寒假十课观后感简单

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通过写观后感,你可以深入思考电影中的情节、角色和主题,从而更好地理解电影所传递的信息和思想。如何才能写出优秀的寒假十课观后感简单?这里给大家分享寒假十课观后感简单供大家参考。

寒假十课观后感简单篇1

“我们是共产主义接班人,继承革命先烈的优秀传统······”我是一个普普通通的少先队员,胸前系着鲜艳的红领巾,每当我敬礼时,五星红旗在心结冉冉升起。

作为一名光荣而优秀的少先队员,我认为我有高尚的品德、优秀的成绩,我还多才多艺。我喜欢帮助同学,我和子轩是同桌,有一天早读课,他翻来覆去也没有找到语文书,我主动伸出了援助之手,跟他说:“我们一起看!”她非常感激。我的兴趣爱好极为广泛:有弹钢琴、奥数、打篮球和画画。我还清楚地记得我参加市里的电路工程师的比赛获得了江苏省一等奖呢!参加绘画大赛也获得金奖、银奖。我的成绩在班里名列前茅,而且我会不断地反思总结,考得好我会继续努力,登上自己心中的高峰,考得不好我就会虚心请教。我最引以为傲的习惯是会管理我的时间,做到定期复习。我相信孔子所说:“学而实习,之不易乐乎!”

如今的我已经是一名光荣的升旗手了!我会继续用自己的实力,夺得一切我想要的荣誉!“为着理想勇敢前进!我们是共产主义接班人!”

寒假十课观后感简单篇2

当我戴上红领巾的那一刻,我就意识到从此以后就多了一份责任,做一名优秀的少先队员;当我戴上红领巾以后,我就要为它增光添彩,让它更加鲜红起来。我们少先队员应该向抗日小英雄王二小的那种热爱祖国、热爱人民、勇敢机智、不怕牺牲的崇高精神学习。

我们虽然做不到那些先烈们的那种英雄事迹来,但是我们可以从身边的每一件小事做起。比如我们对人要有礼貌,不说脏话,尊老爱幼,孝敬父母、尊敬师长;要像雷锋叔叔一样多做好事,不做坏事。处处为别人着想,这样才算得上是一个真正合格的少先队员。

就在国庆节那天,在西门菜市门口的马路上。一个小孩突然跑到马路中间,我正好路过那里,我以为是我家邻居的小孩,准备过去拉他过来。当时路人回头看了一下后,就继续前行了。这时一辆飞机似的轿车开了过来,那小孩正处在盲点上,我马上大声叫了一下:“有人,司机叔叔快停车”。司机叔叔看了看我,一个紧急刹车“嚓”的一声停了下来。此时此刻那个小孩的妈妈正在服装店玩手机玩得不亦乐乎,根本不知道这惊险一刻。我急急忙忙过去把小孩抱了过来,两边的路人看到这一幕,朝我竖起了大拇指。一个阿姨走过来问我是哪个学校的,这么勇敢,真是一个值得我们学习的少先队员。记得当时我说这点小事不值得一提,我是一名少先队员,应该做的,之后就朝回家的方向走了……

作为少先队员,我们要珍惜现在的美好时光,努力学习,奋发图强,争当一名光荣的少先队员!我们要用知识的力量来武装自己,将来报效祖国!”

寒假十课观后感简单篇3

每当我高声歌唱“我们是共产主义接班人……”时,心中的自豪感就会油然而生。我骄傲,我是光荣的少先队员。

我是光荣的少先队员,我自律、勤奋、好学。我有良好的学习习惯、能遵守各项行为规范、以身作则。每一堂课我都能专心听讲、每一次作业我都能认真自觉完成。我常常告诉自己:学习是我自己的事,不能依赖老师和家长督促。从一年级到现在,我每年都被评为“星·三好学生”,并第一批被推选为“武进区好少年”。

我是光荣的少先队员,我有爱心、有责任心,并乐意为班集体服务。我团结同学,热心公益。老师布置的每一项学习以外的任务,我也都会尽心尽力完成。比如:手抄报、黑板报素材、排节目等。三年级时,我作为学校的值岗队员,每星期都到五六年级教室检查卫生和眼保健操,认真负责的态度得到表扬。

