梦想的朗诵稿
在日常生活中，大家最不陌生的就是朗诵稿了吧，朗诵者需具备一定的政治思想修养、社会知识修养，这是朗诵表情达意的基础。还在苦苦寻找优秀的朗诵稿吗？以下是小编为大家收集的梦想的朗诵稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
梦想的朗诵稿1
每个人都有自己的梦想，台湾作家李乐薇的梦想是在喧嚣的尘世中有一座属于自己的《空中楼阁》。诗人海子在理想与现实的激烈冲突中痛苦煎熬，他的梦想是“面朝大海，春暖花开”。而我儿时的梦想就是当个钢琴家。
记得在幼儿园的时候，那时大概刚六岁。老师抱着我教我弹钢琴，从那时起我就开始喜欢弹钢琴，喜欢指尖在琴键上跳动的感觉，喜欢美妙的音乐从自己的指尖弹出的妙不可言。
钢琴是我儿时第一次也是接触的唯一一种乐器，也是我幼儿园时最好的玩伴，所以一直就对钢琴有莫名的好感。也许是爱屋及乌的缘故吧，我对会弹钢琴的人也颇有好感。
在我的心中，听钢琴曲就是一种享受。尤其是在临近中考之际，学习压力逐渐增大，所以一放学我就会向家里飞奔而去。因为家人都喜欢钢琴曲。只要一回到家，我就会沉浸在音乐中，学习的压力就会释然。在音乐中学习会很放松。
那时的我就坚持每晚写日记。当然，我能坚持的大部分原因来自老师的督促。因为我们每周都必须交高质量的日记。久而久之，我发现只有沉浸在钢琴曲中，我才会文思泉涌，之后，我就养成在音乐中创作的习惯。
我的生活中充满了音乐。在我疲倦时我喜欢听一些抒情的曲子来缓解疲劳，在我心情郁闷时喜欢听一些欢快的曲子来调节自己的情绪，在我挣扎于题海中，对考上一中将要失去信心时，我就会听一些积极奋进的曲子。
听的最多的还是“钢琴王子”理查德·克莱德曼的。他的音乐令人陶醉，给每个人不同的感受。理查德·克莱德曼以古典音乐为基础，将古典音乐与现代音乐溶为一体。他的乐曲朴实、流畅、优雅、华美，旋律悠扬、合声简洁、音色辉煌，充满了诗情画意。
每当我听到理查德·克莱德曼的琴音，都会在不知不觉地被他带入亲切、安详而愉快的音乐世界之中。其乐曲的音色十分优美，由充满朝气与活力的触键所产生的音韵更响亮而富有弹性。当我沉浸其中，甚至可以想象到他弹奏的场景，他的音容笑貌都浮现在我的眼前。
那时我比较喜欢理查德克莱德曼的《献给爱丽丝》、《秋日私语》、《蓝色的爱》、《爱情的故事》、《梦里的故事》、《爱的誓言》、《海边的星空》、《梦中的婚礼》、《星空》、《午后的旅行》等。
听《梦中的婚礼》，我甚至能感受到：梦之国的边境，一堆篝火冉冉升起，绵延，缭绕……
我对钢琴曲的鉴赏有自己独特的癖好，我对作曲家的创作背景、个人生平、音乐风格，非常感兴趣。我认为一个人的音乐风格与他的性格、人生经历息息相关。
所以听某人的音乐，我能与他产生心灵的共鸣。
每次学习之余我都会在家里楼上我安静的专属小卧室，躺在床上，闭上眼睛，静静的欣赏钢琴曲给我带来的美的享受。那一刻，我心如止水，跟着音乐心波荡漾，忘记了尘世间一切的烦恼，那种感觉只可意会不能言传。
明天由我陪老师去音乐系练习钢琴。因为过几天他要在音乐会上表演。终于有机会去音乐系听一场真正的钢琴曲，还是老师亲自演奏。前不久本来有一次欣赏音乐会的机会，因为其他事情而错过。而明天恰是全国大学生英语四六级考试，所有的自习室都被占了，而我又不用考试。所以终于可以去听自己朝思暮想的钢琴曲，在音乐系享受音乐的盛宴可能会别有一番滋味。
终于可以实现自己的梦想了。若不是上学期通过了六级，也许我又会失去这次重温儿时的梦的机会。原来梦想的实现源于坚持，源于抓住稍纵即逝的机遇。
期待着明天的到来！
梦想的朗诵稿2
人生的梦想只有两个：一个实现了;一个破灭了。
人生在世，谁没有梦想，谁没有渴望，谁没有期盼，谁没有追求……就像花儿渴盼春的讯息，果实渴盼秋的爱意;一个又一个渴望，追求，梦想，编织着人生的路，让你对前方充满期待，相信明天的天空比今天的更明朗，太阳更鲜亮。从孩童时渴望有个红气球开始，让自己的梦想张开了翅膀;随着年龄的增长，梦想也在“成长”————想拥有天下所有美好的物品和情感，想得到一切应该得到的尊严和崇高，想万事如意，心想事成，甚至想拥抱宇宙。
梦想是磁石，人生是铁!
