老师在小学毕业典礼讲话稿
大家好！
我叫___，是04级计算机班的学生。能作为学生代表在这个毕业庆典上发言，我深感荣幸。
青春是短暂的美梦，四年的大学时光，不知不觉早已消逝无踪。
以往是多么的盼望着早些离开学校、离开宿舍、离开课堂、离开书本……离开学生的称呼……，但到了真正不得不离开的那一刹那，才明白，自我对这片热土是多么的留念。才明白师生情，同学情是多么的伟大，能让人在不知不觉中落下眼泪。
有人说，丰富多彩的大学学校是一个熔炉，燃烧出每个人与众不一样的精彩人生。我们经历大一的纯真年代，走过大二的轻舞飞扬，告别大三的紧张与忙碌，来到今日大四的依依别离。大学四年，我们曾为考试、过级紧张过，奋斗过；大学四年，团体活动中留下了我们忙碌和欢乐的身影；大学四年，我们在书本知识与实践中不断完善自我；大学四年，青青学校有过我们的欢笑与泪水。大学四年，我们得到了系领导和教师的关心与厚爱。这既漫长又短暂的大学时光已化作无形的胶片，将最完美的回忆永远珍藏在我们的脑海中。
四年前很多很多的事牵引着我们的心，我们恋恋地，拖着岁月的摇篮，享受星光的灿烂，伴着春风，摇着树影，追着桂花，以绚丽的色彩点缀着生活。
从今以后，我们将踏上人生的另一段征程。我们当中有人工作，有人创业，有人等待，但我们永远不会舍弃在大学的点点滴滴，我们不会忘了在迷茫彷徨时教师的悉心指点，不会忘了悲痛难过时同学的真切问候。我们不会忘了求学途上，同学携手一齐攻关险滩沼泽。我们更不会忘了教师们无私的爱，同学们真挚的情。
应对母校，我们要献上一颗颗感恩的心。感激系领导和教师四年来对我们的关心和教育，是你们的关爱，让我们感受到了家的温暖；是你们的谆谆教诲，让我们的大学四年没有虚度；是你们的辛劳，让我们拥有今日的成绩；是你们的鼓励，让我们在社会的风浪中勇敢前行。
应对恩师，我们想说：一日为师，终生不忘。
应对同窗，我们想说：一朝同窗，一世朋友。
无论多美的语言，都表达不完我们对母校的谢意；无论多么动听的声音，都诉说不尽我们对领导和教师的感恩！在我们即将分别、奔赴各自的崭新天地之时，应对母校，应对恩师，我们立下誓言：我们决不辜负您的培养，我们会时刻铭记您的教诲，以优秀的业绩大显风采。
再次感激给予我们春风的母校，感激给予我们关心的领导，感激给予我们启迪的恩师。春风沐我，师恩不忘，同学情深！多谢大家！
老师在小学毕业典礼讲话稿篇2
当学生完成学业，庆祝成功；面对即将到来的分手，告别的时刻；当你即将踏上新的征程，展望未来的时候，我受托代表老师对你说几句话。我无法向同学表达全系老师的祝福、怀念和希望，甚至无法把自己的祝福、怀念和希望说清楚。我知道，当文字承载了太多的情感，文字本身就显得苍白无力。
但是我还是很高兴有这样一个机会，在我毕业的时候给同学们讲讲大学最后一节课的情况。这节课我讲三个故事：——关于事业、人生、对未来的期望。——是我给你的毕业信息：
第一个故事是美国物理学家卡伦德讲的。一位物理老师给学生出了一道试题：用气压计测量建筑物的高度。一个学生回答：去楼顶的时候，用绳子把气压计绑好，让它掉到地上。测量绳子的长度，这是建筑物的高度。老师给学生打了零分，学生不服气，要求老师给他打满分，因为他满足了试题的所有要求。双方僵持不下，要求物理学家卡兰德仲裁。卡兰德想给双方面子，就让学生重新做题，限时6分钟。学生们想了一会儿，答案是：让气压计从屋顶上掉下来，从它落地的时间计算出建筑物的高度。学生还说：他能给出六个解，但没有一个是老师命题中隐含的解。解决办法是把气压计拿到大楼管理员那里说：我把这个气压计给你，你告诉我大楼的高度。
这个故事的结论是我的信息的第一句话：永远不要认为我们是绝对正确的。尊重学生及其异端思维；而且对知识和学习要始终保持怀疑和批判的思维。
第二个故事讲述了一个9岁的男孩，他的父亲离开了家。离开家的时候，他开玩笑的对他说：“我走了，你就一个人在家。我会把我的母亲给你。你要好好照顾她。”。几天后，当洪水来临时，我妈妈掉进了水里。小男孩用绳子拉着妈妈，把妈妈的手掐出了血。终于把我妈救上岸。他只对自己的奇迹说了一句话：爸爸走的时候说，我要好好照顾妈妈，我答应了爸爸。
这个故事是我传达的信息的第二句话：深深的责任感会给人一种无比强大的精神力量。只要我们有责任去做一件事，就没有理由不做好。
第三个故事：阿塞拜疆的一个渔夫在海上找鱼，突然一头牛砸翻了他的船。当他游回岸边时，没有人相信他说的话，所有人都认为他喝醉了。后来美国大使馆发现了，就失去了他翻船的损失。原来是一架美军运输机载着人道救援物资，不过是头牛。一头牛挣脱缰绳，在机舱里疯了，撞得到处都是。士兵打不开舱门让它飞下来。
你可能觉得这个故事是最荒诞最不切题的。但是我想这个故事告诉你，你的生活中要有幻想。牛从天而降的情况很少见，但是发生了，说明事故是存在的。知道生活中有意外，就要时刻以一种必然的态度去准备，包括好牛坏牛。尤其是有用的牛从天上掉下来，一定要接住。
