挺膺担当团日活动总结15篇

| 项静

挺膺担当团日活动总结篇1

从牙牙学语起,就有人在边不断诉说告诫着,要做一个好孩子,好少年,好青年,去做一个有担当的人,看到有人摔倒时伸手将其扶起。扶起,是一个容易甚至是轻易便可以做到的事情。有人说:“不是因为懒而不扶,而是胆怯扶起的后续。

所以,在过多没担当的事件之后,堆积出一个个自私冷漠甚至扭曲的生命。悲伤么,在冷漠路人不顾撞伤女童;导致女童先后被两辆车撞伤驶过,在某一天我看到这,原谅我的冷血,我并不觉得难过悲伤,心中飘荡的只是对中国人路人心态的叹息。

谁都没资格去指责谁。若身处局中谁又能做的更好?他们的冷漠是积压在太多救人反被坑的事件之后的。热心路人救人反被被救家属坑住要求事故赔偿的可不再少数。是畏惧?还是真冷漠?这谁都不清楚,人心难测,那些坑人的家伙很明显是造就冷漠路人的一大推力。

没勇气,在越来越多以“碰瓷"为职业的高明团伙作战下,扶起一个陌生的路人,需要的不仅仅是一时的热心更多的是对后续事件的担当。

即使扶起的那人是真实的意外,可也不会缺少诬恩人寒人心的事情,不可否认帮人反的被控诉的事情,深深的刺激了我的心里,孰是谁非,无法评价。真相只有一个,那个真相我不知。可却震动了我的心,不管是真帮人还是假帮人,我再也无法像以往那般单纯的去帮人了,帮人很容易,可是在帮人之后的控诉,名誉被侮,还要加上一笔不算少的金钱。狗咬吕洞宾,知道真相固然好,若是真背上那有苦难言的黑锅,这些人,教会我一个道理,不是所有伤残老弱都是该被怜惜的。没担当的人你的依旧过着舒坦的日子吗?

深深的庆幸着,在充斥着冰冷越来越缺乏温情的现在,勇于担负责任的人仍有。可看到这时,心中想的也仅就是庆幸吧。庆幸,人间仍有温情。我很感谢她教会我,如何承担责任。

扶起小女孩,扶起的不仅是人,她扶起了面对未知风险的担当。敬佩她,她的可贵在于国人的担当缺乏时,勇于凭心而为,不愧于心。可悲吗?在社会各种诱惑纷纷涌现,思想不再单纯的今后,在以往那么平常的举动,竟然造出了这么大的轰动,这是否是我们的耻辱呢?忆耻不忘。今后的今后,是否会有这么一天呢?扶起一个需要的仅仅是良知,不再需要什么对事件后的估量计算,避免被坑之类的事呢?会有吧,我相信。扶起小女孩,扶起担当。

挺膺担当团日活动总结篇2

担当,傲气也。古之一夫当以,万夫莫敌。有担当者,必将雄于人,傲于他人。

——题记

古往今来,纵观历史的潮流,多少男子汉担当起一国之兴亡;多少学者,担当起整个学界。

有人问,担当是什么?担当就是一种承认错误,应对挫折、压力的勇气。有担当的人,必定是顶于天,立于地,一身傲气的。

从前,有个孩子,打坏了邻居家的花瓶,他没有担当起认错后的小骂。到了二十多岁,他找到了一份工作。应对上司给他的或难或易的工作,他犹犹豫豫,没有担当起工作失意后小段灰色的日子。最后,因为他的懦弱、犹豫,导致他一事无成。老年,他恍然大悟:原先,导致我一声颓靡的是我没有那份担当的潜力。只是,悟已迟,悔已迟,一生已迟。

没有担当,能够使一个人至老也为做过什么大事;没有担当,能够使一个满腹学识的人郁郁而终;没有担当,能够使人的一生变得恐怖、沮丧。

那对于我们来说,担当是否也同样重要呢?回答是肯定的。担当,就应是每一个人该具有的。

记得我小时候,一次因为看见别的小孩子买玩具,于是到妈妈的包里拿了2块钱。妈妈明白发现包被翻动后,问我有没有拿什么。我一脸“正气”地对她说没有。然而,纸终究包不住火。妈妈明白后,狠狠地打了我一顿,对我说:“就算你跟我说你拿了2块钱,我也只会骂你一下。可你还说谎。自我的做的事就就应清楚会有什么后果,就应自我担当。”