我是光荣的少先队员,我多才多艺,每天都在成为更好的自己。我会跳舞,曾经去上海参加过多次舞蹈演出;我会唱歌,曾加入学校合唱队参加武进区合唱比赛;我会写书法、也会弹琴,我还特别喜欢阅读和旅行。从小到大,我能积极参加校内外各项活动,先后获得了“讲故事比赛一等奖”、“好书推荐一等奖”、“江苏省数学小论文一等奖”、“百词达人”、“计算能手”等许多荣誉。但成绩只能代表过去,“欲穷千里目,更上一层楼”,我会在今后的每一天都一如既往地不懈努力。

戴着鲜艳的红领巾,站在庄严的国旗下,我宣誓:“我是光荣的少先队员,我会时刻准备着!”

寒假十课观后感简单篇4

胸前的红领巾在太阳光下显得异常的鲜艳,让我想起以前的一幕幕。

记得上学前班时,我才四、五岁,非常的调皮,常常恶作剧,是个十足的捣蛋鬼有一次,我和几个小伙伴来到了一个农民伯伯的橘子地里,拿起泥巴,互相对扔,结果,把地弄得一团糟,橘子树上未成熟的橘子都被我们打掉了,这时,农民伯伯来了:“喂,你们这些孩子在干什么?”我们一听,慌了,赶紧跑,一边跑还一边向农民伯伯做鬼脸。

六岁了,我踏上了小学的校门,一年级时,我当上了少先队员,有了一张属于我的红领巾。

回到家后,我十分高兴,跟外公讲我成了少先队员的喜讯,外公慈祥的对我说:“孩子,你知道吗?”你成了少先队员后,就不能再调皮了,因为你已经长大了,你要给同学们做好榜样。“哦!”虽然没有全听懂外公的话,但我还是迷迷糊糊地答应了一句。

又有一次,老师叫我们去帮家长干活,我可戴着红领巾呢,我要给大家做好榜样。回到家后,我写完作业,拿起农具,和外公出去干活了。我本以为干活很好玩,但谁知干活这么累,才割了小半篓猪草,我就已经上气不接下气了,我有一种想要放弃的念头。这时,外公好像看透了我的心思,对我说:“别忘了你可是少先队员啊!”对啊,我要做好榜样!我继续埋头干起了活,我的汗水滴在了红领巾上,在太阳下,显得异常的晶莹。

现在,我11岁了,我也知道了学习不仅是为了自己有学识,更是为了长大后能够报效祖国!

在外公的帮助下,在红领巾的监督下,我慢慢发生了变化,从一个顽皮的小孩子,到一个知道为国效力的青少年!

寒假十课观后感简单篇5

小雨拍打着窗户“嘀嗒”个不停,天的颜色和我的心情一样,多希望有一丝阳光,可以温暖我的心房,有一次梦的绽放。认真、坚持的努力,一字一字敲打着我,真的有用嘛?可是还不是失败,嘲笑着,不懂是对自己,还是那遥不可及的梦。不知是说给自己,不是那一吹即破的梦,是的,可能吧,我永远踏不上点。呆稚看天空,多希望它出现一道彩虹。

是不是我该像那些伟人一样接受一遍遍的打击,最后成功?我没有那么伟大,也没有那么抗击力,我也不是蜗牛,一遍一遍地把头出壳,就算一直敲痛它。如果要我提那口气,我想说我已精疲力竭了。都是一遍一遍说着小高考的过关情况,而我,一直在想我的梦。我希望它能在那舞台上绽放。我是该努力努力地拼搏。是的,我不该放弃,是的,我应该为我的梦想而拼搏。应该不停地奋斗,是的,哪遍体鳞伤也要活的漂亮。那场雨后,我还刻窗外的那株花,它折了茎,我以为它就此放弃了梦想,忘记了绽放,现场雨后,它开了,开出了淡粉色的花,虽然它卑微着,但也为自己梦努力地开放了。站在那面镜子前,空荡荡的舞房就还有我一个人,始终找不到花绽放的感觉,似乎就要凋零了,是吧,可是我一遍遍地告诉自己,有梦就绽放,哪那个梦要翻过千山万水。一遍遍地练习,汗水打湿了衣背,我知道,梦破了,希望也不再有,就像天黑了,鸟儿找不到回家的路,是要放弃吗?我一遍遍问自己,放弃不再拥有。

