评选三好学生的主要优秀事迹怎么写
评选三好学生的主要优秀事迹怎么写（精选篇1）
杨__很小的时候，爸爸妈妈就教育引导她要成为一名身体，品德好的孩子。上了小学她知道了一名优秀的学生不仅要身体好，品德好、还要学习好。努力做一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生，她深深地记在心中，并努力去做。
一、品德好
在学校里她能够自觉遵守《小学生守则》，严格要求自己按《守则》去做。每天按时到校，见到老师和同学，她都能主动微笑问好；她热爱集体，积极参加各项比赛，为班级争荣誉。参加班级劳动主动认真，常常参加学校组织的各种公益活动。她热爱祖国，曾担任学校升旗手，并多次介绍升旗手，她说：“当看到五星红旗徐徐升起的那一刻，她内心的自豪感油然而生，作为一个中国人很骄傲。”她喜欢阅读中国历史类书籍。了解了中国的“四大发明”作为一名中国，她感到无比骄傲，自豪油然而生；看到近代被强敌侵略，人们饱受苦难屈辱，让她十分悲痛。她发誓要好好学习，为祖国的强大做出自己的贡献；她热爱生活，在生活中她孝敬父母长辈，利用休息时间去敬老院做公益活动，陪老人聊天，为老人表演节目。
二、身体好
她小时候体质较弱，常常生病去医院，因此爸爸妈妈经常带着她锻炼。随着时间的推移，她长大了，也不像小时候那样体弱多病了，反而变好了！她说，这可能与她小时候每天坚持锻炼分不开。就这样她爱上了体育，积极参加体育活动例如：攀岩、跑步、跳高、跳远、篮球……取得了不错的成绩，被评为了“体育锻炼好习惯之星”。也正因为这样她每年的体育测试成绩都是优秀。
三、学习好
她在班级中担任中队委的职务，学习成绩在班级里名列前茅，是同学心中的好榜样，老师的好帮手。课上，她认真听讲积极举手发言，当同学有不懂的问题寻求她的帮助时，她会运用画图、列算式等各种方式帮助同学解惑答疑；在家里，她按时完成作业，字迹工整清楚正确率高。不仅巩固今天所学的知识，还要预习明天要学习的内容。因为成绩优异获得了许多荣誉：连续五个学期别评为优秀寒暑假作业、多次被评为桥小“秩序星”、连续三年的金太阳杯配音活动荣获二三等奖、荣获“四爱一孝小标兵”、小小演说家、在x学年被评为“金星少年”、禁毒知识答题成绩优异成绩、连续三年区级优秀小学生。
杨__同学表示：在今后的生活和学习中加倍努力，努力拼搏，成长为有知识、有本领、有担当的新时代好少年。
评选三好学生的主要优秀事迹怎么写（精选篇2）
我是五六班__X，我尊敬老师，热爱班级，团结同学，学习成绩名列前茅，工作踏实肯干，为人正直坦率，深受教师和同学的好评。我是老师的得力助手，同学们心中的好榜样。我乐于助人，遇到别人有困难总会热情地伸出援助之手。
同学向我请教问题，我总会耐心讲解，直到弄懂为止。看到哪位同学学习上放松，我都不忘善意地提醒；经常在放学后帮忙同学听写英语单词，讲解数学题，辅导作业。我总能尽心尽力，认真完成老师交予的任务，努力做到最好，为此经常得到老师们的表扬赞赏。在班里，身为班干部的我，以身作则、严于律己，用心主动地协助班主任管理好班级的事务，能过这两年多担任大队学生干部的实践，也更深刻地了解了管理的诸多方面，并培养了自己较强的职责感和工作潜力。
评选三好学生的主要优秀事迹怎么写（精选篇3）
陈__，女，12岁，是__小学六年级80班班长，一个自信开朗、多才多艺的女孩，也是一位品学兼优、全面发展的好学生。她在六年的校园生活中获得了诸多荣誉：多次荣获校“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀少先队员”等称号，在演讲、节目表演、征文比赛中也多次获得佳绩，这一连串的荣誉背后凝聚着她六年来付出的汗水和努力。
学习刻苦成绩优异是同学的好榜样
