教师荣誉表彰个人事迹100字左右20篇
在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写事迹材料的经历,对事迹材料都不陌生吧,事迹材料可以很好地体现和宣扬特定的时代精神。为了大家学习借鉴,下面小编给大家整理了教师荣誉表彰个人事迹100字左右相关内容。
教师荣誉表彰个人事迹100字左右篇1
肖雨佳,百花小学信息技术教师。
作为电教管理员,为保证电教设备的正常运行,他不分昼夜、经常在学校加班到深夜。担任学校创客社团的辅导教师,所辅导的学生在河北省青少年机器人竞赛、河北省“校外教育杯”等比赛中获得多项荣誉。
教师荣誉表彰个人事迹100字左右篇2
陈艳辉,女,汉族,1992年3月生,中共党员,茶陵县界首中心小学语文教师。
2013年至今,她一直扎根乡村教育,为每个孩子量身制定教学计划、教学设计、建立“一生一档”。她与同在学校执教语文的父亲一起,8年的送教行程8万多公里,共为21个乡村特殊儿童送教上门,蹚出了一条“送教长征路”。
曾获“全国美丽青年乡村教师”“湖南好人”“湖南省优秀共产党员”等荣誉称号。
教师荣誉表彰个人事迹100字左右篇3
张华,女,汉族,1973年1月生,中共党员,长沙师范学院初教学院副院长、附属小学总校校长。
从教33年来,她用真心真爱竭尽全力去培养好每一个孩子。她理想信念坚定,率先垂范,是爱岗敬业的表率者;她坚持素质教育,改革创新,是科学治校的践行者;她坚持“群众本位”,示范引领,是教育均衡的推进者。
曾获“全国五一巾帼标兵”“湖南省芙蓉百岗明星”“湖南省优秀教师”“湖南省新时代名校长”“湖南省未来教育家”等荣誉。
教师荣誉表彰个人事迹100字左右篇4
王越,复兴小学语文教师、大队辅导员。邯郸市骨干教师、市“五四“奖章获得者、河北省红领巾讲师团成员。
她将家国情怀融进班级日常管理中。所带班级班风正,学风浓,多次获评优秀班集体。学生管理,精细研究、精准落实。治学态度严谨,教学备课精耕细作,担任大队辅导员工作7年,带领少先队员参与各种寻访实践活动。
教师荣誉表彰个人事迹100字左右篇5
刘军
刘军,两江新区星光学校副校长,小学英语特级教师,获评两江新区最美教育工作者。刘军主编了《基于学科核心素养的小学英语教学案例研究》,同时还主持了刘军教学专家工作室、刘军特级教师工作室、刘军名师工作坊,走在课改前沿,多节课获全国全市奖项。
教师荣誉表彰个人事迹100字左右篇6
杨溢,西小屯小学美术教师,复兴区刘小山艺术工作室成员。
在教学中,她关爱学生,注重素质教育,为困难学生解决实际问题。在校内创建国画社团,带领学生多次获得市、区级各类奖项。作为党员,她严格要求自己,为人民服务,__。作为行政人员,工作细致,任劳任怨。曾获得河北省原创绘本金奖,邯郸市优质课,邯郸市优秀辅导员等各项荣誉。她用行动证明着作为一名人民教师应该履行的职责,三尺讲台,无悔青春。
教师荣誉表彰个人事迹100字左右篇7
王朋举,前进小学体育教师兼总务副主任。
他关心、爱护学生,精心设计科学合理的体育家庭作业并录制短视频,提高学生的体育成绩和身体素质;他团结服务教师,任劳任怨,视校为家。学校卫星厨房建设,他勇挑重担,迎难而上,积极督促、协调各项工作,牺牲暑假休息时间,夜以继日坚守施工现场。在平凡岗位上,奉献自己的全部力量。
教师荣誉表彰个人事迹100字左右篇8
李玲
李玲,两江新区白马小学教师,获评最美教师。作为扎根白马小学的一名普通教师,她用一堂堂数学课把加减乘除刻进孩子的成长,用小数分数丰盈他们的智慧,撑开儿童成长的天空,和一颗颗童心同频共振,去“发现儿童不可思议的力量”。
教师荣誉表彰个人事迹100字左右篇9
费琳
费琳,两江新区康庄美地第二小学教师,获评最美教师。爱是关注,爱是鼓励,爱是用心。面对班级有些孤僻内向的学生,她说“若是想和同学交朋友,就要对同学微笑,跟同学拉手。”她也告诉班上孩子,“她只是比我们走慢了一点点,我们应该等等她。”
教师荣誉表彰个人事迹100字左右篇10
杜亮
杜亮,两江新区云锦小学教师,获评最美教师。他坚信作为一名教师,一定不能吝啬对学生的鼓舞,这样才有唤醒孩子灵魂的机会。杜亮用真诚的鼓励打动了班上的一名同学,多年后收到学生“考上重点中学”的感谢短信。“虽然没有人能左右我们的命运,但老师一句重要的话有时就可能唤醒我们的灵魂,照亮我们前行的方向。”杜亮说。
教师荣誉表彰个人事迹100字左右篇11
刘德淑