我回头,看着妈妈的笑脸,我放弃了那个念头,那个只属于屠夫的想法。我想当林肯当上国家主席那一刻是花费了多少的汗水,爱迪生发明的灯泡是经过多少次的决定失败,那些我们口中的偶像,我们只是看到他们站在台前的光鲜亮丽,却永远看不到不被人理解的那一刻,不被人看好的那一刻。你闻到我的香水,却闻不到我的汗水。你有你的规划,我有我的计划。你否定我的现在,我决定我的将来。你嘲笑我一无所有不配追求,我可怜你没有梦想总是等待。你可以轻视我的青春,我会证明这是谁的时代。梦想是注定孤独旅程,路上少不了坎坷与磨难。但那又怎样,就算遍体磷伤,也要活的漂亮,我是追梦人,我为青春代言。

寒假十课观后感简单篇6

“少年强,则国强,少年独立,则国独立”这句名言流传了几十年,依旧无人不知,无人不晓。就像我们班的同学,只要鼓励之后,就会变得奋发图强起来。

少年,他代表着年轻,他代表着一个国家的强弱。所以,我们是国家的栋梁,我们一定要努力,不能辜负国家的期望。

我们班有一个非常“”的同学,他叫“小黑人”因为他从小都不爱学习,所以导致学习成绩一直都在我们班垫底。他的妈妈也因为他的成绩不好而不管他。而是管他成绩很好的哥哥,也因为如此,他才长得又黑又矮。

刚开学没几天,老师给我们讲许多励志故事激励我们有奋发向上的心,而老师却不知道,她讲的故事,改变了一个人的命运。老师给我们讲的故事内容大概是这样的:一个没高中毕业的男生,在环卫工人。一个月拿着两千多的工资,他不想让他的生活中一直过着日复一日,年复一年的生活了,于是他便拿着自己的工资去买书自学,把高中的知识学完之后便准备去参加高考,他考过大约半个月的时间成绩出来了,他以自己的成绩考进了梦寐以求的大学,大学过后他又找到了好的工作。

过后的几天,“小黑人”他似乎发疯了,他开始疯狂地学习,课间的时候我们叫他出去玩他也不去了。之后的每次月考他都在进步,数学从原来的十分到三十分,又到了五十分,之后又开始慢慢地升高。我还清楚地记得,他的一次考了八十六分,因为我是他同桌,而且成绩较好,同学们都以为他是在抄我的。其实我知道他是通过自己的努力得来的。过了一个月,期末考试开始了,我们异常的紧张。考完之后没几天散学典礼开始了,他以总分二百七十五分排在第三名。

少年是国家的栋梁,他们强,国家也会强,所以我们才要更加努力地学习,争取长大之后为国家增添一份力量。

寒假十课观后感简单篇7

无论在哪个时代,青年人都是肩扛社会大任,推动社会发展的中流砥柱。而今,责任的大旗正向我们递来,我们应不负韶华,共同振兴国家。

历,对青春年华的赞美从不缺乏,同时,有志的青年对同胞的呼号也从不缺乏。周恩来发出“安忍坐视而不一救耶?”的呼声,燕园学子提出“团结起来,振兴中华”的口号,无不是在向当世青年呼吁:莫负韶华,与我同振国家。

青年人为何要担此重任?因为青年拥有人生最宝贵的青春,处在一个活力、创造力、冲劲的时期,易被时代感染,易无惧迈上征程,能扛时代大旗,能“教日月换新天”。有能力者若不发挥其能力会终生懊悔,青年人若不发挥目己的光和热,便是辜负了上天的馈赠,所以青年应秉承先辈精神,发扬责任意识,勇担起自己应负的责任,不负韶华,振兴国家。

现如今,中国仍不乏勇扛国家大任的青年。“蛟龙号”总设计师、潜航员叶聪,付出常人十倍百倍的努力,让大国重器落地;嫦娥团队中那些90后的年轻人,同先辈合作将中国的兔子送上月球背面;哈工大那群二十几岁的青年,成功在轨抢救回了“龙江二号”并拍下了被世界称赞的“最棒的地月合照”……这些走在时代前列的年轻人,完美地诠释了什么是“振兴国家,不负韶华”。

