最美教育工作者事迹简介100字以上20篇

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最美教育工作者事迹简介100字以上【篇1】

刘军

刘军，两江新区星光学校副校长，小学英语特级教师，获评两江新区最美教育工作者。刘军主编了《基于学科核心素养的小学英语教学案例研究》，同时还主持了刘军教学专家工作室、刘军特级教师工作室、刘军名师工作坊，走在课改前沿，多节课获全国全市奖项。

最美教育工作者事迹简介100字以上【篇2】

肖雨佳，百花小学信息技术教师。

作为电教管理员，为保证电教设备的正常运行，他不分昼夜、经常在学校加班到深夜。担任学校创客社团的辅导教师，所辅导的学生在河北省青少年机器人竞赛、河北省“校外教育杯”等比赛中获得多项荣誉。

最美教育工作者事迹简介100字以上【篇3】

李玲

李玲，两江新区白马小学教师，获评最美教师。作为扎根白马小学的一名普通教师，她用一堂堂数学课把加减乘除刻进孩子的成长，用小数分数丰盈他们的智慧，撑开儿童成长的天空，和一颗颗童心同频共振，去“发现儿童不可思议的力量”。

最美教育工作者事迹简介100字以上【篇4】

杨溢，西小屯小学美术教师,复兴区刘小山艺术工作室成员。

在教学中，她关爱学生，注重素质教育，为困难学生解决实际问题。在校内创建国画社团，带领学生多次获得市、区级各类奖项。作为党员，她严格要求自己，为人民服务，__。作为行政人员，工作细致，任劳任怨。曾获得河北省原创绘本金奖，邯郸市优质课，邯郸市优秀辅导员等各项荣誉。她用行动证明着作为一名人民教师应该履行的职责，三尺讲台，无悔青春。

最美教育工作者事迹简介100字以上【篇5】

王朋举，前进小学体育教师兼总务副主任。

他关心、爱护学生，精心设计科学合理的体育家庭作业并录制短视频，提高学生的体育成绩和身体素质;他团结服务教师，任劳任怨，视校为家。学校卫星厨房建设，他勇挑重担，迎难而上，积极督促、协调各项工作，牺牲暑假休息时间，夜以继日坚守施工现场。在平凡岗位上，奉献自己的全部力量。

最美教育工作者事迹简介100字以上【篇6】

费琳

费琳，两江新区康庄美地第二小学教师，获评最美教师。爱是关注，爱是鼓励，爱是用心。面对班级有些孤僻内向的学生，她说“若是想和同学交朋友，就要对同学微笑，跟同学拉手。”她也告诉班上孩子，“她只是比我们走慢了一点点，我们应该等等她。”

最美教育工作者事迹简介100字以上【篇7】

靳钰，停驷头小学教师。

她扎根农村，追求卓越，刻苦钻研教材，因材施教，所带班级成绩名列前茅。曾荣获复兴区中小学“教坛新秀”“邯郸市师德楷模”、“复兴区模范教师”称号。复兴区首届、第二届英文朗诵比赛小学组一等奖;复兴区第六届至第八届“三杯赛”教师讲课比赛小学英语一等奖;2018-2020年两届“全国中小学教师说课展示比赛二等奖。

最美教育工作者事迹简介100字以上【篇8】

牛丽琴，人民小学教师。

从教26年来，一直担任班主任，并赢得家长信任和支持、学生的爱戴和尊敬。她钻研业务，争做学者型教师。每天精心备课，积极教研，教学水平不断提高。注重学习，争做智慧型教师。创新教学方法，注重言传身教，在潜移默化中培养学生良好品德，既教书、更育人。曾多次被评为校、区级优秀教师、优秀班主任、师德标兵。

最美教育工作者事迹简介100字以上【篇9】

伍爱华，女，汉族，1976年11月生，中共党员，邵阳市洞口县水东镇中心小学教师。

她扎根乡村教育25年，用爱心点亮乡村孩子的心灯;她寓教于乐，她的课堂深深吸引每一个学生;她倡导生活作文，运用各种方法让学生“我手写我心”;她爱生如子，被学生称为“妈妈老师”;她教学成绩突出，一直名列镇、县前茅。

曾获“湖南省特级教师”“湖南省优秀乡村教师”“邵阳市最可爱乡村教师”“洞口县教书育人楷模”等称号。

最美教育工作者事迹简介100字以上【篇10】

朱朝义，男，汉族，1965年8月生，怀化市会同县第一中学正高级教师兼科技辅导员。

他毅然放弃发达地区优厚待遇和发展平台返乡任教，37年如一日坚守教学第一线，“生活化”“科创化”是他的教学风格;他充分挖掘家乡的自然和人文资源，利用节假日组织学生开展丰富多彩的科技活动，为边远山区的孩子开启了一扇“科技之窗”，师生成果荣获省级、国家级奖百余项。

曾获“全国优秀老师”“湖南省优秀科技工作者”“湖南省十佳科技教师”等称号。

最美教育工作者事迹简介100字以上【篇11】

李军，男，汉族，1969年8月生，湘乡市壶天中心学校教师。

他以高尚的师德教育学生，双腿骨折却放不下讲台。他撑着拐杖家访，先后劝返、资助了20多个贫困孩子。他担任学校政史地教研组组长12年，校报主编13年，主持学校科研课题，编著学校校本教材，任劳任怨。