刘德淑,华师附中旭学校教师,获评最美班主任。当刘德淑从初中来到小学,和学生们一起写日记,一起打乒乓球,一起跳皮筋,对于日记每日一批注,与家长们紧密沟通,时间并不久,她与学生就已经建起了心灵的沟通桥梁。这个过程中,刘德淑发现的孩子们的奇思妙想,于是用班级文册《童年之声》《少年发声》记录下了这些精彩的文章。
教师荣誉表彰个人事迹100字左右篇12
宋平芝,女,土家族,1974年3月生,湘西土家族苗族自治州吉首市双塘小学教师。
她扎根农村26年,从偏远的村小语数包班教学到完小的语文、英语跨学科任教,无不体现了干一行、爱一行的决心,学生对她所教学科的喜爱,便是她最好的荣誉证书。她寓教于乐,善于抓住学生的心理,实施分层教学,让每个学生都能感受到跳一跳就能摘到桃子的快乐。
曾获“湖南省优秀乡村教师”“湖南省特级教师”等称号。
教师荣誉表彰个人事迹100字左右篇13
豆朝晖,男,汉族,1970年9月生,郴州市第一中学教师。
他坚持“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育理念,用爱心温暖学生,用奉献诠释初心。对沉默寡言的留守学生,他用父亲般的关怀与陪伴,解开孩子的心结;对体弱多病的学生,他像兄长般亲手煎药照顾;对有个性的孩子,他用专业的知识和百倍的耐心,循循善诱。
曾获“全国优秀教师”“郴州市教育突出贡献奖”“郴州市教育质量管理工作先进个人”等荣誉。
教师荣誉表彰个人事迹100字左右篇14
兰旭霞,女,汉族,1978年12月生,永州市东安县凡龙圩学校教师。
她坚守乡村学校,潜心执教26年。她坚持品德与知识相结合,倡导生活化实用化课堂教学。她关爱每一名学生,成为乡村孩子成长追梦的引路人,并深得学校师生和家长信任。她撰写的教学论文获省级以上奖20余篇。
曾获“2017寻找最美教师‘十佳个人’”“湖南省最可爱的乡村教师”“湖南省特级教师”“湖南好人”等称号。
教师荣誉表彰个人事迹100字左右篇15
王良,男,汉族,1974年12月生,中共党员,长沙市雅礼中学副校长,正高级教师。
他践行“爱与生长”的教育理念,记得所教过学生的细节。他出版了《言语的森林:王良生长语文课堂12例》。他任两届农村名师工作站站长。他改变薄弱的怡雅中学。他主管学校的五大学科奥赛实现国际金牌大满贯;学校的女篮男足还获得全国冠军。
曾获评“湖南省特级教师”“湖南省优秀教师”称号。
教师荣誉表彰个人事迹100字左右篇16
邵应花
邵应花,女,汉族,1973年3月生,中共党员,江西省赣州市安远县安远中等专业学校教师。她坚定职业教育信念,坚持“人人有才”的教育理念,每年寒暑假深入偏远乡村走村串户,为孩子争取读书改变命运的机会。她乐教善教,践行生活化教学理念,彰显知识、技能与生活世界的联系,致力于培养能活学活用的专业技术人才,为高校输送了大批应用技术型人才。带领多个团队进行教研实践创新,培养大批优秀青年教师,助推“三教”改革。曾获全国优秀教师、江西省特级教师、江西省先进工作者、江西省职业教育教学成果二等奖等荣誉。
教师荣誉表彰个人事迹100字左右篇17
靳钰,停驷头小学教师。
她扎根农村,追求卓越,刻苦钻研教材,因材施教,所带班级成绩名列前茅。曾荣获复兴区中小学“教坛新秀”“邯郸市师德楷模”、“复兴区模范教师”称号。复兴区首届、第二届英文朗诵比赛小学组一等奖;复兴区第六届至第八届“三杯赛”教师讲课比赛小学英语一等奖;2018-2020年两届“全国中小学教师说课展示比赛二等奖。
教师荣誉表彰个人事迹100字左右篇18
王慧芳,箭岭小学教师。
辅导范筑先中队被授予河北省“英雄中队”和区“红旗中队”的荣誉称号。在2019年被授予“邯郸市优秀班主任”,复兴区“十佳班主任”和“优秀辅导员”的荣誉称号。复兴区2018年的语文“三杯赛”,2019年的阅读说课比赛,2021年的道法“三杯赛”中均获得二等奖。2021年在邯郸市“防控疫情与法同行”专题征文,邯郸市爱国主义读书教育活动,环境小记者新闻作品竞赛、环保主题征文活动中均被评为优秀指导教师。
教师荣誉表彰个人事迹100字左右篇19
温天剑,岭南小学教师。
作为体育教师上好课、带好训练队是她的本职与初心,她不畏严寒酷暑常年带领学校太极特色社团训练,辅导学生多次获省、市、区级团体和个人一、二、三等奖。
教师荣誉表彰个人事迹100字左右篇20
宋祖荣,男,汉族,1968年1月生,中共党员,怀化师范高等专科学校党委副书记,教授。
他用37年的坚守,扎根怀化,服务乡村教师教育。他常怀感恩之心,像父亲般带弟妹读书,也像兄长般关心和帮助学生。他积极探索“研训一体,以研促训”的师训新路,主编教材获评省优,入围“国规”。他身体力行,全心指导青年教师教学和科研。
曾获“怀化地区先进工作者”“湖南省优秀教师”“湖南省特级教师”等称号。