钱学森观后感一百字
写观后感时对于自己认为好的地方要给予肯定和赞扬,对于不足之处也要提出自己的看法和建议。下面是一些钱学森观后感一百字免费阅读下载,希望对大家写钱学森观后感一百字有用。
钱学森观后感一百字篇1
钱学森是世界著名的“中国导弹之父”,他的技术让我们佩服,但他的爱国精神更让我们佩服。
1955年10月1日清晨,钱学森回到了让自己魂牵梦绕的祖国。钱学森1934年毕业于上海交通大学,随后赴美留学。当时,钱学森享受着优厚的待遇,可是他一刻也没有忘记祖国。他说,我是中国人。我现在所做的一切,都是在做准备,为的是回到祖国后能为人民多做点事。钱学森不因为自己的优厚的待遇所动,牢记自己的祖国是中国,看出钱学森的爱国热情。1949年10月1日新中国成立。在这一年的中秋之夜,钱学森和十几位中国留学生一起欢度中秋节。他们边赏月,边倾诉思乡情怀。他们谈论着祖国的美好前景,格外兴奋。此刻,他向同学们袒露心迹:早日回到祖国,为祖国建设服务。留学生中有人劝道:祖国刚解放没有钱,现在回去,只怕有困难。钱学森说,我们日夜盼望着,就是祖国能从黑暗走向光明,这一天终于来到了。祖国现在是很穷,但需要我们大家——祖国的儿女们共同创造。我们应当回去。
钱学森说的两句话让我深受感动,钱学森时刻想念祖国,立志报效祖国的思想感情让我感动,使我深切感受到钱学森的拳拳报国之心。
钱学森观后感一百字篇2
钱学森是一位伟大的科学家,他给我们中国做出了很多贡献,他不仅是一位科学家,更是我们中国人的精神脊梁,中国人的骄傲!
钱学森从小就出身在名望很高的钱氏家族里。他的爸爸钱均夫小时候是一位品学兼优的学生,去过日本留学,回国后在上海成立“劝学堂”,教授大家要投身民主革命。他的妈妈章兰娟是杭州一位富商的女儿,她聪明过人,计算能力和记忆力非常强,擅长数学,在家里一心辅导钱学森背诵唐诗、画画、写毛笔字。钱学森出生在这样幸福的家庭里,为他将来的成才打下了很好的的基础。
钱学森从小就非常好学,学习成绩超常,是班里的优等生,他还有很充分的观察力:他自己做的飞镖飞得又远又稳,谁的飞镖都赶不上它,原来钱学森在做飞镖时运用了空气动力学的原理。这可是他自己钻研出来的!后来上了师大附中学习。
紧接着,他又考上了上海交大,而后去美国留学,拜冯·卡门为师。经过了冯·卡门的深度栽培下,钱学森成为了麻省理工大学的正教授。而他却一心想着回国,将来让祖国从黑暗走向光明。因为美国不会放过这样的人才,于是把钱学森扣留在美国。最后钱学森接到了美国准予他离开的通知,于是他便回到了他梦寐已久的祖国。
钱学森回国后,全力搞好导弹和航天事业。因为钱学森的帮助,中国的第一颗仿制近程导弹、中国的第一颗人造卫星东方红一号和中国第一颗洲际导弹发射成功。钱学森在2009年获得“终身成就最高荣誉奖”,在10月31日在北京逝世。
钱学森在这一生给我们中国人带来了无穷的宝藏,他给中国留下了璀璨的辉煌!
