二年级朗诵稿

在充满活力，日益开放的今天，大家都接触过很多优秀的朗诵稿吧，朗诵是用响亮有力的声音把文章背出来，以传达文章的思想内容。究竟什么样的朗诵稿才是好的朗诵稿呢？下面是小编为大家收集的二年级朗诵稿，仅供参考，欢迎大家阅读。

二年级朗诵稿1

爷爷奶奶曾这样对我说孩子，你们都是幸福的一代天天生活在浓浓的关爱里爸爸妈妈曾这样对我说孩子，你们都是幸运的一代天天生活在温暖的阳光里老师也曾这样对我说同学们，你们都是快乐的一代天天无忧无虑，自由自在展开理想的翅膀翱翔在知识的海洋里谢我想对爷爷奶奶说：是呀，这得感谢您，为我们奉献了一切而您的头上，却白发苍苍我想对爸爸妈妈说；

是呀，这得感谢您为我们创造了一切而您的额头，却布满了皱纹我想对老师说：是呀，这得感谢您为我们付出了多少的心血而您年轻的身影，却刻在了那黑板上，作业里，书本中。此时此刻，我多想变成一束飘满芳香的鲜花开放在爷爷奶奶窗前让微笑永远留在您的脸上此时此刻，我多想化作一缕不倦的凉风给爸爸妈妈带去清凉不再让汗水挥洒此时此刻，我多想化做一杯清茶让老师的声音永远圆润，不再嘶哑

二年级朗诵稿2

我们上路了

刚刚露出那嫩嫩的芽尖儿，刚刚染上那一抹淡淡的粉红，刚刚才捡到一张很小的邮票，贴上那只很大很大的信封。

刚刚从那林子里走出来，扛一面很艳的旗子抖着威风。

哦，不管大人们怎么说，反正我们是上路了，一步一步地上路了。

我们的脚印也许歪歪扭扭，我们的膝盖也许被石块磕肿。

也许会有骤起的风暴把我们抛入崖底，也许会有虚幻的风景迷惑我们的眼睛。

所有美丽和残酷的故事

都可能上演，都可能发生，也许就在今天夜里，也许就在明天早晨。假如因为这些我们就退回去，退到爸爸妈妈们温热的怀中，那我们还能算什么呢?

