2023经典筑梦向未来演讲稿10篇

| 福萍

尊敬的同学们:

大家好!

在我的脑海中,总有一片无边无际的书的海洋,无时无刻不在吸引着我的视线,诱惑着我的灵魂,丰富着我的知识,激发着我的潜能,提高着我的内涵。在我的理解中,书是一切事物都不可代替的。如弥尔顿所说:一本好书是一个艺术大师宝贵的血液,是超越生命之外的生命。

叔本华曾说:在一切知识的领域中,人类知识的大部分都是呈现在作为人类文字记录的纸页和书籍中。所以我那渴求知识的心灵只有在书的海洋中沐浴才会得到滋润。

高尔基也曾经说过:书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。

梦想是深藏在人们内心深处最强烈的渴望,是一种挥之不去的感觉和潜意识,也是人们走向成功的原动力。每个人都有着自己的梦想,都有着自己的渴望和追求,但不管是什么样的梦想,每个人都想实现它,成就它。

为什么诸葛亮羽扇纶巾,上知天文,下晓地理,运筹帷幄,决胜千里,这力量就来自于知识;为什么高尔基扼住了命运的咽喉,是知识;是什么让爱迪生从贫民窟走入了曼哈顿,是知识;是什么让轮椅上的霍金成为了全世界的骄傲,是知识!

当今社会最注重什么?人才!因为人才是促进社会发展的动力,只有掌握了足够的知识,才能成为人才,成为对社会有用的人,一个有知识的人能改变自己的命运,一群有知识的人能改变国家的命运。

拥有知识的人民改变了中国,改变了中国落后挨打的命运;是知识给了我们这个民族以韧性,是人民用知识建设了中国,塑造了中国蒸蒸日上的今天;是知识赋予了我们伟大复兴的动力。知识对于一个人、一个团体、一个民族,是多么的重要。知识,是我们精神的需要,知识是无穷无尽的,在你不断汲取知识营养的同时,知识已经化为了一股力量,筑梦让中国更强。

经典筑梦向未来演讲稿【篇2】

尊敬的同学们:

大家好!

理想是人生旅程中导航的灯塔,为我们指引前进的方向;理想是崎岖坎坷的山路上默默陪在你身边的朋友,给我们带来攀登的勇气;理想是干旱炎热沙漠中那清澈的泉水,为我们提供继续穿行的力量。没有理想,生活会黯然失色;没有理想,人生索然无味。

“会当临绝顶,一览众山小。”是诗人的理想;“了却君山天下事,赢得生前身后名”。是志士的理想;弃医从文,救国救民,唤醒中国是鲁迅的理想。同许多人一样,我也有理想,长大后,像他一样成为一个对人类社会发展有贡献的人。说到这里,也许你会嗤之以鼻、不屑一顾;也许会说我太狂妄等等,但请相信我,这个理想我始终不会改变。理想已明确,我会为了我的理想而不懈的努力。首先,我要有必胜的信念,相信一切皆有可能,通过自身的努力,一定能够实现我的理想。其次,从现在做起,从我做起,刻苦学习,追求进步,积极向上,拼搏奋斗,乘着"苦舟"渡过艰难重重"学海"到达光明的"彼岸",不能有着“不以善小而不为,不以恶小而为之。”的想法,不断提高自身素质,为实现理想奠定扎实基础。最后,要磨练意志,增强毅力。房屋是由一砖一瓦砌成的,进步是一点一滴积累起来的。在这个过程中,没有鲜花与掌声,只有困难与挫折和寂寞,想获得成功,单靠一时的热情是不行的,必须以顽强的毅力向着我的目标走下去,不达目标绝不回头。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”同学们,有这么一句话:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国家必将雄于地球!”我们正值年少,拥有青春,活力四射,我们都有理想,是祖国的未来,那么就让我们这群少年在人生与理想同行之时,一起努力,将理想变为现实,让人生充满光彩,更让我们的祖国雄于地球吧!

我的未来不是梦!