永恒的不是如意而是追求，如果只有甘甜，人生也会单调，乏味。
人生不是一种颜料的堆积，而是一块多彩的调色板。
得到了应该得到的不要狂喜，没得到梦想也不必叹息，得中有失，失中有得，这，就是生命的过程。
叹息，并不能给人生增值!梦想，却丰富了人生。
梦想的朗诵稿3
梦想一诞生
我热情相拥
抱着它
努力奔跑
跑不动了
狠心埋它在路上
刻上标志
岁月里焚香
继续迈步在路上
累了
回头望
时光里掂量
暗香
独自徘徊在岁月里飘扬
离开
梦想依旧在路上
梦想的朗诵稿4
青春是早晨初升的太阳
她荣光焕发，灿烂耀眼
所有的阴郁和灰暗都被她驱逐
青春是江河里奔涌的激浪
天地间回荡着她澎湃的活力和激情
谁也无法将她寻求大海的脚步阻挡
青春是一只翱翔蓝天的鹏鸟
她美丽的翅膀彩色的旗帜
憧憬着未来，召唤着理想
青春是一支余韵不绝的歌曲
她把浪漫的情怀和严峻的现实交织在一起
将每个人的心弦拨响
青春，不仅仅是人生的一个时期
而更是一种心态
青春的本质，不是粉面桃腮，朱唇红颜
而是坚定的意志，丰富的想象
是饱满的情绪
是荡漾在生命甘泉中的一丝清凉
青春的内涵是战胜困难的勇气
是敢于冒险和畅想
纵然春意盎然
此时是你放飞的时节
切不可因旖旎春色而贪婪
将稍纵即逝的黄金岁月轻易的送给那个世界
否则会有一天
你会含辛茹苦地走进人类的暮色之中
青春本身是一场幻梦
无限的希望，无数的可能被她换入其中
孤傲的青春流落城市
空中停留，在风中迷失
在雾中茫然，在雨中自怜
让青春的梦想展翅高飞
曾经的那些过往只能成为记忆中的瞬间
我们必须相信自己，相信希望，相信未来
抓住每一个梦想
让梦想的美丽成为永恒
不要为一次小小的失意而停止脚步
即使你没有超人的能力和伟大的智慧
你也必须相信
只要努力，就会有未来
我们需要自己是生活的主角
希望有自己的舞台
更希望当我们站在舞台上的时候
台下是座无虚席，掌声雷动的景象
我们要证明自己的存在
证明自己的的存在
证明自己的能力
青春需要梦想
更加需要努力
梦想的朗诵稿5
故乡的麦子
荡漾绿色的浪花
童年的我是麦田的小船
划啊划
不料淹没在麦浪里
母亲在麦田穿梭
好不容易找到我
青年的我是麦田的球星
麦田是我的球场
我盘带球跑啊跑
终于球射出去
再也找不回来
只有麦穗纷纷摇头
中年的我是麦田的书画家
满地的绿色是我的写意
在这群麦子上铺好画布
却找不到更好的染料
只好展开宣纸
又不忍挥毫
因为麦子是我的孩子
看着他们快乐地唱歌跳舞
足以令我噙满幸福的泪花
保护麦子的天性
是我故乡的法则
你是朱家务村的传奇
你早年离家游学的梦想
是天下止戈
而我的梦想
是保护麦子
因为麦子
就是故乡的图腾
为什么你最终遗憾地离去
其实，你的梦想
也在麦田
梦想的朗诵稿6
如果没有暖阳
我们也不必惆怅
在寒冷的季节里
麦苗也能茁壮成长
如果没有雨露
我们也不必懊丧