我觉得钱学森能成才的关键除了家庭,除了充分的观察力,还有学习兴趣的缘故。钱学森可不是那种凭打骂驯出来的,而是他自己本来就很好学。他好学也有师大附中的功劳,因为师大附中没有逼着学生死记硬背,只要求打好理解的基础。由此我得出了一个结论:如果你爱学习,你就肯定能得个好成绩。即使你能靠硬逼而让学习优秀,那不仅非常枯燥,而且你不会增加自己的观点,只是将你所知道的固定答案交出,相反,如果你有学习兴趣,那你肯定就会加入很多你自己独一无二的观点。所以我也要从小就养成爱学习的好习惯,长大才能为祖国做出贡献。
钱学森观后感一百字篇3
今日午时,学校组织我们观看电影《钱学森》,我被故事里面的人物和事迹深深的感动着。
钱学森是我国杰出的科学家,他早年留学于美国,以优异的成绩获得了博士学位,成为航空工程和空气动力学专家。被美国麻省理工学院聘为终身教授。这在别人眼里,是多么让人可望而不可及的啊!然而,钱学森却把这一切看得很淡,当听到新中国成立的消息,钱学森便立即决定回国。可是美国多方阻挠对钱学森威逼利诱不成,又把他软禁在美国,并诬陷他,使钱学森被软禁了八年之久。
在周恩来总理和毛主席以美国11名战俘作为交换条件下,美国才把钱学森给送回国内。
在到了祖国后,由于国内设备不先进,技术不够好的环境下,钱学森带领着一批信仰坚定,肯为祖国作贡献的科技人员,经过重重困难,最终制造出了中国第一颗导弹,并实现了两弹合一的成果。使我们中国最终不会再被别国瞧不起,因为钱学森为中国铸造了一把锋利的宝剑。
我觉得钱学森值得我们学习的首先是他的爱国精神。在美国,钱学森什么都有了,金钱、地位、和名誉,他还是果断放弃了,他准备回到祖国,报效祖国。其次,他在遇到困难和挫折时候,他的坚强信念支持他,不畏挫折,永不放弃的精神。
最终,他为祖国的科学事业奉献终身,就是无怨无悔的奉献精神。此时神州十一号的顺利升天,正是一代一代航天人不懈努力的结果。中国空间技术研究院的数据显示,该院技术团队平均年龄在35岁以下。这是这样的一个个年轻充满朝气、充满战斗力的航天技术团体。我们学习航天精神,就是要学习他们的战斗精神,勇于担当、善于担当,充分发挥自我的专长,在自我的领域做出更大的业绩。
钱学森观后感一百字篇4
钱学森这部影片讲述了钱学森1935年赴美留学,十年后他成为了世界一流的火箭专家,当其听到新中国成立的消息,却按耐不住回国的愿望。可是,美国移民局却抄了他的家,限制了他的自由长达五年之久。当时,世界进入冷战时期,在美国,钱学森经历了被逮捕、保释,再被软禁,一系列不公正的待遇,更被迫参加了无数的听证会。钱学森在美国“听证会”时,美国国防海军次长说:“他抵得上五个海军陆战师,宁可把这个家伙枪毙,也不能放他回中国。”应对美国人的威胁,钱学森从容不迫的回答:“我必将效忠中国人民。”
人生的每个阶段,都会面临各种选择。对于钱学森来说,祖国和人民,永远放在了第一位。爱国情怀,是支持他度过难关,取得辉煌成就的源泉。
无论条件多么艰难,钱学森把压力化为动力,用满腔的爱国之心,共产党员的坚定信念,始终坚持对马克思主义的崇高信仰、对祖国和人民无限忠诚,把个人志向与民族振兴紧紧联系在一齐,为祖国强盛和人民幸福鞠躬尽瘁、死而后已。
在研发“两弹一星”的过程中,条件十分艰苦,能够说是一穷二白,国家又经历了三年自然灾害的天灾人祸,但他始终卧薪尝胆、励精图治,为新中国军事科学技术发展做出了无可替代的贡献。
影片以人物传记的形式倾以温柔的手法诠释了钱老的半壁人生,他的爱国心、他的贡献、他的信念、他的感情,细腻而坚韧。
1.爱国之心。钱学森明白自我的祖国正在建设中,正需要他这样有新技术、新知识的人,正因他明白自我是中华儿女,他身体里流淌的是炎黄子孙的热血,但临行前被以莫须有的罪名拘捕,遭受无理羁留达5年之久。他不屈不挠、顽强斗争,在毛泽东、周恩来等党和国家领导人的亲切关怀下,经过我国政府的严正交涉和国际友人的热心援助,冲破重重阻力,于1955年10月回到祖国,并立即投入到新中国建设的热潮中。在个人发展与祖国建设的决斗中,他毅然站在了祖国的土地上,所以他不仅仅是一位“中国导弹之父”,也是一位爱国赤子。