经典筑梦向未来演讲稿【篇3】

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《我的中国梦》。

梦想,是一对翅膀;梦想,是心中的一个愿望;梦想是一种前进的力量,是通向未来的桥梁。每个人都有自己的梦想,有人想像杨利伟叔叔一样成为航天英雄;有人想当医生,救死扶伤;有人想当警察,英姿飒爽,保护人民安全。而我目前最大的梦想,就是好好学习,成为一名品学兼优的少先队员。我相信这不仅仅是我一个人的梦,它同样是中国千千万万小学生的梦,千千万万个小学生的梦将汇集成一个伟大的中国梦。

为了中国梦绽放得更美、更艳,我们应该从自身做起,从小事做起,从身边做起,努力成为一名品学兼优的少先队员!课堂上,我们应该专心致志的听讲,积极回答问题;做作业时要一丝不苟,审题认认真真、书写工工整整;生活中,我们要多做一些力所能及的事,以实际行动诠释出“品学兼优”的真正内涵:弯下腰,捡起脚下的纸片;拿起抹布,擦掉墙上的污渍;停住脚步,收回踩踏草坪的脚;伸出手,拧紧正在“哭泣”的水龙头,搀扶蹒跚的老人;张开口,说出温馨的话语,喊出正义的口号……

常言道:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”我们是国家的希望、是民族的未来。今天,我们是株株幼苗,在学校这片沃土上茁壮成长;明天,我们便是根根栋梁,撑起祖国大厦,使它更加繁荣富强!让我们在中国梦的引领下,好好学习,成为一名品学兼优的少先队员,向着更加美好灿烂的明天,奋勇前进!我的演讲结束。谢谢大家!

经典筑梦向未来演讲稿【篇4】

尊敬的同学们:

一个人的梦想不算什么,为之努力也没什么大的作用。而一群人呢?他们为了自已的梦想去奋斗,去努力,那么,作用可不就是一般大了。每个人踏实的做好自已的工作,那么,积极向上的可不就是某个人了,更多的是社会的风貌,甚至是一个国家。

少年智,则国智;少年强,则国强。

生在这样一个强大的国家,我感到深深荣幸,每次面对历史都有一种责任感。其实每个人心里都有自已的中国梦,各有不同,“实现伟大的复兴,就是中国民族近代以来最伟大的梦想,这是最响亮的中国梦。”

放眼自已,作为一个普通人,我的梦想其实很简单,在上学的日子里,我深知读书的用途,我的梦想就是好好学习,做一个有用的人,做一个孝敬的人,做一个有能力回报社会的人,做一个自已想做的人,虽然没有那样传奇的经历,也没有那样精彩的能力,但是我仍然是一个有梦想的人,并且我坚信,心若在,梦就在。为此,我在努力,或许有过迷茫间断,但一直不畏困难的精神。这是我的梦想,并以此为傲。

我也希望美丽的中国是清澈的江流入海,晶莹的雪花徐徐飘落,满园的春色关不住,火红的枫叶红如二月花;我希望抬头可以望见闪闪发光的星星,张嘴可以品尝到甘甜可口的清泉,睁眼可以饱览鲜艳美丽的花朵。保护环境,节约资源,绿化率百分百,大中国是个美好和谐的绿色家园。

放眼现在,历史的风吹开了中国崭新的一页,中国人挺直腰杆,发出豪迈的声音;“我们站起来了!”任何的困难都阻挡不了我们前进的步伐,我们伟大的祖国犹如一条巨龙开始腾飞!以往的受到列强凌辱的中国已经不复存在了,现在的崛起是新时代的中国,作为立足世界的新起点。科技的进步,军事的强化,以及人民日益渐好的生活水平,这所有如今的一切难道不是以前人们的梦吗?

有梦想谁都了不起,有勇气就会有奇迹。

无论是名人权贵还是小人物,都会有自已的梦想,而这一个个小小的梦想,组合起来就是中华民族的复兴之梦,强盛之梦。

让我们用自已的行动去践行中国梦!

