关于新时代孝心少年事迹材料范文
关于新时代孝心少年事迹材料范文【篇1】
该生在学校能够遵守各种规章制度，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，遵守交通规则，遵守公共秩序，爱护公共财产，爱护一草一木，环保意识强，乐于助人。积极参加学校及班级组织的各项活动，积极参加校外各类实践活动、创新比赛。是一个虚心好学，刻苦钻研，勇于创新的学生，在学习的道路上踏踏实实，一步一个脚印，取得成绩时不骄傲，遇到挫折时不气馁，始终保持积极向上，孜孜以求的精神，面对困难，从不言败。
琴棋书画养性情，该生课余时间兴趣广泛，足球、篮球、书法、国画、街舞、击剑，尤其爱好街舞和书画，这些兴趣从小学一年级接触学习就一直坚持到现在，并自觉刻苦练习，每周几次的课程，从不缺课，从不喊累，在学习书画的过程中让他领悟到，学习没有捷径，只有把心静下来，慢慢观察，慢慢体验，慢慢进步。在几年如一日的坚持下，他的书画，街舞水平不断提高，曾获得__市青少年足球周末联赛甲级组第三名；第十三届云南省青少年学艺大赛书法类铜奖，美术类金奖；“以艺战疫、静以修身”全国临风堂小学生书画作品大赛获__特等奖，全国三等奖；参加全国科技馆博物馆联合战疫科学实验挑战赛；金童星全国少儿美术大展国画类金童星作品称号；第十五届云南省“书画神韵”艺术大赛评选国画类一等奖；参加__市庆祝中国共产党成立100周年文艺晚会家安国宁街舞表演；中国儿童中心全国中小学书法绘画书法作品比赛书法获省赛二等奖、国赛三等奖；国画获省赛一等奖、国赛三等奖；视觉设计获省赛二等奖、国赛优秀奖；“永远跟党走”中国青少年书法美术征集展示活动国画、书法获“金菊奖”；第二届__市青少年科技创新大赛科技类综合实践优秀奖；代表__市击剑队参加昆明市中小学击剑比赛。
一分耕耘，一分收获，学习、生活、成长的道路是艰辛而漫长的，老师说过，勤能补拙，创新才会有新发现，所以在学习生活中不光勤学善思，同时也要勇于实践创新。不经历风雨，怎么见彩虹，会用正直和善良为词，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌，会用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，描绘充满希望的画，会用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂美好的明天，在爱的阳光的照耀下，在少先队这块沃土的培育下，一定会像小树苗一样茁壮成长！
关于新时代孝心少年事迹材料范文【篇2】
我是彭城小学四年级一位的学生，我叫__。我是一个助人为乐，独立自强，孝敬长辈的女生。一直以来，这些习惯从未落下过一个。虽然我学习不算很优秀，但我觉得这些习惯会让我受益一辈子。
1、独立自主
打小起，我就是大人眼里最懂事的孩子，别的小朋友还在爸爸妈妈怀里哭时，我就学会了独立自主。我家离学校有一公里远，可只有一年级时让爸爸陪我走，后来爸爸告诉我要自己走着上学，自己走路回家。我怕累不愿意，爸爸语重心长地告诉我，这样可以让我有一个健康的身体和一个独立自主的心。我明白了爸爸的用意，渐渐地我能自己走回家了。不管是狂风暴雨还是大雪纷飞，我从没中断过一天。现在，做任何事情我和小时候一样，我也逐渐变得坚强、勇敢而自信。
2、孝敬长辈
在周围所有亲人的眼里，我还是一个十分孝顺的孩子。早上，我为姥爷打好洗脸水、挤好牙膏；吃饭的时候，我给他盛好饭端到跟前，还把好吃的菜都夹到他的碗里；晚上，我还要为姥爷打好洗脚水，给他洗脚；睡觉前，我还要为他捶背，我为姥爷做的这些让他十分开心。
3、全面发展