从入学开始，陈__就树立了明确的学习目标，一丝不苟地学习各门功课。课前，做好预习，把被动听课变为主动听课；课堂上，集中精力边听边记边思考；课后，认真完成作业并坚持复习，及时掌握所学知识，养成了良好的学习习惯。一份耕耘，一份收获，踏实的态度，不懈的努力，使她的学习成绩一直名列前茅。
尊敬师长团结同学是老师的好助手
对待师长，陈__是发自内心地尊重与敬爱，她认为是老师们给予了她知识，帮助了她成长，没有老师的辛勤付出，就没有她取得的众多成绩，因此，只要是见到学校的任何老师，她都会主动问好。
在工作中，她一直尽心尽责，每天帮助老师管理班级事务及组织各项活动，积极主动地做好每件事，以自己的行为影响着身边每一位同学。
综合发展力求完美是学校里的好学生
陈__不仅学习好，在其它方面也很优秀。活泼开朗的她，能歌善舞，多才多艺。舞台上少不了她灵动的身姿、甜美的歌声。唱歌、主持、演讲，动人的表情，丰富的语言和充满激情的表演，让场上的观众无不为她动容喝彩。
“小荷才露尖尖角”，我们相信，陈__同学在未来的成长道路上，一定会一步一个脚印地走下去，以自身的实际行动实现自己的人生价值和社会价值。
评选三好学生的主要优秀事迹怎么写（精选篇4）
纪__，九岁的她是__市第三小学三年级二班的一名学生，担任学习委员和英语课代表。
她有一股执着向上的追求。她遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守小学生行为规范，深得老师、家长和同学们的好评。她追求学习向上，对待学习，一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿；遇事好问个为什么，喜欢和老师、同学讨论问题。她的语文、数学、英语学习成绩一直名列前茅，每一学期都被评为“三好学生”。
她有一腔勇于负责的精神。在学校里她是老师的得力小助手，同学们的好服务员。在各项活动中她总是积极参与，充分发挥自己的特长，为班级赢得了很多的荣誉。劳动时她总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，下课后同学们休息她却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了，她会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了她会耐心辅导对于这些，她从没有半句怨言。
她爱学习、爱思考、勤于实践，坚持努力学好各门功课，并且积极参加形式多样的课外活动，了解社会，有一定的实践能力。她善于观察，勤学好问，根据自己的想象，经常在家制作一些小东西，种植一些小植物，实践让我吸取了甘甜，拥有了丰润，丰满了羽翼。
这就是她——纪__，一个既有爱心、责任心和恒心，又多才多艺的优秀少年。
评选三好学生的主要优秀事迹怎么写（精选篇5）
张__同学，女，11岁，__县__镇__小学五（5）班学生。在班级担任学习委员、纪律委员、数学课代表。是一名全面发展的优秀少先队员、新时代的好少年。在合肥市中小学2021-2022学年度学生评优活动中，荣获“三好学生”荣誉称号。
品学兼优，老师助手
张__同学始终尊敬老师，团结同学。在老师眼中，她是一名懂事的“小大人”，一名得力的“小助手”。长期以来，总是勤勤恳恳地为班级、为同学服务，对老师交给的任务，总是不折不扣的完成，并且做得有条不紊。她处处以身作则，上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。作为班干，毫不吝惜牺牲个人时间，每当有劳动任务时，她就带领同学认真完成，有些脏活、累活自己身先土卒，带头干，抢着干，并且毫无怨言，每次劳动后，她总是把班级的劳动工具整理摆放得整整齐齐。她经常说：“只要为班集体争得荣誉，牺牲个人利益毫不足惜。”被同学们誉为“班级的小雷锋”。班集体也因此充满了朝气，充满了活力，班风正，学风浓。
乐于助人，同学榜样