曾获“中国好人”“湖南好人”“湖南省优秀乡村教师”“湘潭市优秀教师”“湘潭市师德标兵”“湘潭市最可爱乡村教师”“湘潭市莲城园丁奖”等称号。

最美教育工作者事迹简介100字以上【篇12】

兰旭霞，女，汉族，1978年12月生，永州市东安县凡龙圩学校教师。

她坚守乡村学校，潜心执教26年。她坚持品德与知识相结合，倡导生活化实用化课堂教学。她关爱每一名学生，成为乡村孩子成长追梦的引路人，并深得学校师生和家长信任。她撰写的教学论文获省级以上奖20余篇。

曾获“2017寻找最美教师‘十佳个人’”“湖南省最可爱的乡村教师”“湖南省特级教师”“湖南好人”等称号。

最美教育工作者事迹简介100字以上【篇13】

宋祖荣，男，汉族，1968年1月生，中共党员，怀化师范高等专科学校党委副书记，教授。

他用37年的坚守，扎根怀化，服务乡村教师教育。他常怀感恩之心，像父亲般带弟妹读书，也像兄长般关心和帮助学生。他积极探索“研训一体，以研促训”的师训新路，主编教材获评省优，入围“国规”。他身体力行，全心指导青年教师教学和科研。

曾获“怀化地区先进工作者”“湖南省优秀教师”“湖南省特级教师”等称号。

最美教育工作者事迹简介100字以上【篇14】

唐继东

礼嘉中学校长、重庆市高中历史骨干教师唐继东获评重庆市2022年最美教师。在他的带领下，从“校长轮班制”“联络人制”的校区治理到“双组长制”的年级管理，从绩效分配、职称评定的人事改革到教师教学评价、班级综合测评的评价创新……200多项改革展开;学校新增金童校区，教师获得市区级以上赛课一等奖达53人，学校获评2个全国典型案例，1个重庆市人民政府基础教育成果一等奖等荣誉。

最美教育工作者事迹简介100字以上【篇15】

谭婧

两江新区天宫殿学校教师谭婧获评重庆市普通中小学优秀班主任。在班级这个生活域场内，每个孩子都渴望在集体中拥有幸福的情感体验，谭婧就是一个唤醒他们的生命感、价值感的人民教师，引领他们走向更远方。谭婧2021年参加两江新区中小学班主任基本功大赛，获得中学组一等奖第一名;以市级决赛特等奖第一名的成绩摘得市级大赛初中组桂冠。

最美教育工作者事迹简介100字以上【篇16】

杜亮

杜亮，两江新区云锦小学教师，获评最美教师。他坚信作为一名教师，一定不能吝啬对学生的鼓舞，这样才有唤醒孩子灵魂的机会。杜亮用真诚的鼓励打动了班上的一名同学，多年后收到学生“考上重点中学”的感谢短信。“虽然没有人能左右我们的命运，但老师一句重要的话有时就可能唤醒我们的灵魂，照亮我们前行的方向。”杜亮说。

最美教育工作者事迹简介100字以上【篇17】

刘德淑

刘德淑，华师附中旭学校教师，获评最美班主任。当刘德淑从初中来到小学，和学生们一起写日记，一起打乒乓球，一起跳皮筋，对于日记每日一批注，与家长们紧密沟通，时间并不久，她与学生就已经建起了心灵的沟通桥梁。这个过程中，刘德淑发现的孩子们的奇思妙想，于是用班级文册《童年之声》《少年发声》记录下了这些精彩的文章。

最美教育工作者事迹简介100字以上【篇18】

王云真，女，汉族，1980年9月生，娄底市吉庆镇南山中学教师。

她虽因患小儿麻痹症而终身残疾，却对教育事业“以身相许”。她把全身心的爱倾注在学生身上，呕心沥血，不仅是学生心目中完美的“老师妈妈”，还是同事教学上的“超级偶像”，也是学校领导们眼里的“救火员”。

曾获“全国优秀教师”“湖南省最可爱乡村教师”“湖南省实事助学杰出教师奖”“湖南好人”等称号。

最美教育工作者事迹简介100字以上【篇19】

卢光琇

卢光琇，女，汉族，1939年4月生，九三学社成员，中南大学教授。她八旬高龄仍坚守教学一线，坚持把课堂搬到临床一线，将一流临床资源转化为一流育人资源，与其团队共培养22名博士后、135名博士和354名硕士。她深耕生殖、遗传、干细胞学科领域，带领团队建立全国第一家精子库，指导诞生我国首例人工授精婴儿，为20多万个家庭带来新生命。她捐资1000万元设立“卢惠霖教育基金”支持学生成长，培养了一大批生殖医学拔尖创新人才。曾获国家科技进步二等奖、全国五一劳动奖章、全国优秀教师、全国优秀教育工作者等荣誉。

最美教育工作者事迹简介100字以上【篇20】

柳佳，女，汉族，1979年5月生，中共党员，沅江市特殊教育学校校长。

从事教育工作23年，她始终坚持“让每一个生命绽放精彩”，把特殊的爱给了特殊的他们。她筹措资金近400万元，改善学校办学条件并添置康复训练设施，先后共接收残疾学生400余名，所有学生实现了零收费就读且康复效果显著，30多名残疾学生回到了普幼和普小学习，35名残疾学生通过学习和康复训练走上了工作岗位。

曾获中国残联和教育部“特教园丁奖”、湖南省特殊教育“先进工作者”“益阳市教育突出贡献奖”等荣誉。