除了努力学习，争取让自己越来越优秀外，我还是个兴趣爱好十分广泛的人。学校的运动场上，总能看到我奋力冲刺的身影。每年参加学校的春季田径运动会，我总是能为班级争光添彩。人都说“字如其人”，那你可以想见到我的字有多优秀吧-上次看到学校展出我的书法作品，我自己都被自己给惊艳了一下，简直闪瞎了双眼。（偶尔小小的自恋一下）
4、助人为乐
不只是对亲人好，对待身边的朋友，甚至是陌生人，我依然很热心。班上哪位同学忘带学习用品了，我总会主动拿出自己的给他用；谁不小心磕伤摔伤了，我也会主动去照顾他；班里有什么事情，我总会第一个挺身而出。拾金不昧对我来说，更是义不容辞的责任。可能是我运气特别好吧，我曾经在路上捡过一次手机，当时我就知道苹果手机很贵。我都主动跟失主联系，再给人家送过去。很多人笑我傻，可我觉得，失主面对自己心爱的手机失而复得时感受到的温暖与幸福，才是更珍贵的东西。不是吗，赠人玫瑰，手有余香，每次帮助别人都让我感受到了最大的快乐！
尽管我做的事情很是微不足道，但就像一根蜡烛，尽管发出的光芒很微弱，但却能温暖身边的每一个人，温暖整个社会，那我所做的也是有意义的事情。
关于新时代孝心少年事迹材料范文【篇3】
人物简介：__同学，性别男，出生于2009年，担任五年级一班体育委员，并在校篮球队担任后卫位置，在2019年参加全国小篮球联赛华北大区的个人技巧赛，获得第三名的优异成绩，并作为峰峰矿区彭城小学校篮球队的一员，在校队代表河北省参加华北大区（北京站）的比赛中表现出色。
__是一名优秀的少先队员，在德智体美劳各方面全面发展，尤其是在体育方面的表现非常出色。在三年级因为对篮球的热爱和老师的赏识，加入校篮球队，学习篮球两年，这期间他每天艰苦训练，无论风吹日晒，篮球场上都有他奔跑的身影，运球、传球、过人、投篮……他把每个动作都锻炼得极其熟练，这也为他后来参加全国小篮球联赛华北大区的个人技巧赛，并获得第三名的优异成绩打下了坚实的基础。作为校队的主力队员，他不但篮球硬实力强硬，而且和队友之间配合高度默契，团结合作，共同代表校篮球队的实力去打比赛，走出了峰峰矿区，走出了邯郸市，代表河北省参加华北大区，并取得优异的成绩。这一切都离不开他挥洒在篮球场上的汗水以及和队友之间无数次的配合、切磋。他是老师、同学、家长眼里的“篮球少年”，他的青春注定是激扬的、阳光的、奋斗的青春！
__投身于篮球爱好的同时，也不忘积极学习自己的文化科目，尽管他每天要花费大量的时间用来打篮球训练，但他却丝毫没有落下一门功课，按时完成老师布置的学习任务，学习成绩优良。可以说，__在篮球爱好和学习之间努力达到了一种平衡，这种平衡使得他在两方面都很出色。业余时间，他还喜欢唱歌、画画，高雅的人文兴趣使得他从小就有浓厚的人文情怀。
__是一个乐观开朗的少年。他的爸爸在他幼时不幸离世，但这并没有阻挡他成长为一个积极乐观、善良友爱的人。在学校，他乐于助人，尊敬老师。同学们遇到困难，他总会主动帮助解决问题；同时他还是老师的小帮手，使得老师教学任务的顺利开展。在家里，他是“小顶梁柱”，他总是很体贴地帮助妈妈做各种家务活，尊老爱幼，对爷爷奶奶恭恭敬敬，对年幼的弟弟和睦相处，并为弟弟做出了一个好哥哥的榜样。
在漫漫成长道路上一路走来，__同学不断充实自己，迈上了一个又一个新台阶。相信在不久的将来，这位阳光、自信、充满爱心的“篮球少年”一定会带着自己的梦想和优秀的品质在自己青春的原野上闯出一片新天地！
关于新时代孝心少年事迹材料范文【篇4】
尊师孝亲好少年
尊师孝亲，自古以来便是我们中华民族的传统美德，我们新一代的少年更是应该但其历史的重任，从日常生活做起，从小事做起，歌颂优良文化，传承传统美德。
尊师，“疾学在于尊师”，“为学莫重于尊师”是前人便教会我们的道理。