张__同学具有很强的集体荣誉感，她觉得个人的进步是渺小的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。她不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验，争取更大进步，还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助学困生解答疑难问题，她总是百问不厌、耐心细致地讲解。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻调解，并像个小老师似的跟她们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正，正是她这种做法影响了所有的同学，在班级她是大家公认的学习榜样。
抗击疫情、从我做起
张__同学在这几年抗新冠疫情期间每每看到新闻中医护人员辛勤的劳动，舍小家为大家，都会感动的流下泪水。她也积极参加社区举行的各项志愿活动。画抗疫手抄报，做宣传疫情手册。上门为年迈的老人宣传疫情期间所注意事项，为行动不便的老人送去生活必需品。她相信每个人出一份力就能汇聚成排山倒海的磅礴力量。疫情总会过去，春天终将到来！
刻苦勤奋、全面发展
五年来，张__同学总以“做最好的自己”作为自己的座右铭。生活中她以此来鞭策自己，学习上以此严格要求自己，且学习态度端正、目的明确、计划周详，成绩也一直优秀！同时在校内多次获得“三好学生”、“优秀班干部”、“跳绳之星”、“绘画之星”、“劳动之星”、“学科竞赛小能手”等。她也有着广泛的兴趣爱好，多次获得市、县级奖项，如全国少儿美术作品展大赛中获得三等奖、第六届美院奖全国青少年美术创作大赛中获得一等奖、第十届安徽省少儿艺术大赛古筝组三等奖、央音全国青少年艺术展演合肥赛曲金奖、合肥市中小学生第十一届至第十四届“暑假读一书好书”读书征文比赛一等奖、三等奖、__县青少年科技创新大赛科幻画二等奖、全省中小学优秀文化知识竟赛小学组二等奖、“战疫”公益网课资源优秀作品评选中获得优秀小作者等。
虽然取得了如此喜人的成绩，但是她从不骄傲，反而更加刻苦、努力、认真。这就是张__同学，一个乐观向上、成绩优异、发展全面的优秀丽质少年！
评选三好学生的主要优秀事迹怎么写（精选篇6）
刘__，__小学四年级2班学生，是班级的语文、英语学习标兵，也是学校的三好学生、优秀班干部。刘__同学还多次获得学校表彰，多次荣获过校园优秀少先队干部、美德少年、文明礼仪标兵、阅读之星、学习之星等光荣称号。
在家里，她乖巧听话，孝敬长辈，总是积极帮助父母做力所能及的事情，是个好孩子；在学校，她勤奋好学，心系集体，积极参加各项活动且成绩显著，是个好学生；在社会，她乐于助人，热心为他人服务，是个小小好公民。因为有她，家庭充满欢笑，班级更加团结！
一、勤奋刻苦，孜孜不倦
在学习中，她有着一股钻研劲儿，不向任何一道难题低头。她求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能灵活地掌握；课外，她不满足于课堂上所学到的知识，多阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决，正是这种好习惯促使她不断发展，并获得了优异的成绩——她从一年级至今学习成绩一直名列前茅。
二、尊敬师长，乐于助人
刘__同学对待老师和长辈，彬彬有礼，平时主动问好，就连身边同学的家长们都夸奖她懂事，很有礼貌。因为一向都担任班干部，所以，为班级和校园做了很多工作，成为老师的好帮手。刘__同学作为班干部以身作则，严格要求自己，对于老师布置的任务，从来都是积极主动，并保质、保量按时完成；在班级中，她能善待学习成绩差的同学，非常乐于帮助他们，常与其他班干部一起主动关心班上这些学习较差的同学，为后进生解答疑难，直到他们学会为止。