在历经一番酷暑之后
才能开的更加艳阳
如果没有肥沃的土壤
我们也不必惊慌
在悬崖峭壁之上
尽展我黄山松的力量
不要在迷茫
不要在彷徨
在前进的道路上
怕就怕你没有梦想
让我们扬起破浪的风帆
在青春岁月里展翅飞翔
梦想的朗诵稿7
我们都是迷茫的孩子，背着重重的包袱，不知所措的站在十字路口
——题记
我承认，我是个不够严谨;不够聪明;没有骄人的姿态;没有出众的外表;没有过人的天赋的小孩。整天为了无关紧要的事而忙得团团转的笨小孩。
泡泡说过，我像一颗被人束缚的球，任人踢来踢去，没有自我。
可是，那些束缚我的人是给予我生命、给予我知识的人，我没办法。其实，我希望我能飞翔。当然这只是希望。
“那就去把希望变为现实呀。我们不能飞翔，但是我们可以漂泊，过那种闲去野鹤的日子。长大后，我们去造一艘属于我们的‘梦想号’。你带着你的画笔，我带着我的音乐，我们一起起航。”
看着空间里泡泡的留言，我能想象的出，在电脑另一边的她一定在得意地欣赏自己的伟大创举。
“你说的喔!我把它当真了喔!
“嗯，真的。我不说假话。”
某年某月某日，泡泡我承诺。以后等我们长大了，我一定会和小七一起造我们的‘梦想号’，一起完成梦想!
“这是证明，保存好!”
“呵呵。我们不再是迷茫的孩子，即使我们仍背着重重的包袱，即使我们会分开，但我们一定要下个路口见!”
“Good idea!!”泡泡的经典口头禅……
我看到了阑珊处的希望。迷茫，此刻正在一点点的被瓦解……
梦想我能飞翔，我梦想我能自由，我梦想我能坚强，我梦想我能改变，不知不觉间，一缕阳光投射，我用手遮住双眼，悄悄地透过指缝看那明媚的阳光，惊喜……
我只能默默坚持自己心中的理想，勇敢一点。
我看着镜子里的自己，我开始迷茫，我的未来在何方?用手捂心，答案，是不知道，飞扬在青春这一新的翻页中，渐渐的我迷失了自己，担心，害怕，难过，抬头仰望天空，我看到了苍白的虚无，漫步在城市的柏油路上，我不断的告诉自己，我需要在这新的起航中，去创造我的未来，我的梦想。
回家，我难过却不愿诉说，只是垂头丧气的静坐。母亲盛来热气腾腾的鲜汤。“不急，工作慢慢找，事业慢慢做。”我未开口，母亲便这般亲和的说。我的心顿时便热了，我看着妈妈已经不再年轻的面庞，热泪轻轻滑出眼眶。“妈妈，您辛苦了。”我在心里暗自下决心一定好好努力，以后挣大钱了让他们住上大房子过好日子。这就是家，不论你怎么样，它永远是抚慰你心灵的良药和温暖的港湾，时刻供你停泊驻扎。
我恋家，亦爱家。生命中我不再颓废和不安。怀着一颗积极乐观的心，我勉励自己，毕业不是我的失业。别人能做到的我也一样能做到。面对明天，我放眼望向更远方，雨后的彩虹那是我斑斓的梦的方向，我将不遗余力的追逐。
我们年轻的灵魂里装着梦更装着思想，不论是孤独行走还是结伴同行，让每一个脚印都坚实而有力量。让我们张开青春的羽翼，向着梦想乘帆起航!
