优秀教师推荐表事迹300字11篇

| 福萍

__,女,43岁,漯河市特殊教育学校教师

__从教26年来,把慈母般的爱播撒给了“无声世界”的孩子。她用妈妈式的陪伴拉近和听障孩子的心理距离,真正走进他们的内心。她带领同事开展《聋生快乐阅读》研究,通过一对一的阅读指导让听障学生学会用正常的语序和语言表达方式。她利用自录教学视频的手段进行网课教学,最终班里3名听障学生如愿以偿实现了自己的大学梦,学校也实现了高考路上零的突破。她坚持走“教研一体”之路,采用听、评、练、写的模式,带动一批青年教师稳步成长。

她所教的学生赵紫怡获得“河南最美孝心少年”“全国特别关注孝心少年”“河南省新时代好少年”,学生刘金鹏在河南省第七届残疾人运动会上获两枚奖牌。她本人也荣获河南省教学标兵、漯河市优秀教师等称号。

优秀教师推荐表主要事迹300字【篇2】

从教20多年来,她始终以教好学生,让学生全面发展为己任,不断更新自己的教学观念,把学生的发展放在核心位置,把学生的学习与体验活动放在主体位置。她所带班级成绩突出,班级管理成效显著,深受领导的肯定、老师们的好评以及学生与家长的信任。

2020年10月,她检查出甲状腺肿瘤,医生建议手术,住院一个月进行观察治疗。当时身兼初三学部主任和班主任的__,深知自己肩上的责任重大,手术六天后,她坚决要求出院,第一时间赶到学校,走上讲台,学生们都激动地流下了泪水。

同事之间,她着力建设相亲相爱、互帮互助、携手共进的人际关系。多年来她一直积极主动、充满激情地投入工作,用智慧去传授基础科学知识。先后获得学校的活力教育工作者、坊子区优秀班主任、坊子区优秀教师,坊子区教学能手、潍坊市立德树人标兵等荣誉称号。

优秀教师推荐表主要事迹300字【篇3】

从教27年来,她忠诚党和人民的教育事业,将育人的理念和思想实践到教学的每一个环节。课堂上,她会就地取材,结合课堂的真实情境传授知识,她的写作秘诀“问题追问法”让学生受益匪浅。她指导的学生作文在第十四、十五、二十四届比赛中均获奖励,被称为“金牌”指导教师。

她是学校青蓝工程中的“师傅”,带头做好学科教研,经常指导两个“徒弟”如何上课备课,如何进行大单元备课,如何利用“三单”为课堂服务。每天,她总是第一个来到教室等待学生,并在多媒体上展示早读的内容,让学生都有条不紊地做着各自的事情,她的早读班级整齐划一、井然有序。

获评潍坊市优秀班主任、寒亭区立德树人标兵、寒亭区优秀教师等荣誉称号;先后在2011年、2015年、2019年获寒亭区教学成果奖。

优秀教师推荐表主要事迹300字【篇4】

__,女,49岁,三门峡市灵宝市焦村镇第一初级中学教师

2019年,__被聘为首批“河南省乡村中小学首席教师”。3年多来,她怀着对首席教师岗位的敬畏和热爱,乐于奉献,高效履职。因工作出色,2021年3月和2023年3月,她两次代表三门峡市的河南省乡村首席教师接受省教育厅的调研指导。

__以“立足衡岭,引领弘农,辐射崤函”为目标,带领乡村师生走上成长的快车道。工作室成员中,1人被评为三门峡市级骨干,4人被评为灵宝市骨干,6人成为校级骨干;5人次获得市级以上教师节综合表彰;12人次在CN刊物发表论文;结项国家级、市级课题各1项;8人次获得市级以上优质课及作业设计奖项;《借助微信公众平台,带动乡村学校发展》获得河南省信息技术优秀成果二等奖。

__两度获评三门峡市教学标兵,工作室被灵宝市教体局评为基础教育教学优秀名师工作室。

优秀教师推荐表主要事迹300字【篇5】

__,女,43岁,郑州师范学院教师

__深耕思政教学19年,既“用心”又“用新”。她利用业余时间主动学习手语,上好特殊教育思政课,成为听障大学生心中的知心好老师、思想上的引路人。她创新思政课实践教学形式,利用翻转课堂、情景剧、辩论赛、手账本等方式使思政课堂变得有滋有味,让学生爱上思政课。

作为新时代思政课教师,她不仅会说、会写,还会“宣”,她入选全省高校网络宣讲团,进机关、走社区、下农村、入学校,坚持在一线宣讲,让党的创新理论带露珠、沾泥土、冒热气、接地气,还作为主讲人参与党的__精神网络宣讲,在省教育厅“越团结豫有力”主题教育实践活动中录制思政微课,与全网222万学生同上一堂思政课。

__曾获2022年郑州最美教师、省文明教师、省网络思政微课一等奖、省教育信息化优秀成果奖一等奖等。

优秀教师推荐表主要事迹300字【篇6】

__,男,47岁,安阳市安阳县职业中等专业学校教师

__扎根职教25年,爱洒课堂。他是一名细心呵护、耐心陪伴学生的“超级奶爸”,学生的事都是他心上的事。他多次深入偏僻乡村、工地和工厂做劝学工作,不抛弃、不放弃每一名学生。他还是坚持学习、勇于实践的专业老师,他把基地当讲台,把种植园当教室,把书上的枯燥文字变成千朵花、万颗果,把专业课堂搬到了田间地头,多次辅导学生在省技能大赛中获奖。他还是同事眼中的“活雷锋”。油罐车意外着火,他疏散学生,灭火救人;抗洪救灾,他逆流而上;他成立桃李奖学金,资助家庭经济困难学生;他不舍昼夜,寻找迷失少年;他救助走失老人,与百姓结下善缘。