三、勤俭节约，持家能手
在家里，刘__是一个懂事听话的孩子，经常做一些拖地、送垃圾等力能所及的家务事。家中常有客人来，她都能主动端茶倒水，是一个彬彬有礼的好孩子。她从来不说脏话、粗话，是一个讲文明的好孩子。生活中，她特别注意勤俭节约，家里的洗手池，厨房都被她贴上了“请节约用水！”，而且自己也想了很多办法来节约水，如：淘菜水可以冲厕所、洗手水储存起来洗拖把、没喝完的矿泉水收集起来浇花等，她还津津有味给大家讲怎样保护水资源。
四、心怀梦想，兴趣广泛
作为一名新世纪的少年，刘__同学热爱祖国，看到身边的雾霾天气对人体的伤害，立志做一名环保小卫士。这是一个动力，为了实现这个梦想，从各个方面严格要求自己，积极上进。她从小就遵守纪律，讲文明，助人为乐。兴趣广泛，多才多艺。她关心集体，热心为同学、为班级服务，热爱劳动，积极带头参加学校少先队开展的各项有益活动。在班级开展的环保主题班会上，她把自己了解到的环保知识和小窍门和同学们一起分享，让同学们了解如何在生活小事中做到节约资源、保护环境。通过举办环保知识竞赛，开展节约用水、回收废旧物品等环保实践活动，同学们的环保意识普遍增强，节能环保成为大家的自觉行动。同学们都养成了随手捡纸屑、随手关灯、节约用水等良好的生活习惯。
除了努力学习，争取让自己越来越优秀外，她还是个兴趣爱好十分广泛的人。首先是爱读书，从上幼儿园开始开始，每天回到家的第一件事便是拿起绘本津津有味的看起来。随着慢慢长大，书的内容涉及天文地理、古今中外、旅游美食等，也从绘本过渡到桥梁书再到文学名著。刘__还是一个舞蹈爱好者，为了排练六一联欢会的舞蹈，她每天早起半个小时，在家一个动作一个动作的反复练习，直到练得非常娴熟。还有，为了让同学们课间放松心情，刘__同学常常带领大家一起唱唱歌，跳跳舞，之后精神饱满的继续下一节课的学习。
刘__同学是优秀少先队员的代表，是文明的宣传员，是一位新时代好少年。刘__同学身上体现了一名当代少年良好的道德品质，是我们大家学习的榜样。让我们一起手牵手，共努力，争做新时期的好少年！
评选三好学生的主要优秀事迹怎么写（精选篇7）
李__，__中心小学小学四(2)班学生。自入学以来，一直品学兼优、多才多艺、能力突出，德智体美劳等各方面全面发展。
品德优秀展风采
在学校和老师的教育下，李__同学热爱中国共产党、爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学；李__同学尊敬师长，团结同学，乐于助人，待人真诚；他有理想、有道德、有文化、有毅力、守纪律；热爱集体，处处维护学校、班级荣誉；与同学们和睦相处、团结互助、连成一片；每当同学遇到困难和纠纷时，他都会挺身而出，积极想方设法的去解决问题！在学习生活中待人热情、尊敬师长、能力突出、工作出色，一直担任班级中队长工作，对学校大队部布置的各项任务，总是积极认真的去完成，协助老师做好班级工作，积极参加学校组织的各项活动，是老师管理班级的得力助手，是同学们的好服务员。
学习用功成绩好
李__从小就养成了良好的学习习惯，对待学习一丝不苟，课堂上认真聆听老师的教诲，勤学善思，不懂就问，主动与老师同学交流学习心得，养成了良好的学习习惯。课外李__认真书写每天的作业，老师传授的学习方法，潜心体会并加以应用，这使他的学习轻松而有成效。课余读书是李__的爱好之一，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文地理，他都读得津津有味，而且带动班里的其他同学一起读书，一起钻研。广泛的阅读不仅开阔了视野，更对他的学习产生了良好的影响，2021。06李__写的《闪闪的红星》观后感发表于《山东青年报·教育周刊》。李__从不刻意追求分数和名次，正是因为这种端正的学习态度，反而使他每次在期末考试中都取得了比较优异的考试成绩。均被评为三好学生和优秀班干部。李__还积极参加学校组织的各项活动，分别荣获“诗文达人”、“读书之星”、“数学小达人”等荣誉称号。