经典筑梦向未来演讲稿【篇5】

亲爱的老师、同学们:

大家好!今天我要演讲的题目是《在历史长河中共筑未来》。

素手为桨,泛舟游于历史,碧水蓝天之下,舳舮千里,旌旗弊空。那是英法联军入侵中国的艨艟,是中国共产党横渡长江的战船,亦是在中国海域警戒的海军部队。这一沧桑巨变彰显了中华民族一个泱泱大国的风采,她意气风发地走来,向世人展示了一个不一样的中国形象,向世界昭示了一个不争的事实,中华已经崛起,巨龙将再次腾飞。中华族的复兴之路是一部充满艰辛与曲折的血泪史,她的每一步都凝聚着中华儿女的满腔热血。

中国,一个有着五千年悠久历史的国家,有着盘古开天,女娲造人,仓颉造字的文明古国。日月更替,斗转星移间,她经历了奴隶社会和封建社会的几千年风雨洗礼,而最终历练出一个坚强不屈的民族,一个永不服输的国家。自鸦片战争,甲午战争以来,我们的国家一直遭受着屈辱,《南京条约》《马关条约》《辛丑条约》等一系列不平等条约的签订,我们的国家逐渐沦为为半殖民地半封建社会,人民生活在水深火热之中,民不聊生。转眼又遭到了各国的入侵,攻打、屠杀,何其痛苦!何其灰暗!可我们看到了一批批热血青年,他们抛头颅洒热血,奔走呼告,呐喊反抗,他们怀揣救国救民的梦想奉献毕生的精力甚至不惜牺牲自己的生命。辛亥革命的成功,抗日战争的胜利,新中国的建立,改革开放的壮举。一路的坎坷崎岖,一路的伟大奇迹。十几亿人共同汇聚的梦想的河流,翻滚奔腾,滔滔不息!

面对高山,你定会感慨它的气势磅礴;放眼大海,你定会惊叹它的汹涌澎湃;仰望青松,你定会赞美它的高大苍劲;俯瞰小草,你定会称颂它的坚忍不拔。是的,那是国为他们身上,饱含着中华民族数千年顽强的意志,那是因为他们身上凝聚着中华民族几千年不屈的精髓。千百年来,中华民族之所以饱尝艰辛而不衰,历经磨难而不屈,千锤百炼而愈加顽强,靠的就是正气磅礴、荡气回肠的铮铮铁骨,靠的就是百折不挠、自强不息的民族精神。作为祖国的下一代,我们誓必要将这样的一种精神传承下去,共圆中国梦,共筑中华未来!

一个国家的梦想是什么?很简单,两个字:少年。正如“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰,俱往已,数风流人物,还看今朝”所言,有了少年,国家才有未来,有了少年,国家才能不落后,有了少年,国家才能坐拥江山寝食安然。如果国家是一株植物,那么少年便是土壤中的养分,如果国家是一汪大海,那么少年便是汇聚前的溪流,如果国家是一片苍穹,那么少年便是被组成的云晕。国之前途,在我少年。民族梦、中国梦,一个伟大而艰巨的梦想,我们肩负着国家的未来与希望。人不是生来无用的,正应和了“天生我才必有用”此句,努力了,付出了,就会有回报,不要计较这份回报的厚薄,至少,它铸就了中国梦的起航与圆满。

历史是最好的教科书,抗日战争的惨痛历史记忆,带给我们的最大训示:“落后就要挨打”。历史也是最好的清醒剂,它时时刻刻提醒我们:勿忘国耻,自强不息,振兴中华!我们铭记历史,并不是要我们耽搁在历史的苦难上唉声叹气,记住仇恨,而是要从历史中塑造民族精神,民族魂魄,从而更好地以史为鉴,开创未来,共圆中华民族伟大复兴的“中国梦”!

我的演讲结束了,谢谢大家!

经典筑梦向未来演讲稿【篇6】

尊敬的各位:

大家好!