__先后被评为河南省“李芳式的好老师”、河南省优秀辅导教师。

优秀教师推荐表主要事迹300字【篇7】

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__,男,汉族,1965年4月生,中共党员,北京育英学校校长、教师。

他躬耕基础教育39年,带领北京育英学校10余年坚持推进特色办学和教育教学改革,取得显著成效。他坚持革命传统教育,把红色基因凝结为学校的文化坐标,充分发挥红色文化的浸润作用。他创新育人模式,构建以“基础课程、修身课程、发展力课程”为支柱的“育·英课程”体系,研制以“课程·评价系统”“管理·支撑系统”“发展·规划系统”为内容的综合素质评价体系,从关注“分数”到重视“人的发展”。他带领学校形成“无体育不教育”的氛围,把环境之美融入育人大课堂,落实劳动育人课程,致力于办“真正适合孩子的学校”。

曾获全国模范教师、北京市优秀教育工作者等荣誉。

优秀教师推荐表主要事迹300字【篇8】

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中共党员,外国语学院讲师、国家二级心理咨询师,硕博士研究生辅导员。曾获西北工业大学心理育人先进个人,所带学生班级连续三年获校“模范班级”,学生获“第七届全国道德模范提名奖”“陕西省优秀毕业生”“陕西省优秀学生干部”等荣誉。

聚焦思政教育,突出专业特色,提升思政课程与课程思政的时与效。深入调查研究,了解学生学习痛点、难点,以思政教育为抓手,将90余名学生分成18个调研小组,18名教师党员驻组指导。各小组以“党的奋斗历程中的国际元素”为切入点,结合学科特色展开调查研究,形成6分钟的结课汇报展示,增强“四个自信”。

“把学生的事当自己的做,关心到位;把琐碎的事细致的做,管理到位;把思想上的事创新的做,教育到位。努力做好新时代青年的知心人、热心人、引路人。”

优秀教师推荐表主要事迹300字【篇9】

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中共党员,化学与化工学院副教授,硕士生导师。高分子科学研究中心党支部书记、副主任,担任11081701班班主任四年。曾获西北工业大学优秀辅导员(2019)、西北工业大学优秀本科毕业论文指导教师(2017、2021)等奖项。

以学生为根,多措并举促进全员良好发展,努力打造一支班风学风优良且凝聚力强的班集体。注重提高学生的思想政治觉悟和明辨是非的能力,培养学生的学习自主性、国际化视野和团队协作能力,使学生开展有计划地针对性学习,并强化对学业困难学生的有效帮扶。最终,全班20位学生均顺利毕业,并如愿深造或就业(其中读研深造率为75%)。

“‘立人先立德,树人先树品’。立德树人是教育的核心任务,也是教师的光荣职责。作为教师,在教书育人过程中要以身作则、当好表率。在工作中用真心、用真情、用行动感染学生,关心每一位学生,做好学生成长的引路人。”

优秀教师推荐表主要事迹300字【篇10】

三寸讲台长流水 朝气蓬勃育新苗

阿克苏市第三中学 __

__在语文教师这个岗位上已任教三年。学海无涯,这三年她教学相长活源头。2019年,她参加自治区青年教师现场课大赛。前后近一个月的准备,每天早上6点多起床分析优秀教案,深夜还在看优秀现场课,反复备课磨课,课堂上的语气词也精心打磨和推敲,巧设课堂环节,最终获得第一名。

笔底耕耘,这三年她传道授业育新苗。一名学生背书较慢,她利用休息时间教她简单的记忆方法,陪她背书。有几名维吾尔族学生写作文有困难,她逐字逐句给他们批改,连标点符号也不放过。

润物无声,这三年她粉笔朱墨写师魂。班里有名学生沉迷游戏,打算辍学,她和其家长数次沟通,想尽办法,最后使其重返校园并考取地区二中。她在这三寸讲台之上,尽情挥洒青春,培育着每一株幼苗的精神世界。

优秀教师推荐表主要事迹300字【篇11】

做立德树人的忠诚卫士

阿克苏技师学院 __

__2009年7月从塔里木大学毕业后来到阿克苏技师学院工作,一直活跃在思政课堂上。她不满足于课堂45分钟,让思政课伴随、见证学生的自我成长、自我感悟的过程,在教学中追求“养成”而非“速成”,追求“内化”而非“外塑”,追求“润泽”而非“浇灌”的“慢思政”中达到立德树人的境界。她积极探索,不断创新,结合学院“三全育人”理念,积极发挥思政课程的育人作用。在思政课教学、班主任管理工作、团总支书记等多个工作岗位上认真负责,主动担当。

__经常说:“既然我们没有办法选择学生,那就让我们做学生心目当中最优秀的老师。”她是这样说的,也是这么做的,在技工教育的这条漫漫长路上,默默耕耘,无私奉献。

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