作为新时代好少年，李__还应该继续努力奋进，以一往无前的气势向着知识的天空飞翔。因为唯有知识，才能让国家更加富强。而这样的重任，就扛在他们的肩上。他们可以像闻一多先生“读书成瘾”一般，沉浸在书的海洋中，把时间换为知识；也可以像“韦编三绝”的故事一样将书本变为知识而烂熟于心，这样才能为国家贡献力量！
评选三好学生的主要优秀事迹怎么写（精选篇8）
在__市__区__街道__小学中有一位熠熠闪光的校园之星，她取得了许多荣誉：校园文明之星、学习标兵、三好学生。她充满爱心，自强自律，品学兼优，全面发展，以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩，她就是——五年级一班的武__。
班级的领头羊
在校园，武__同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成，课堂上总能听到她独特的见解。学习上是大家公认的“领头羊”在同学心中，她更是被大家公认的热心人。
不管谁有困难，她都会伸出热情之手，她主动帮助其他同学讲解习题，鼓励他们。在学校里，她是老师的得力助手，同学们的好伙伴。她是班里的学习委员，对工作特别认真，都及时督促同学保质保量完成作业，主动帮助同学辅导，大家打心眼里佩服她，因此，全班的作业都写的比较好。
除了关心同学爱护集体外，她更是班级的学习带头人。课堂上认真听讲，积极发言，课后及时复习巩固，并提前预习下一课。正是有了这些良好的学习习惯和品性，每次考试都名列前茅，在她的学习风气的带动下，全班形成了良好的学习习惯。
自觉踏实的好孩子
在家里，她是个懂得感恩的好孩子，提起武__同学，邻居无不称赞，因为她在家里孝敬长辈，和睦邻里。妈妈做饭时，她总爱在一旁帮忙，淘米捡菜打鸡蛋，都是她的拿手好活。爷爷奶奶年纪大了，细心的她常常陪老人散步聊天。晚上，做完作业的她，为爷爷捶背，让老人开心。平时坚持自己的事情自己做，整理房间。有时老家有事，妈妈需要回去操劳，她就自己一人在家，做饭学习，把家里整理得井井有条。
三好学生的标准是德、智、体、美，劳全面发展，一向以来这都是她努力的方向和目标。小学的这几年里她一步步地朝这个目标在前进、在努力，全面认识自己、提高自己，不断在学习中增长知识，在人生旅途中陶冶情操，在社会实践中磨练意志，相信她在未来的学习中、生活中演绎更多的精彩！
评选三好学生的主要优秀事迹怎么写（精选篇9）
李__，女，11岁，__小学78班班长，她德艺双馨、品学兼优，具有全面发展的综合素质。多次被评为“优秀班干部”、“三好学生”，成绩一直排名前三。
一、在校当好老师的小助手
在同学眼中，她是一名挺懂事的“小大人”，老师和同事都很信任。几年来，她勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了老师的小助手。如每天检查同学戴佩红领巾、学习纪律、卫生清洁等方面的情况，对老师交给的任务她总是做得有条不紊。她不仅对自己的工作认真负责，还主动帮助差生补习功课，无论是学习上还是生活上，她处处体贴同学，同学们遇事总爱找她商量，因此，老师们经常夸她是好帮手。
二、勤奋学习，善于动脑，永不满足
别看她年纪小，却胸怀大志。从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，勤学善思，有独立钻研的精神，年年学业成绩在年级中名列前茅。
三、积极参加学校、班级组织的活动
她是班级的文艺骨干，每次学校举行文艺演出，她都积极参加并协助老师搞好班级演出活动。
李__同学的优秀事迹数不胜数，总之一句话：她是一个多么优秀，多么令人喜欢的小姑娘！我们深信她在今后的学习和生活中，一定能发扬优点，克服不足，再接再厉，争取更好的成绩，成为祖国明天美丽的花朵！
