二年级朗诵稿

在日新月异的现代社会中，大家都对那些朗朗上口的朗诵稿很是熟悉吧，朗诵可以提高阅读能力，增强艺术鉴赏。还在苦苦寻找优秀的朗诵稿吗？以下是小编帮大家整理的二年级朗诵稿，欢迎大家分享。

二年级朗诵稿1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！我是二年级二班的，今天我演讲的题目是《读书，伴着我成长》。

我爱读书，从小就爱。妈妈说，我还未出生时，碰到好书，妈妈就先买下，一是念给肚子里的我听，二是等我长大后，让我自己读。

也许在妈妈肚子里是，我就收到读书的熏陶。据妈妈说，在我4岁时，还做过一首小诗呢：

月亮，你一个人在天上怕不怕？快下来，让我抱抱你吧！月亮，你一个人在天上跟谁玩？快下来，让我跟你玩吧！

小时候，我常问爸爸、妈妈一些有趣的问题，“问什么我们有影子？”、“为什么天上的星星不掉下来？”爸爸、妈妈总是耐心地讲给我听。我问他们“为什么你们什么都懂？”妈妈说：“看书看得呗！等你长大了，会看书了，肯定比我们懂得还多！”于是，在每个夜晚，在我临睡前，妈妈总是给我读上一会书。我经常是伴着读书声进入梦乡。

现在我长大了，上学了，已经二年级了，在老师的帮助下，我学会了认字，可以自己读书了。于是我经常缠着妈妈给我买书，帮助我读书，不断在书里汲取营养，丰富了自己的学识，学会了做人的道理。

读书，让我知道祖国的疆域辽阔，让我知道祖国的大家庭里有56个民族，读书，让我勤劳勇敢乐于助人，让我知道什么是丑恶，什么是善良。

同学们，让我们一起来读书吧！读书，会让我们快乐！读书，会让我不断进步！拥有书，我们就拥有美好的明天！谢谢大家，我的演讲完毕。

二年级朗诵稿2

清晨，

一轮圆圆的太阳划过碧海湾学校那美丽的风景线， 那就是——

初升的太阳。

初升的太阳照在家长幸福的脸上，

初升的太阳照在老师欣慰的脸上。

我们是祖国的花朵，

我们是祖国的未来，

我们是初升的太阳。

我们是祖国的希望，

是父母与老师的希望，

就如同太阳是大地的希望。

天空为我们而蔚蓝，

太阳为我们而升起，

大海为我们而汹涌，

花朵为我们而绽放

一切的一切，

只因我们是初升的太阳。

我们将在碧海湾的摇蓝里幸福、快乐地成长……

二年级朗诵稿3

新年是什么

新年到了，我听见小鸟飞来飞去在唱歌：

新年快乐！新年快乐！

我问小树，新年是什么？

小树说：

新年是长出嫩嫩的树叶。

我问春风，新年是什么？

春风说：

新年是把种子遍地撒播。

我问钢琴，新年是什么？

钢琴说：

新年是叮叮咚咚的音乐。

我问老师，新年是什么？

老师说：

新年是更美好的生活。

小鸟小鸟，我知道了，新年是无限的期待与欢乐！

风

作者/牧歌

春天里，姹紫嫣红恋着你，依依杨柳迎着你。

你的到来，使它们整个身心都摇动。

清翠欲滴的叶子牵过你的手，晶莹剔透的露珠吻过你的脸。你带着欢欣与喜悦，穿过了绿色海洋般的庄稼地，游过了绿波荡漾的防风林，又顺着光滑的小路，抚摸着辛勤的壮黄牛，敏捷地钻进了农家那狭窄的深屋巷。