可青年人也不全是如此有担当的。近来竟有网红宣称人生最重要的排序是:自己、伴侣、孩子、父母!生他养他育他的父母竟排在末位,而更重要的是他的排序里竟然不见社会与国家!这哪里是青年人该有的样子?整日沉迷声色犬马,只想“娱乐至死”“佛系度日”,从未想过对他人和社会做一点贡献,这是多么令人震惊和绝望的自堕心态。而这种人竟成为“网红”,此理论一旦扩展传播,将污染多少青年的心灵!诚应诫止之。

“你所站立的地方便是你的中国”“你怎样,中国便怎样”,我们青年人应胸怀祖国,奋发图强,像鲁迅曾言的那样:“摆脱冷气,只顾向上走,不必听自暴自弃的话,有一份热发一份光,不必等候炬火,此后若没有炬火,我便是的光。”我们应抛开尘俗浮华,勇担起自己的责任,不辜负韶华,敢于于汶汶世俗中喝出:“我便是的光!”

寒假十课观后感简单篇8

我爱红领巾!在我刚刚懂事的时候,看见在上小学的哥哥胸前佩戴着鲜艳的红领巾,好奇地问他那是什么,为什么每天要戴在胸前,哥哥笑着回答说,那是红领巾,是少先队员的标志,只有少先队员才有资格戴!那时的我是不会听得懂的,但很羡慕,觉得红领巾很美丽,曾偷偷地拿哥哥的红领巾,让奶奶给我戴上,在家人面前炫耀,别提有多高兴!但妈妈告诉我,只有通过自己的努力当上少先队员,戴上红领巾,才是最好的!于是我就盼望着自己快快长大,早点戴上红领巾!我上了一年级,在对红领巾的期盼中我第一批加入光荣的中国少先队!我终于用自己的行动有资格戴上红领巾了!

“我们是共产主义的接班人,继承......”,当队歌响起来时,此刻的我正紧握稚嫩的小手,郑重地高声宣誓“热爱祖国,热爱......”。我是多么兴奋和高兴!我终于成为光荣的少先队员了!但同时我也认识到了,我以后要更加努力学习,才不愧于少先队员的称号!每天,我佩戴上鲜艳的红领巾上学去,放学的时候,把红领巾拿下来整整齐齐地放好。

红领巾使我意识到,无数先烈用他们的鲜血换来了今天我们幸福的生活,我们要珍惜这来之不易的新生活,所以作为祖国未来的我们,更要牢记这好好学习,要带头做好事,真正完成红领巾赋予的历史使命!我相信红领巾会一直陪伴着我成长,它会和我一起走向更美好的明天!我爱红领巾!

寒假十课观后感简单篇9

上幼儿园的,比我大的姐姐们脖子上的一抹红色,我就好奇的问:为姐姐脖子都系着红色的带子呢?”,摸了摸头我“红领巾,戴上它就成一名光荣的少先队员,等你长大了你也会戴上它的。”“,我好想快点长大,快点戴上红领巾。

就戴红领巾的梦想伴我走进小学的大门。一年级的个学期,终于迎来了这激动人心的。那,排着整齐的队伍站在操场上,等待着大和大姐姐们为戴上神圣的红领巾。从戴上红领巾那,我,我是一名普通的小学生了,我一名光荣的少先队员,做得。

早晨的阳光飘进校园的,我把红领巾整整齐齐佩戴在的.胸前。红领巾在胸前飘荡,我记起是一名光荣的少先队员。

我忙忙地吃好晚饭,就拉着赶去龙山公园,和我一起学二胡的姐姐们,要为512汶川大地震的小朋友义演募捐。我拿着储钱罐一蹦一跳地路上,储蓄罐里偶尔发出“零零,零零”的声音。我既兴奋又沉重,,我可遭遇512大地震的小朋友捐出爱心。龙山公园,演出刚刚开始,我急忙拿着储钱罐,只听见“哗”地,一角、五角、一元一堆硬币都一古脑儿地从储钱罐里蹦了。“小朋友,你是要捐款吗?”“是啊。”阿姨帮我数了数,有105元,“你你存的钱都捐了吗?”是。那你不伤心吗?为会伤心呢?小朋友多可怜啊,能为献出的爱心,我非常非常的高心呢?在带头下,站在旁边的叔叔阿姨、公公婆婆们都纷纷捐了款。

旁边叔叔阿姨赞许的眼光,我感到很自豪,我听红领巾在说:“你做得真好!你真不愧是一名少先队员。”

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