梦想的朗诵稿8
谁都有一个少年的梦，在这个梦里我们一路奔跑，为的就是找寻到关于梦的奇迹。曾经年少，爱追梦。
一一 题记
久远的记忆被拉开帷幕，我看到曾经的自己在一路追着梦跑。或许，曾经年少爱做梦，在所有的青春张狂里无拘无束，就喜欢追着一个梦不断地跑，即使自己精疲力竭也在所不惜。年轻的时候爱做梦，一个接着一个梦做，做到自己有时也会咧着嘴偷着傻笑。多少的岁月里，就这样在所有的梦境里，一路追寻着前行。
很多时候，自己也奇怪自己怎么会有这么多做不完的梦，一个接着一个。有时，梦做的多了，人生的方向就乱了，忽左忽右，自己也不知道自己朝哪里前行才是最为适合自己的。一个爱做梦的人，注定了是个和生活不断迂回的人，注定了是一个在极左极右思想里徘徊的人。
很多时候，人就是个奇怪的动物，为自己做的一个梦，会一路奔跑，不怕累，不怕路途遥远。很多时候，即使自己累得趴下了，也无怨无悔，因为这个是属于自己的梦，有着自己对青少年最美的张望。多少的泪水和汗水里，写下了我们对那段岁月的无怨无悔。只有人在无怨无悔的时候，才愿意去做任何的事情，也愿意去欣然接受命运的任何一次挑战。人就是这样，在不断的追梦里欣然前往，又迷茫撤退。
记得每段记忆，我都是追着梦跑的，一路的欢畅里也留下了一路的无奈。在所有的困惑和快乐交缠里，让我一次次的成长。有时难免会对自己有所抱怨，梦做多了，一路追着梦跑就会很累。不过，累多了，我也就放弃了很多的梦。但是，人就是这样，不会因为累了就放弃自己所有的梦想，不让自己追随着梦一路奔跑。
很多时候，自己会对自己做过的所有梦感慨万千。有时，觉得自己就是个多梦人，梦多得超乎了自己的想象。不过，曾经年少没梦的话，也就真的和生活脱节了，谁在年轻的时候不多梦呢？人生就是这样，在一个又一个的梦境里突破前行，让自己在一次次的冲刺里，恬然微笑，幸福畅怀。
曾经年少，愿意把所有的快乐和忧愁表达的淋漓尽致，所以很多时候在很多的岁月里把属于自己的梦一遍遍的做，然后再一遍遍的去体味。有时，梦做多了，也就追的多了，一路磕磕绊绊，但是还是觉得幸福和开怀。谁又年少无梦呢？谁又不想开怀每一天呢？在所有的年少里，做尽了所有的梦之后，再一次次的傻憨大笑。对着太阳微笑，对着星空微笑，在所有的微笑里找寻属于自己的那份纯真。
曾经年少青春，生性张狂，在所有自己追随的梦里，一次次看着梦碎，然后甩头微笑再继续前行。英雄自古出少年，自己在不自知中成为了那个追梦少年，把所有的喜怒哀乐尽演尽。一路欢歌，一路笑语；一路悲戚，一路茫然。在所有的追梦里一次次的上演属于自己的悲欢岁月。
很多时候，仰望星空，自己问自己这些个梦将要做多久，这些个梦什么时候才能结束。自己也不知道自己就这样一路追下去，什么时候是尽头。每个人在年少的时候，真的无所畏惧，一路追梦前行，不管路途是平坦还是崎岖。或许，有梦的地方就能撑起那片湛蓝的天。
曾经，年少爱追梦，当一个华丽转身，发现这些梦境已经离自己很遥远的时候，抿嘴一笑释千怀。
梦想的朗诵稿9
明媚无暇的晨光照耀着山野，一束束，分外妖娆，唤醒了酣睡的大地，清脆嘹亮的鸣啼召唤着期盼，一声声，响彻云霄，带来了丰收的祝福，追梦旅行的心灵蕴含着航线，一步步，跨越尘埃，踏破了迷茫的苍穹。
盈盈间，灵魂在飘荡，思绪在沉淀，梦想在绽放。
梦想的朗诵稿10
梦想如花
开放在