还不如趴下来做一只狗熊，一只供人观赏的狗熊。

哦，既然注定了我们得迈出双脚，既然注定了我们只能向前挪动，哪怕只是短短的几寸，甚至更少，只要是在行进，那我们就不会脸红。

没有退路，人生的车站不售返程车票，没有退路，出了山的溪水不会往回流动。

走下去，前面有相思鸟，有金孔雀，走下去，前面有橄榄树，有曼陀林。

风来吧，雨来吧，雷鸣电闪都来吧，那一条条被我们用脚踏出来的路，才是我们每个人留在这世上的真正姓名。

二年级朗诵稿3

新年是什么

新年到了，

我听见小鸟飞来飞去在唱歌：

新年快乐！新年快乐！

我问小树，新年是什么？

小树说：

新年是长出嫩嫩的树叶。

我问春风，新年是什么？

春风说：

新年是把种子遍地撒播。

我问钢琴，新年是什么？

钢琴说：

新年是叮叮咚咚的音乐。

我问老师，新年是什么？

老师说：

新年是更美好的生活。

小鸟小鸟，

我知道了，

新年是无限的期待与欢乐！

风

作者/牧歌

春天里，

姹紫嫣红恋着你，

依依杨柳迎着你。

你的到来，

使它们整个身心都摇动。

清翠欲滴的叶子牵过你的手，

晶莹剔透的露珠吻过你的脸。你带着欢欣与喜悦，

穿过了绿色海洋般的庄稼地，

游过了绿波荡漾的防风林，

又顺着光滑的小路，

抚摸着辛勤的壮黄牛，

敏捷地钻进了农家那狭窄的深屋巷。

顺着巷子的弯曲，

当农家饭菜的香味飘进了你的鼻中时，

农人的真善美使你的身影轻轻地逗留。

夏日时，

不知道你躲到那里睡懒觉。

炎热的空气把睡在树上的蝉儿烤醒了，

于是，

蝉儿便急急忙忙地鼓起了烦躁的嗓门。

而当你从宽阔的田野走过时，

那田里的稻儿却迎着你点头又哈腰。

秋意中，

满地的金色勾走了你的魂。

那挂在窗前的小铃铛，

清脆地传递着你的信息。

你所走过之处，

都深深地烙上了一缕缕黄金金的梦。

那枝头的片片顽强，

也在你醉人的歌声中纷纷忘我地坠落。

你在山野外的浪漫，

枫叶也真诚地为你做证。

也许冬天，

你的杰作会更加出色。

但愿你如刀似剑般的锋利，

不要迫人太甚。

请你拿出一点爱心，

关爱一下年长的老人。

二年级朗诵稿4

男：尊敬的各位领导、辛勤的老师们：

女：亲爱的同学们：

合：大家好！

男：中华文明，源远流长，

女：千古美文，流传四方。

男：灿烂的文化丰盈着我们的童，

女：沁人的书香浸润着我们的成长。

男：在书香四溢的校园中，

女：在书声琅琅的教室里，

男：我们废寝忘食，从书海中获取知识的宝藏，

女：我们如饥似渴，从经典中吸取人生的智慧。

男：在这个美好的秋天里，

女：在这个特别的日子里，

合：杜泽小学二级经典诵读活动现在开始！

男：《三字经》一直是千古传诵的名篇绝句。

女：它三字一句，节奏明快，言简意赅，是中国传统的儿童启蒙读物。

男：它家喻户晓，广为传播，脍炙人口，曾经是每个学生的必修课。

女：它不仅教人们识文断字，而且告诉人们许多做人的道理，让人受用一生。

男：请欣赏二（1）班小朋友带来的《三字经》

女：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”

男：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”

女：秋天是一个收获的季节，

男：在这收获的季节里我们最应该感谢的是辛勤哺育我们的老师。

女：秋天是一个美丽的季节。

男：在这美丽的季节里让我们献上对老师最真挚的祝福

女：请听二（2）班小朋友带来的：一株紫丁香

男：长江是我国的一大河

女：她哺育了一代又一代的中华儿女

男：有这样一首诗歌它赞颂了长江的宏伟和壮丽

女：它表达了对长江的热爱和依恋之情

男：有请二（3）班小朋友给我们带来的：长江之歌

女：生机勃勃，

男：书声琅琅，

女：读万卷书，行万里路，

男：沐浴书香，快乐成长，

合：杜泽小学二级经典诵读活动到此结束

二年级朗诵稿5

我偷偷藏了一粒糖果

那是弟弟的糖果。

我想他不会吃的，

于是吃掉了，

那粒糖果。

假如妈妈告知他有两粒，

那我该怎么办才好？

放下

拿起又放下，

弟弟却总也不来，

我又吃掉了，

其次粒糖果。

苦苦的糖果，

哀痛的糖果。

她就要去收割

像麦粒一样成熟的

满天星星了。

二年级朗诵稿6

《元旦的雨》

雨水落在20xx年的元旦

沁凉，圆润，多汁到户外去，手中的伞撑出一爿明亮的天空道路泥泞弯曲模拟新鲜的足迹铿锵，坚定，深沉

风在呼啸，行人拿出小寒的身段蓝色，黄色，紫色的服装柔美，缤纷，亮泽我停下来

仰头望见光裸的枝桠晶莹闪烁光芒这些透明的词语

好像在修饰某个长句或者短语大寒之后就立春了得意之下

我搂了搂勃发的内心

二年级朗诵稿7

春雨，细细的，沙沙沙，沙沙沙洒到草地上，小草更绿了。春雨，密密的滴滴滴，滴滴滴，滴到花园里，小花更红了。春雨，小小的，嗒嗒嗒，嗒嗒嗒，飘到小树上，小树更高了。春雨，甜甜的啪啪啪，啪啪啪跑到大地上，春天更美了。

二年级朗诵稿8

在世界的东方，有一个古老的国度，漂亮而宽广，（2女）

在世界的东方，有一个宏大的民族，勤劳而顽强；（2男）

奔腾不息的黄河是她的血脉，（女合）

雄伟矗立的泰山是她的脊梁，（男合）

这就是我们的祖国这就是我真真爱恋的祖国！（合）

我爱你渊源流长绚烂的历史（男合）我爱你每一寸土地上的花朵（女合）

我爱你风光壮美的河山（男合）我爱你人民的”性格坚韧执着（女合）

你是仰头高亢的雄鸡唤醒国晓的缄默（男）

你是冲天腾飞的巨龙叱咤时代的风云（男）

你是威严凛凛的雄狮舞动神州的雄歌（女）

你是人类才智的起源点燃文明的星火（女）

你有一个神圣的名字，那就是中国（合）

敬礼，礼毕，向右转

二年级朗诵稿9

甲：爆竹声声除旧岁，冬去春来又一年。

乙：新的一年开启新的希望，新的空白承载新的梦想；

甲：新年的钟声即将敲响，我们辞别旧岁，迎来了更加灿烂的20xx年。

合：明珠小学《学习民族英雄诗歌朗诵会》现在开始！

甲：祖国到处是阳光，到处是笑脸。

乙：一面面五星红旗映红了神州大地，映红了每一张笑脸，请听诗朗诵《国旗》，由一年级小朋友表演。

甲：古往今来，我国出现了多少民族英雄和英雄豪杰。“风声雨声读书声，

声声入耳”