此刻,我已经牢牢记住了妈妈说的那一番话。当我做错了某件事,我会承认,不会对老师说谎;当老师交给我某件事做时,我会答应老师做好,不会像那个小男孩那样优柔寡断。

这种担当的勇气使得我在老师心中留下了深刻的记忆,使我在学习、生活中顶天立地,一脸正气地应对。

挺膺担当团日活动总结篇3

什么是担当?有人说担当是父亲撑起一片天供儿女生存的伟岸;也有人说担当是不顾自身利益去帮助需要帮助的人;我说担当就是尽自己的努力做出对家庭、社会有益的扶择,它是一种责任。

不知何时,我开始懂得了担当。记得那时的我什么也不懂,只是看到自己的父亲躺在病床上的时候,有一种莫名的感觉。我忽然想起朱自清笔下那步履蹒跚的父亲的“背影”;又忽然想起饭桌前父亲那“偏爱”吃鸡头的习惯;我又忽然地起担当就像父亲一样独自承受痛苦也毅然扛下重担的坚决。这也许都是因为担当,它无时无刻存在我们的身边。

我在成长,我就要学会担当。我虽没有范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的胸襟;也孟子没有“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”的仁慈;更加没有周恩来“为中华之崛起而读书”的豪情。但我知道,我有的是人人都与生俱来的血液,汗水和中华民族自古以来就有的勤劳。我就会因此担当起一切,因为汗水是滋润灵魂的甘露,勤劳是实现理解的阶梯。

海伦·凯勒不就是用自己的汗水和勤劳在她的人生旅途中开辟光明大道的人吗?她用自己的汗水和勤劳学会了读书、写字、感受世界;将自己从一个听不见鸟语,看不见阳光的世界拉进了一个充满“阳光”,充满“爱”,每一个角落都没有“黑暗”的世界;她还是同样担当起了属于她的责任,她写的作品同样触动了一代代人,她的精神同样推动了一代代人奋勇前进。居里夫人是波兰人,她为了拯救自己的祖国,从小刻苦学习,长大后给人当家庭教师,挣了钱出国留学,最后她守有所成回到祖国,后来勤劳的她经过多番艰辛终于发现了镭。在发现镭的过程中不知流了多少汗,经历了多少艰苦。可以说居里夫人的一生,是勤劳与汗水累积成的一生。我们的音乐巨匠贝多芬不也是这样吗?

作为中学生的我们,怎能因一点点挫折就放弃?怎能因一点点不顺心就懊恼?为何不多学习他人的优秀品质,汲取他人长处,把自己打造得更完美?做一个有知识、有内涵、有担当的人。

让我们从此刻担当起自己的责任,刻苦勤奋,生命不息,奋斗不息吧!

挺膺担当团日活动总结篇4

他毫不犹豫地将一件一件的事儿扛在肩上,是为了什么?——担当,这一对责任的承诺告诉我,担当是世上最值得敬佩的品质!

他担当的是对父母的承诺。古往今来,似乎孝顺更多地体现在对父母物质上、直接性的关爱。然而,今天我领略了一种更难得的孝顺:为了不让父母操心,他担当起了调解各兄弟的关系、整个儿大家庭住在一块儿,其乐融融,为的是年老的父母能放心自己的孩子,他们都很团结、生活也安定,不让饱受沧桑的父母再操心!这难道不是孝顺,不是担当吗?因为爱父母、感激父母,他接受并承担起对父母的责任——这是担当!

他担当的是对手足的情谊。看遍了世间都少手足相残、为了利益而争斗的兄弟。“本是同根生,相煎何太急!”是对兄弟相残的控诉!又感动于无数兄弟情深的场景。“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”是对兄弟情深的表白……然而,每一个小故事都是最感人的电影,他照顾兄弟是如此地义无反顾,无论是小时候还是现在,甚至牺牲自己的利益、放弃了一个又一个自己富裕的机会。这难道不是手足情、敢担当吗?因为铭记“兄弟同心,其力断金”,他接受并承当起对兄弟的责任——这是担当!

他担当的是对子女的责任。谁说家长只在抚养上对儿女有义务和责任?父母对子女最艰巨的任务不是将其抚养成人、送上名牌大学,而是教会子女做人!道德的缺失是一辈子都弥补不了的!他是个担当的父亲。不只是承担起养育子女的责任,更是“言传身教”,给子女做好了榜样,为子女提供了道德标准。这难道不是担当吗?为人父亲,在这复杂的社会中为子女点亮明灯——这是担当!