青年兴则国家兴,青年强则国家强,青年的精神面貌决定了国家的精神面貌与发展前途。“经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位”。立足于新时代,中国梦是历史的、现实的,又是未来的;是我们这一代的,更是青年一代的”的召唤。新时代需要新青年,新青年要有新使命。

青年要在成长中,做好五个方面的自我修炼。一要志存高远。青年之志是人生之基,青年的志向决定了青年的人生能走多远、走多高,九死未悔、不改其志。二要勤奋好学。一勤天下无难事,勤于学习是青年走向人生巅峰的必经之路,也是积累的重要路径。“青年人正处于学习的黄金时期,应该把学习作为首要任务,作为一种责任、一种精神追求,一种生活方式。”不但要学习各项基础知识,还要学习先进的理论知识,更要提升运用知识的能力。三要强健体魂。身体是革命的本钱,只有把健康牢牢的把握住,才能更好地为国家和人民做出贡献。四要求真向善。树立正确的三观,扣好人生的第一粒扣子,是青年迈出的关键一步。人生的第一步至关重要,走的稳不稳,走的直不直,直接决定了今后人生发展的方向,也决定了其人生的价值高度。五要实践创新。实践出真知,青年只有自觉投身于时代的实践之中,才能不断检验自身水平与时代所需之间的差距,才能立于时代潮头,引领时代风尚。

青年一代是国家的希望与未来。青年人要把理想信念建立在对科学理论的理性认同上。一方面,必须加强马克思主义理论知识的学习,做到真学真懂真会真用。注重在青年群众中开展马克思主义理论的培养,注重在青年中宣传、发展、培养马克思主义者,以增强党的凝聚力、战斗力,推动党的事业顺利前进。另一方面,培养青年马克思主义者是坚持党的基本路线不动摇,坚定共产主义信念,保证后继有人,实施可持续发展战略的需要。

青年更要深刻认识时代使命。“世界是你们的,也是我们的,但是归根到底是你们的。你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八、九点钟的太阳”。青年要有时代感,青年必将投身于时代的呼唤与需要之中。处于21世纪的青年更应当以时代的责任感与使命感来践行时代所赋予青年的时代使命,把握时代机遇,紧跟时代脉搏,与时代同呼吸共命运。

青年是国家之精华,实现民族复兴中国梦,必须限度地把广大青年动员和组织起来。五四运动青年立足时代潮头,和平建设年代青年是社会主义建设事业的急先锋,是人民幸福生活的创造者,改革开放时期青年是社会中最富有活力的部分,是我们事业的希望。新时代青年是实现中国梦的生力军与关键力量,是新时代的创造者贡献者与参与者。

经典筑梦向未来演讲稿【篇7】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

金秋送爽,硕果飘香。在这美好日子里,我们又迎来了一个新的学期。回首那一串串代表初一历程的脚印,我们感叹岁月如梭,依稀仿佛昨日我们才踏进中学的校门。而今,我们已坐到初二的课堂。今天对我们初二的同学来说,是踏进初中生活中最重要的阶段开始的一天。身为初二新生的.我们在经历了初一阶段学习之后,已熟悉了初中生活,部分同学变得懈怠起来,成绩日渐下滑,这也是许多同学小学阶段成绩优异,进入初中阶段后不如前的原因之一。我希望在这个新学期,充满只争朝夕的精神、追求精益求精的学风,调整好心态,以最好的学习方法,最佳的精神状态,投入到初二阶段的学习中来。要集中精力,发奋学习,多学多问。同时也要锻炼身体,劳逸结合,使自己在重要的学年来一个腾飞。为此,我希望同学们做到如下几点:

第一、树立自信,培养能力。学习,归根到底是培养多种能力,如阅读能力、思维能力、运动能力等等。只要敢于尝试、善于实践,我们就能在无限广阔的空间,看到一个全新的自己;

第二、要有活力,有精神。只要我们满怀信心,从现在开始,认真听讲,靠自己完成作业,踏踏实实的跟着老师走,打下坚实的基础,就一定会取得优异的成绩。

第三、要有朝气,有健康。我们要积极参加各种各样的体育活动,多多锻炼身体,从现在起为中考中的体育考试做准备,也为自己一生的身体健康做准备,以饱满的热情和充沛的精力开心地迎接生活中的每一天。

