关于看了思政课的观后感
在写观后感时，应该尽可能地使用简单易懂、清晰明了的语言，以便让更多的人能够理解和欣赏你的作品。怎样才能写好关于看了思政课的观后感？这里给大家提供关于看了思政课的观后感，方便大家学习。
关于看了思政课的观后感篇1
披荆斩棘，扬威东京。在观看完“同上一堂奥运思政大课”后，我感慨万千，我备受鼓舞。
中国的奥运健儿们凭借着自身超强的实力，给我们表演了一场又一场体育运动的视觉盛宴，让我们明白了何为“更快，更高，更强”。他们在赛场上挥洒的不仅是淋漓汗水，还有他们的满腔热血，他们不断地突破自己，为祖国争金夺银。奥运健儿的不断成长，离不开对爱国主义精神、奋斗拼搏精神的大力弘扬，也印证着祖国的日益富强。
本次奥运会上也看到了许多“00后”奥运小将的身影。19岁的中国队员杨舒予和队友一起在女子3v3篮球比赛中夺得铜牌，不仅颜值爆表，实力也不可小觑；女气枪手杨倩，也在首次奥运旅程中勇夺两金；陈芋汐和张家齐两个还未成年的跳水选手，场外展现孩子本色，跳台上却能沉稳、平静，年龄虽小，但这种难得可贵的成熟不禁让人钦佩不已……与此同时，也有许多久经沙场的奥运老将再次为国争光，让我们明白了什么才是坚韧和稳健。施廷懋与王涵在女子跳水双人3米跳板项目中勇夺桂冠；庞伟与姜冉馨男女搭配，在十米气手枪混合团体赛中夺得金牌；33岁的马龙战胜小胖樊振东，成功卫冕，成为历史首位蝉联奥运会乒乓球男单冠军的.球员；37岁的“军神”不负众望，在自己生日当天获得了最好的生日礼物，他的盛名早已传扬海外……
他们承载着十四亿中国人民的希冀，我们所看到的仅仅只有他们在奥运舞台上的光鲜亮丽的一面，却看不到他们在背后的辛勤付出。他们是通过不断地练习，不断地吸取经验，才能够获得这样至高无比的荣誉，我们不能仅对他们所创造的佳绩表示赞扬，更应该弘扬他们身上的奥运精神。
生活中重要的不是凯旋而是奋斗，其精髓不是为了获胜而是使人类变得更勇敢、更健壮、更谨慎、更落落大方。我们每位中华儿女都应该积极去学习奥运健儿们的坚持不懈的奋斗精神，去学习他们不畏艰辛的迎难而上精神，成为一个自强的中国人，成为中国未来的顶梁柱。
关于看了思政课的观后感篇2
不屈不挠、超越自我，是“中国精神”自强不息的的铿锵表达，状态不佳但仍坚持拼尽全力，他们在比赛当中所展现出的这种勇于拼搏的，不服输的精神，正是”中国精神”的具体体现。即便在疫情最严重的时候，运动员们也始终没有放弃过梦想，一直为前途未卜的东京奥运做准备。这种坚定信念支撑着他们疫情初期在异国辗转“流浪”，在简陋条件下恢复日常训练。花样游泳黄雪辰为了回归泳池，毅然减重六十斤。历经磨练和困难，她们的目光依旧向前。
我们相信，在这样的“中国精神”的支撑下，无论是比赛还是逐梦，我们定能创造更大的奇迹。中国精神”的火种永恒，绝不放弃的根还在，顽强拼搏的魂没丢。敢拼就能创造奇迹，中华民族正是靠着顽强拼搏的那股拼劲，靠着不畏艰难的那股血性，不断地冲破各种险阻，挑战所有不可能，于是才有了不断涌现的“中国奇迹”。