2.刻苦钻研的精神与渊博的知识。钱学森同志先后任美国加州理工学院航空系助教、讲师、副教授,麻省理工学院航空系副教授、教授,加州理工学院航空系教授和喷气推进中心主任等职,从事空气动力学、固体力学和火箭、导弹等领域的研究。他与导师共同完成的高速空气动力学问题研究课题和建立的“卡门-钱近似”公式,使他在28岁时成为世界知名的空气动力学家;独立完成的《关于薄壳体稳定性的研究》,使他在航空技术工程理论界获得很高声誉。他提出的火箭与航空领域中的若干重要概念、超前设想和科学预见,尤其是执笔撰写的有关美国战后飞机和火箭、导弹发展展望的报告,奠定了他在力学和喷气推进领域的领先地位。在美国遭软禁的五年时刻内写成了《工程控制学》著作,为人类科学事业的发展作出了重要贡献。
3.夫人蒋英的支持。蒋英在音乐界享有盛誉,但祖国的召唤,使她毫不犹豫地放下了自我的音乐梦想,为钱学森生儿育女,照顾家庭,尤其是影片最终两位白发苍苍的老人说的那句话,中国能够没有像我这样的音乐家,但不能没有像钱学森这样的科学家,我愿意为此付出一切。能够看出正是爱人蒋英的一向支持为钱老的事业成功作出了很大支持。
钱老的事迹对我们来说是精神的洗礼,观影后获得了无限的正能量。虽然我们不能像钱老那样伟大,但我们能够在自我平凡的岗位上作出不平凡的事业。
钱学森观后感一百字篇5
今天,老师带我们学习了《钱学森》这篇课文。这篇课文主要写了我国著名科学家、中国的导弹之父--钱学森博士的感人事迹。钱学森爷爷当时是美国著名空气动力学家冯.卡门的得意门生,有着富裕的生活和工作条件。但钱爷爷满怀爱国热情,从没有忘记经受过硝烟和战火洗礼的祖国。1949年,新中国诞生的消息传到大洋彼岸之后,他的心情再也平静不下来了,毅然决定放弃在美国的优越生活回归祖国。尽管祖国当时还很贫弱,尽管美国军方多方阻挠恐吓,但都没有阻止钱爷爷回家的脚步。在周恩来总理亲自关怀下,历经万难险阻,钱爷爷终于回到祖国。那里,祖国刚刚结束战乱,百废待兴,但这里聚集了一批又一批象钱爷爷一样的爱国科学家:邓稼先、钱三强、王淦昌…… 正是这些人在生活条件恶劣、饭也吃不饱的情况下,克服了没有先进仪器,没有现代化计算工具,苏联专家撤走的情况下,自力更生,艰苦奋斗,为我国国防事业的发展做出了毕生的贡献。我好像看到了导弹、氢弹成功试射的场景、惊叹着火箭冲入云霄的美丽,看到了茫茫戈壁升腾的巨大的蘑菇云,听到了祖国人民的欢呼。我多想成为一名掌握科学技术的人才,为祖国科技进步而努力。虽然我只是一名小学生,但我也热爱我的祖国,我要好好学习,长大后成为对祖国有用的人才。
钱学森观后感一百字篇6
最近,观看了《钱学森》这部电影,钱学森的爱国之心、坚定信念和创新精神,使我心潮澎湃、无法忘怀。
钱学森是我国导弹、火箭以及航天事业的拓荒者和奠基人,是人们心目中的“科学圣人”,他的身上有着丰厚的中华民族的传统美德。他的奉献精神,他的民族气节,他的坚强毅力,他的艰苦朴素,他对父母师长的缱绻情怀,他对爱情的忠贞不渝,有力地显示了他的品格、情操,无不令人景仰。但其中给我最突出印象和强烈感动,是其爱国主义者的情怀。作为爱国主义典范的钱学森,爱国主义是贯穿他整个生命的主旋律,当他身在异国、羁縻难归时,在美国法庭上以黄钟大吕般的恢宏声音宣告:“我是大唐的后代,我的一腔热血只图报国。我的根在中国。”他在经历了长达五年的囚禁,终于踏上了祖国的热土后,他顾不上洗去一路的风尘就投身到了新中国的科技建设中,这位享有国际威望的大科学家,以一个普通的科学工作者的姿态,穿行在风沙弥漫的西北荒漠,成功研发了“两弹一星”,为中国火箭导弹和航天事业的创建与发展作出了杰出的贡献。钱学森的业绩对于我——一个从事农业研究的研究生来说是可望而不可即,但从他身上使我对“爱国”这两个字的理解由模糊变得逐渐清晰,爱国,就是要把祖国放在心间,以祖国利益至上;爱国,就是要努力做好本职工作,奋发向上,为我们的祖国贡献自己微薄的力量!