顺着巷子的弯曲，当农家饭菜的香味飘进了你的鼻中时，农人的真善美使你的身影轻轻地逗留。

夏日时，不知道你躲到那里睡懒觉。

炎热的空气把睡在树上的蝉儿烤醒了，于是，蝉儿便急急忙忙地鼓起了烦躁的嗓门。

而当你从宽阔的田野走过时，那田里的稻儿却迎着你点头又哈腰。

秋意中，满地的金色勾走了你的魂。

那挂在窗前的小铃铛，清脆地传递着你的信息。

你所走过之处，都深深地烙上了一缕缕黄金金的梦。

那枝头的片片顽强，也在你醉人的歌声中纷纷忘我地坠落。

你在山野外的浪漫，枫叶也真诚地为你做证。

也许冬天，你的杰作会更加出色。

但愿你如刀似剑般的锋利，不要迫人太甚。

请你拿出一点爱心，关爱一下年长的老人。

二年级元旦诗朗诵稿9

元旦，好比一个美丽的东西

看

元旦一来到

我们的脸上

便有了最灿烂的笑容

我们穿上新衣服

显得多麽神气

元旦，好比一个特别的节日

看

省吃俭用的爸爸妈妈

给你买来许多好吃的零食

还有许多好玩的玩具

都给你买过来

让你感到很惊奇

同时也让你感到了家庭的温馨

啊

元旦节是美丽的

也是快乐的

二年级朗诵稿4

一、《感恩》

水滴感恩大海,因为大海让它永不干涸;花朵感恩绿叶,因为绿叶使它如此艳丽;小鸟感恩蓝天,因为蓝天任它自由翱翔;

大地感恩阳光,因为阳光使它变得五彩缤纷;孩子感恩父母,因为父母给予他们宝贵的生命;

我们感恩老师,因为老师教给我们知识,让我们在知识的海洋里远航;

我要感恩祖国,因为祖国让我们在平安幸福的环境中茁壮成长；

二、《我想》

我想把小手安在桃树枝上。

带着一串花苞，牵着万缕阳光，

悠呀，悠——悠出声声春的歌唱。

我想把脚丫接在柳树根上。

伸进湿软的土地，汲取甜美的营养，

长呀，长——长成一座绿色的篷帐。

我想把眼睛装在风筝上。

看白云多柔软，瞧太阳多明亮，

望呀，望——蓝天是我的课堂。

我想把自己种在春天的土地上。

变小草，绿得生辉，变小花，开得漂亮。成为柳絮和蒲公英，更是我最大的愿望。

我会飞呀，飞——飞到遥远的地方，

飞到美丽梦想的天堂。

三、《手牵手，肩并肩》

1、天上的雪花原本并不相识,但飘落时，聚在一起,于是融为一体。

2、地上的沙砾原本天各一方，但借流水的承载，汇在一起，于是固结成岩。

3、我们是那晶莹剔透的雪花，我们是那久经磨炼的沙砾，

合：虽然我们来自不同的地方，但我们拥有共同的家——二年级。

合：虽然我们仍未摆脱稚嫩，但我们将手牵手，肩并肩，一起面对成长中的困难险阻。

合：时光在流逝，世界在变迁，始终不变的是我们前进的决心。

四、《我要飞翔》

1、爷爷奶奶曾这样对我说：

“孩子,你们都是幸福的一代，天天生活在浓浓的关爱里。”

2、爸爸妈妈曾这样对我说：

“孩子,你们都是幸运的一代，天天生活在温暖的阳光里。”

3、老师也曾这样对我说：

“同学们,你们都是快乐的一代，无忧无虑,自由自在。”

1、我想对爷爷奶奶说:

“这得感谢您,为我们奉献了一切。您，弯了脊背，白发苍苍。”

2、我想对爸爸妈妈说;

“这得感谢您，为我们创造了一切。您，增加皱纹，逝去青春。”

3、我想对老师说:

“这得感谢您，为我们付出多少的心血。您，步履沉重，声音嘶哑。”

合：此时此刻,我多想变成一束飘满芳香的鲜花，

二年级朗诵稿5

尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们；

大家好！

我是来自二年级6班的班长。我是一个自信，开朗，多才多艺，勤奋好学的小女孩。

今天，我能站在这里发言，心中无比的兴奋和自豪，对我的学校，老师更是充满了感激，是您们让我爱上了读书，是您们给了我发挥才能的平台，我才会在书法比赛中获得了三等奖，在口算比赛中获得了二等奖，在故事大王比赛中获得了二等奖，在读写比赛中获得了三等奖，在演讲比赛中脱颖而出，喜获一等奖，并且荣获校级三好学生的称号。