乙：“家事国事天下事，事事关心”下面请四年级同学表演辛弃疾写的诗歌

《永遇乐》。

甲：数千年来，屈原、文天祥、岳飞等名人在中国历史上数不胜数。

乙：他们发扬了民族爱国主义精神，使中国的文明得以不断丰富和提高。请欣赏五年级同学表演的诗朗诵《满江红》

甲：我们不会忘记1937年，日寇的铁蹄践踏了我们大片国土，但人民没有屈服。

乙：在中国共产党领导下，经过八年艰苦抗战，终于打败了日本帝国主义。

甲：下一个节目，诗朗诵《不忘九一八》三年级演出。

乙：今天，我们沐浴在祖国的阳光下，生活在祖国的怀抱里，多么幸福。

甲：请听，二年级同学表演诗朗诵《祖国，我种下一棵小树》

甲：今天的幸福生活来之不易。

乙：是无数的革命英雄抛头颅洒热血，用自己的生命换来的。

甲：在中华民族的伟大历程中，涌现了无数的民族英雄。

乙：他们是我们学习的榜样，我们将承袭先辈们的优良传统，发扬中华民族的传统美德。

甲：接下来我们将举行签名仪式。

乙：用自己的实际行动来向民族英雄们学习。

甲：请各班派代表到二楼大队部来签名。

甲：我们少年儿童是祖国的未来，肩负起建设祖国，保卫祖国的重任。

乙：我们要更加热爱祖国，激发起民族的自豪感。

甲：值此新年来临之际，希望我们每一位同学都能对自己定一个目标。

乙：向新年发出自己的一份承诺。

甲：下面有请大队主席邵思怡同学带领大家一起向新年承诺。

我承诺，在家做孝顺父母的小帮手。

我承诺，在学校做团结友爱的小伙伴。

我承诺，在社会做诚实守信的小标兵。

我承诺，在社区和公共场所做爱护公物的小卫士。

我承诺，在独处时做勇于创新的小主人。

甲：希望大家在新的一年里都能够按照自己的承诺去做，争当一名诚实守信

的小标兵。

乙：接下来我们将对本学期中获得“诚信小标兵”的同学进行表彰。

甲：获得20xx学年度第一学期“诚信小标兵”的同学是：xxx

甲：让我们用热烈的掌声向这些同学致以衷心的祝贺，请报到名字的同学上台领奖。

乙：让我们再一次用掌声向这些同学表示祝贺。

甲：新的一年即将来临。

乙：祝愿祖国更繁荣昌盛！

甲：祝愿祖国的明天更美好！

乙：祝愿我们的同学都能够快乐成长！

合：明珠小学20xx学年度迎新活动暨《歌颂民族英雄诗歌朗诵会》到此结束！

甲：接下来我们将举行迎新年捐款活动，请各班级按照楼层依次捐款。

乙：请我们负责维持秩序的大队干部马上到达自己的岗位。

二年级朗诵稿10

《水果们的晚会》

作者：杨唤

窗外流动着宝石蓝色的夜，屋子里流进来牛乳一样白的月光，水果店里的钟当当地敲过了十二下，美丽的水果们就都一齐醒过来，请夜风指挥虫儿们的乐队来伴奏，这奇异的晚会就开了场。

第一个是香蕉姑娘和风梨小姐的高山舞，跳起来裙子就飘呀飘的那么长：

紧接着是龙眼先生们来翻筋斗，一起一落地劈啪响;

西瓜和甘蔗可真滑稽，一队胖来一队瘦，怪模怪样地演双簧;