或许,在你看来,这只是一个人必须承担的责任,可我认为他是一个伟大的人!因为他担当了!世界上多少老人无依无靠、兄弟互相残杀、幼儿没有人抚养的事情?卫生么看似平常的事却没多少人能做到?因为担当是个艰难的动词。太多太多的人不敢担当!在物欲横流的社会,他担当起了对家庭的责任,难道不是一个可敬可佩的人吗?每个国家都是由无数个家庭组成的,要想社会安定、和谐,国家强盛,难道不应该从每个人担当起家庭开始吗?这样一来,他担当的不是他人、国家吗?

担当,千里之行,始于足下!

挺膺担当团日活动总结篇5

养育我们的是父母,给予我们生存之地的,却是我们伟大的祖国。

“五十六个民族,五十六朵花”组成了中华民族这一个庞大的家庭,我们每一个人都是生活在祖国的保护下,我们都是这个大家庭的一份子。因此,为了祖国强盛而奋斗学习,为了中华民族复兴而努力,我们义不容辞。

复兴中华,人人有责。年,无数普通人的名字,感动着我们,温暖着我们,激励着我们:“最美教师”张丽莉用柔弱的身躯谱写一曲英勇奉献的大爱之歌;“最美司机”吴斌用76秒的坚守诠释责任;“最美路人”周冲托举失足女童义举感动网友……这些平凡人的责任担当演绎着奉献之美,用自己微薄的力量担负着社会的责任。

复兴中华,从我做起。现在,科技进步日新月异,综合国力竞争日趋激烈。科技推动物质文明,也深刻地影响着人们的精神世界、生活方式。树立科学精神、学习科学知识、运用科学方法、提升科学素养,都成为现代人必不可少的基本能力和素质。落后就要挨打,发展才能自强。这是中华民族先祖为我们留下的血的教训。我们必须要有危机感和责任感,自觉肩负起民族复兴的崇高使命,发奋图强,如饥似渴的学习。因为学如逆水行舟,不进则退。学习是思想的劳动。学起于思,思起于疑。古希腊哲学家亚里士多德有句名言:“思维自疑问和惊奇开始。”青少年时期是人生中最美好的时光,一个人在青少年时期比其他任何阶段都更能敏锐的洞察世界,更能接受高尚和美好的东西。因此我们要努力学习科学知识,不断强化科学意识,用科学知识丰富我们的头脑,用科学素养撑起中华民族前进的风帆。我们现在所能做的也只有努力学习,将来报效祖国。我们要不断的充实自己,提高自己,丰富自己;同时,注重在实践的熔炉中增长知识,磨砺品质,强化本领,成为德才兼备、可堪大用的栋梁之材。

复兴中华,从小事做起。我们要从身边平凡的小事做起,把复兴中华的理想抱负落实到每一天的具体行动当中。在家做孝顺长辈、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”;在社会上作热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”;在社区和公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”;在学校做团结友爱、乐于助人、尊师爱友、善于交流的“小伙伴”;在自己一个人独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”。

挺膺担当团日活动总结篇6

常言道“一屋不扫,何以扫天下”,意思是先要把一点一滴的小事做好,学会担当责任,长大才能做成一番大事业。是的,我们作为新时代的青少年,从小就要做一个有担当精神的人。

这不,本学期全校第一次大扫除,我和黄班长被分配的的任务是提水。别看小小的一桶水,为了履行好这个责任,做到有担当,我和班长可使出了九牛二虎之力。事后我想想:我流的汗都比提的水多啊!

首先是打水。一接到任务,我和班长一人提一个桶子,立马由四楼跑到了一楼(因为情况特殊,只有一楼有水)。哇,水龙头前排队排成了一条长龙。我和班长一步步挪到了龙头边,打开开关,连绵不绝的自来水流入我们的桶子,从“叮叮叮叮……”到“咚咚咚咚……”,这高高低低的“音乐声”也是对耐心的一种焦灼考验啊!