你多情的目光里
芳香四溢
梦想五月
被一团火热包裹
从此忘却寒冷
梦想塘栖月下
运河旁边倒影着
慈爱的你
娓娓道来的集邮故事
动听而美丽
梦想邮展殿堂
花灯结彩
十二生肖兴高采烈
抱拳齐吼吉祥如意
梦想枇杷丛林
鸟语花香品尝
醉了妩媚多姿
人生如此绚丽精彩
梦想的朗诵稿11
师：每当我踏着晨光走进美丽的，心中便涌起无限的激情与畅想，作为一名老师，我深爱着我的事业，我的讲台。那一根根充满灵性的粉笔啊，搭起了一层层华美的楼梯，引导着我的学生们一步步走向知识的殿堂。教室里，书声朗朗，琴房中，歌声飞扬，一只只天真的小船正在这里积蓄力量，准备远航。
生：每当我踏着晨光走进令人心驰神往的课堂，一种无以言状的激动在我全身荡漾。作为一名学生，我深爱着我的学校，我的班级。我喜欢每一个方块字，每一个英语单词，每一个方程式，每一块陆地和海洋，在知识的迷宫里我们品味着创造的乐趣，我们探索着真理，我们寻求着梦想，和太阳一起出发，我们要创造人生的辉煌。
师：每当我踏着星光离开，回头凝望，那不夜的灯火啊，竟和天上的星星一同闪亮。
生：每当我踏着星光离开课堂，回头凝望，每张课桌上都留下我们奋斗的诗行。
师：多少次，孤灯伴我到深夜，为了某个问题，我冥思苦想，一座高山被征服，征服另一座高山又成为我新的伟大梦想。
生：老师，为了我们，岁月己使您两鬓染霜。您默默无闻，您辛劳有加，您两袖清风，您就不曾后悔过吗?
师：每个人对人生的理解都不一样，其实，我很满足，因为我的学生们延续了我的生命，成为我人生最华彩的乐章。我并不贫穷，当一张张幸福的笑脸簇拥在我的身旁，当一张张贺信雪片般飞来，一种圣洁的幸福在我心底流淌。我不是巨人，但我愿我的学生们能够站在我的肩上。在这块沃野上，有那么多真诚而期待的目光，领导的关怀，家长的期望，温暖着我们每一位老师的心房。但也让我们感到肩上担子的分量。社会、家长那一双双殷切的关注，滋润着我们的成长。我们能够做到的，就是为儿女插上一双腾飞的翅膀。
生：老师，您说您还有一个梦想，就是让您的学生走遍大江南北，遍考全国名校。 你有何感想?
师：我愿做一缕春风，吹开满园桃李，我常想，人应该常有梦想，梦想是动力的源泉，梦想是创造的翅膀。勤奋创新的xx人是那样的有魄力、有胆量，知难而进，奋勇向上。当所有名校都有我们xx小学莘莘学子的时候，我会感到无限的骄傲与荣光，圆梦在中国，飞翔到五洲四海，用我们的实力证明，是学习的天堂，生活的乐园。
生：老师，您常说，是花儿就让她尽情绽放，是鸟儿就让她展翅高翔，在学校，我们完善了人格，张扬了个性，培养了特长，到放飞的时候，我们就有了一双搏击长空的翅膀，但不管飞到哪里，您都是我们最牵挂、最敬仰的人;，都是我们最魂牵梦绕的地方。
师：五年的光阴，白驹过隙，xx小学抒写了自己的辉煌，我们家长也感到无限的骄傲和荣光。五年的转瞬即逝，我们播撒着汗水，我们收获了希望。
生：六年的弹指一挥，流动的是一批批学生，不变的是我们的校风;是我们崇高远大的理想;是我们不变的童心……
梦想的朗诵稿12
一无所有的时候
我有一个梦想
或许，你也和我一样
在肮脏的废墟里
尊严，是一道散着臭味的晚餐
某一天，我从被嘲笑的梦中醒来
走路的时候
我听见心在滴血
像从过去飞来的一颗颗陨石
轰然地砸碎了
烛光下的，泪流满面的眼睛
静夜