我们相信，在这样的伟大“中国精神”鼓舞下，我们定能在攻坚克难中不断夺取一个又一个新胜利。
关于看了思政课的观后感篇3
开放办奥，以冬奥为媒，一起向未来。以开放促合作、以开放促团结的北京冬奥会、冬残奥会，将主题口号设定为“一起向未来”，就是要呼吁世界各国人民携起手来迎接挑战，发扬奥林匹克精神，以体育团结世界，以文明交流超越文明隔阂，以文明互鉴超越文明冲突，以文明共存超越文明优越，积极推动构建人类命运共同体。当今世界，全球性问题不容回避。如何回答人类社会向何处去的世界之问、时代之问，我们的冬奥会给出了答案。我们的“水立方”变成了“冰立方”，首钢工业遗产化身“雪飞天”，千余辆氢能大巴穿梭于赛场，3大赛区26场馆实现100%绿电供应……
中国以实际行动向世界集中展现了中国坚持绿色发展、建设美丽中国的.坚强决心和不懈努力。我们也将以绿色冬奥为契机，扎实推进碳达峰碳中和工作，推动生态文明和美丽中国建设迈上新台阶，为构建人类命运共同体、建设美丽地球家园作出新的更大贡献。
关于看了思政课的观后感篇4
我爱我的祖国，它饱受了五千年的风和雨，经历了五千年的云和月。
1860年10月6日，英法联军侵入我国北京，闯入圆明园疯狂地抢夺、毁坏、火烧园中宝藏文物、古建筑，这帮侵略军在中国犯下了不可饶恕的滔天大罪。那不仅是我们中国历史上最悲哀又最可怕的历史时期，还是我们中国人一辈子该去铭记的一段屈辱的历史。每当想起圆明园时，我的心就好像划了一道伤口，像火一般的在燃烧。
爱国爱党，是我们的责任与义务，我爱中国灿烂的历史文化，更爱我们的共产党。我相信大家都看过电视吧，而且是有关共产党的。每当看到敌人侵入我们国家的时候，共产党组织起来的战士们用他们那柔软的身躯和鲜血来保卫我们的祖国时，我就会为他们感到自豪。当时他们并没有害怕之心，用自己的生命来保卫我们这个“大家庭”，他们是多么的勇敢，多么的坚强啊！
我们的祖国在日益强大，比如；房子多了，小汽车多了，生活水平提高了，联系方式也越来越简便了，以前托某人办事还要亲自去他家，现在只要打电话或上网就可以把事情办妥当，以上可以证明我们的祖国在不断地强大！强大！
我们这些小青年很有可能是以后国家的支柱，如今，我们有这么好的条件，不好好读书怎么对得起国家，怎么对得起党，怎么对得起自己以及爱自己和自己所爱的人？要想比别人做的更好，就要好好学习，努力读书，只有学习了才能使自己变得很聪明，使自己有希望成为祖国的脊梁！
我爱我的祖国，更爱中国共产党！
关于看了思政课的观后感篇5
急忙忙地跑来电影院，取好票，看了眼手中的手机刚刚好，可看到长达三小时的电影，很满意。不是因为易烊千玺，而因这是一部爱国片。
电影开始，全场肃静。
战士刚从军队里回来家乡才一晚，和没来得及和父母好好唠唠嗑，又被派去打仗，谁的父母舍得孩子走？谁的父母想让自己的孩子再去冲锋陷阵？而主演五千里临走时，他的父母什么也没有说，但眼神里流露出的情感，却什么都说了——孩子，我们会好好的，你要勇敢，你要早点回来啊！