终于打满了两大桶,我们俩提着这沉甸甸的水,一步一步的向楼梯间方向进发。到了楼梯间,我看我的水比班长的少一点,于是我左手帮他提着桶,右手劲儿大,就倔强的提着自己那桶。一级,二级……一边爬楼,背上一边冒热汗,步子越来越沉重,呼吸也越来越急促;挪啊挪,数啊数,终于到了二楼。我和班长立马把水桶放下,大口大口的喘气。班长还伸着手指指着我,满脸疑惑,喘着粗气的问道:“你说,这水,为,为什么会这么重?”“应该是……在家里做少了这样的事呗!”我说。我们又一起感叹了许久。咬咬牙,提起桶,继续向三楼迈进。

经过楼梯间拐角时,我一不小心,右边桶子突然在墙上撞了一下。水桶晃了晃,水花一下子溅到了我的裤子、鞋子上。湿漉漉的,很不舒服。“没事吧?”班长停了下来,关切的问道。“没事,没事,继续。”我摆摆手,故作轻松,再次提起像灌了铅一样的水,和班长一步一挪地继续往四楼爬去……

好不容易到了四楼,也终于看到了那一丁点的曙光。虽然手已经麻麻的,没有知觉了,背心湿漉漉的,裤子鞋子冰冰凉凉,脚也难已迈开步,但我和班长仍然相互鼓劲,坚持挪到了教室。等着要水抹窗户和拖地的同学立刻高兴的朝我们涌过来,我们终于放心地长长地呼出了一口气。

我和班长,终于不负众望,漂亮地完成了班级赋予我们的责任,学会了担当!

挺膺担当团日活动总结篇7

因为有责任心,因为善良,人们便有担当。担当有时很小,但肩扛的责任却很重。

秋季是一个多风的季节,随风而走的也许不是落叶,而就在这样一个季节中,一面墙上有一张白色的单子,且有一角被风掀起些许。它孤零零得在这面墙上,他是如此特别而又单调。也许路人经过也不会看一眼,而是迎风匆匆走过。

这时,一位鬓白阀、的老人缓慢地走过来,也许他是在散步,也许他是在寻店买药。当他走到那张白纸面前时,停下脚步。虚着眼睛看报纸般看起来,然后无奈地摇摇头,缓慢离开。

过一会儿,一位清洁工走过来。他老远就看见那张“醒目”的白纸,手上拿着一个工具,皱皱眉,说道:“嘿,怎么又多一张!”他一边抬手一边看着单子,当他的工具托起掀起的一页正要用力时,他停住。他放下手将手插在腰上,盯着单子发一会儿神,叹口气便带着工具离开。

又过一会,封起来,那一角迎着风跳舞,可舞曲却那样刺耳。一位小女孩蹦蹦跳跳地走过来。她脸颊红扑扑的,额头正中央还贴着一个小红点。也许是受到老师的赞赏,手中拿着一根棒棒糖。小女孩也发现这么“特别”的一个存在。她眨着她那大眼睛看看,但她似乎不能认全单上所写的字,眼珠子转转最后定格在舞动着的一脚。便含着棒棒糖,将小红点贴上去,让它不再舞动。

两天后,细心的人们会发现在离这面墙不远处躺着一张白色的单子,上面有四个大字非常醒目:寻母启事。

每个人在社会中都担当各自的角色,而当自己的角色与责任矛盾时,人们又会怎么做呢。我希望每个人保留自己的善心,多为这个社会承担一些。

挺膺担当团日活动总结篇8

担当是墨梅放弃了绚烂的夏夜,在飘雪的冬季,散发着一缕幽香,担当是黄花在秋天失去光彩,无声无息的零落成诗,毫无怨言担当是雾罩的清晨,阳光照在斑驳石壁上,那一份苍老后的古韵古香……

“明妃初出汉宫时,泪湿春风鬓脚垂。”翻开历史的书页,我又看见那换名昭君的绝色女子,在阳关上孤单的身影,“大漠孤烟直,长河落日圆”那豪气万状的风景此时也只能衬托出她脸上的淡淡的寂寞,为何放弃绿柳夹河而列的故乡,为何放弃长风携云朵翩跹而来的长安,为何放弃舞升平的华丽后宫?她望着血色残阳勾勒出的大漠,露出倾人倾城般的微笑,因为要担当责任,要使天下免于涂炭,要使百姓可以安居乐业,因为……她担当起和平的重任。用一生的幸福换取战乱中的和平……他是大漠狂风中的那一抹梅之幽香……

“满地黄花堆积,怎敌他晚来风急……”李清照静静倚在夕阳斜下的窗前,凭着那一杯薄酒,无语凝咽,受着战乱中亲人的离散,受着与爱人生离死别的.愁苦,她曲曲一届女流,在这的,又能怎样?为情伤,皆无常,笑沧桑,万行泪化寒窗,因为懂得所以慈悲,因为慈悲,所以担当,她把对赵明程的缕缕思念,化作一句“生当杰,死以为鬼雄”她担当了所有苦痛,吧那痛苦化作席卷西风,无声零落成诗的黄花……

”一个人走在静静的荷塘上,什么都可以想,什么都可以不想“朱自清先生那晚在园荷塘边赏着月色,

大江东去浪淘尽,千古风流人物,担当是苏轼乌台诗案后“小舟从此逝,,江海寄余生”后的释然,是李白流放3千里后“举杯邀明月,对应成三人”的豪放,担当是贝多芬耳聋后在至极的黑白琴键上敲击出悲壮的生命乐章,是失明的阿炳在喧闹的城市中弹奏二泉映月……

人生懂得担当责任,当但爱情,担当痛苦,我相信总有一天!