第四、要有志气,有豪情。只要我们心中有梦,不断追求,不言放弃,相信新的、更大的辉煌会属于我们。

第五、要有礼貌,有修养。好的习惯是成为一位好公民的基本要求。我们要树立规则意识,明白什么该做,什么不该做。我们要从小事做起,说话做事讲究文明,举手投足温文尔雅,尊敬老师,关爱同学,做一个有道德、有修养的人。

第六、要有恒心,有毅力。我们要学会自控自制,扎扎实实的把该掌握的知识学透彻,学明白,不要因为一时的不适应而放弃自己,要为我们以后的飞翔炼出坚硬的翅膀!

最后,祝老师们能够每天拥有阳光般的笑容与健康的身体,工作顺利,心想事成。您们是创造奇迹的工作者,是为我们浇水施肥、使我们开花结果的人,我们深深感谢您们!祝同学们学习快乐、成长快乐、心灵快乐!希望新的学期里,大家没有争吵,没有矛盾,互帮互助,融洽的在一起学习玩耍!老师和学生们,永远都是一家人!

我的演讲完毕,谢谢大家!

经典筑梦向未来演讲稿【篇8】

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我要演讲的是关于我对奋斗的理解。说到奋斗,首先说说梦想。其实现在的我很迷茫,小学时我曾经以考上央美为最大目标。设想着先上央美附属中学的初中,再上高中,然后是步入中央美术学院。可现在想想,我当时是太单纯了。

说起来挺搞笑的。小升初时,我在北京读书,有艺考这个项目,当时正在学素描的我,觉得自己可强了,报考了两个学校。报考的第一个学校考试内容是默画圆柱体,对我来说,感觉这很简单,在规定时间内,我自信地交上画卷。报考的第二个学校就是央美附中。感觉就大不相同,进考场时,路过的每一间教室都展现着不同的画风,然而我只会素描,穿过人群,终于找到全是素描的教室了,里面很安静,安静到只能听到铅笔与纸摩擦出的唰唰声,除此就是空调吹着冷风的呼呼声。地上摆满了上一批考生交上来的作品,几位老师评阅着。我和刚来的一批学生坐下,开始对着那冷冰冰的石膏体进行临摹,找形,上调子……时间真的很紧,仅仅四十分钟,不敢耽搁一秒,每个人都攥紧手中的笔,努力的画着。交上画卷后,临走前瞥了一眼地上摆着的一大片作品,有的比我画得好,也有的不如我。这么多人,选拔就像一把米,就挑几颗,自己努力了就无憾了。

那是人生中第一次感觉到竞争的压力,突然感觉眼界大了许多,发现盵是多么渺小。同校的一个同学,因为足球踢得好,直接就被心仪的师大附中录取了,对他,我是满满的羡慕还有佩服。

从那以后,我感觉自己太渺小了,心中的梦想我自己都不敢肯定了。只能说,现在的我只能算有一个若隐若现的梦想。即使有一个若隐若现的梦想,那也得朝着这方向奋斗。

周末刷视频时,我找到了一个特别敬佩的人。我特别喜欢她的励志视频《我的天空》的前奏,再加上她用豪迈的语气说“我以后想环游世界”,整得的热血沸腾。有一句话说“世界这么大,我想去看看。”是啊,谁不愿意去看看呢?我喜欢她,喜欢她不落窠臼的语言,喜欢她超内涵的文案,喜欢她有着闯劲的个性,尤其是她那说走就走的旅游的足迹吸引着我。突然让我领悟到读书真的可以使人充盈。这让我想到:人生就像围棋盘,当你读很少的时候,你的人生棋盘上就散布着几个棋子儿,它不成势,随时可能被对手吃掉。于是乎,我开始好读书,多读书。渐渐地我明白了,书越读越多。人找书是很难的,但是书可以把更多的书引进你的视野。就是书读得多了,你就知道自己该读什么样的书,书会带着你去读书,书读得多了,积累自然就多了,有了积累沉淀,心灵自然就丰富了,这时候,你人生的棋盘上的棋子,就成串成片了,它就可以成势了,你的人生也就渐渐成势了。