老师在小学毕业典礼讲话稿篇3
所有的学生：
今天，你已经在现实中结束了你三年的高中学习生活。在现实中的这片土地上，你留下了一系列闪亮的脚印。你是团结的，敬业的，进取的。你是最近毕业班的楷模，给现实留下了不可磨灭的深刻印象。你即将离开学校，你高尚的品德和良好的学风将在现实中永存。你爱你的母校，师中，爱你母校的一切花草树木。所有的学生都带着壮观的景观镜离开了母校，这深深地表达了你对现实的依恋。你也为现实留下了美好的回忆，所有的老师、学生、工作人员都更加想念你。
古人云，万物皆次，读书高。高中毕业是你新形式学习的开始，在知识的海洋里永远不会毕业。当你在生活中面临新的选择时，不要忘记保罗。科恰金的话：人应该这样度过一生，回首过去，不会因为浪费时间而后悔，也不会因为不作为而羞愧。高尔基在给儿子的信中说：与其永远索取，不如给予。当身边很多人需要你的时候，那你就会轻松愉快。
你们是跨世纪人才，四化宏伟蓝图就靠你们去实现。当今世界是一个科学竞争的时代。你要去高校深造，下定决心去祖国最需要的地方，最难的地方。祖国的需要是个人志愿者。
大学会是每个青年的理想和希望，但绝不是理想的独木桥。俗话说360行最好。做自己想做的事，爱自己想做的事。奉献将是新老青年的理想和心愿。
同学们，无论走到天涯海角，都不要忘记自己的母校——世忠，也不要忘记培养自己的老师和同学。这是你生活学习的地方。有养育你的老师，有日夜陪伴你的同学。
现实是大学生的摇篮，现实中的所有员工都有信心和能力送你去高校深造，在社会上工作。
全体师生欢迎你来中国访问，不要忘记你永远是学校的主人！欢迎来中国留学！真实中国即将对一班同学大喊：同学们，再见！
老师在小学毕业典礼讲话稿篇4
同学们，青春是一本太仓促的书!三年的时光，一千多个日日夜夜就这样匆匆擦肩而过，今天你们以学校为荣，明天学校以你们为荣!在拜别之际，我送同学们三句话，作为毕业礼物，与同学们共勉。
第一句，把学习当成一种习惯。杰出的习惯是人一生中最宝贵的财富。但愿同学们不论在何时，不论在何方，都不要忘记习惯的养成，要从小事做起，从身边做起，从点滴做起，注重每一个细节，你一定会有一个美好的未来!
第二句，把感恩当成一种感恩责任。同学们能健康成长，顺利毕业，除了自身的努力外，我们不要忘记我们所生活的这个时代，我们所成长的国家，我们所学习的校园，我们更不能忘记，在我们身后默默耕耘的老师以及始终疼爱、牵挂着我们的怙恃，对国家、对学校、对老师一定要心存感激，知恩图报!
第三句，把理想当成一种目标。人有什么样的理想，就有什么样的发展，作为21世纪的主人，你们一定要志存高远，不留连于过去，不纠缠于今天，一定要有大抱负、大志向，要放眼世界，放眼未来。同学们，初中毕业只是人生道路上的一个驿站，今后会有更广阔的天空任同学们飞翔，会有更美好的前程任同学们去展望。我们就要说“再见”了。当初的相见是为了获取知识，积存气力，今天的再见是为了实现理想，大展宏愿!你们的成功从这里起步!从母校中学开始!
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。今天你们是桃李芬芳，明天你们是国家的栋梁!祝愿同学们在中考赛场考出优异的成绩，向母校报喜!向老师们报喜!
三年的风风雨雨，三年的艰苦奋斗，三年的谆谆教诲，三年的点点关怀，虽离别在即，又怎能忘记?
有一种情感叫离愁，但我不会悲伤，即使跨出校门，我仍是鄚中的学生。多年后的一天，我可以骄傲地说一声：我是鄚州中学的学生，我没有给母校抹黑。
初中毕业，是一个终点，更是一个起点。充满阳光的明天，我会带着曾经的回忆与憧憬向前冲。
老师在小学毕业典礼讲话稿篇5
每年凤凰花开时，这就是一个小学生飞向另一个世界的旅程，展开了青少年的生活。六年的小学生活，回想起来真是甜蜜，但这些也将随着我们的毕业而写下一个完整的句点。留下一个个永远令人怀念而且独一无二的美好回忆!
即将毕业了，回想起这六年的小学生活是这么的多采多姿啊!真希望时光能倒退。让我再回到从前那个什么都不懂的黄毛ㄚ头，重新再开始一次六年的小学生活，但那只是一个不可能实现的梦想罢了。天下没有不散的宴席，有聚就有散，有离别才会有相逢的一天，这是天经地义无法改变的事情。毕业后我要更加努力用功读书，为母校争光，才不会辜负了这些年来老师的细心教导与期望。
六年来，同学们的互助，老师的教导都让人感到校园生活的温馨，虽然期间也有不愉快的事情，但是就如湖水起短暂的波浪，很快又风平浪静了。
六年了，陪我走过20__多个日子的可爱的同学，不辞辛劳谆谆教诲的老师，和校园里的一草一木，跟你们说再见，是多么的不舍!当我们再度重逢时，又是另一段快乐的开始。
踏出校门，我不再是小学生了。
回头望望，千丝万缕牵扯着我的心。
再见了，给我友谊的好朋友!
再见了，给我教诲的老师们!
再见了，给我留下永久回忆的__学校!