挺膺担当团日活动总结篇9

“成长,但当”。多么诱人的字眼啊!像那星空中闪闪的繁星,多的·数也数不清;像雨过天晴时天空中七彩的彩虹·,让人回味无穷;像那荷叶上的水珠,晶莹透亮。

成长路上的我们接受了书香的陶醉,只是洗礼,我们的心灵受到了洗涤。脱去了孩时的稚嫩。换上了善良与纯洁。

从呀呀学语到摇摇摆摆地走路,经历了多少艰辛。每一次尝试地迈开那一步,但还是因站不稳而摔倒,但是并没有因摔倒而放弃。最终在一次又一次的尝试和一次一次的努力下学会走路。这是成长的担当。

当我们背上心爱的书包唱着歌儿跑着跳着进入学堂,父母的叮嘱,老师的鼓励,对知识的好奇……这都是我们的担当。他会使我们更加努力,更加听父母的话,更加努力地学习,渴望得到好成绩。

当我们慢慢进入中学,我们逐渐明白了父母的艰辛以及他们对子女的无私的爱,但他们却无怨无悔。我们对父母的理解已经完全不同于以前了。于是我们便开始珍惜与父母在一起的日子了。

但在以前,我们对父母十分冷淡,甚至有时打电话来都不想接……现在想想是多么可笑,同时又是多么可悲啊!在时间的打磨下的我们学会了对父母担当。

在这以后,也就是对于现在的我们的眼中的未来了。那时候的我们会发现,我们长大了。但是在那之后有人消瘦了,皮肤再也没以前的光泽了,甚至连个字仿佛都变矮了许多。我们便开始了自己期待的生活了。过后便会成为一个幸福的家庭了。殊不知,在这幸福之后有一双肩膀撑起了这个家庭啊!同时也是子女的未来。那是我们对自己担当啊!

担当,每个人与生俱便有了。最终就要看你有么有那份勇气敢于去承担他了。但我相信你一定会敢于承担的。

但当,成就了每个人的将来,同时也带来了种种挫折,但是我们是不会屈服的,相信吧!在那之后的你一定会成功的!

挺膺担当团日活动总结篇10

当指尖轻轻地滑过这本历史的书页,读着一位又一位对中国贡献的伟人,一个又一个孝顺,朴实的人的故事,心里不由得感慨万千。多少的中国人啊,不论为了什么,至少他们我看到了应该属于中国人的品质!

我是一名小学生,每天到学校第一眼看到的是鲜艳的五星红旗。老师告诉我们,那是无数的革命先烈用鲜血染成的。面对国旗,我常想:我们为什么要读书?周恩来爷爷说:“为中华之崛起而读书。”哦,我明白了,我还是一名小学生,为了复兴中华,应该好好地读书。

但提起我们中国,我们常常会引以自豪地说:我们有五千年的悠久历史,有举世闻名的四大发明,有世界上最伟大的防卫工程——长城,有伟大的不朽诗篇——《离骚》,有伟大的长篇小说——《红楼梦》。但是,如果有人问你:除了你们的祖先给你们留下的以外,你们又有多少值得自豪的呢?面对这个问题,我们该如何回答呢?的确,近代以来,长期居于世界领先水平的中华文明衰落了。

长期居于世界领先水平的中华文明之所以衰落了,还是因为1842年,拥有百万大军的清政府在一万余名海盗式英国远征军的打击下被迫签订了丧权辱国的《南京条约》,中华文明的政治保障丧失;中国建筑艺术的瑰宝,被世人称为“万园之园”的圆明园被英法联军一把火烧毁,《天津条约》便利了西方殖民者对中国的思想文化侵略;旅顺口的大屠杀,台湾的割让,南京城的血雨腥风另多少国人为之心碎。这些历史的耻辱应当铭记在每一位中华儿女的心中。