指导员表情坚毅，他斩钉截铁地说：没办法，如果这场仗我们不打，那就是我们的下一辈，或者下下一辈打这场仗。我们必须打。就这样，我们的战士义无反顾，匆匆走上前线。
镜头里，美国人身穿厚厚的军服，吃着火鸡肉，行军有卡车拉，作战时有装甲车坦克飞机。而我们的战士，极寒的天气里只有薄薄的衣服，更没有防弹服，交通工具纯粹靠双脚。但中国战士没有后退，面对再猛的火力也绝不认输，因为他们有信念，他们的背后，还有无数人的生死被托付。
中国志愿军比团队意志力，比受苦能力，比善良，都比美国人强。美国军队中有个人吐了，他旁边的战友不仅没有安慰他，还嫌弃他，说到一边吐去，给我们丢人。我们中国军队的口粮严重匮乏，即使是冻土豆都不够吃。这种情况下，大家还纷纷让给他人，给那些最需要的人，而不是自己独吞。
在美军撤退返回的路上，他们看到了一群雪地里伏击的中国军队。只是，他们一动不动，已经被冰雪夺去了生命。战士们的脸上眼皮上都是霜雪，但他们眼睛坚定地目视前方，手依然紧抱机枪，保持着战斗的姿势。美国军队看到时不由极为震撼，行李敬礼。是啊，这么强大的队伍，连对手都敬畏！
现在的我们，学习累了可以美美地睡一觉，不开心了有各种游戏玩，除了学习几乎什么都不用自己操心，被父母与祖国保护得好好的。可是，如果没有革命先辈们，我们哪来的这美好生活？哪有什么岁月静好，只不过有人替我们负重前行。
从电影院走出来，我感到震撼。我一定要好好学习，长大后要用自己的方式保护我们的祖国。
此生不悔入华夏！从前你们保家卫国，以后我们强国富家！
关于看了思政课的观后感篇6
作为一名九年级的思政课教师，在讲好抗灾抗疫故事的同时，更要在课堂中渗透抗洪防疫中体现的党以人民为中心的发展思想、社会主义集中力量办大事的制度优势、“一方有难，八方支援”的民族凝聚力等，启发做到学生学思、践、悟相统一，在“亲身体验-情感共鸣理论认同”的过程中完成思想升华，进一步激发青年学生爱党、爱国、爱社会主义的巨大热情，自觉地肩负起历史赋予的使命。
作为一名班主任，在这个特殊时期，更应该引导学生把困难当磨砺，在灾难面前与国家共患难，共同完成这场生命教育、信念教育、科学教育与爱国主义教育，努力把疫情危机化为教育契机。通过线上教学开展生命教育主题班会课，引导学生积极看待灾难，更加珍惜生命、学会责任担当。还可以积极组织学生们以抗疫故事视频比赛、画手抄报、写书法作品、撰写征文等多种形式，把疫情灾难变为生动的活教材，来讴歌奋战在一线的抗洪、抗疫英雄，记录他们的感人故事，学习他们的英雄事迹！
通过今天秋季开学思政第一课的学习，我更加明确了今后教育教学的方向。在今后的思政课教学中，我要切实把讲课的过程变成深入学习的过程，变成与学生交流思想的过程，变成调查研究的过程，切实提高思政课的针对性和实效性。同时还要引导学生们用稚嫩的笔、坚定的声音向最美逆行者致敬，用榜样的力量引领孩子们的健康成长！相信同学们定能在这些无名英雄的鼓励下，更加珍惜今天的美好生活，好好学习，热爱祖国，不怕困难，争做新时代的好学生!
