是孩子健康成长的力量源泉。__同学身上有着一股强烈的向上的追求。从接受家庭启蒙教育到幼儿、小学教育，初谙世事的他就一直在追求着思想上的向上：“做个好孩子，做个好学生，做个好公民。”进入小学校园不久，通过学习，他知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后，他每时每刻都把自己置于组织约束之下，严格要求自己，身体力行少先队员的先进性。他追求全面发展，兴趣广泛，除了认真学习课本知识以外，还特别喜欢看书，写字，绘画，打篮球。三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展，一直以来这都是他努力的方向和目标。小学的六年里，他一步步朝着这个目标在前进，在努力，全面认识自己，提高自己。不断在学习中增长知识，在人生旅途中陶冶情操，在社会实践中磨炼意志。
他就是这样一名学生。在未来的人生道路上凭着认真、踏实、积极进取的人生态度，一定会越走越好，越飞越高。
小学新时代好少年事迹材料1500字精选篇4
__同学，男，11岁，__市实验学校五年级1班学生。他品学兼优，乐于助人，热爱集体，团结同学，在各项活动中起着模范带头作用，勤奋好学，赢得老师和同学们的赞赏，是一个阳光积极、勤奋好学、品学兼优，德、智、体、美、劳全面发展的好学生，好孩子，好少年。
一、品德兼优，不断追求进步
1、他热爱祖国，热爱中国共产党，热爱少先队组织，小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。曾在四年级参演《红船，从南湖起航》“红心向党”演讲比赛二等奖。他是优秀的小公民，遵守社会公德，爱护公共财物，保护生态环境，并能提醒家人和周围人一起环保。在上学或放学的途中，看到路边的垃圾，他总会弯下腰拾起并放进附近的垃圾桶。
2、鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。“孝亲敬长”是他人生的必修课。他懂礼貌，见到长辈邻居会主动打招呼；他爱劳动，和父母共同完成家务劳动；他知感恩，外公外婆爷爷奶奶年纪大了，在节假日陪伴老人；他暖人心，在小区会主动帮行动不便的爷爷奶奶开单元门，带领小区的小朋友们打球、做游戏，在外看到他人有困难也主动帮忙。
3、富有爱心，为班级贡献力量。他生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体。劳动中最脏最累的活他总是抢在前头；地上有纸屑他总是主动捡到垃圾箱；黑板没有擦他总是主动拿起板擦清理黑板；自习课他总是主动维持纪律；放学后他总是带领同学整队出发……他还成为班级诗词朗诵大赛《少年中国说》节目主持人。不仅如此，班里组织的各项活动他都积极参加，通过这些活动不仅让他感受到帮助他人的快乐，也让自己学会了互相帮助，互助成长。
二、刻苦学习，喜欢创新与实践
1、勤奋学习，严格要求自己，在学习上，他刻苦努力，一丝不苟，爱钻研，能够虚心请教，不耻下问。从入学到现在作业工整、做到及时完成。在学习中，他有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。不耻下问是他的好习惯，正是这种好习惯促使他不断发展，语文、数学、英语等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学，他总会耐心地尽其所能，认真讲解。而且他的各学科成绩都十分优秀，一直在班里名列前茅。
2、在实践中锻炼，在创新中成长
（1）读万卷书，行万里路。喜欢学习的他，曾多次各科期末考试获100分；多次在语文“听写书写”比赛中获奖。
（2）数学运算方面他很擅长，也是他最爱的活动，曾荣获“我是计算小能手”三等奖；“计算比赛”荣获二等奖。
三、少年强则国强，争做体育小健将
运动是生命的源泉，他酷爱运动，早睡早起，坚持每天锻炼2小时，曾参加__市小篮球吾悦杯联赛二等奖，参加云南省小篮球联赛盘龙赛区全部赛程，小学阶段成长的每一天，他始终用实际行动发扬体育精神，在拼搏中奋勇前行。