我虽然做不了什么,但我深深的知道,作为一个中国人,我们最爱的自然是自己的祖国。我们的祖国就像一位伟大,慈祥的母亲,哺育了我们如花般的孩子。她有着海一般的胸怀,山一样的臂弯,白云寄托着她柔柔的情意,硕星闪烁着她坚强的意志。这就是我爱的祖国,我们神圣的母亲!为了我们祖国灿烂的未来,为了中华人民共和国的明天,我们时刻准备着,努力学习知识

挺膺担当团日活动总结篇11

人人都希望被欣赏,享受欣赏给你带来的快乐和自豪,被欣赏的理由很多,可是被欣赏往往是来之不易的。而在我眼里敢于担当的人最应该被欣赏,他们有着一颗美好的心,也非常勇敢,不喜欢逃避。总而言之在他们心里只有一句话:一人做事一人当,自己犯下的错不需要别人来挡!

我记得我也做过一件敢于担当的事情,自那以后我对自己十分佩服。

那天晚上,寝室的所有人都很乖乖地睡觉没有讲话,可是我翻来覆去的就是睡不着,最终忍不住在寝室里喊了一句:“everbody,嗨起来!”大家就一厢情愿地开始了热聊,我们聊得十分开心,声音也很响,但是厄运还是来了,我们的聊天被语文老师抓到了,并说要告诉班主任,当时我就十分慌张,生怕老师问是谁开的头。果不其然,第二天班主任就把我们整个寝室叫到了办公室批评,并且追问我们是谁开的头,大家都没说话,后来老师说:“如果你们不说的话,那么你们今天课都别上了,给我操场跑步去!”这下我心里暗想:“怎么办?怎么办?要不要站出来还是算了吧!站出来肯定会受到严重的处罚,但我不能因为自己的过错把别人也拉下水啊!”经过一番激烈的思想斗争,我最终决定还是站出来,老师让其他人回去了,我被狠狠地教育了一番,跑了好几圈,也认识到了自己的过错。虽然跑了很累,也被骂得很惨,但最起码我心中的坎总算是过去了,也感到很愉快。我后来又想了想,如果我当初没有站出来的话,估计心里会难过好久,会成为一生的遗憾呢!想到这里我不禁为自己感到自豪,也对自己的所做所为感到无比的欣赏。

从那以后我就决定要做一个敢于担当的人,树立一颗勇敢担当的心!

挺膺担当团日活动总结篇12

一个人的一生中,总会扮演许多角色。在家里,你可能是孩子,也可能是家长;在学校里,你可能是一位学生,也可能是一位老师;在社会上,你可能是一位明星,也可能是环卫工人……但无论你扮演什么角色,在人生这场戏中,你都有属于自己的责任。

一位演员,重要的不是他能做什么,而是他知道自己的责任,知道自己应该做什么,并投入自己的身心,扮演好自己的角色。

中国,一个传承五千年、拥有悠久历史的国家,自古以来便将责任、担当列入民族传统美德中。在当今时代,不少人都是独生子女,父母们捧在手里怕摔,含在嘴里怕化,过着衣来伸手,饭来张口的日子,根本不知道自己的责任是什么,更不论担当起自己的责任。由于父母们的过分溺爱,在家人“无微不至”的照顾下、呵护下成长,认为自己是家庭的中心,家中的一切都应该围绕着他们转。正是由于这种心理的存在,如今的中学生责任感不强,担当意识差,不清楚自己所扮演的角色,更不清楚自己的责任。

现在的我们已经不小,可以为父母分担一些事情。在家里,可以做做家务,照顾家中的老人、年幼弟弟妹妹。在父母们忙碌过后,给他们洗洗脚、锤锤背。让他们知道自己的孩子已经长大可以帮助他们做一些事情,我想他们会很高兴的。这样,既锻炼自己,培养自己的责任感和担当意识,又可以让父母们休息一下,何乐而不为?

在学校里,我们应努力学习好每一科,作业不抄袭,考试不作弊,担负起自己在学学校里的责任。到最后你可以问心无愧的对自己说:“我已经尽全力,不会后悔。”

在社会上,我们应该尽到作为一个中国公民的责任。不讲粗话,过马路不闯红灯,行为举止有礼貌,为国家的文明建设贡献出属于自己的那一份力。

当我们走在街头小巷,坐在电视前,总会听到人们谈论着一个个的感人故事。赵文龙,一个普通的中学生,十几岁的花样年华,本应该与同龄人一样玩耍、享受着父母的关爱的时候,而他已经用自己幼小的肩膀,承担起许多中年人都望而却步的责任。他用他那幼小的肩膀为患病的母亲撑起一片天,在家庭和学校的双重压力下,他没有倒下去,反而更加坚强,对生活充满信心。

我们和包文龙处于一样的年龄阶段,它担负起许多成年人都望而却步的责任,而我们又为何无法承担起自己的那份责任呢?相比于包文龙来说那微不足道的事呢?