没有人知道我有一个梦想
但我是知道的
这个时候
我只想做一只默默进食的蚕
梦想的朗诵稿13
当一个小老板，操持一个摊子，说不定还没有替人打工挣得多，但两者有质的区别。打工很快就会达到极限，自己一个人的精力毕竟有限，老板却是聚集很多人的智慧和精力。打工种的是一棵树，老板植的是一片林，一棵树再高大，也是不可能和森林相比的。
"人都是逼出来的"。每个人都是有潜能的，生于安乐，死于忧患，所以，面对压力不要焦燥，相信自己，一切都能处理好，人只有压力才会有动力。
人要自足常乐，宽容大度，什么事情都不能想繁杂，心灵的负荷重了，就会怨天忧人。要定期的对记忆进行一次删除，把不愉快的人和事从记忆中摈弃，。
时光流逝一去不复返，每一天都不可追回，所以更要珍惜每一寸光阴，孝敬父母、疼爱孩子、体贴爱人、善待朋友。没有朋友的人生是孤独的，不完整的，可是，因为生活的忙碌，渐渐少了联络，友谊就变的淡了，所以，抽点时间，联络朋友一起聊聊天，让情谊在笑声中升腾，当朋友遇到了难题的时候，应尽力而为，即便帮不了忙，安慰也是最大的支持。
梦想的朗诵稿14
A光阴似箭，
B日月辗转，
C眨眼之间，
D离别的钟声已回响在耳边。
A今天！此刻！
B我们潜伏了六年的情感，
C在这个草长莺飞的夏天，
D像火一样蔓延！
A多少伏案苦读的日夜 ，
B多少卧薪尝胆的朝夕，
C多少胜利失落的激动 ，
D多少时不待我的感叹！
ABCD青青校园，怎能不让人怀念？
A忘不了教室中孜孜不倦的身影；
B忘不了课堂上谆谆无私的教诲；
C忘不了操场上美丽飒爽的英姿，
D忘不了舞台上激情嘹亮的歌声。
AB此时此刻，
CD萦绕心头的只有一种情怀，
ABCD那就是——“感恩”。
A感恩亲爱的母校，
B她凭借迁陵古镇之厚重，
C她沐浴酉水波澜之甘露，
D她秉承武陵山脉之庄雄，
A她吸取天开文运之灵气。
ABCD她就是我们的母校
——保靖县迁陵学校。
A这里是教育的圣殿，
B这里是精英的摇篮，
C这里是人文的典范，
D这里是博爱的乐园。
ABCD迁陵学校，是我们的骄傲。
A她为我们提供良好的生活环境，
B她为我们创造优越的学习条件，
C她为我们炼就过硬的本领，
D她为我们完成最美的蜕变。
ABCD迁陵学校，是我们放飞梦想的摇篮！
A亲爱的母校，
B 您给予我们知识，
C您促使我们坚强
D您赐给我们智慧，
A无论走到哪里，
ABCD 我们永远将您铭记！
A感谢敬爱的老师！
B您用知识的甘露孕育鲜美的硕果，
C您用心灵的清泉滋润祖国的花朵，
D您带领我们在知识海洋里劈风斩浪，
A您教导我们在社会生活中立身做人，
ABCD老师，您把无私的爱全部给予了我们。
AB忘不了张老师嘶哑的喉咙，
促膝谈心，谆谆教诲，
她帮助我们撑起了理想和信念；
CD忘不了向老师窗前的那盏灯，
精心备课，批改作业，
夜深了她也不曾察觉；
AB忘不了肖老师那一天比一天厚的镜片，
关怀透过眼镜渗入我们的心，
缺点也逃不脱他精确的扫描；
CD忘不了田老师的诙谐幽默，
“奥特曼”，“红黄蓝”，
这些可爱的外号是他给我们贴上的标签。
AB忘不了王老师的勤恳和睿智，
探索教法，收集资料，
一个个学习法宝是他心血的凝练。
CD忘不了贾老师的亲切和蔼，
悉心辅导，永不言弃，
爱生如子是她不变的信念。
ABCD忘不了这些亲爱的老师们。