我在学校见到老师时，会微鞠躬，主动停下问好，一声声“老师好”，是对老师的问候，是对老师的尊敬以及对老师的感谢。平时我会认真当担起班委的职责，积极协助老师更好地教学，如及时分发作业，上交同学们的作业，帮助老师维持课堂纪律，组织同学们预备铃后的朗读，预习等。上课时，会做到集中注意力听讲，积极回答老师问题这是对自己的负责以及对老师、同学的尊重。在有班级、学校活动时，会积极报名参与，且认真对待每一次活动。严格要求自己，以身作则。同时在学校我也十分注意仪容仪表，言行举止。校服佩戴整齐，与老师交谈时使用尊称，文明语言。平日里关爱同学，以礼待人。
“古之圣王，未有不尊师者也。”我定也从心底尊敬老师，感谢老师，不断协助老师教学，完成学生的本职工作，从自我做起，尊重师长，帮助同学，积极参加社会公益活动，为班级做出贡献。
今后我在“尊师”这一方面定当不断革新自己，不断向更好更优的方面进发，牢记老师学校的教导，担起青年人应尽的责任，不负老师，学校与国家的期望。
孝亲，“千万经典，孝义为先”，“夫孝，天之经也，地之义也。”鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩，何况我们？孝是中华千百年来的传统美德。
仔细回想，父母自我们出生时便悉心教导着我，耐心的引导着我，一直陪伴在我们身边。
平日在家时，我会尽力利用时间帮助父母做些家务，完成自己应尽的责任，培养责任意识，锻炼自己的责任能力，并且信守与父母的承诺，自觉承担责任，不断增强自己履行责任的能力。为家庭多做出一些贡献，尽力让父母少操心一些。我也经常与父母聊天交流，告诉他们学校发生的趣事儿等等。我认为陪伴是尽孝最主要的核心之一。
我与父母亲人说话时会注意言辞，文明称呼，礼貌用语，不用脏话，不妄自发火，我尊敬我的父母，同时他们也尊敬我。我每每遇到亲人时会主动问好，态度谦和礼貌我会在他们十分疲惫时为他们捶捶背，捏捏肩；在他们生病时尽力照顾他们。报答他们的养育之恩，并且我十分爱我的父母。我认为孝顺不是金钱，锦衣玉食那么敷衍，是爱，尊敬与陪伴。
岁月如梦，依偎在父母怀里的我已长大了；岁月如诗，父母依旧为家而操劳着。长大后的我在书香的浸润，经历的堆积下更懂得了为何要尽孝，以及它的重要性。
想到儿时不懂事时，不愿与儿时发高烧导致脑子出了问题的姑姑一块儿聊天，游玩。而今我却想大大地拥抱她对她说对不起！随着年龄慢慢长大，我意识到了儿时做法的严重的错误。无论她如何，是位高权重还是穷困潦倒我都应尊重她，何况她是我有着血液关系的亲人，我更应做到孝顺！现在我已常常与她聊天，游玩，即使有些困难。
现在，我在孝亲这方面已有了许多进步，往后我也会不断进步，探索，做孝顺亲人的好少年。
我们的前几代历经风霜洗礼，战胜无数困难为我们建设起了如今和平富强的国家，我认为努力学习，尽己所能，积极探索，担起历史的重任让父母，人民与祖国放心，这何尝不是一种孝顺？
在今后的生活里，我也会继续进步，努力孝亲，让家庭和乐，让父母放心。做孝顺的人，做有传统美德的中国人。
我定把握当下，尊敬师长，孝敬亲人。展望未来，不断自我革新，传承传统美德。尊师孝亲，书写一份满意的历史答卷。
尊师孝亲，我辈之任，我定当严格监督自己，找准目标，大步地走。前人保家卫国，尔辈建设祖国；尊师孝亲，做人之本，欲成事，先做人，我定当做尊敬老师的学生，做孝敬父母的儿女；尊师孝亲，千古文化，续千年之文化，承吾辈之责任，我定做千万传承者之一，为建设祖国，传承文化尽自己一份之竭力。
关于新时代孝心少年事迹材料范文【篇5】