四、用广泛的爱好来丰富心灵，提高素养
他爱好科技、书法，曾获语文“书写大赛”一等奖；第四届“书画传承奖”全国书法大赛银奖。
他爱讲故事，荣获一年级讲故事比赛三等奖；绘本表演大赛《武松打虎》“最佳人气奖”；“讲汉字故事”大赛一等奖；英语口语大赛《小恐龙》故事“优秀奖”；代表五年级在国旗下值周总结发言演讲；应邀本年级其他班巡回演讲《美丽文字民族瑰宝》汉字演变授课；“讲故事大赛”《听听，秋的声音》二等奖；“亲子诵读”比赛一等奖；“诗歌朗诵”比赛三等奖。
他多才多艺，曾获得“三独”比赛《葫芦丝演奏》二等奖。
雏鹰展翅志高远，博击长空会有时。新时期需要像__这样的学生，需要像__这样的孩子，需要像__这样的好少年。他用行动向老师和同学们证明，全面发展才能更好地迎接未来的挑战。他最爱“少年强则国强”。今日之责任，不在于他人，而全在我少年。希望__小朋友继续茁壮成长，积小胜为大胜，积跬步致千里，为自己的人生书写浓墨重彩的辉煌篇章。
小学新时代好少年事迹材料1500字精选篇5
__，2021年云浮市新时代好少年，参评时就读于云浮市伊顿实验学校三年级，是一个爱学习，爱思考，认真踏实，成绩优异的好学生。生活中她孝敬父母、尊敬师长、团结同学、乐于助人，她兴趣广泛、才艺双全，开朗自信，乐观向上。
在当今这个竞争激烈、科技发展迅猛时代，雨莹同学清楚地知道，只有把自己打造成一个高知识、高能力的人，才能更加适应这个社会，才能回报社会。因此她专心学习，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流，从中获益非浅。她坚持用知识充实自己，喜欢广泛地阅读书籍，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志，这对于她解决学习上的难题有很大帮助。
李雨莹同学在老师的辛勤培育下，学习刻苦认真，坚持做到了课前预习，课堂认真听讲，踊跃发言，及时复习，养成良好的学习习惯。她喜欢广泛的阅读书籍，一有时间，就会阅读各种书刊，无论是天文地理、历史文学，经典名著还是童话故事，她都非常喜欢看，在书籍的海洋里遨游，探索知识的奥秘，良好的看书习惯，她坚持用知识来充实自己，培养了乐观向上的生活态度和坚忍不拔的意志。从一年级至今多次被学校评为“三好学生”，多次考入全级前十名的优秀成绩。
她心地善良，乐于助人。同学们遇到不明白的问题都喜欢和她一起探讨，她以真诚和热心得到了大家的认可。她在家从小养成了自强自立的好习惯，帮助父母做一些力所能及的家务事，为父母分忧，成为父母的骄傲，她时刻记得自己是一名少先队员，遵守社会公德，热心公益，常到敬老院，给他们讲故事，送去关爱和问候。在每一次“献爱心”活动中，她总是积极地捐出自己积攒的零花钱，还积极提议，让家人一起为灾区捐款、捐物。同时她也是一位环保志愿者，她坚信：弯弯腰，定能捡出一片净土。因此，李雨莹同学常常利用周末时间，主动到家附近的富丰公园的河滩上、大金山、南山森林公园清理垃圾，将地上的垃圾纸屑捡起，做到一言一行讲道德，举手投足见文明。在自己坚守文明底线的同时，她还带动自己的弟弟、身边的同学一起进行环保活动，培养环保意识，并且还对身边的乱扔垃圾等不文明行为进行制止和劝导。在她的影响下，弟弟也成为了一名环保志愿者。此外，她还积极报名参加新华书店每个月举行的志愿者活动，用自己的行动积极地影响身边的人。
雨莹同学对学校布置的各项任务都能积极认真地完成，在二年级暑假期间，积极参加社区“尊老敬老”献爱心活动，一天清晨，在社工的带领下，他们准备了带给老人的慰问品——水果，并准备了打扫卫生的工具，来到长青敬老院，为老人们送上了他们表达爱心的水果，然后，雨莹和其他义工一起为老人们搞起了环境卫生。之后为老人表演节目，给老人们带来了快乐，让敬老院的老人们感动不已，直夸赞孩子们将来一定错不了，一定会有出息的，当孩子们忙碌一天之后，让他们永远都不会忘记，这次爱心活动，给他们带来了很大的收获。孩子们体会到，她们只做了一点点事情，可老人们却送给她们那么多赞誉的话，她们心里特别高兴。临走时还与老人们合影留念。活动虽然结束了，但是他们的爱心一直延续着，生活中，经常帮助身边老人，扶老人过马路，看到邻邦居奶奶买菜回家，总会伸手帮忙。