最主要的原因还是因为我们所处的生活环境。从小便在父母的溺爱中长大,没有责任感和担当意识,躲避自己的责任,这对我们的发展十分不利。所以我们必须改变这种请况,从零做起,勇于承担自己的责任,那是你会为自己的改变感到高兴。

担当是一种态度、一种责任,也是一种行为,面对家庭、社会、民族、国家赋予的使命;不躲避、不推诿、不迷失、坦荡荡,这是我们应具备的素质。同时,也只有勇于承担的人,才能使自己的潜质得到充分的发挥,才能在成长的途中创造属于自己的精彩。

挺膺担当团日活动总结篇13

近日,越来越多的请战书展现在大家的面前,这也预示着越来越多的抗“疫”战士将身披战衣,奔向一线。

在这群逆行者中,我们可以看见他们身着不同的战服奋战在抗“疫”一线。这群人中有战斗在临床一线的白衣天使,他们争分夺秒与死神“抢人”;有在这特殊时期维护社会治安的人民;有建设火神山医院和雷神山医院的建设工人;也有坚守在运输一线,确保医疗物资和食品能以最快的速度运往灾区的铁路职工和卡车司机。还有太多太多的英雄,他们来自不同的岗位,他们不计报酬、无畏生死,用生命与行动去书写着一个个温暖人心的故事。

一方有难,八方支援。为了能打赢这场没有硝烟的抗“疫”战争,无数的逆行者放弃了回家与家人过年的时间,用行动书写人间大爱。在本该阖家团聚的除夕夜,陆军军医大学组织的150人的医疗救援队连夜飞往武汉支援。正逢春运时期,人员流动量较大,为了防止疫情蔓延,铁路部门及时展开行动,停运了若干次列车并改进退票措施;不仅如此,考虑到让人们可以吃到新鲜蔬菜,各个铁路局纷纷增开了救援列车,向疫情较重的区域运送蔬菜等物资。

国家有难,匹夫有责。在这个时候不仅国家在行动,很多民间的企业、个人和华人同胞也在这场战役中起到很大的作用。他们有的通过自己的力量去采集相关医疗用品,再通过各种渠道送到需要的地方;有的捐赠出自己生产的食品和蔬菜;还有很多司机师傅,开起自家的卡车自发承担起运输物资的重任。在这场战斗中,我们看到了不同的力量在为同一个目标奋斗,更看到了中华儿女血浓于水的情怀。彰显新时代青年作为。

这场战役中不仅有老前辈们在坚守奋战,更有无数年轻的身影冲锋在前。在父母眼中,他们是孩子,更是心肝宝贝。但是在这一刻,在国家、在人民需要的时候,他们毅然决然,写下请战书,学着前辈们的样子,奋战在抗击疫情的第一线,守护着这个冬天的温暖。记得在这些青年当中,有一对即将在大年初四举行婚礼的铁路情侣。

从相识到相爱,眼看就要步入婚姻的殿堂。但在特殊时刻,两人还是努力说服双方的家长将婚礼延期举行,双双奔向自己的工作岗位去支援物资运输工作。也正是因为有了许许多多像他们一样的青年,我们更加坚定打赢这场抗“疫”战争的信心和决心。一封封请战书的背后,是一份担当,是一份成长,更是一份骄傲。

请战书上的签名和红手印,更是应证了新时代新青年已经逐渐成为了重要的生力军,可以和前辈一起扛起时代赋予的责任和使命。这个春节,虽然我们面临疫情带来的考验,但这个春节我们也很欣慰,青年们已经可以担当起时代的重任。这个春节因为有更多的青年人奋战在一线,我们倍感温暖、信心坚定。

挺膺担当团日活动总结篇14

一个人在成长过程中,总免不了有烦恼,悲伤,成长是一次新的蜕变,但是我们也要保持自己的初心不变,在成长中我们经历着许多喜怒哀乐,悲欢离合,但这都是精彩的,同时也是必然的,人生不管是怎样的劳苦,都要有自己的那份担当,成长看的是担当的责任有多大,不是在于一个人的年龄,一个有担当的人,才有赢得别人信赖的权力。

