少先队文化宣传片观后感

| 吴泽

少先队文化宣传片观后感(篇1)

每次佩戴着心中的红领巾时,在国旗下宣言心中总是感到无比的自豪,而在五星红旗光芒照耀下,总是感到那么神圣而又伟大。作为新一代的少先队,弘扬爱国精神是我们当下主要责任。

热爱祖国是一种自豪而神圣的感觉,每当我们星期一的早晨升国旗的时候,我们内心热血沸腾,伴随着五星红旗冉冉升起,我们唱着铿锵有力的国歌,歌声传遍整个校园。每当看着新的少先队员入队仪式,在音乐声中,旗手手执大队旗步入会场,全体队员齐唱中国少年先锋队队歌,接着是少大队辅导员宣读了新队员入队的名单并对新队员们表示祝贺的场面,心中总是感到无比的自豪,因为少年强则祖国强。为此我们要不断学习成长着,在学习成长的同时也要时刻保持着一颗爱国的心。而且更让队员们感受到作为一名少先队员的责任感和使命感!

在新时代的爱国主义教育必须与时俱进,以激发青少年爱国精神的心为目标,使之满怀少年兴则国兴,少年强则国强”的使命感,励志用一生的真情投入、一辈子的顽强奋斗来实现爱国情怀。为此不是说要有一定的身份才需要弘扬爱国精神,只要是作为祖国的一份子,这份伟大神圣的精神将需要我们每个人去传承。

现如今爱国主义教育的目的是培养全民特别是广大青少年的民族自尊心和自豪感,树立为国家和民族无私奉献、英勇献身,为国家安全而奋斗的理想、信念,自觉维护国家和民族的尊严与利益。

少先队文化宣传片观后感(篇2)

每当胸前的红领巾迎风表扬的时候,我心中的梦想便会随之扬帆起航了。在五星红旗之下的愿望,为之实现了天天向上,好好学习的意志,也时刻监督着我成为更好的人。

每当我带上红岭巾的时候,就好像有一个股神奇的力量支撑着,不怕辛苦,也不会一遇到困难就气馁,也许是因为我是一名少年队员,所以不会遇到再苦难的事情,也不会放弃。每一个少年队员的人,都会继承着先辈的优良传统,与过去的儿童团相比,现在的我们会是越来越好。我尝尝为之感到自豪与骄傲,毕竟这都是一个非常值得拥护的身份,我也一定会努力成为更好的少年队队员。

每当我看见一年级的小同学戴上红领巾,我就知道中国又多了一份希望。而我的梦想与祖国妈妈的梦想十分相近,祖国培养了我,那我便要在将来为祖国出一份力,加上我的梦想是成为一名优秀的军人,我一定会不负自己,不负国家的期待,向着自己的目标,成为一名优秀且合格的接班人。

同时面对机会不够均等的现实社会,人要有积极的态度和追求,不可怨天尤人,从来就没有救世主,只有自己能够救自己,准备就是最好的机遇,机遇总是垂青有备而来的人。

我们是祖国的未来,也是实现祖国伟大复兴的接班人,不管在什么时候,我都不会忘记自己的使命与肩上的责任,毕竟是我们该做的事情,也是我们作为少年队,必须要做的事情。如果还有来生,我还是会做一名中国人,还是会为祖国奋力一搏,希望今生的我们都不辱使命,砥砺前行。

少先队文化宣传片观后感(篇3)

岁月时光总是匆匆茫茫,转眼间我们迎来了2021年的少先队建队日,而到来寓意着新一届的少先队又即将诞生了,望着胸前的红领巾心中总是感到无比的自豪。

爱国主义教育,会激发广大青年学生对祖国与民族的深刻了解和热爱,培养他们勇于探索、善于开拓的精神。因此,在广大学生的思想成长的道路上,爱国主义教育须臾不可忽视。为了加强同学们的爱国的思想,引导同学们知国、爱国、报国,做到以了解祖国、学习爱国主义知识和有关理论为基础,激发学生们爱国主义情感,着力培养同学们树立投身建设社会主义新农村和实现中华民族伟大复兴的崇高人生目标。努力学习的用心行动,理性表达爱国主义思想。

爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代,出现了很多的爱国人士如屈原等,他们都是以国事为己任,保卫祖国,关怀民生,这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。也是我们当代每一个人学习的好榜样。而爱国的内容十分广泛,热爱民族的历史,关心祖国的未来道路上发展,在危难之时英勇战斗,为祖国捐躯,都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。

作为新时代的一名时代的少先队,社会赋予的光荣的使命,要求广大青少年,学生们更加努力学习,把爱国之情化为报国之志。要让爱国热情体此刻所承担的建设的使命、发展的使命、创新的使命上,把弘扬爱国精神为首要目标,努力学习成长是我们为国家发展、民族振兴共同意志的前进动力。最终时刻坚持中国特色社会主义道路,为祖国的未来成长道路上而奋斗。

少先队文化宣传片观后感(篇4)

红领巾,是一个意义非凡的词语。瞧,胸前的红领巾如一位历史讲解员,在徐徐春风中摇曳,声情并茂地向我们讲述着它的历史。

红领巾,是五星红旗的一角。看着鲜艳的红领巾,脑海中浮现出无数革命战士为解放人民,抛头颅洒热血的情景。

我第一次戴上这耀眼的红领巾是在一年级的入队仪式上。那天,一群大哥哥大姐姐来到我们这群新生身边,他们每人手上都拿着一条鲜艳的红领巾,为我们佩戴。站在我面前的是一位大姐姐,她端正地把红领巾放在膝上,迅速地将它折了几下,系在我的脖子上。