芒果和杨桃只会笑，不停地喊好，不停地鼓掌。

闹呀笑呀的真高兴，最后是全体水果们的大合唱，他们唱醒了沉睡着的夜，他们唱醒了沉睡着的云彩，也唱来了美丽的早晨，唱出来了美丽的早晨的太阳。

二年级朗诵稿11

青春，放肆飞扬的雄鹰

作者：千呈

青春，肆意飞翔的雄鹰

青春是一只肆意的雄鹰，

在那无边的天际展现他高傲的身姿，

冲破了乌云，不甘在那太阳下低头。

春是一颗划天的流星，

在那浩瀚的星空画上它优美的弧线，

开了天空，不愿在那夜幕中束缚。

青春是一匹奔腾的野马，

那广袤的草原留下他狂野的背影，

踏碎了泥土，不屑在那大地上羁绊。

春，肆意轻狂的年纪，

怎能让那天，遮了你的眼，

能让那地，束了你的脚。

青春，这执着无悔的年纪，

怎让那梦想还没有飞翔就已坠落，

怎能让那愿望还没有实现就已熄灭。

青春，这高傲的雄鹰，放肆地飞翔。

苦了别哭

作者：星火点亮

你说

艰辛的生活

让坚强的心有些麻木

想要丢掉这份苦

找个地方痛痛快快的大声哭

哭尽全部酸楚

在繁华深处

醉生梦死

忘掉自己所有付出

苦了别哭

相信自己

迈出的九十九步

就是匍匐

也不哭

美丽需要等待

坚持才会天翻地覆

二年级朗诵稿12

《元旦之歌》

温馨的阳光，在含羞的枝头上浪漫地抚摸着一颗颗翘首的音符在我们的心目中豪情满怀是啊，饱满圆润的嫩芽热烈地剪彩着许多新奇的景象深情地清唱着天地间的流行歌曲和那一首首生命的歌谣新年的纤手，打开了你和我心灵的门窗与思绪一切都在风和日丽当中舞蹈翩跹一切都在那些分秒必争里风流万千又好又快，共同拥抱着伟大的壮举和美好的梦想与追求那些彩旗所招展的诗情画意歌舞升平的景象里洋溢着我和你的那一份激情爱与爱的旋律，渲染了每一片山水田园所拥有的日新和月异，元旦之歌

在阳光里讲述着一个春天的故事在你和我的梦想里兑现诺言……

二年级朗诵稿13

母亲像月亮一样，照耀我家门窗，圣洁多慈祥，发出爱的光芒。

为了儿女着想，不怕乌云阻挡，赐给我温情，鼓励我向上。

母亲啊我爱您

我爱您

您真伟大

母亲像星星一样，照耀我家门窗，圣洁多慈祥，发出爱的光芒。

二年级朗诵稿14

爷爷奶奶曾这样对我说 孩子,你们都是幸福的一代 天天生活在浓浓的关爱里

爸爸妈妈曾这样对我说 孩子,你们都是幸运的一代 天天生活在温暖的阳光里

老师也曾这样对我说 同学们,你们都是快乐的一代 天天无忧无虑,自由自在 展开理想的翅膀 翱翔在知识的海洋里

我想对爷爷奶奶说: 是呀,这得感谢您, 为我们奉献了一切 而您的头上,却白发苍苍

我想对爸爸妈妈说; 是呀,这得感谢您 为我们创造了一切 而您的额头,却布满了皱纹

我想对老师说: 是呀,这得感谢您 为我们付出了多少的心血

而您年轻的身影,却刻在了那黑板上,作业里,书本中.

此时此刻,我多想变成一束飘满芳香的鲜花开放在爷爷奶奶窗前 让微笑永远留在您的脸上

此时此刻,我多想化作一缕不倦的凉风 给爸爸妈妈带去清凉 不再让汗水挥洒

此时此刻,我多想化做一杯清茶 让老师的声音永远圆润，不再嘶哑

二年级朗诵稿15

无需留恋，去岁已成云烟，

只需憧憬，明朝已在眼前。

还需享受，这承前启后的年。

回顾，有冰封也有梅香，

展望，有荆棘更有惊艳。

眼前，闪过姹紫嫣红，

身边，涌入温馨浪漫。

据说肆虐的年兽已被火红的吉祥震退，

那火红的春联，火红的灯笼，火红的爆竹，

烘托出火红的节日，火红的时光，火红的明天。

灯红摇影，吉联连望，爆竹惊天，

这红的后面，是白皑皑的冬原，

这红的前方，是绿茵茵的春天。

白、红、绿点缀出节的绚烂，

这就是春节的颜色，春色的起源！

也许桃红延续了那片喧嚣的红，

也许杏白继承了那些冷峻的白，

也许翠柳领艳了纷至沓来的绿，

你只需敞开心灵，睁开双眼，

循着春的脉动，

感受红白的变迁，

体味绿意传承的夙愿！