__，__实验学校四年级七班学生。就如她的属相-一样，她像兔子般有着活泼热情的性格，有着认真细致的精神，有着能歌善舞的特长。在成长的道路上，她力求用“勤学”一词，不断超越自我，努力钻研，用“创新”理念，实现他心中梦想！多次荣获“优秀学生”及“优秀班干部”等荣誉称号，扬琴及绘画在省级乃至全国比赛中，多次摘得桂冠，成绩斐然。
她时刻记住自己是一名少年队员，时刻以队章作为自己行为的准则，努力成为一名优秀的少先队员。她不仅是老师眼里的好学生，身边同学们的榜样，更是一位正能量的传递者，一位新时代的好少年。
勤奋学习，热爱集体——老师眼里的好学生
在学习中，她有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。不耻下问是她身上最突出的好习惯，正是这种好习惯促使她全面发展。语文、数学、英语等各科的成绩一直名列前茅。同时，她也是老师得力的“小助手”。她爱好阅读、写作，时刻与书为友。清晨教室里总有她琅琅的读书声午间阅读时间，她总是沉迷于书海，大量的诵读，让她不断领略古人的智慧，中国优秀的传统文化植根于她的心间。她以笔为器、用墨舞之，同时多次荣获书香活动民族团结手抄报一等奖、2020年学校“廉洁文化进校园”手抄报比赛一等奖，以及__市教体局手抄报竞赛一等奖等荣誉。
课堂上她是最活跃的分子，总是跟着老师的思路走，总是积极举手回答问题，总是能把其她同学的热情带动起来。课下，她积极主动地做复习和预习。每当遇到在学习上有困难的同学，她总会耐心地尽其所能，认真讲解。2021年，她转入了__实验学校，正式加入四年级七班这个积极有爱的“大家庭”，在半个学期内，她不仅快速适应了新学校的教学模式，在各项考试中都名列前茅，还担任了语文课代表和英语组长，成为了老师得力的“小助手”。在近期的美术课上，她还踊跃报名，教同学画“大碗宽面”，担任了本学期第一位美术小老师。彩虹经风雨方显美丽，梅花历寒霜始蕴芬芳。经过不懈努力，__的学习成绩一直非常优秀。
__不仅学习好，还是一个关心集体、热爱集体、责任心很强的好学生。她说“班级就是我们的家，我们每一个人都要爱护它”。班里组织的运动会、读书分享会等活动她都积极参加，在“小菜园实践活动”中拔草浇水的活她总是抢在前头；在班队会发挥自己的绘画优势参与黑板报设计；地上有纸屑她总是主动捡到垃圾箱；黑板没有擦她总是主动拿起板擦，疫情防控期间主动拿压岁钱到社区进行捐款………
全面发展，多才多艺——同学心中的好榜样
__静得下心，潜心学习，成绩优异；放得开胆，擅长文艺，每次学校的大型活动、主题班会、各项演出都有他的身影；工作能力强，乐于奉献，乐于社会实践、学校的志愿者活动均有他的身影……
她先后参加了篮球、书法、心理剧社团等丰富多彩的课后服务活动，有较强的组织能力。对活动，她积极响应，热情参与，并带领其她同学以饱满的激情和良好的精神状态投入到活动中，使大家在活动中提高了素质、增长了才干，养成了独立思考、自我学习的良好习惯。
__不仅各科学习成绩优秀，组织力强，而且兴趣广泛，特长突出。她擅长舞蹈、书法、绘画等。中国舞六级，扬琴四级；其中绘画作品先后获第三届书画传承全国书画大赛少儿绘画组银奖、第四届“书画传承奖“全国书画大赛少儿绘画组金奖。
她从小练习扬琴，在2021年”童心向党阳光下成长“学生艺术节”三独“比赛独奏项目中荣获三等奖，先后获2020年国乐风采大赛专业组银奖、第三届浙江扬琴艺术节暨第三届”粤华杯“全国优秀扬琴选手展演银奖、云南省第七届中国民族乐器大赛扬琴专业组金奖等荣誉。
恰同学少年，风华正茂。她勤奋学习、全面发展、努力创新、乐学向上，用自己的实际行动，诠释了新时代好少年最好的模样。
关于新时代孝心少年事迹材料范文【篇6】