除了努力学习，争取让自已越来越优秀外，她还兴趣广泛多样，课外活动丰富多彩，她喜爱弹钢琴、打网球和舞蹈。在2020年第二届“广东省钢琴学会杯”云浮赛区中获得儿童组银奖，还在第13届“上海国际青少年钢琴大赛”广州赛区中获得三等奖。她从小除了坚持每天练琴一个小时之外，还坚持学习英语，她在第十三届“UCA希望之星国际英语电视展演”云浮赛区一等奖。李雨莹从幼儿园就喜欢跳舞并获得了中国艺术舞蹈三级证书，丰富的课余爱好使她进一步丰富了知识，陶冶了情操。
李雨莹，一个善良、真诚、努力、热情的小学生，正在学校老师的谆谆教导下，如同一株小白杨，和着阳光、伴着风雨，快乐的成长着。
小学新时代好少年事迹材料1500字精选篇6
__，女，少先队员，自入校以来，她严格遵守学院的各项规章制度，认真踏实，学习勤奋，自觉性强，积极参加各项活动，在各个方面都取得了较大的进展。
班级的领头雁。
在学校，__同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。作为学生，她一直知道学习是学生的主要任务，她有自己的学习计划和方法，有自己良好的学习习惯：课前先预习，把书认真的看一遍，记下不懂的地方；课上专心听讲，积极动脑思考；课后独自完成作业，有不会的问题经常与同学讨论，尽快问老师，直到弄懂为止，并认真做好复习工作。她常说：“我要多学习多锻炼自己，为自己为学校争得荣誉！”虽然成绩不是特别拔尖，但是该生一直在努力，她始终相信“有志者，事竟成，百二秦川终属楚，苦心人，天不负，三千越甲可吞吴”，班级同学非常信服她。
老师的好帮手。
__同学具有强烈的集体荣誉感，凡事以集体利益为先。平时她严以律己，甘于付出，具有较强的组织管理能力和高度责任心，是老师的得力助手，是班里其他同学的表率。她担任班长，在班级日常管理中，她尽职尽责。在中午吃饭的时候，她会让同学们按顺序排队，按顺序吃饭，遵守纪律，保证每位同学都能够吃到饭菜之后她再吃；在午休时，她会在在老师不在班的情况下管理好班级纪律；她还会在早上同学们来上学时给他们测体温，虽然班级外面很冷，但是她的心却十分火热，她认为在为班级做贡献的时候，她的心里是喜悦的，开心的，她为她做的这些事情而感到光荣。同时，她还担任班内小组的小组长，监督组员们背书，督促他们交作业等，并把收好的作业及时的交给课代表，不拖班级后腿。与此同时，她也一直在努力学习，努力平衡学习与老师交给她的任务，保持自己的成绩，不后退，向比自己优秀的人看齐。
在同学心中，__同学更是被大家公认的热心人。不管谁有困难，她都会伸出热情之手，梁心洁同学学习上有困难，她主动要求和他做同桌，在学习上与他结对，帮助鼓励他。同桌的钢笔没带，她会主动递过去一支；同桌座位下脏了，她会帮着一起清理干净；同桌的题不会做了，她启发同桌一起分析；同桌受到表扬了，她为之由衷地高兴。在卫生大扫除中，她总是不怕苦不怕脏不怕累，扫地、拖地、倒垃圾。在她的带动下，班里关爱集体的同学越来越多。她不愧是一名雷锋式的好少年。
生活的有心人。
在家里，她是个懂得感恩的好孩子。她在家里孝敬长辈，和睦邻里，小小年纪就有了很好的口碑。妈妈做饭时，她总爱在一旁帮忙，淘米、择菜、打鸡蛋，都是她的拿手好活。妈妈照顾一家人很辛苦，晚上她端来热水为妈妈洗脚，体贴的话语让妈妈感动流泪。爸爸在为一家人生活劳碌奔忙。她默默记在心里，每天留心天气预报，提醒爸爸注意身体、适时添减衣服。爸爸出差，她会给爸爸打电话、发短信提醒爸爸注意安全，劳逸结合，俨然一个小大人。爷爷奶奶年纪大了，细心的她常常陪老人散步聊天，还给身体不便的奶奶洗头，用自己省下的零钱为老人买来可口的点心。姥姥姥爷离得远，她会在节假日牺牲玩耍的时间，回去看望姥姥姥爷。平时她坚持自己的事情自己做。整理房间，洗衣服、书包，帮妈妈给做饭、清洁地板样样行。有时爸爸妈妈工作繁忙，她就自己一人在家，做饭学习，把家里整理得井井有条。百善孝为先。她孝敬老人，体贴父母，关注幼小，得到邻里的由衷夸赞。