少年先锋队队歌响亮奏起,少先队队旗冉冉升起。此时,我的心里多么激动,多么自豪。徐徐春风吹来,胸前的红领巾微微飘扬;束束阳光洒下,胸前的红领巾分外鲜艳。我深情地望着红领巾,又抬头望了一眼火红的队旗。

我成了一名光荣的少先队员,在生活中,我努力地去履行一个少先队员的职责。在公交车上,遇见老人、残疾人,我都会礼貌地让座;在学校里,遇见老师、同学,我总会打声招呼;遇到困难人士,我总会助人为乐……每一次做完这些事,我都会望望胸前的.红领巾,我觉得它添了几分光彩。

每每看见冉冉升起、随风飘扬的五星红旗,我总会想起胸前的红领巾,总会想起革命先烈们。我想:当先烈们看见每一个少先队员都在为胸前的红领巾而履行职责时,也许会感到骄傲自豪吧。

少先队文化宣传片观后感(篇5)

昨晚,整整下了一夜雨,今天早上,在上学路上,我看到路旁的坑里满是水。

走着走着,突然看见前面有一群人围在一起。走近一看,原来是一辆三轮车陷在了深深的水坑里,有两名好心的少先队员在费力地推着车,白色鞋子已经陷入了泥塘之中,但他们全然不顾。最后他们用了很大的力气,终于把车从水坑里推了出来。他们背好书包深深地吸了一口气

就在这时,迎面走过来了一位老人,那老人走着走着,一下子滑倒在地上,泥浆溅了刚才推车的少先队员一身,这时,周围的嘈杂声都没了,人们屏住呼吸,凝视着少先队员。但其中一名少先队员迅速地把老人扶了起来,还焦急地对老人说:“老爷爷有没有摔着哪儿?”当他确定老人没事儿,他紧锁的眉头才舒展开。周围的人看到这一幕都向这名少先队员投来赞许的目光,有的人还向他竖起了大拇指,有的人说:“小伙子,好样的。”

少先队员却说:“这是我应该做的。”老人听了后脸上露出了欣慰的笑容,这时老人看到他们胸前鲜艳的红领巾,说道:“‘红领巾’真好!”

虽然这只是件细小的事,但却体现了少先队员助人为乐的品质。我作为一名光荣的少先队员,也要谦虚地向他学习,努力做

一名少先队员应尽的义务,让胸前的红领巾更加鲜艳地飘杨起来!

少先队文化宣传片观后感(篇6)

我们学校少先队有一项活动,从一年级第二学期开始,每个月各个班会评比一名最优秀的同学,成为月度“校园之星”。

一年级第二学期,我们班也要选“校园之星”了。这是我们班的第一个“校园之星”,陈心怡同学当选了我们班的第一位“校园之星”。不过,当时,包括我在内的许多同学心里对这个评选都没有什么感觉。可当陈心怡同学佩戴上“校园之星”标志时,不知怎么,心里的羡慕一下子就变得特别强烈。回到家后,我问妈妈什么是“校园之星”,妈妈说,“校园之星”就是校园里的明星,是表现最优秀的同学的荣誉。原来是这样,我暗下决心,也要争当“校园之星”。

从此,我更加认真学习,积极参加各项活动。第二月的选举很快就到了,我的努力换来了希望的结果。我顺利当选了第二批“校园之星”。当老师把“校园之星”奖章给我佩戴上时,我心里高兴极了。在同学们羡慕的眼神注意下,美滋滋地回到了自己的座位上。看着胸前的徽章,我觉得这是老师和同学们的信任,我以后更要起到模范带头作用,多为班集体做贡献,在学习上也要更加努力,多帮助有困难的同学,不辜负老师对我的期望和同学们对我的信任。

成长中美好的事情总是难忘的,所以,被选为“校园之星”的事情总是能够时时想起。

少先队文化宣传片观后感(篇7)

十月十三日下午,我们三十中全体师生在操场上共同庆祝中国少年先锋队建队日。

首先我们共同唱着国歌,看着国旗冉冉的升起,然后我们请来了一位特别的嘉宾——校外辅导员陈林静阿姨。陈阿姨给我们讲述了她作为x大代表去见_主席的经历和当时的心情,听了陈阿姨的这一番话,我暗下决心:一定好好学习,长大为祖国奉献出自己的一份力量!

我们少先队员为中队的老师佩戴上了火红的红领巾,各中队接过了队旗,我们共同说出了“时刻准备着”响亮的口号。

我们全体少先队员都在星星火炬下合影留念,同时摆出了一个大大的爱心,老师把这张非常有意义的照片保存了下来。身为一名少先队员,我们感到无比的骄傲与自豪。

这次庄严的大会给我带来了深深的感触——如今我也成为了一名小小的中队委员,但是我的身上还有很多的不足之处:比如在学校要求的每日的“冥想”和“眼保健操”的时候,我存在着偷懒、不认真的坏习惯;而且还有个很严重的问题,坐姿不够端正,老是爱翘“二郎腿”。在课堂上老师也多次提醒过我,现在我已经深深的认识到了我自己的错误。我一定要把那些坏习惯改掉,做老师的好学生,同学的好榜样。希望我的改变能够给班级带来更多的进步的力量,在我们大家的共同努力下,把我们四三班变的更加优秀。

这时我的心中又有一个响亮的口号“我们时刻努力着,进步着!”

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