__，男，汉族，2007年8月出生，晋城市中原街中学八年级82班学生。他活泼开朗、阳光自信；他积极进取、热心公益；他勤奋好学、勇于担当；他孝老爱亲、善解人意，正是这些优秀品质的传承，让他成为了学生们的“标杆”，也展现了新时代青少年乐观进取、向上向善的靓丽风采。
常怀善念，热心公益，献拳拳爱心，是他对社会的爱意。小学三年级，在一节班会课上，老师播放了贫困地区的孩子因缺少学习用品，生活、学习很艰苦，视频中同龄人的境况深深地触动了他，九岁的他潸然泪下。下课后，他找到老师，提出自己想要奉献爱心、帮助那些孩子的愿望。在老师和家长的共同帮助下，他向贫困地区的孩子捐赠了一个书包、一个文具盒，还有一些课外书。上中学后，他的爱心并没间断，一次和班主任原老师的闲聊中，听老师说，在终南山住着很多孤寡老人和留守孩子，即将进入冬季，不知那里的老人和孩子能不能吃饱穿暖，想帮助他们。他非常赞同这样的举动，愿和老师一起尽微薄之力温暖他们。回家后和爸爸妈妈一起连夜把捐赠衣服洗干净、整理好，并把自己最喜欢的魔方一同装进了邮寄袋，还拿出了平时节省下来的零花钱。当在公益爱心群聊中看到捐赠的衣物被需要的人高高兴兴取走时，他说：做一件好事能使自己高兴好长时间，即使所有人都忘记了，心中那份美好的回忆也会永远留在心里。
身先士卒，勇于担当，谋同学进步，是他对班级的责任。从小学到中学都担任班长的他，无论是班级工作、自身成长，还是学校的各种活动，他都事事做在前面，积极地起示范带领作用。同时，他还有勇于担当的精神和开拓创新的意识。为了增强班集体的凝聚力和向心力，他在去年精心策划了《洋溢青春共谱精彩》徒步实践活动，活动得到了老师和家长的赞赏，一致认为这样的活动不仅锻炼身体，增进友情，还可以让孩子们懂得互帮互助，感受到团结的力量。他平时通过和同学聊天发现在周末大家接触电脑、手机等一些电子产品的时间较多，为了让同学们远离这些电子产品，爱上纸质阅读，他与班委会成员商讨制定了主题为《静心阅读》走进图书馆综合实践活动。在今年4月3日上午，原老师、同学们和部分家长一起走进了晋城市图书馆，一上午的时间，同学们体会到了沉浸书中阅读的安宁和喜悦，感受到了读完一本书之后满满的能量。活动结束后，同学们还在班级群展示了读书成果，为了鼓励同学们多走进图书馆阅读，他还为活动中表现优异的同学制作了电子版奖状。此外，在语文学习中，他想到要调动同学们对中国传统文化的热爱，举办了《道德经》背诵比赛；在数学学习中，他想到要调动同学们学习数学的兴趣，精心组织了“数学趣味赛”。这些活动的策划和准备虽然用去了他大量课余和周末休息的时间，但他说，看到同伴在进步、在提高，所有的付出都值得！
孝老爱亲，心柔情坚，伴奶奶康复，是他对家人的温情。他小的时候，由于父母工作正是爬坡期，陪伴较少，大部分时间是爷爷奶奶在照看他，因此，他对爷爷奶奶也有着一份特殊的浓厚情感。那年，他来市里上中学，患鼻窦炎和神经痛多年的奶奶终于有时间去治疗了，当知道奶奶是为了照顾他而长期忍受病痛时，眼泪顺着脸颊流了下来。那天晚上，他便在网上查找相关治疗方法、手术风险和注意事项，并打电话千叮咛万嘱咐。手术当天，心事重重的他放学后随爸爸妈妈到医院看望了奶奶，看到手术很顺利后才安心了，紧皱的眉头也舒展了。在奶奶回家疗养期间，他端茶倒水、削水果、陪着聊天，用行动来孝敬奶奶。此外，他还和爸爸妈妈商量着等奶奶恢复好了，给他们安排一次旅行。他说，心中常怀感恩之心的人，生活就会充实而阳光。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，作为一名新时代的好少年，他正在用实际行动感染和带动身边的每一个人，他将锤炼品德修为、担当时代责任、勇于砥砺奋斗，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
关于新时代孝心少年事迹材料范文【篇7】
__同学，男，11岁，__市实验学校五年级1班学生。他品学兼优，乐于助人，热爱集体，团结同学，在各项活动中起着模范带头作用，勤奋好学，赢得老师和同学们的赞赏，是一个阳光积极、勤奋好学、品学兼优，德、智、体、美、劳全面发展的好学生，好孩子，好少年。
一、品德兼优，不断追求进步