学校开展的各项公益劳动或实践活动，她更是积极参加、认真准备，锻炼自己的动手能力，增强社会责任感，__同学不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。她尊敬师长，她发自内心的尊重与敬爱，她说是老师给予了她知识，帮助她成长：是家长的殷切希望让她快乐成长，没有老师和家长的辛勤付出，就没有她所取得的傲人成绩，因此回报老师和家长是她勤奋的动力。
__同学就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物的好少年、班主任的好助手、同学的好榜样。
小学新时代好少年事迹材料1500字精选篇7
__，女，现年12岁，现就读于__市实验学校六年级四班，担任班长，学校大队委委员。她勤奋好学、品学兼优、乐观向上，协助老师管理了多项班级事务，是一名德才兼备，勤学善思的好少年。
一、乐于奉献，热爱集体
她热爱集体。作为班长，她尽职尽责，为同学们服好务，为班集体增光添彩。协助老师管理好班级工作，成为老师得力的小助手，每一次老师交给她的任务，她总会高效率、高质量的完成。与同学和睦相处，遇到有困难的同学，她都会主动伸出友爱的双手。连续三年被评为学校的“优秀班干部”和“优秀学生干部”。
她乐于奉献。作为学校大队委委员，她热心少先队工作，在大队委老师的带领下当好少先队的“服务员”。她认真参与每天的卫生检查、眼保健操检查，以强烈的进取心和高度负责的责任感服务好大队部各项工作。2020年被评为校级“优秀大队委”；2021年荣获“红领巾奖章”个人三星章；2022年荣获“红领巾奖章”个人四星章。
二、勤奋好学，积极上进
她热爱学习。在知识的海洋里，她像一条快乐的鱼儿尽情的遨游。从一年级开始，她总是毎天早晨到学校带领同学们早读，在她的帯动下，喜欢阅读的好风气在班级蔚然成风。
她勤于思考。从小就树立了明确的学习目标，每学期都制定详细的学习计划，并严格按照学习计划执行。她总说，课后复习是良方，但课前预习也不是小事，绝不能马虎。所以无论学习到多晚，都会督促自己预习明天的学习内容，把被动听课变成主动听课，提高知识的吸收效率。每周末，都会抽出时间进行学习反思，把本周学习状态和成果做一个自我评估，查缺补漏，不断改进学习方法。
她善于积累。她常把自己和其他优秀学生作比较，通过吸取别人的经验来弥补自己的不足。自创了“线段学习法”，通过记忆遗忘曲线的变化，发现自己的记忆规律，把复习分为了三个阶段，快速记忆、短期记忆和长期记忆，还制定了线段复习计划表，每当有记背任务时，她通过自己独创的学习方法总是事半功倍。
她成绩优异。各门学习成绩在班上都名列前茅。连续三年被评为学校的“博学小能手”；连续三年被评为学校的“优秀学生”和“三好学生”，2019年云南省中小学生暑假“爱读书读好书好书相伴快乐假期”征文活动中荣获“征文三等奖”；参加第十三届云南省青少年学艺大赛写作类、美术类小学组比赛中获得“铜奖”；十四届云南省青少年学艺大赛写作类小学组比赛获得“银奖”；2021年荣获昆明市“童心向党强国有我”征文比赛二等奖，成为同学们学习的好榜样。
三、全面发展，特长突出
她积极运动。每天早上，坚持7：30以前到校，半小时的晨跑已成为学习的一部分，不仅强身也健心。放学后坚持每周三天的素质训练，使好身体成为学习的保障。在校级第九届—第十二届田径运动会上持续获得女子200米、100米项目“第一名”，并代表__市参加昆明市中小学生运动会。
她兴趣广泛。她酷爱思维逻辑强的事物，课余时间学习了编程和3D建模，并把建立起的思维拓展到了数学上，利用创新思维突破了不同的解法和妙用，思维的建立还让她对寻常事物有了不同的理解和看法，用创新思维带动学习兴趣。她就用自己所学的知识设计了六十余款小程序游戏，获得了“NTC青少年编程图形化编程”一级证书。