作为一名班长，我时时告诫自己要有担当，要成为一名出色的领航员，做同学们的好榜样，当老师的得力助手，不但要管好班上的纪侓，而且要帮助同学们热爱学习。最难忘的是前段时间，我们的班主任曾老师摔倒骨折了，住了十几天院，曾老师在病床上再三嘱咐我，在关键时刻要勇挑重担，履行一名班长的职责，我除了管好班上的纪律，还像老师一样，天天教同学们认生字，组词，因为个子不够高，就爬上凳子去抄写，硬是自学完了几课的生字，还得到了代课的张静老师的肯定和表扬。

我也记得，在最初得知老师住院的消息时，我伤心地在黑板上画了几个大红的爱心为曾老师祈祷，并布置同学们写一篇祝曾老师早日康复的小作文，还在杨老师的带领下，组织同学们去医院看望亲爱的曾老师，当同学们非常想念曾老师时，我又让他们写一篇盼望曾老师早日归来的小作文，并打电话把那些表达同学们浓浓的思念之情的佳作读给曾老师听，感动的曾老师声音哽咽，热泪盈眶，并做出了不再休一个月的病假，而是拖着带伤的身躯回到爱她的孩子们中间的决定，也让我们感受到了曾老师对我们深沉的爱。

今后，我会慢慢长大，也一定会在成长过程中，扬长避短，一边体会师生之间的互敬互爱，一边体会成长带来的乐趣，我想作为一名沙小人，要是给我更大更多的平台，我的成长经历一定是最难忘的，我的成长过程一定是最幸福，最快乐，最有意义的！

谢谢大家的认真倾听！

二年级朗诵稿6

路边的小花，在太阳下，在春天里，悄悄张开了眼！农民伯伯看了，知道，又要劳作了同学看了，知道，又要进入学校学习了老爷爷看了，知道，新的一年又来了！美丽的小花，承载着春天到来，传播消息的重任美丽的小花，是春天的使者，点缀着每一片土地！小花，小花！我爱你！美丽的小花！

二年级朗诵稿7

1 我轻轻的抬起头，遥望东方，那里有—我的祖国

2 中国，那是我的祖国，她是如此美丽，那里有：

广袤的土地 辽阔的草原 3 浩瀚的沙漠 险峻的高山

4 澎湃的长江 汹涌的黄河 5蔚蓝的大海 静谧的港湾

啊，中国，你是我的祖国 （合）

6 妈妈，我梦见了祖国， 梦见了一条美丽的大河， 听见了妈妈的歌声

一条大河 波浪宽 风吹稻花香两岸 我家就在岸上住 听惯了艄公的号子 看惯了船上的白帆 这是美丽的祖国 是我生长的地方 在这片辽阔的土地上 到处都有灿烂的阳光 （合）