1、他热爱祖国，热爱中国共产党，热爱少先队组织，小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。曾在四年级参演《红船，从南湖起航》“红心向党”演讲比赛二等奖。他是优秀的小公民，遵守社会公德，爱护公共财物，保护生态环境，并能提醒家人和周围人一起环保。在上学或放学的途中，看到路边的垃圾，他总会弯下腰拾起并放进附近的垃圾桶。
2、鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。“孝亲敬长”是他人生的必修课。他懂礼貌，见到长辈邻居会主动打招呼；他爱劳动，和父母共同完成家务劳动；他知感恩，外公外婆爷爷奶奶年纪大了，在节假日陪伴老人；他暖人心，在小区会主动帮行动不便的爷爷奶奶开单元门，带领小区的小朋友们打球、做游戏，在外看到他人有困难也主动帮忙。
3、富有爱心，为班级贡献力量。他生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体。劳动中最脏最累的活他总是抢在前头；地上有纸屑他总是主动捡到垃圾箱；黑板没有擦他总是主动拿起板擦清理黑板；自习课他总是主动维持纪律；放学后他总是带领同学整队出发……他还成为班级诗词朗诵大赛《少年中国说》节目主持人。不仅如此，班里组织的各项活动他都积极参加，通过这些活动不仅让他感受到帮助他人的快乐，也让自己学会了互相帮助，互助成长。
二、刻苦学习，喜欢创新与实践
1、勤奋学习，严格要求自己，在学习上，他刻苦努力，一丝不苟，爱钻研，能够虚心请教，不耻下问。从入学到现在作业工整、做到及时完成。在学习中，他有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。不耻下问是他的好习惯，正是这种好习惯促使他不断发展，语文、数学、英语等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学，他总会耐心地尽其所能，认真讲解。而且他的各学科成绩都十分优秀，一直在班里名列前茅。
2、在实践中锻炼，在创新中成长
（1）读万卷书，行万里路。喜欢学习的他，曾多次各科期末考试获100分；多次在语文“听写书写”比赛中获奖。
（2）数学运算方面他很擅长，也是他最爱的活动，曾荣获“我是计算小能手”三等奖；“计算比赛”荣获二等奖。
三、少年强则国强，争做体育小健将
运动是生命的源泉，他酷爱运动，早睡早起，坚持每天锻炼2小时，曾参加__市小篮球吾悦杯联赛二等奖，参加云南省小篮球联赛盘龙赛区全部赛程，小学阶段成长的每一天，他始终用实际行动发扬体育精神，在拼搏中奋勇前行。
四、用广泛的爱好来丰富心灵，提高素养
他爱好科技、书法，曾获语文“书写大赛”一等奖；第四届“书画传承奖”全国书法大赛银奖。
他爱讲故事，荣获一年级讲故事比赛三等奖；绘本表演大赛《武松打虎》“最佳人气奖”；“讲汉字故事”大赛一等奖；英语口语大赛《小恐龙》故事“优秀奖”；代表五年级在国旗下值周总结发言演讲；应邀本年级其他班巡回演讲《美丽文字民族瑰宝》汉字演变授课；“讲故事大赛”《听听，秋的声音》二等奖；“亲子诵读”比赛一等奖；“诗歌朗诵”比赛三等奖。
他多才多艺，曾获得“三独”比赛《葫芦丝演奏》二等奖。
雏鹰展翅志高远，博击长空会有时。新时期需要像__这样的学生，需要像__这样的孩子，需要像__这样的好少年。他用行动向老师和同学们证明，全面发展才能更好地迎接未来的挑战。他最爱“少年强则国强”。今日之责任，不在于他人，而全在我少年。希望__小朋友继续茁壮成长，积小胜为大胜，积跬步致千里，为自己的人生书写浓墨重彩的辉煌篇章。