爱国不仅是一种心情,在落实为实际行动的过程中更需要一种坚定的信念。钱学森具有坚定的共产主义理想信念。几十年来,他始终保持对马克思主义的崇高信仰、对共产主义的坚定信念、对祖国和人民无限忠诚,始终把爱祖国、爱人民作为人生的最高境界,自觉把个人志向与民族振兴紧紧联系在一起,为祖国强盛和人民幸福鞠躬尽瘁、死而后已,不论遇到多少艰难困苦,都坚定理想信念不动摇。在研发“两弹一星”的过程中,条件非常艰苦,可以说是一穷二白,但他始终卧薪尝胆、励精图治,为新中国军事科学技术发展做出了无可替代的贡献。我也从一次次的尝试中明白了坚定就是一种信念,在动摇时鼓励自己坚持下去。现在,从钱学森的故事里我更体会出坚定这个词语的新解:执着地做事、为民族做事、为祖国做事!
有了爱国的热情和坚定的信念,如何将它转换成生产力呢?《钱学森》向我们展示了一位科学家的创新的力量。钱学森28岁时就与导师一起完成“卡门钱近似”公式,创立火箭与航空领域中的若干重要概念,开创工程控制论、物理力学两门学科,不仅为中国人的科学创造留下闪光足迹,对人类科学事业的发展也作出重要贡献。或许缘于此,时任美国海军副部长的金贝尔就认定,钱学森“在任何情况下都抵得上3——5个师的兵力!”这就是科学的力量和科学家的价值。进入21世纪的今天,一个国家和民族真正实现崛起,主要表现在文明创造,反映在科技发展上。一个伟大的民族只有为人类文明提供了大量创新成果,方可证明自己、成就自己。所以,正在崛起的当代中国,弘扬钱学森的科学创新精神,对于引领我们国家和民族的发展走向极其重要。而对于我们普普通通的一员,我们也需要具有创新精神,任何事情,只有创新才能有发展,才能更好的为国家和人民服务。
钱学森回到祖国后,也为祖国创造了许多了许多东西,最伟大的是——导弹和原子弹结合起来融为一体。钱学森知道这是一件非常难完成的。在做之前他向毛主席和周保证在8年之内完成这项工程。
钱学森的创作开始了,刚开始一项很顺利,后来在“东风2号”中失败了。全军都想放弃,但是被钱学森的一句话给振作起来了:“失败了,我们可以再来。”最后在钱学森的鼓励下成功发射了“东风2号”全军都高兴得不得了。从此,钱学森在中国成了有名的高级人物。
再回去的路上,我想:钱学森真是勇敢,他为了回到自己的祖国不惜一切代价,最终回到了中国,他这种精神值得全民族人学习。
作为一个从事农业研究的研究生,我感到是很光荣的,能为中国最广大的农民做一点事,是我一生最大的理想与追求。
钱学森观后感一百字篇7
在六年级上册语文课本上学了《钱学森》这篇课文后,我深深地被钱学森那热爱祖国,甘于奉献的精神感动了。
钱学森去美国留学深造,他心向祖国,放弃享有的优厚待遇,顶住美国政府的百般阻挠,历尽千难万险,终于回到祖国。回国后,他在极其艰苦的条件下,完成了中国第一颗导弹的研制。因为他的卓越贡献,被尊称为“中国导弹之父”。
掩卷沉思,浮想联翩,从新中国成立起,正是有像钱学森这样无数先辈和一代代建设者们,他们热爱祖国,奋发图强,甘于奉献,才使我们国家日新月异,欣欣向荣。
李四光迎酷暑,斗严寒,历经勘探,科学论证,一举甩掉了中国贫油国的帽子;袁隆平年复一年,日复一日,研制出高产杂交水稻,解决了世界粮食难题;更让人振奋的是,经过几代航天人的努力攻关,航天员乘“神舟”七号飞天,太空行走,圆满回归,成就了中国又一壮举。
我更加懂得:热爱祖国,建设祖国,要有甘于奉献的精神,更要有过硬的本领。我要刻苦学习,用知识武装自己的头脑。长大后,像钱学森那样——报效祖国。
读了《钱学森》这篇文章,我深深地被钱学森那热爱祖国,甘于奉献的精神感动了。