虽然我们现在只是一名学生,虽还不能为社会建设做出什么贡献,但是我们担负着父母对自己的期望,为班级争荣誉的责任,然而为了担当起这些责任,我们首先要做到的就是努力学习,提升自己的道德感,做一个有主见有思想的人,而担当就是我们的动力。

我们也同样需要重视责任与担当的意识的养成,从身边的小事做起,从自身做起,积少成多。

在学校,一个学生的言行就反映着一个班级的道德水平,一个学生的优秀在别人的眼中是这个班级的成功,而一个学生的糟糕别人就会说这个班都很糟糕。我们以前总是觉得个人形象与班级并没有什么关系,现在才理解班级的形象与个人有着密切联系,班级的光荣是基于我们大家共同维护的,我们的努力学习是为班级争光,也是让老师少操一份心,所以维护班级荣誉也是我们的共同责任。

在社会上也许我们只是渺小的一份子,但是这一份子对社会的影响作用力可是极大的,我们生活在这片土地上,就要为这片土地的发展建设献出自己的一份力。

小时候总是随心所欲,觉得有父母在就什么都不惧,那时候我们是父母的担当和责任,可是时间在走,我们也在成长,少的是一点娇纵,多的是一份责任。对父母的理解,对自己的约束,家庭的担当需要用心用爱去付出,

成长不仅仅意味着年龄的增长和学识的开拓,成长意味着我们犯了错也不能再凭借哭闹而取得别人的原谅,不能觉得责任与担当这两个词与我无关,它是是个约束着并鞭策着我们。

担当即使一种态度,也是一种责任,是我们成长的动力,担当是对一个人最基本的要求,在成长的路上,责任是对一个人的最大考验,一个人能承受的责任有多大,他的成功就有多大。

担当是一种责任,也是一种勇气,成长的路上,我们需要有担当。

挺膺担当团日活动总结篇15

一代人有一代人的长征,一代人有一代人的担当。新时代的青年,要继承和发扬五四精神,鼓足干劲、砥砺前行,以饱满的精神状态担负起民族复兴之重任。

--+在战争年代,无数青年为了国家富强和人类解放进行艰苦卓越的抗争,甚至奉献出宝贵的年轻生命,爱国情怀在一次次波涛汹涌的革命浪潮中被展现得淋漓尽致。在和平时期,作为先锋力量的青年人总能出现在祖国最需要的地方,发出坚定而又有力量的呐喊:“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”。上世纪60年代末,为响应国家三线建设号召,来自天南地北的热血青年汇集到十堰这座山城,为建设中国第二汽车制造厂挥洒汗水,从风华正茂到年逾古稀,从朝气蓬勃到两鬓斑白,他们克服一个个艰难险阻,攻克一道道技术难关,在东风汽车技术研发和产业创新中发挥着主力军作用,为十堰建成“中国第一、世界前三”的商用车生产基地奠定了坚实基础。

生逢其时重任在肩的担当意识。北宋理学大师张载的“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”道出了古代圣贤先哲们远大的人生愿景和政治抱负。天下兴亡,匹夫有责,“位卑未敢忘忧国”,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,当代青年要心怀天下,在担当中历练、在尽责中成长。我作为市委党校一名青年教师,要把自己的人生理想与国家的前途命运紧密联系起来,坚定理想信念,筑牢信仰之基。在理论研究方面,要旗帜鲜明讲政治,敢于发声亮剑,率先垂范,以身作则,当好“布道者”和“熔炉工”。加深对市情方面知识的理解与把握,重点研究党委政府中心工作和地方经济社会发展实践,为十堰高质量发展贡献智慧和力量。在理论宣讲方面,要注重联系实际,加强社会实践,具体问题具体分析,特别是面对干部年轻化、高学历化、基层工作经历丰富等情况,充分运用活泼生动的教学方式和喜闻乐见的传播模式,更好开展干部培训工作。

时不我待攻坚破难的奋斗精神。“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”《孟子》中的这段话道尽了每一位奋斗者所要面临的艰苦磨难和严峻考验。当今时代,信息传播迅猛,知识更新速度飞快,机会稍纵即逝,青年一代更应该有自强不息、只争朝夕、坚持不懈的奋斗精神,面对困难和问题要有岿然不动的定力、破釜沉舟的勇气、咬定青山不放松的毅力和有志者事竟成的努力。接过历史的接力棒,走好“新长征”,以“功成不必在我,功成必定有我”的博大胸襟和“不待扬鞭自奋蹄”的昂扬斗志,涵养初心、把握时机,撸起袖子加油干,为十堰建设“绿色生态市、现代新车城”作出新的贡献。

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