关于新时代孝心少年事迹材料范文【篇8】
书声朗朗的校园里，有一位真诚、努力、上进、全面发展的好学生，他热爱祖国，热爱学校，热爱班级，脸上总是洋溢着自信的微笑，明亮的双眸透着智慧，他就是__市实验学校四年级（5）班的学生__，一个努力向上、勤学创新、自强自立的男孩。
作为一名班干部，__有着强烈的班级责任感，既是班里的班长、体育委员、数学组长，也是校园里的大队委，身兼数职，每一份工作他都兢兢业业认真的去完成，团结班干部，配合老师，做好班组里的日常事务，是老师得力的小助手。辛勤的付出得到了丰硕的回报，他多次获得学校“三好学生”、“优秀班干部”等光荣称号，在诸多的荣誉面前，他不骄不躁，继续坚持完善自己，努力向上，不断向更高的目标迈进。
他热爱学习、上课专心听讲，独立思考，边玩边学，不惧怕测验，每一次测验都以平常心对待，不论成绩好坏，他都认真从源头上分析丢分原因，总结反思，更好的为今后的学习做准备，他妈妈常说测验是为了更好的检验并发现自己的不足，从而改之。他牢记于心，保持积极向上的思想，不断总结，不断进步，慢慢成长为一名品学兼优的好学生。
__爸爸经常在外工作，回家的次数很少，他妈妈的工作也很忙，客观存在的家庭环境情况，造就了他很小就很独立，自己能做的事情绝不假手于人，每逢假期就是他自强自立的飞速成长期。爸爸妈妈上班不在家，__就充当了家里面的小能人，自己规划一天的大小事务，自己做早餐，自己备午饭，到点自己去上兴趣班。有一天，他妈妈中午临时有事回家，当看到他吃着自己炒好的鸡蛋饭，心中无比的欣慰。表面粗枝大叶的他，事无巨细把自己的生活安排地紧紧有条。他很体贴父母，在家里努力做着力所能及的家务，为妈妈减轻负担，明白父母工作辛苦，从不提非分要求，从不盲目与人攀比，传承着中华民族美德，让父母自豪万分。
__爱好广泛，多才多艺，全面发展。酷爱运动，热爱编程，喜爱架子鼓，也常常沉浸在书的海洋里，忘乎所以的阅读，喜欢挑战围棋、象棋等棋类脑力活动，有时也沉下心写一点科幻探险小说，做一做简单的动画PPT。
积极参加各类比赛，有围棋比赛、“佑翔杯”小篮球联赛、昆明市首届小篮球周末联赛，虽没有获得奖项，但在参与的过程中，体会到了拼搏向上的精神，收获了更多的成长。
积极参演各类演出活动，有英语合唱团，有才艺演出，印象较深刻的要属最近的一次架子鼓演出，因受疫情的影响，该演出已推迟了些许日子，原本参演的节目《逆战》也被换成了《少年》，之前对于《逆战》所做的刻苦练习，全部要重头再来，这不免让__有了些许失落。在老师的帮助下，他很快调整状态，重整旗鼓，认真地投入了练习。演出越来越临近，歌曲的熟练度不够，跟不上节奏，总是打着打着节奏就乱了。老师的期待，枯燥的练习，开学的入学测验，许多的压力一齐向__涌来。他的精神紧绷，在练习中频频出错，老师着急、失望，他自己也跟着着急，练习不顺的挫败感紧紧包围着他。爸爸妈妈鼓励他说，敢于上台表演的都是英雄！那一刻，他点燃了信心，利用碎片时间听歌曲、打拍子、找节奏，放稳了心态，节奏感也就增强了，歌曲练习渐入佳境，越来越熟练。终于到了演出的那一天，作为压轴节目，他最后一个上场，随着音乐的响起，他自信满满挥舞着手中的鼓棒，跟着节奏有规律的击打着，完全沉浸在了表演中，一曲毕，台下响起了热烈的掌声，老师也向他投来了赞许的眼神。这些天的努力和汗水，这些天的辛勤和付出，在那一刻都得到了最好的回报。不怕挫折、不怕失败，他做到了，他又一次超越了自己。
他始终坚信—相信的力量，相信每个人都是独一无二的，都有自己的闪光点，他相信着自己，肯定着自己，做着最好的自己。
__没有轰轰烈烈的事迹，他有一双乐于发现的眼睛，有一颗乐于感受的心，他用自己的方式感染着身边的人，勤于思考、勇于开拓，他就是勤学创新的新时代好少年。
关于新时代孝心少年事迹材料范文【篇9】