评选三好学生的主要优秀事迹怎么写（精选篇10）
陆__
她是六5班的班长，在校期间她学习认真，积极主动，成绩在班级里名列前茅。
在认真学习的同时，她还帮助老师做好班级的管理工作，是同学们眼中的“小老师”。学习之余，她有多种爱好，书法、绘画、音乐……她样样精通，是个不折不扣的多面手。在不断提高自身的情况下，她不忘带动同学一起进步，课间、午休经常能看到她主动帮助同学的身影。她真是我们学习的好榜样！
评选三好学生的主要优秀事迹怎么写（精选篇11）
风吹树叶，沙沙作响。风停叶静，人更静。透过太阳光看向窗边，总有一个人影吸引着你的目光，与所有的喧哗吵闹隔绝开来。近点，人影露出挺直的轮廓；再近点，原来是__区__街道__小学五年级二班李__同学。
她是一个活泼开朗，待人友善，热爱生活，对待人与事物都很有耐心的小女生。在学校生活中，团结同学，乐于助人，关心班级，爱护公物；在学习上认真刻苦，各科成绩优异；在班级工作中，能出色地完成老师交给的各项任务，多次受到老师们的好评，是老师的得力小助手，同学们学习的好榜样。
学习座右铭
学习方面，她认为“每个人平凡却又不平凡，只有加上自己99%的努力才能把这份不平凡发挥出来。”
传递爱心，助人为乐
她有一颗真诚的爱心。对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，真诚奉献，看见同学的东西掉了，就帮捡起来，看到同学没带文具就主动借给他。对于学习上的有困难的同学，她及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。对于博大复杂的世界，她有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真、善、美的理念。
心地善良，孝顺父母
有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。李__同学有善良真诚的心灵，她心地善良、追求纯真。在家里，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一力所能及的家务活，打扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服。
在困难面前，每次遇到挫折时，她都不会轻言放弃，始终坚持“没有什么事是不能靠努力解决的，如果努力不行，那就再努力一点。”相信，风雨过后属于你的那片彩虹就会显现。
评选三好学生的主要优秀事迹怎么写（精选篇12）
六（3）班
李__
品学兼优，热爱祖国，热爱劳动，关心集体，乐于助人，团结同学，多次荣获“三好学生”“优秀少先队员”称号。
她处处以身作则，起到模范带头作用。作为一名班长，她对待工作认真负责，有较强的领导能力。她每天监督同学们温习功课、做好卫生，对班内违反纪律的同学敢于大胆指出。她能够在老师的指导下，独立完成学校、班级布置的各项工作；当老师不在时，她总能把班级管理得井井有条，是老师的得力助手。
她学习勤奋，有刻苦钻硏的精神。上课时，她总能专心听讲，积极发言；每次作业她都能做到整洁、质量高。她学习肯努力，成绩一直保持在班级的前列。同时，她还主动为学习差的同学补课，使全班同学共同进步。
她富有爱心，兴趣广泛。作为一名学生一名班干部，她除了努力学习和配合老师做好班级工作，还不断加强自身素质的培养，努力使自己成为一名德智美劳全面发展的好少年。课下努力发展自己各方面的才能，积极参见校内外的各项活动，在艺术、写作等方面取得不错的成绩。她还乐于参加公益活动，暑假期间到丰南区星愿孤独症托养中心做志愿者，用自己的行动为孤独症孩子们带去一片欢乐。
总之，李__同学爱学习、爱劳动、乐于助人，有很强的上进心和责任心，是个地地道道的品学兼优的好学生，班级的好干部。