我爱你 ，我的祖国 （合）

二年级朗诵稿8

大河上下

黄钟大吕在阵阵拨动长城内外

雄关漫道在重重开辟耳边回荡着

壮歌一曲生生不息，生生不息风舒卷着潮流浪饱含着思想

风头浪尖走来了，走来了追梦的你大江南北

崛起号角在声声吹响天地之间

中兴大潮在层层掀起眼前换发出

满山遍野勃勃生机，勃勃生机山见识真谛海掏尽花絮

山南海北簇拥着，簇拥着追梦的你

二年级朗诵稿9

青春，放肆飞扬的雄鹰

作者：千呈

青春，肆意飞翔的雄鹰

青春是一只肆意的雄鹰，

在那无边的天际展现他高傲的身姿，

冲破了乌云，不甘在那太阳下低头。

春是一颗划天的流星，

在那浩瀚的星空画上它优美的弧线，

开了天空，不愿在那夜幕中束缚。

青春是一匹奔腾的野马，

那广袤的草原留下他狂野的背影，

踏碎了泥土，不屑在那大地上羁绊。

春，肆意轻狂的年纪，

怎能让那天，遮了你的眼，

能让那地，束了你的脚。

青春，这执着无悔的年纪，

怎让那梦想还没有飞翔就已坠落，

怎能让那愿望还没有实现就已熄灭。

青春，这高傲的雄鹰，放肆地飞翔。

苦了别哭

作者：星火点亮

你说

艰辛的生活

让坚强的心有些麻木

想要丢掉这份苦

找个地方痛痛快快的大声哭

哭尽全部酸楚

在繁华深处

醉生梦死

忘掉自己所有付出

苦了别哭

相信自己

迈出的九十九步

就是匍匐

也不哭

美丽需要等待

坚持才会天翻地覆

二年级朗诵稿10

男：尊敬的各位领导，

女：亲爱的老师们，

合：大家好！（敬礼）

－－

女：九月金秋，是属于教师的季节。

男：金秋九月，也是收获的季节。

女：又是一个天高云淡的秋季，

男：又是一个丹桂飘香的秋季，

女：我们欢聚一堂，共同祝愿

男：向我们心中最辛勤、最伟大的园丁，道一声——

合：老师，节日快乐！

－－

男：是您，把我引入知识的殿堂，为我插上奋力高飞的翅膀，

女：是您，把我从懵懂带入成熟，使我从无知变得学有所长。

男：您吸引着我们求知的目光，让知识的清泉丁冬作响

女：您肩负着来自历史的重任，让智慧的土壤孕育希望

－－

男：桃李满天下，春晖遍四方。

女：师恩重如山，学生怎能忘。

男：春风化雨 引万道清泉润祖国花朵

女：润物无声 倾一腔热血铸人类灵魂

男：捧心而来，不带草去，您的无私把高大的身形印在我们心里。

女：桃李不言，下自成蹊，您的敬业把崇高的教育印在我们心里。

－－

男：因为您一片爱心的浇灌，才会有桃李的绚丽。

女：因为您一番耕耘的辛劳，才会有稻麦的金黄。

男：因为有您，我才走出懵懂，才深切地明白我能行，我真行！

女：因为有你，我才明确方向，才努力地编织我的梦，中国梦！

－－

男：您是春天的第一缕春风，是夏天的第一场甘露，

女：您是秋天的第一束阳光，是冬天的第一场雪花。

女：您有着梅花一样的傲骨，兰花一样的清幽，

男：您有着菊花一样的隐逸，莲花一样的高洁。

合：在您的节日里，真诚地道一声：

——老师，谢谢您！您辛苦了！

－－

男：千言万语，也难以表达我们感恩的心情。

女：白纸千句，也不足抒发我们美好的祝愿。

男：我们知道，老师，您，总是不求回报，只愿变为红烛照亮我们前进的旅程。

女：我们知道，老师，您，从来无怨无悔，只是化作春泥滋润我们稚嫩的心田。

男：老师，我们无以为报，能做的就是成长，就是成才。

女：老师，我们不愿表白，能做的就是努力，就是进取。

－－

男：在这里，让我们真诚地向老师致以节日的问候！

女：在这里，让我们诚挚地向老师致以崇高的敬意！

男：愿我们的问候编成一束不凋的鲜花，给您的生活带来无限芬芳。

女：愿我们的敬意化作一首激情的欢歌，助您的事业能够蒸蒸日上。

合：最后，我们谨代表全体学生，再次祝愿亲爱的老师们，愿你们身体健康，合家幸福，带领我们共同编织四十五中的美好明天！

二年级朗诵稿11

母亲像月亮一样，照耀我家门窗，圣洁多慈祥，发出爱的光芒。

为了儿女着想，不怕乌云阻挡，赐给我温情，鼓励我向上。

母亲啊我爱您

我爱您

您真伟大

母亲像星星一样，照耀我家门窗，圣洁多慈祥，发出爱的光芒。

二年级朗诵稿12

爷爷奶奶曾这样对我说 孩子,你们都是幸福的一代 天天生活在浓浓的关爱里

爸爸妈妈曾这样对我说 孩子,你们都是幸运的一代 天天生活在温暖的阳光里

老师也曾这样对我说 同学们,你们都是快乐的一代 天天无忧无虑,自由自在 展开理想的翅膀 翱翔在知识的海洋里

我想对爷爷奶奶说: 是呀,这得感谢您, 为我们奉献了一切 而您的头上,却白发苍苍

我想对爸爸妈妈说; 是呀,这得感谢您 为我们创造了一切 而您的额头,却布满了皱纹

我想对老师说: 是呀,这得感谢您 为我们付出了多少的心血

而您年轻的身影,却刻在了那黑板上,作业里,书本中.