她多才多艺。在课余时间里，她广泛发展自己的兴趣爱好，钢琴、画画、唱歌、舞蹈都是她的最爱，既陶冶了情操，又提高了艺术修养。2018年云南省啦啦操锦标赛中获集体“第一名”；2021年云南省校外艺术教育成果展示钢琴独奏获少儿B组一等奖。
她热心公益。她积极参加社会实践活动，参与各种志愿服务。参加过“垃圾分类你我同行”、“美丽公园共同参与”、“门前五包我来劝导”等志愿服务活动，同时还被__市城管局授予“城管小卫士”称号并颁发了徽章，成为了东湖公园最小的“义务讲解员”。
“今日之责任不在他人，而全在我少年，少年强则中国强”，只要怀揣远大的强国梦想，并为之而努力、奋斗，就能成为“新时代的好少年”！
小学新时代好少年事迹材料1500字精选篇8
助人为乐好少年
__，__市实验学校六年级（6）班学生。他是一位阳光开朗、充满爱心、全面发展的好少年。生活中，他爱奔跑、爱打羽毛球、爱弹吉他，积极追求进步，充满好奇心的脑袋让他始终保持对知识海洋的探索。在老师眼中，他是一个知礼仪、守规矩、爱学习、尊师孝亲的“乖乖宝”。在同学眼中，出生在吉林的他，与生俱来的给朋友们一种“东北汉子”的豪爽感觉，很自然地成为了大家的好朋友。正式这种天生的“好人缘”，让他更愿意与同龄人分享学习经验、分享成长感受。“帮助身边人、带动好朋友、关心同学们”成为他践行社会主义核心价值观为的一种生活体现。
好朋友要一起进步
“恰同学少年，风华正茂”，五、六年级正是孩子们踌躇满志、意气奔放年纪，学习上大家都有一种你追我赶、不服输的劲头。__出生在东北，学习英语的时间要比同班同学时间长，成绩保持较好。当发现班级里有位同学英语学习找不到窍门，存在发音不准、单词不会记忆、学习方法效率不高等问题时，他能主动分享学习方法。周末经常邀请这位同学到家里一起学习，给同学讲解英语学习过程中自己掌握的小窍门。一个学期下来，这位同学英语成绩有了较大提升，他们的友谊也更加深厚。还有一位同学由于家长工作原因，不能陪伴他一起复习功课，自学效果不佳。一年多以来，每次隔一段时间，__就邀请同学到家里来，央求爸爸妈妈帮助他们在学习上查缺补漏、温故知新，有效促进家庭教育与学校教育相得益彰。__市图书馆、新华书店的阅览室，也成为了__和同学们快乐成长的“约会场所”。
同学们要一起健康成长
“双减”之前，家长们普遍重视文化教育比体育教育多一些，物质生活丰富的好时代也造就了班级的一些“小胖子”，让很多同学的体育课成绩不理想，长跑更成为一些同学的“噩梦”。经常跟随爸爸在宁湖跑圈的__发现后立刻想出了好主意，邀请同学们组成了“六六班宁湖跑团”。他“聘请”爸爸作为教练，带领班级同学每周末练习长跑。现在，“跑团”内已经有5名同学可以一口气跑完五公里的距离。大家把跑步当成娱乐、当成玩耍、当成了对自己的一种挑战。
心系疫情、关心同学
2022年3月份以来，全国各地疫情呈现多点散发、局部暴发的严重态势。特别是当得知吉林市疫情广泛传播，以前的同学确诊患病、（转学前的班级）原班级全体同学集体隔离时，__心急如焚，纷纷致电安慰同学；并第一时间联系原班主任，希望用自己的压岁钱为同学们寄去防疫物资。虽然__的捐赠的意愿被婉拒，但是他精神上的鼓励和支持，让老师和同学们感受了远方的关怀。
志愿行动、服务社会
作为热爱生活的小学生，__深受__创建“国家文明城市”的影响，深刻感悟“绿水青山就是金山银山”环保理念，经常积极参与社会环保公益宣传活动，主动传播文明城市创建理念。2021年暑假期间，回吉林市探亲的__还将__市创文理念带入东北黑土地。参加“吉林市广播电台小记者团”活动，在参观、采访城市生活垃圾发电厂时，将__文明城市创建的美好成果进行演讲宣传，向“东北老乡传递云南文化”。
__同学热爱学校的生活，更加珍惜在学校的美好时光，回想他走过的旅程，忙碌而充实，付出而充满收获。助人为乐不是他的刻意，团结友爱才是他的本心。
逐渐成长中的__同学是实验学校德育教育开出的一朵“小花”，他将像每一位实验学子一样“志远德厚”。