A他们是可敬的长辈，
B他们是善良的天使，
C他们是文明的园丁，
D他们是宽容的智者，
A纯朴的情感，
B踏实的作风，
C吃苦的精神，
D高尚的人格，
ABCD这一切都在潜移默化中影响着我们。
A老师！您让我学会了学习，
B您让我学会了生活，
C您让我学会了求知，
D您让我学会了健体，
ABCD您让我们学会了——创新。
A饮水思源，
B难以忘怀的是母校的温情，
C感激不尽的是浩荡的师恩，
D真想再听一节课，
ABCD敬爱的老师，我们向您致敬！
A毕业，不是船儿归港，
B毕业，就是扬帆远航 ，
C在那比海更远的地方，
D在那比天更高的地方 ，
ABCD我们将放飞梦想，燃烧希望 ！
A再见了，亲爱的母校，
AB今日分别，不要忧伤，
因为他日我们定会更为美丽的相遇。
C再见了，亲爱的母校，
CD今日分别，不要牵挂，
因为无论天涯海角，我们永远心心相系。
A未来，或许风雨兼程，
B但请相信，我们有风雨无阻的毅力。
C未来，或许布满荆棘，
D但请相信，我们有披荆斩棘的勇气。
A铭记着母校的叮咛，
B前方之路，我们会走得意气风发。
C浸染着母校的荣光，
D前方之路，我们会走得大气磅礴。
A再见了，迁陵学校
B今日，我为您自豪，
C明日，我会努力成为您的骄傲。
D再见了，迁陵学校
AB我们将永远为您祝福，
CD祝福您的前程一路辉煌，
ABCD祝福您鲲鹏展翅，万里翱翔！
梦想的朗诵稿15
泪流心在颤，梦的翅膀在折断。我突然体会到你们的无助了，无数次的努力和奋斗到头来一场空。一直认为自己够坚强，拿的起放得下，流下的泪最终没骗到自己。我可以远离那些喧嚣，可以一个人呆在空无一人的校园里一晚，为什么到如今我还会…明明我已放弃了一切，为什我还会留恋，为什么我还会那么在意它的好与不好呢。很多时候我真的狠想狠想做好，可力不从心，只要你给我一个继续走下去的理由，我一定好好走，就算那不是理由的理由。
梦的翅膀折断了，何时会康复，也许不会再好了吧。每当我说我很幸福时，泪水却在眼框里打转，我只能尽力不让它流下，就算落下，那也是背对着。
好想珍惜跟你们在一起的日子，好想好想永远就这样。看到身边的你们小小年纪就被那么多的压力压迫着，我突然狠恨狠恨这个世界，看到你们这么辛苦，我真的好想替你们承担……
现实是很会压跨人，可我发现我好无能，没有能力去改变它。为什么我对别人能安慰那么多，而对自己却无能为力呢。别人常对我说：“你为什么能看透那么多，懂那么多，而我却什么都不懂呢?”我只是笑笑，不说什么。听到室友们说自己好孤独，伤感的一类，我突然感触很深，只能说她们还不够为自己撑起一片蓝天。现实真的太现实，现实的我无力去奢望什么;现实的我只求够了就好;现实的我只是为了活下去…
我累了，真的累了，只想安安静静地，当到了极点的时候，真的想就这样放弃了…
生活就是为了生存下来，活下去仅仅只是这样而已，跌倒了又怎样，爬起来继续走，受伤了又怎样，强忍着伤痛还是得笑着面对，哭了又怎样，又没人替你擦干眼泪，累了又怎样，又没人替你分担…
狠想狠想放弃，可有太多的不舍，有太多的不甘，有太多的无可奈何…生活还在继续，生命还在延续，未来还在向我招手，加油，继续向前走，自己选择的路不管怎样也要继续走下去，我默默的对自己说。
梦想的翅膀被折断，我忍着伤痛，咬咬嘴唇，强忍着眼泪继续往前走。