__，是金昌市实验小学的一名少先队员。他积极向上、崇德向善、品行敦厚、学识丰富，品学兼优。现将他的事迹如实陈述如下：
__同学立志：文明其精神，野蛮其体魄，成为一名德智体美劳全面发展的、能担当民族复兴大任的时代新人，以报效祖国。
德育方面：他热爱祖国、热爱学校、热爱学习、热爱劳动，尊敬师长、团结同学、文明礼貌、乐于助人，活泼开朗、热情大方，积极践行社会主义核心价值观。在校内，作为老师们的得力小助手，持续锤炼为同学们服务的本领。在社区，对待邻里文明谦让、与人和善，深受邻居们喜爱和赞扬。他积极参加各种教育实践活动，主动关心新闻时事，了解国家大事，有时能对热点新闻事件发表一点自己的看法。当谈到天宫号空间站、祝融号火星车、山东号航空母舰等新闻时，有感于我国取得重大科技进步成果，能感觉到他的目光中、语气中、表情中、动作中洋溢着一种幸福的自豪与骄傲，这或许就是少年纯洁无瑕、热忱赤城的爱国之情吧！
智育方面：他具有较强的形象思维和逻辑思维能力，勤于思考，善于质疑，敢于提问。不仅课内知识掌握扎实，而且课外知识丰富。他广泛阅读中国历史、国学、地理、科学、世界名人传记等，已通读《中国名人传记》、《数学和数学家的故事》、《水浒传》、《西游记》、《史记》部分篇章、《中国地理》儿童版、《福尔摩斯探案集》、《鲁兵逊漂流记》、《海底两万里》等。他还主动留心学习安全、消防、急救、疾病预防、交通等生活常识，储备了较为丰富、较为全面的基础知识。在2020年10月，他代表学校参加了央视《智力快车》节目，荣获集体三等奖，并获个人最具人气选手奖。
体育方面：他极其热爱体育运动，积极参加体育活动，主动学习足球、武术散打、乒乓球、篮球、围棋等项目，坚持每天运动不少于一个小时，风雨无阻。光荣地成为校足球队的主力队员。
美育方面：他酷爱书法，坚持每天练习软笔书法，书法作品多次参加校园展览并获奖。他还积极学习绘画、吉他、音乐等。
劳动方面：他热爱劳动。在校内，能积极参加并能带领同学参加校内劳动，如打扫教室、搬桌椅、抱作业本等。在家里，能主动参与家务劳动，如分类垃圾、扔垃圾、取快件、洗碗买菜等。在社区，积极参加社区志愿者服务活动。暑假回到老家，他能非常积极地帮爷爷奶奶干一些力所能及的农活，如摘菜摘豆、摘瓜摘枣等。
__同学信奉知行合一、学以致用、勇敢自信、热心公益。他认为只有将自己学到的知识转化成为行动，融入时代，用于服务国家、服务社会，才能体现学习的真正意义和价值。因此，在学业之余，他积极参加各类比赛竞赛及公益活动。比如：2020年8月，他主演了金昌市公安系统反电信诈骗微电影《骄阳似火》，荣获省一等奖。2021年1月，他光荣地成为“银河”小记者团的成员，负责宣传报道校园内的好人好事。2021年2月，他主持了金昌市教育局主办的首届“童心向党庆百年、美育校园润金昌”未成年人网络春晚。2021年3月，他参加校级“文明有礼”演讲比赛，荣获二等奖。2021年5月，他主动担任了金昌市红领巾宣讲团讲解员，并参加了《传承红色基因，争做时代新人》金昌少年栏目。
__同学在校内各项活动中表现优异，展现出了不凡的号召能力、出众的组织能力和优秀的协调能力。他努力拼搏的身影、阳光热忱的笑脸、积极向上的态度、文明礼貌的言行、乐于助人的品行，给全校师生留下了深刻的印象。
__同学深深地明白“一分耕耘一分收获”，点滴积累，促成进步。我们毫不怀疑，他今后一定能继续坚持崇高的理想和美好的梦想，以更加坚定的信念与意志，坚持不懈地修炼厚重的品行，孜孜不倦地遨游浩瀚的学海，持续不断地锤炼高强的本领，以践行其“野蛮其体魄、文明其精神”的座右铭，努力地成长为德智体美劳全面发展的、能担当民族复兴大任的时代新人。