语文老师曾说过:只有奋斗的日子才会被铭记。正处于年少读书的我们,处于奋斗的年纪,就应该全力以赴的拼搏。

人生的答卷没有橡皮擦,写上去就无法再更改,过去的就让它过去,否则就是跟自己过不去。你想有一个更好的未来,那么从现在开始,你要好好努力。

我的演讲完毕,谢谢大家。

经典筑梦向未来演讲稿【篇9】

各位领导、各位同事:

大家好!

我叫__,首先很高兴结识这么多的老师和朋友,能够在这里和大家一起探讨“绽放青春、迸发激情”这个话题,我感到很荣幸,今天我演讲的题目是《激扬青春、放飞梦想》。

青春,是我们一生中最美丽的季节,她是早春争奇斗艳的花朵,是盛夏火红热烈的太阳,是金秋绚丽迷人的红叶,是寒冬淡雅恬静的白雪。充满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。青春是初升的旭日,是竞发的百舸,是搏击长空的雄鹰,是我们新人的象征和代名词。

青春的代名词是澎湃的热血,是洋溢的热情,是努力的拼搏,是无尽的尝试。带着一路风尘,带着我们美丽的青春和梦想,我们终于从天南地北走到一起来了。面对未来和自我的挑战,在这美丽的年华里,让我们的青春在这里绽放,让我们的梦想色彩斑斓!

名著《钢铁是怎样炼成的》中有这么一段话:“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待、志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春。”的确如此,青春是人生最美好的季节,是人生最铿锵的篇章。青春的我们意气风发,青春的我们敢为人先,青春的我们斗志昂扬。 每天从我们身边悄然流逝的,不只是那些夜晚的星群和月亮,还有我们的青春。流星虽然短暂,但在它划过夜空的一刹那,已经点燃了。

最美的青春。所以请拒绝平庸,告别无为。让我们身体里流淌的血液迸发出激情,让我们的青春在阳光下尽情地绽放!让我们在阳光明媚的日子里,愉快地歌唱,在花开的日子里,遨游知识的海洋,一起编织我们美丽的梦想。

青春是美好的,但没有使命感的青春是苍白的。青年是祖国的未来,是民族的希望,在任何一个时代,青年都是社会上最富有朝气最富有创造性,最富有生命力的群体。我们要怎样才能使自己的青春更加的光彩照人呢?

在这安宁祥和的幸福时代,我不禁想起了那些曾为中华民族的民主、科学、独立而抛头颅洒热血的青年们,是他们,在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中,青年们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来,这种青春是多么绚丽夺目,多么震撼人心啊!

所以,青春是我们实现人生价值的黄金时期,只有当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中,这样的青春才不会远去,而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。

青春是整个人生旅程中最绚丽的一站,最奇妙的一站,最灿烂的一站。青春孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采,去挖掘,去释放。有人曾说过“人生就像一张有去无回的单程车票,没有彩排,每一场都是现场直播。把握好每次演出便是对人生最好的珍惜。” 激扬我们的青春,终有一天,在我们进入成年,在青春的路上渐行渐远时。回首往事,我们可以很自豪地说:当我们年轻时,我们奋斗过,尽情燃烧过。可以无悔地面对自己,面对未来,不曾有过遗憾!

我们虽来自不同的城市,工作在不同的岗位,但我们拥有一个共同的家,我们拥有同样壮美的青春,我们信守同样的企业精神,写下同样的奉献承诺。这是我的一次演讲,更是一次告白。让我们满带着青春的气息,怀揣着沉甸甸的梦想与信念站在一起,让我们一起激扬我们的青春,放飞我们的梦想,让我们一起高呼:青春无悔,梦想无畏!

我的演讲完了,谢谢大家!