这次的疫情灾难期间，中国人民一条心，互相支援互相帮助，竭尽全力救助确诊患者，这就是中国精神。其他人民自觉在家隔离，不在国家危难之时添乱。在全国人民的齐心协力下，稳定了疫情的增长人数，这是全国人民共同努力的结果。这次的疫情灾难可以说是一个很好的教材，既表现了中国人民的同心协力，还让我们每个人懂得了团结互助。
作为一名普通的人民教师，我要深入贯彻落实“把灾难当教材，与祖国共成长”的精神，与全体教师全体学生共同努力，携手奋进，早日击败新型冠状病毒，与祖国一起成长，共同进步。
关于看了思政课的观后感篇7
9月25日下午，我们观看了同上一堂奥运思政大课，聆听杨倩、周佳敏等奥运健儿的故事，看完之后我感受颇深，备受鼓舞。
一往无前，方为坚韧。00后小将杨倩首次参加奥运会，就为中国代表团拿到了首枚金牌，在比赛的最后角逐中，还处于落后的杨倩展现了超出他年龄的稳定一枪，终结了比赛；在女子55公斤举重决赛，菲律宾老将迪亚兹最后突破自我，刷新了自身最高成绩六公斤，赛场上憋红了脸，咬住牙，举起的不是简单的杠铃，而是三四次奥运会的最后的答谢。奥运的背后是坚韧，日复一日的枯燥训练是一种坚韧，赛场上稳健的心态是一种坚韧，永远有一颗奥运的心也是一种坚韧。
体育经常以失败告终，所以能够承受失败之苦是每个运动员的必备技能，不因波折让信念动摇，拥有自信积极乐观的心态，专注与每一次的训练，做好过程。碰到任何困难，从不放弃，每一天每一点每一滴每一件做的事情，都做到最好。每一位奥运冠军背后都有着非常精彩的拼搏故事。
关于看了思政课的观后感篇8
作为青少年的我们应该有一颗爱国心，心在嘴上说是没用的，我们应该认真学习，未来报效祖国。
语文课上我们能够学到许多爱国的诗或作者。在我的脑海中李白、杜甫等人多事爱国人士。虽然他们在朝廷被众多人排挤，但仍能以国家为重。我想我们应该学习古人的爱国精神。
爱国可以表现在多方面，一个人所说的话，行为举止等多方面可以看出这个人的爱国程度。有的人嘴上说我很爱国，可是很多方面的表现却让人感觉不到爱国。爱国不需要你轰轰烈烈的去干一份大事，但求你从身边的小事做起，这就是爱国的一种方式，爱国不是在嘴上说说而不付诸行动；爱国也不只是大人才能做到，作为青少年我们也有义务去做一个爱国的公民。
这个任务看起来好像很不起眼，但是这就是我们应该去做的。当我们看到有人乱扔垃圾时，随地吐痰······这些不良的现象我们应该阻止，现在的我们要好好学习，未来祖国需要我们，我们应该认真学习，将来为祖国做出许多有益的事情改造科技，使科技跟发达。
平时只能在课堂上听老师讲古代诗人的壮志难酬等悲愤之不能为国报效情怀，现在我可在作文中写我的爱国之情，希望得到认可。
关于看了思政课的观后感篇9
每当星期一早晨，那鲜艳的五星红旗伴着雄壮的《国歌》冉冉升起在校园上方时。我总是心潮澎湃、仰望国旗、行起队礼……
我仰望着正升起的红旗，就想起一幅幅难忘的画面：主席在建国那天，站在天安门上，亲手升起了五星红旗；解放军高举着红旗，冒着抢林弹雨，冲向敌人的阵地。
我仰望着正升起的红旗，就想起一幅幅激动的画面：2008北京奥运会上，体育运动键儿站在领奖台，望着徐徐升起的五星红旗，流出了激动的泪水；神舟七号胜利返航，我国航天员成功实现了太空漫步的梦想。
我仰望着正升起的红旗，就想起一幅幅感人的画面：在那场可怕的5·12大地震中，是祖国母亲给予灾民同胞生的希望与爱的力量。温爷爷，当时他正在湖南视察工作，当他得知地震消息时，以最快的速度赶到地震灾区，指挥救灾；当温爷爷在一次地震抢险中手臂受伤，医护人员要为他包扎，可他坚持说：“别管我，先救救孩子！”温爷爷的牺牲奉献精神让在场的每一个人都感到非常温暖；在地震救援的时候，有一位家喻户晓的“敬礼娃娃”，他叫郎铮。就在解放军叔叔准备把他转移到安全的地方时，三岁的郎铮艰难地举起还能动的右手，向八位抬着他的解放军叔叔敬礼。
我仰望着正升起的红旗，就想到了红旗代表着祖国，爱国其实很简单。我们只要对同学多一份关心；对父母多一份孝心；对学习多一份责任心，长大做一个对社会有用的人，把我们的祖国建设得繁荣富强。
我爱国旗，我爱我的祖国！