此时此刻,我多想变成一束飘满芳香的鲜花开放在爷爷奶奶窗前 让微笑永远留在您的脸上

此时此刻,我多想化作一缕不倦的凉风 给爸爸妈妈带去清凉 不再让汗水挥洒

此时此刻,我多想化做一杯清茶 让老师的声音永远圆润，不再嘶哑

二年级朗诵稿13

雨水落在20xx年的元旦

沁凉，圆润，多汁

到户外去，手中的伞

撑出一爿明亮的天空

道路泥泞弯曲

模拟新鲜的足迹

铿锵，坚定，深沉

风在呼啸，行人拿出小寒的身段

蓝色，黄色，紫色的服装

柔美，缤纷，亮泽

我停下来

仰头望见光裸的枝桠

晶莹闪烁光芒

这些透明的词语

好像在修饰某个长句或者短语

大寒之后就立春了

得意之下

我搂了搂勃发的内心

二年级元旦诗朗诵稿3

元旦是春天，就像春姑娘闻风而动，给人们留下许多新生的希望。

就算你的希望埋在了心灵的深处，她，也会帮你把希望放飞！

也许，元旦是夏天，就向人们内心中的太阳，在人们内心的黑暗处放射光明，给人们内心点起一盏照明的灯。

使他们能感受到幸福，温暖……

让他们的心灵不再黑暗、沾满灰尘。

也许，元旦是秋天，一个丰收的使者，把人们的内心填满喜悦、快乐

――即使人们的心再空旷。

让人感受到丰收的快乐！

也许，元旦是冬天，一个白色的世界，考试吧无虑。

下一场银白色的大雪，为大地盖上一床银白色、软绵绵的被子。

看！

元旦一来到，我们脸上便有了最灿烂、最美的笑容……

见不到一丝一毫的“忧愁”！

啊！元旦是美丽的！也是快乐的！

它，给人一种期望和希望……

二年级朗诵稿14

无需留恋，去岁已成云烟，

只需憧憬，明朝已在眼前。

还需享受，这承前启后的年。

回顾，有冰封也有梅香，

展望，有荆棘更有惊艳。

眼前，闪过姹紫嫣红，

身边，涌入温馨浪漫。

据说肆虐的年兽已被火红的吉祥震退，

那火红的春联，火红的灯笼，火红的爆竹，

烘托出火红的节日，火红的时光，火红的明天。

灯红摇影，吉联连望，爆竹惊天，

这红的后面，是白皑皑的冬原，

这红的前方，是绿茵茵的春天。

白、红、绿点缀出节的绚烂，

这就是春节的颜色，春色的起源！

也许桃红延续了那片喧嚣的红，

也许杏白继承了那些冷峻的白，

也许翠柳领艳了纷至沓来的绿，

你只需敞开心灵，睁开双眼，

循着春的脉动，

感受红白的变迁，

体味绿意传承的夙愿！

二年级朗诵稿15

清明的雨呀纷纷扬扬，

是我们的热泪涌出心房。

先烈呀，今天我们集合在一起，

向您敬礼!为您歌唱。

我们就像纪念碑边的小松树。

时刻守卫在您的身旁，

我们就像墓地上的鲜花，

向您送去问侯，向您送去芬芳。

清明的雨呀是点点滴滴的音符，

谱写出英雄的篇章。

花红柳绿，莺歌燕舞，细雨缠绵的清明。

暖暖的春意和淡淡的惆怅在心中缓缓升起， 苍翠的高山，

沉默不语，

那是您的光辉形象，

比它伟岸。

挺立的松柏，

聆听您的英雄事迹，

在您墓前，

才显得那么渺小。

鲜艳的红领巾，

是您的鲜血染成。

它时刻提醒我们：

珍惜今天幸福生活！

洁白的朵朵小花，

寄托我们的哀思：

烈士，您安息吧，

我们决不辜负您的期望！