经典筑梦向未来演讲稿【篇10】

亲爱的老师、同学们:

25年前,妈妈曾郑重地问我:“想好了吗,就报师范学校?你成绩好,老师们都希望你继续读高中,将来考更好的大学。再想想吧!”我没有再想,我喜欢孩子,也喜欢讲台,做自己喜欢的事情,这有什么犹豫的?

那年的夏天,异常的闷热。监考教室里老师们早早准备了一脸盆温水,崭新的毛巾吸了饱饱的水,大大的蒲扇在老师的手里摇着。屋顶的吊扇乏力地转着,窗外的知了不知疲倦地聒噪。应考的我们一会儿脸上就已经布满了汗珠,汗水流在眼帘上,涩涩地疼。有连续复习奋战的疲惫,也有倾尽全力的坚持,大家都知道这是选拔性考试,谁也不愿意输在这最后一关。我甩甩手,想让虎口的压力小一些,似乎是笔握得太紧,写字感到不及平日流畅。一位老师拿着毛巾走到我面前“孩子,擦把脸!”温热的毛巾覆盖在脸上清爽了许多。“别着急,慢慢答!”铃声响起,走出考场,我相信,今年九月,我应该是在师范学校上学了。

后来,果然如愿,我成为一名师范生。

入学后发现,师范生和高中生的培养方向不尽相同,知识要求不那么难,但要求学的面广,技艺多。琴棋书画,吹拉弹唱,学习做一个随时都可以胜任的角色。一开始并不习惯,每次上音乐课,面对严格的老师,手不由得发抖。条件有限,每个班只配5台风琴,所以为了不让自己发抖,50个同学争分夺秒练琴。年级小院的琴声最早会在早上六点钟响起,听着那磕磕绊绊的琴声,大家知道那一定是挨了批评的同学在找业余时间自己补课。对初入师范的我们来说,再不会弹的曲子,再不会画的素描和水粉都得硬着头皮学。未来不知道自己会在哪里教学,更不知道自己会带什么课,全方位的.练习是为了自己心里不慌。老师说,如果在老师少的学校,一个人有可能教所有的学科,也就是“全科老师”。

我的梦想本就是做一名老师,因此,辛苦不辛苦有什么关系呢?师范三年级的时候,迎来了全市师范生基本功大赛,朗读、视唱、三笔字(钢笔字、粉笔字、毛笔字)、口头作文和简笔画。我被选拔代表学校参加朗读和口头作文两个项目的比赛。清晰地记得一下课我和其他三位同学就到辅导老师那里进行针对性集训,市里的三所师范学校谁都不肯落后,指导老师的严格要求也让我们不敢有丝毫懈怠。为了让吐字归音更加规范,每天一早一晚都要进行口唇操的练习,作品朗读一定要求声情并茂,以情感带动声音,决不允许滥用朗读技巧。老师告诉我们:“老师的朗读和范读就是最好的教科书。你的每一份努力都会记在学生心里。而读好书是你们作为一名教师必须具备的基本功。”若干年后,当我真正成为一名教师,站在讲台上声情并茂地为学生朗读作品的时候,我深深理解了老师的话。教师的劳动最重要的是用心,学生不仅仅从我们身上获取知识,更重要的是感受知识的温度和力量,老师对待知识的态度越精益求精,呈现出的教学效果越好,学生学习的劲头就越大,这是一种良性循环。这段备战基本功大赛的经历成为我一生的财富,我深深感谢我的辅导老师们给予一位师范生最严谨、深刻的教育,是他们让我懂得良心才是教师最重要的师德,精湛的教学技艺会为美好的课堂插上翅膀。

我的最美时光挥洒在三尺讲台上,寒来暑往,学生走了一批又一批,我一次次将孩子们送到更远的地方。常常想:我就是一座踏实的桥,送更多的孩子实现自己的梦想。我永远记得自己的职责:不懈怠、不抱怨,不虚度,在孩子们蓓蕾初开时把他们迎进校园,在他们羽翼渐丰时送出校园。我的教师梦谱写在每一个孩子身上!

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